Nome: Data: / /

Professor(a): Turma:

NÚMEROS PARES E ÍMPARES

OS NÚMEROS PARES SÃO OS QUE TERMINAM 0,2,4,6,8.

OS NÚMEROS ÍMPARES SÃO OS QUE TERMINAM EM 1,3,5,7,9.

CIRCULE SOMENTE OS NÚMEROS PARES.

3 2
9 1 8

6 4 5
10 7
https://desafiosmate.com.br/
 Nome: Data: / /

Professor(a): Turma:

NÚMEROS PARES E ÍMPARES

OS NÚMEROS PARES SÃO OS QUE TERMINAM 0,2,4,6,8.

OS NÚMEROS ÍMPARES SÃO OS QUE TERMINAM EM 1,3,5,7,9.

CIRCULE SOMENTE OS NÚMEROS ÍMPARES.

3 2
9 1 8

6 4 5
10 7
https://desafiosmate.com.br/
 Nome: Data: / /

Professor(a): Turma:

NÚMEROS PARES E ÍMPARES

CONTE A QUANTIDADE DE FIGURAS,REGISTRE O

NÚMERO E MARQUE O QUADRO CORRETO.

9 NÚMERO

PAR X ÍMPAR
NÚMERO

PAR ÍMPAR

NÚMERO

PAR ÍMPAR

https://desafiosmate.com.br/
 Nome: Data: / /

Professor(a): Turma:

NÚMEROS PARES E ÍMPARES

CONTE A QUANTIDADE DE FIGURAS,REGISTRE O

NÚMERO E MARQUE O QUADRO CORRETO.

NÚMERO

PAR ÍMPAR

NÚMERO

PAR ÍMPAR

NÚMERO

PAR ÍMPAR

https://desafiosmate.com.br/
 Nome: Data: / /

Professor(a): Turma:

NÚMEROS PARES E ÍMPARES

CONTE A QUANTIDADE DE FIGURAS,REGISTRE O

NÚMERO E MARQUE O QUADRO CORRETO.

NÚMERO

PAR ÍMPAR

NÚMERO

PAR ÍMPAR

NÚMERO

PAR ÍMPAR

https://desafiosmate.com.br/
 Materiais

Cursos Cursos
Gratuitos Profissionalizanes

Materiais de Materiais Sala

Concursos de Aula

Cursos Em Destaques

Curso de LDB Curso de Libras

Curso Supervisão
Pedagógica
Curso de Inglês