ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA ERONI MACIEL RIBAS.

ENSINO FUNDAMENTAL.
DATA: ____/ _____/ 2.024
PROFESSORA: _______________________________________________
AVALIAÇÃO DE CLASSIFICAÇÃO DE MATEMÁTICA . 5º ANO
ALUNO (A): ______________________________________________________
VALOR: 10,0 - NOTA: ______

BOA SORTE! EU ACREDITO NO SEU POTENCIAL.

1) Escreva por extenso os numerais a seguir.(1,0- 0,2 cada).

957: ____________________________________________________________________

2054: ___________________________________________________________________

7022: ___________________________________________________________________

1224:____________________________________________________________________

5421: ___________________________________________________________________

2) Coloque os numerais a seguir em ordem crescente, do menor para o

maior. (0,8)

1050 - 3458 - 987 - 4002 - 4321 - 3010

3) Escreva o antecessor e sucessor de: (0,5-0,1 cada)

259 577

1023 2326
4) Escreva os números que estão entre: (0,5-0,1 cada)

857 859 650 652

4877 4879 3200 3202

5) Em uma loja de doces, havia 135 balas de morango e 140 balas de

limão. Quantas balas havia ao todo? (0,5)

a) 275 balas Cálculo:

b) 375 balas

c) 135 balas

d) 270 balas
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6) Uma escola tem 650 alunos matriculados. Se 250 desses alunos são do
ensino médio, quantos alunos pertencem ao ensino fundamental? (0,5)

a. 350 alunos Cálculo:

b. 650 alunos

c. 400 alunos

d. 300 alunos
7) Em uma festa de aniversário, há 8 mesas com 6 cadeiras cada. Quantas
cadeiras há ao todo? (1,0)
a) 14 cadeiras Cálculo:

=b) 38 cadeiras

c) 48 cadeiras

d) 64 cadeiras
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8) Na escola da árvore tem 3 turmas de 25 alunos cada. Quantos alunos

há ao todo na escola? (1,0)

a) 50 alunos Cálculo:

b) 75 alunos

c) 100 alunos

d) 125 alunos
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9) Complete. (0,8- 0,2 cada).

O ano tem _______________ meses.

O mês tem _______________ dias.

A semana tem _____________ dias.

Um dia tem ____________ horas.

10) Mariana marcou de comer pizza com suas amigas às 20 horas. Circule
o relógio que está marcando corretamente esse horário. (1,0)

11) Calcule o resultado das operações a seguir: (1,2- 0,3 cada).

12) Resolva as multiplicações a seguir: (1,2- 0,3 cada).