COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR DE PERNAMBUCO – ANEXO I / PETROLINA

ATIVIDADE – Ecologia I DISCIPLINA: BIOLOGIA

PROFESSOR: ESMERALDO F ANTUES JUNIOR
ENSINO MÉDIO - 3º ANO TURMA – G________

Aluno (a): ________________________________________________Matrícula:___________Data:____/____/2023

Ecologia I – Conceitos fundamentais e cadeia e teia alimentar

1)(Ufpr 2018) Em uma região onde cresce o capim-dourado (Syngonanthus nitens), vivem gafanhotos
(Rhammatocerus conspersus), cupins (Cornitermes cumulans), pássaros-pretos (Gnorimopsar chopi), andorinhas-
de-coleira (Pygochelidon melanoleuca), morcegos (Artibeus cinereus), tamanduás-bandeira (Myrmecophaga
tridactyla) e raposinhas (Lycalopex vetulus).
a) Com base nas informações apresentadas na questão, liste as populações que constituem a comunidade
biológica.
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b) A raposinha (Lycalopex vetulus) tem uma dieta onívora, mas se alimenta principalmente de insetos. O
tamanduá-bandeira é especializado em se alimentar de formigas e cupins. Considerando essas informações,
que relações ecológicas interespecíficas podem ser descritas entre a raposinha e as espécies de insetos e entre
a raposinha e o tamanduá?
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c) A região apresentada enunciado desta questão é parte do segundo maior bioma do Brasil, que ocupa cerca de
do território nacional. Qual é esse bioma, reconhecido como a savana mais rica em biodiversidade do
mundo?
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2) (Upe-ssa 3 2018) Um grupo de estudantes do ensino médio realizou uma pesquisa para fins de trabalho escolar e
encontrou a seguinte afirmação em um dos livros de Biologia “(...) houve intercâmbio de matéria e energia entre
os organismos e o meio abiótico”. Partiram para uma discussão em grupo, buscando a melhor definição e
chegaram à conclusão de que esse é um conceito que define:
a) o ecossistema. d) o biótopo.
b) a comunidade. e) a população.
c) a biosfera.

3) (Upf 2017) O esquema abaixo apresenta fatores bióticos e abióticos do ambiente em que vive uma joaninha.
 Nesse ambiente, os fatores abióticos estão identificados apenas pelos números:
a) 3, 4, 5 e 7. d) 1, 2, 5, 7 e 8.
b) 2, 5, 6 e 8. e) 1, 3, 4, 5 e 7.
c) 1, 3, 4 e 7.

4) (G1 - ifsp 2017) Uma nevasca intensa reduziu a um quarto uma plantação de amoras silvestres. As plantas
sobreviventes foram, em seguida, atacadas por duas espécies diferentes de fungos, que mataram mais da metade
delas. É correto afirmar que essa população sofreu, respectivamente, efeitos de
a) 3 (três) fatores abióticos.
b) 3 (três) fatores bióticos.
c) 1 (um) fator abiótico e 2 (dois) bióticos.
d) 1 (um) fator biótico e 2 (dois) fatores abióticos.
e) 1 (um) fator abiótico e 1 (um) fator biótico.

5) (Famerp 2017) De acordo com alguns conceitos ecológicos, uma cidade como São José do Rio Preto e uma
reserva ecológica são ecossistemas. Esta afirmação é
a) incorreta, porque na cidade existem muitos seres vivos que não interagem com a parte não viva do ambiente.
b) incorreta, porque a reserva ecológica é um ambiente natural, onde alguns seres vivos interagem com a parte
não viva do ambiente.
c) incorreta, porque a reserva ecológica é um ambiente artificial, onde há seres vivos que foram introduzidos
para interagir com a parte não viva do ambiente.
d) correta, porque nos dois locais existe uma população de seres vivos interagindo com a parte não viva do
ambiente.
e) correta, porque nos dois locais existe uma comunidade de seres vivos interagindo com a parte não viva do
ambiente.

6) (Uepg 2017) A ecologia designa o estudo das relações entre os seres vivos e o ambiente em que vivem. Assinale o
que estiver correto sobre alguns termos empregados no estudo desta ciência.
 1) A biosfera é formada por milhões de espécies de seres vivos. Uma população é um conjunto de seres da
mesma espécie que vivem em uma determinada área geográfica.
2) O nicho ecológico de uma espécie refere-se ao conjunto de interações adaptativas da espécie ao seu habitat,
envolve desde o tipo de alimento utilizado pelo animal, até as condições de reprodução, tipo de moradia,
hábitos e estratégias de sobrevivência, por exemplo.
4) Os seres vivos (componentes abióticos) de uma comunidade interagem com componentes bióticos. Em uma
floresta, o solo e atmosfera são exemplos de componentes bióticos, enquanto as plantas, são os abióticos.
8) Um ecossistema é composto de seres vivos e componentes não vivos que interagem, formando um sistema
estável. Por exemplo, um ecossistema pode ser uma floresta, um lago, uma ilha ou um recife se corais.

7) (Ufpa 2016) Em relação aos níveis de organização de um ser vivo, a alternativa que contém os termos que
substituem adequadamente os números 1, 2, 3 e 4, sendo
é
a) 1 – tecido, 2 – órgão, 3 – corpo, 4 – espécie.
b) 1 – órgão, 2 – tecido, 3 – organismo, 4 – ecossistema.
c) 1 – tecido, 2 – órgão, 3 – organismo, 4 – população.
d) 1 – organela, 2 – tecido, 3 – corpo, 4 – população.
e) 1 – organela, 2 – órgão, 3 – tecido, 4 – órgão.

8) (Uel 2020) O esquema, a seguir, representa uma teia alimentar simplificada dos mamíferos da Austrália.

Estão representados em 1) dingo (Canis dingo), 2) raposa europeia (Vulpes vulpes), 3) gato doméstico (Felis
catus), 4) lebre europeia (Oryctolagus cuniculus), 5) cangurus (Macropus e Osphranter spp.) e 6) pequenos
mamíferos (diversas espécies). Os animais representados pelos números 2, 3 e 4 não são nativos da Austrália; as
demais espécies são. As setas representam as relações consumidor-recurso. As linhas tracejadas representam o
amensalismo que, no esquema, significa que predadores são afetados pela abundância de dingo, mas este não
recebe nenhum benefício. Com base na análise do esquema e do texto, responda aos itens a seguir.
a) Quantos níveis tróficos estão representados na teia? Em qual nível estão o canguru e o dingo?
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 b) O governo australiano quer exterminar 2 milhões de gatos até 2020 devido aos impactos que essa espécie vem
causando aos pequenos mamíferos nativos, os quais, por sua vez, vêm diminuindo em função da predação
feita pelos gatos. Essa decisão irá aumentar o tamanho populacional apenas de pequenos mamíferos nativos?
Explique as consequências do extermínio dos gatos a curto e médio prazo.
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9) (Ufpr 2020) Assinale a alternativa que relaciona corretamente os níveis tróficos dos organismos constituintes da
teia alimentar representada a seguir.

a) Plantas são produtores e águias e corujas são simultaneamente consumidores de 1ª, 2ª e 3ª ordens.
b) Coelhos, ratos e morcegos são consumidores de 1ª ordem, enquanto raposas são simultaneamente
consumidores de 2ª, 3ª e 4ª ordens.
c) Ratos e morcegos são consumidores de 1ª ordem, enquanto a coruja atua simultaneamente como consumidor
de 2ª, 3ª e 4ª ordens.
d) Cobras e corujas são simultaneamente consumidores de 2ª e 3ª ordens, enquanto águias atuam
simultaneamente como consumidores de 2ª, 3ª, 4ª e 5ª ordens.
e) Plantas são produtores, enquanto raposas e águias são simultaneamente consumidores de 2ª, 3ª, 4ª e 5ª ordens.

10) (Insper 2019) A compreensão dos processos ecológicos que ocorrem em um ecossistema envolve a constatação
de que a matéria e a energia se comportam de maneiras diferentes, tendo em vista a origem dos elementos
químicos que compõem as moléculas constituintes dos organismos e a fonte energética primária que os abastece.
Dessa forma, com relação à dinâmica de um ecossistema, é correto afirmar que
a) a energia se comporta de maneira cíclica, cuja origem está nos organismos do primeiro nível trófico, os
produtores.
b) a matéria e a energia apresentam a mesma origem e o mesmo destino, fluindo por todos os níveis tróficos.
c) a energia é parcialmente dissipada em cada nível trófico, até seu total retorno aos seres classificados como
autótrofos.
d) a matéria se comporta de maneira cíclica, de modo que os microrganismos exercem papéis fundamentais na
biogeoquímica.
e) a matéria obedece a um fluxo unidirecional, cujo destino final são os seres decompositores.
11) (G1 - cftmg 2019) Analise a teia alimentar hipotética representada a seguir.

De acordo com esse esquema, julgue se é verdadeiro (V) ou falso (F) se o organismo indicado pelo número
( ) 1 realiza fotossíntese.
( ) 2 é exemplificado pelo fitoplâncton.
( ) 3 possui menor energia que aqueles em 2 ou 1.
( ) 4 ocupa diferentes níveis tróficos.
( ) 5 corresponde a um decompositor.
A sequência correta é:
a) V, F, V, F, V.
b) F, V, F, F, F.
c) F, F, V, F, F.
d) V, V, F, V, V.

12)(Udesc 2018) Nos oceanos, pode ocorrer a seguinte cadeia alimentar:

O fitoplâncton é um conjunto de organismos fotossintetizantes (microscópicos) que ficam à deriva nos oceanos.
Ele representa o primeiro elo na transferência de alimento e, portanto, de energia química para os demais
componentes da cadeia trófica. O zooplâncton, conjunto de pequenos organismos heterótrofos que consomem os
produtores primários, recebe energia química em quantidade muito menor do que a energia solar que o
fitoplâncton absorveu pela fotossíntese. Isso ocorre porque grande parte das substâncias orgânicas que os
produtores primários sintetizam é perdida na forma de energia e calor, à medida que os organismos trabalham
para se manter vivos. O mesmo processo ocorre quando os peixes pequenos como a sardinha predam o
zooplâncton, e quando os peixes grandes se alimentam dos peixes pequenos. Logo, a quantidade de energia
diminui no decorrer das relações da cadeia alimentar.
Assinale a alternativa correta em relação à transferência de energia entre os níveis tróficos de uma cadeia
alimentar.
a) Uma cadeia alimentar deve sempre possuir muitos níveis tróficos, como forma de garantir a mesma
quantidade de energia em cada um desses níveis.
b) Quanto mais curta for uma cadeia alimentar, menor será a quantidade de energia disponível para o nível
trófico mais elevado.
c) A quantidade de energia disponível aumenta à medida que é transferida de um nível trófico para outro nível
trófico.
 d) Todos os níveis tróficos dissiparão parte da energia adquirida, por meio das próprias atividades metabólicas e
de calor.
e) O nível trófico com menor quantidade de energia disponível é o dos produtores.

13) (Uepg 2018) A matéria e a energia de um ecossistema passam de um ser vivo para o outro por meio da nutrição e
essa sequência de seres, em que um serve de alimento para o outro, é chamada de cadeia alimentar.
Considerando-se o esquema representativo abaixo, assinale o que for correto

1) (I) decompositor; (II) produtor; (III) consumidor primário; (IV) consumidor secundário; (V) predador
terciário.
2) Em (I), estão representados os organismos autotróficos, ou produtores do ecossistema, visto que são
capazes de transformar compostos inorgânicos em compostos orgânicos que servirão de alimento aos seres
heterotróficos.
4) (I) produtor; (II) consumidor primário; (III) consumidor secundário; (IV) consumidor terciário; (V)
consumidor quaternário.
8) Nas cadeias alimentares dos ecossistemas aquáticos, a quantidade de matéria e energia disponível
aumentam de um nível trófico para o outro, por isso, observamos um grande número de consumidores.

14) (Enem (Libras) 2017) A figura mostra o fluxo de energia em diferentes níveis tróficos de uma cadeia alimentar.
 Entre os consumidores representados nessa cadeia alimentar, aquele cujo nível trófico apresenta menor
quantidade de energia disponível é o(a)
a) gavião, porque parte da energia transferida vai se dissipando a cada nível trófico.
b) sapo, pois ele se alimenta de grande quantidade de consumidores secundários.
c) libélula, pois ela se alimenta diretamente de consumidores primários.
d) borboleta, pois a energia vai se acumulando em cada nível trófico.
e) cobra, pois ela se alimenta de consumidores terciários.

15) (Enem 2ª aplicação 2016) Suponha que um pesticida lipossolúvel que se acumula no organismo após ser ingerido
tenha sido utilizado durante anos na região do Pantanal, ambiente que tem uma de suas cadeias alimentares
representadas no esquema:

Um pesquisador avaliou a concentração do pesticida nos tecidos de lambaris da região e obteve um resultado de
partes por milhão
Qual será o resultado compatível com a concentração do pesticida (em nos tecidos dos outros componentes
da cadeia alimentar?

PLÂNCTON PULGA-D’ÁGUA PIRANHA TUIUIÚ

a)
b)
c)
d)
e)

16) (Enem PPL 2013)

 A posição ocupada pela vaca, na interação apresentada na tirinha, a caracteriza como
a) produtora.
b) consumidora primária.
c) consumidora secundária.
d) consumidora terciária.
e) decompositora.

17) (Enem PPL 2012) O uso de defensivos agrícolas é preocupante pela sua toxidade aos ecossistemas, tanto ao meio
biótico como abiótico, afetando as cadeias alimentares. Alguns defensivos, como o DDT (dicloro-difenil-
tricloroetano), por serem muito estáveis, entram nas cadeias alimentares e permanecem nos ecossistemas.

Com base nas informações e na figura, o elo da cadeia alimentar que apresentará as maiores concentrações do
defensivo é o do(a)
a) sapo, devido ao tempo de vida ser longo, acumulando maior quantidade de compostos tóxicos ao longo da
vida.
b) cobra, devido à digestão lenta dos alimentos, resultando na concentração dos compostos tóxicos neste
organismo.
c) gafanhoto, devido ao elevado consumo de milho, resultando em altas concentrações dos compostos tóxicos no
seu organismo.
d) milho, devido à aplicação direta de defensivo na gramínea, gerando altas concentrações de compostos tóxicos
em toda a planta.
e) gavião, devido à acumulação de compostos tóxicos ao longo da cadeia alimentar, resultando nas maiores
concentrações neste organismo.
18) (Enem 2012) O menor tamanduá do mundo é solitário e tem hábitos noturnos, passa o dia repousando, geralmente
em um emaranhado de cipós, com o corpo curvado de tal maneira que forma uma bola. Quando em atividade, se
locomove vagarosamente e emite som semelhante a um assobio. A cada gestação, gera um único filhote. A cria é
deixada em uma árvore à noite e é amamentada pela mãe até que tenha idade para procurar alimento. As fêmeas
adultas têm territórios grandes e o território de um macho inclui o de várias fêmeas, o que significa que ele tem
sempre diversas pretendentes à disposição para namorar!
Ciência Hoje das Crianças, ano 19, n.º 174, nov. 2006 (adaptado).
Essa descrição sobre o tamanduá diz respeito ao seu
a) hábitat. d) nicho ecológico.
b) biótopo. e) potencial biótico.
c) nível trópico.

19) (Enem 2011) Os personagens da figura estão representando uma situação hipotética de cadeia alimentar.

Suponha que, em cena anterior à apresentada, o homem tenha se alimentado de frutas e grãos que conseguiu
coletar. Na hipótese de, nas próximas cenas, o tigre ser bem-sucedido e, posteriormente, servir de alimento aos
abutres, tigre e abutres ocuparão, respectivamente, os níveis tróficos de
a) produtor e consumidor primário.
b) consumidor primário e consumidor secundário.
c) consumidor secundário e consumidor terciário.
d) consumidor terciário e produtor.
e) consumidor secundário e consumidor primário.

20) (Uel 2020) A mumificação pode ocorrer por processos artificiais ou naturais. No primeiro caso, são retiradas as
vísceras e o corpo é embebido em substâncias que podem preservá-lo ao longo do tempo. No segundo, por
exemplo, por motivos climáticos, a decomposição do cadáver ocorre parcial ou lentamente, de modo que, nas
partes decompostas, ocorre transferência de energia pela ação de agentes decompositores.
Com base nos conhecimentos sobre transferência de energia entre diferentes níveis tróficos, assinale a alternativa
correta.
 a) Os primeiros componentes da cadeia alimentar são os consumidores, que, por possuírem muita energia
armazenada, transferem a biomassa necessária para os demais seres vivos do próximo nível trófico.
b) A luminosidade do sol é convertida em energia e entra na biosfera por meio dos seres decompositores, os
quais, durante os processos de decomposição, reciclam moléculas orgânicas em compostos inorgânicos
e
c) Quanto mais níveis tróficos uma cadeia alimentar possuir, menor será a sua dissipação energética, uma vez
que as menores perdas de energia ocorrem quando a matéria orgânica é transferida de um nível trófico para
outro.
d) A porcentagem de energia efetivamente transferida de um nível trófico para o nível seguinte varia de acordo
com os organismos envolvidos na cadeia, situando-se entre e
e) No nível dos consumidores terciários, exemplificado por um herbívoro, considera-se a produtividade primária
líquida como a quantidade total de biomassa que esse animal, efetivamente, absorve dos alimentos que ingere.

Gabarito:

Resposta da questão 1:
a) A comunidade biológica é constituída pelo capim-dourado, gafanhotos, cupins, pássaros-pretos, andorinhas-de-coleira,
morcegos, tamanduás-bandeira e raposinhas.
b) As relações ecológicas entre a raposinha e os insetos é de predatismo. Entre o tamanduá e a raposinha há competição
pelo alimento.
c) O bioma referido é o Cerrado.
Resposta da questão 2:
[A]
O intercâmbio de matéria e energia entre os organismos e o meio ambiente caracteriza e define o ecossistema.
Resposta da questão 3:
[C]
Os fatores abióticos são os elementos não vivos (físicos e químicos) do ecossistema, mas que exercem influência nos
seres vivos. No caso, temperatura, água, luz e vento.
Resposta da questão 4:
[C]
A nevasca é um fator abiótico e as duas espécies de fungos são os fatores bióticos que afetaram a população de amoras
silvestres.
Resposta da questão 5:
[E]
Os dois locais podem ser considerados ecossistemas, pois ecossistema é um conjunto de comunidades que vive em um
determinado local e interage entre si e com os fatores abióticos (parte não viva) do ambiente, como água, luminosidade,
solo etc.
Resposta da questão 6:
01 + 02 + 08 = 11.
[04] Incorreta: Os seres vivos são os componentes bióticos de um ecossistema. Em uma floresta, o solo e atmosfera são
componentes abióticos.
Resposta da questão 7:
[C]
Os níveis de organização dos seres vivos, do mais simples em direção ao mais complexo, são: célula – tecido – órgão –
sistema – organismo – população – comunidade – ecossistemas e biosfera.
Resposta da questão 8:
a) Estão representados na teia três níveis tróficos. O canguru está no segundo nível trófico e o dingo está terceiro nível
trófico.
b) A curto prazo, o extermínio dos gatos não aumentará apenas a população de pequenos mamíferos nativos, mas também
das lebres europeias; a médio prazo, com o aumento dos pequenos mamíferos nativos (herbívoros) e das lebres europeias
(herbívoras), ocorrerá a diminuição dos produtores, afetando os cangurus (herbívoros), além de aumentar as populações
de dingos e raposas europeias.

Resposta da questão 9:
[B]
[A] Incorreta. As corujas e as águias não são animais herbívoros para serem consumidores de 1ª ordem; na teia, as águias
são consumidoras de 2ª, 3ª, 4ª e 5ª ordens, e as corujas são consumidoras de 2ª e 3ª ordens.
[B] Correta. Coelhos, ratos e morcegos são consumidores de 1ª ordem, pois se alimentam de plantas (produtores); as
raposas são consumidoras de 2ª ordem, ao se alimentarem de coelhos, que se alimentam de plantas; de 3ª ordem, ao se
alimentarem de corujas, que se alimentam de morcegos, que se alimentam de plantas; e de 4ª ordem, ao se
alimentarem de corujas, que se alimentam de cobras, que se alimentam de ratos, que se alimentam de plantas.
[C] Incorreta. As corujas são consumidoras de 2ª e 3ª ordens.
[D] Incorreta. As cobras são consumidoras de 2ª ordem.
[E] Incorreta. As raposas são consumidoras de 2ª, 3ª e 4ª ordens.
Resposta da questão 10:
[D]
O fluxo de energia nos ecossistemas é unidirecional. A matéria é reciclável, devido a ação dos organismos
decompositores, representados por bactérias e fungos.
Resposta da questão 11:
[A]
O organismo 1 realiza fotossíntese, portanto, é um produtor; o organismo 2 não pode ser um fitoplâncton, pois seria
produtor, mas se alimenta do produtor, portanto, é um consumidor primário; o organismo 3 é um consumidor secundário,
portanto, tem menos energia que o produtor e o consumidor primário; o organismo 4 é um consumidor terciário,
ocupando apenas um nível trófico; o organismo 5 é um decompositor, pois se alimenta de todos os organismos da teia.
Resposta da questão 12:
[D]
[A] Incorreta. Uma cadeia alimentar possui níveis tróficos, porém a quantidade de energia vai se perdendo ao longo da
cadeia, sendo decrescente a transferência de energia de um nível trófico para outro.
[B] Incorreta. Quanto mais curta for uma cadeia alimentar, significa que o último nível trófico terá mais energia em
 comparação com o último trófico de uma cadeia alimentar mais longa, pois a energia é perdida em cada transferência
de nível trófico.
[C] Incorreta. A quantidade de energia vai diminuindo conforme é transferida de um nível trófico para outro.
[D] Correta. Parte da energia é perdida em todos os níveis tróficos, através de atividades metabólicas, como a respiração.
[E] Incorreta. O nível trófico dos produtores apresenta maior quantidade de energia que os outros níveis tróficos.
Resposta da questão 13:
02 + 04 = 06.
[01] Incorreta. (I) produtor; (II) consumidor primário; (III) consumidor secundário; (IV) consumidor terciário; (V)
consumidor quaternário.
[08] Incorreta. Nas cadeias alimentares, a quantidade de matéria e energia disponível diminui de um nível trófico para
outro, pois em cada nível trófico os seres vivos consomem parte da energia do alimento para manutenção do seu
metabolismo, sem transferência total para o nível trófico seguinte.
Resposta da questão 14:
[A]
O sexto nível trófico ocupado pelo gavião apresenta a menor quantidade de energia, porque parte da energia transferida
vai se dissipando em cada nível trófico a partir dos produtores.
Resposta da questão 15:
[C]
Sabendo-se que o pesticida se acumula no organismo, os níveis tróficos mais altos terão maior concentração dessa
substância. Assim, o plâncton terá menor concentração, que vai crescendo, na pulga d´água, depois no lambari, em
seguida na piranha e, em maior concentração, no tuiuiú
Resposta da questão 16:
[B]
Ao se alimentarem do pasto, os bovinos se comportam como consumidores primários, ocupando o segundo nível da
cadeia trófica de que participam.
Resposta da questão 17:
[E]
Os defensivos agrícolas não biodegradáveis se acumulam ao longo das cadeias alimentares, apresentando maiores
concentrações nos predadores que ocupam os níveis mais distantes dos produtores.
Resposta da questão 18:
[D]
O texto descreve o nicho ecológico tamanduá-mirim, isto é, o papel funcional desempenhado por esta espécie em seu
habitat.
Resposta da questão 19:
[C]
Ao se alimentar de humanos que comeram vegetais, o tigre comporta-se como consumidor secundário. Os abutres serão
consumidores terciários quando ingerirem a carne do tigre morto.
Resposta da questão 20:
[D]
[A] Incorreta. Os primeiros componentes de uma cadeia alimentar são os produtores, seres autotróficos.
[B] Incorreta. A luminosidade do sol é convertida em energia química por meio da fotossíntese realizada pelos
produtores, que produzem compostos orgânicos a partir de compostos inorgânicos.
[C] Incorreta. Quanto mais níveis tróficos uma cadeia alimentar possuir, maior será a dissipação energética, pois as
maiores perdas energéticas ocorrem quando a matéria orgânica é transferida de um nível trófico para outro.
[D] Correta. A maior parte da energia presente em um nível trófico não é transferida para o nível trófico seguinte.
[E] Incorreta. Os consumidores terciários são carnívoros e os herbívoros estão no segundo nível trófico (consumidores
primários), pois se alimentam dos produtores, que estão no primeiro nível trófico; e a produtividade primária líquida
indica a energia convertida em biomassa, descontando-se a respiração da fotossíntese dos produtores.

Resumo das questões selecionadas nesta atividade

Data de elaboração: 15/10/2020 às 23:57

Nome do arquivo: Ecologia I - Conceitos básicos e teia alimentar

Legenda:
Q/Prova = número da questão na prova
Q/DB = número da questão no banco de dados do SuperPro®

Q/prova Q/DB Grau/Dif. Matéria Fonte Tipo

1 176102 Média Biologia Ufpr/2018 Analítica
2 179515 Média Biologia Upe-ssa 3/2018 Múltipla escolha
3 173073 Baixa Biologia Upf/2017 Múltipla escolha
4 169624 Média Biologia G1 - ifsp/2017 Múltipla escolha
5 172064 Média Biologia Famerp/2017 Múltipla escolha
6 168767 Média Biologia Uepg/2017 Somatória
7 163060 Média Biologia Ufpa/2016 Múltipla escolha
8 192478 Média Biologia Uel/2020 Analítica
9 193871 Média Biologia Ufpr/2020 Múltipla escolha
10 185234 Média Biologia Insper/2019 Múltipla escolha
11 184958 Média Biologia G1 - cftmg/2019 Múltipla escolha
12 178690 Baixa Biologia Udesc/2018 Múltipla escolha
13 180557 Baixa Biologia Uepg/2018 Somatória
14 175146 Média Biologia Enem (Libras)/2017 Múltipla escolha
15 166105 Baixa Biologia Enem 2ª aplicação/2016 Múltipla escolha .
16 131569 Média Biologia Enem PPL/2013 Múltipla escolha
17 127057 Média Biologia Enem PPL/2012 Múltipla escolha
18 121577 Média Biologia Enem/2012 Múltipla escolha
19 108580 Média Biologia Enem/2011 Múltipla escolha
20 192426 Média Biologia Uel/2020 Múltipla escolha

Estatísticas - Questões do Enem

Q/prova Q/DB Cor/prova Ano Acerto

14 175146 verde 2017 37%
18 121577 azul 2012 26%
19 108580 azul 2011 52%