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CENTRO DE ARTES
DEPARTAMENTO DE ARQUITETURA E URBANISMO
Plano de Ensino
Ementa:
dProjeto e tecnologia. Exercícios de pesquisa bibliográfica e de levantamento de aportes tecnológicos na arquitetura. O
arranha-céu, estruturas em múltiplos pavimentos, instalações de circulação vertical, garagens coletivas, armazenamento de
água, instalações de segurança quanto a pânico, climatização e iluminação artificiais. Exercício de projeto de um edifício
comercial atendendo a um programa e aos regulamentos pertinentes, incorporando as soluções técnicas envolvidas em
sua concepção e acompanhado de memorial.
Objetivos Específicos:
Desenvolver estudos e projetos de arquitetura segundo procedimentos metodológicos em curso ao nível profissional no
caso do tema programático proposto.Reforçar a ideia da atividade arquitetônica como um exercício investigativo/consultivo
e desenvolvido em equipe.Iniciar o encontro do projeto criativo com as pertinências técnicas e legislativas.Entender o
edifício individualizado no contexto urbano coletivo.
Conteúdo Programático:
Análise de paradigmas arquitetônicos.
Legislação urbana, pré-dimensionamento, plano de massa, partido.
Aspectos referentes ao partido: estético/formal, funcional e estrutural.
Considerações do projeto: zoneamento urbano e demais legislações pertinentes (proteção contra incêndio, p. ex.),
acessos, climatização, sistema estrutural, estacionamento, elementos construtivos, equipamentos (central de gás, casa de
máquinas de elevadores, barrilete, etc).
Composições de fachadas.
Concepção de detalhes construtivos.
TRABALHO PROPOSTO
Desenvolvimento de projeto arquitetônico em um terreno no bairro de Bento Ferreira.
Etapa 1 Plano de Massa, contendo programa de necessidades e em maquete volumétrica (base A3).
Implantação
Volumetria (concepção do projeto)
Quadro de áreas proposto
Memorial justificativo
Pranchas impressas coloridas (encadernado) e apresentação em slides
Etapa 3 Anteprojeto
Planta de situação e Implantação
Quadro de áreas (terreno, área computável, área construída, número de UHs, número de vagas, etc.)
Plantas de todos os pavimentos, incluindo áreas técnicas e cobertura
Todas as fachadas
Quadro de esquadrias
2 cortes gerais e outros parciais que se fizerem necessários (ex. rampa de garagem, piscina, etc.)
Desenhos totalmente e devidamente cotados na escala 1/50
Elementos estruturais (lajes, vigas e pilares) devidamente desenhados
Elementos construtivos devidamente desenhados (calhas, rufos, chapins, marquise, brises, etc.)
Memoriais de cálculo de vagas de garagem e bicicleta; do reservatório de água (consumo + incêndio); e
elevadores
Pranchas em papel sulfite PB dobradas em formato A4
CONSIDERAÇÕES DE PROJETO
Laje impermeabilizada não é recomendada; exceção para área de uso comum
Estrutura preferencialmente em concreto armado, sem viga de transição
Vedação Horizontal e Vertical: aço ou laje nervurada
Recomenda-se a utilização de materiais compatíveis e disponíveis em mercado local; como sugestão: cada grupo montar
PLANO DE ENSINO - UFES Página 2 de 4
um acervo de fornecedores/materiais através de catálogos técnicos.
Metodologia:
Desenvolvimento de um projeto de edifício de múltiplos andares de uso misto ao longo de todo o período da disciplina, de
modo que o trabalho abarque as seguintes etapas:
Pesquisa mercadológica
Definição de programa de necessidades e Plano de Massa
Estudo preliminar
Anteprojeto e Memoriais de cálculo
O projeto será realizado em equipes.
Critérios / Processo de avaliação da Aprendizagem :
Avaliação diagnostica: inicial para avaliar e fazer a verificação de condição de cada aluno e a capacidade de atenção ao
programa proposto.
Avaliação Formativa: Durante o processo. O Aluno e o professor acompanham o progresso com notas intermediarias para
cada tarefa e etapa de projeto propostos.
Avaliação somativa: Será a avaliação final, para os alunos que ficarem para a prova final.
Serão considerados os seguintes aspectos quanto à avaliação:
Capacidade do aluno/equipe em relação à articulação de ideias e conceitos projetuais.
Qualidade técnica, estrutural, formal e funcional do projeto.
Apresentação gráfica e oral dos trabalhos e apresentação dos seminários.
Interesse e frequência na disciplina.
A nota final será a somatória das notas das três etapas de projeto, considerando os pesos iguais.
Bibliografia básica:
CHARLESON, Andrew. La estructura como arquitectura: formas, detalles y simbolismo. Barcelona:Editorial Reverté, 2007.
COSTA DURAN, Sergi; FAJARDO HERRERO, Julio. Atlas de arquitetura ecológica. Rio de Janeiro:Paisagem, 2010.
DIAS, Luís Andrade de Mattos. Edificações de aço no Brasil. São Paulo: Zigurate, 1999.
FRENCH, Hilary. Os + importantes conjuntos habitacionais do século XX: plantas, cortes eelevações. Porto Alegre:
Bookman, 2009.
Bibliografia complementar:
ABALOS, Iñaki; HERREROS, Juan. Técnica y Arquitectura en la ciudad contemporánea. Madrid: Nerea,1992.
CLARK, Roger; PAUSE, Michael. Arquitectura: temas de composición. Ciudad de Mexico: Gustavo Gili,1997.
CERVER, Francisco Asensio. Building Details. New York: Whitney Library of Design, 1998.
DIAS, Luís Andrade de Mattos. Aço e Arquitetura, Estudo de edificações no Brasil. São Paulo: Zigurate,2001.
GREGORY, Rob. As + importantes edificações contemporâneas. Porto Alegre: Bookman, 2009.
IBELINGS, Hans. Supermodemismo, Arquitectura en la era de la globalización. Barcelona, Gustavo Gili,1998.
Cronograma:
10 16/04/2024 Orientação
11 19/04/2024 Orientação
Entrega e apresentação do
12 23/04/2024
PLANO DE MASSAS
Seminário 4: Norma de Combate
13 26/04/2024
a Incêndio
Seminário 5: Cálculo de tráfego e
14 30/04/2024
dimensionamento dos elevadores
Seminário 6: Norma de
15 03/05/2024
Acessibilidade
Seminário 7: Norma de
16 07/05/2024
Desempenho
17 10/05/2024 Orientação
18 14/05/2024 Orientação
19 17/05/2024 Orientação
20 21/05/2024 Orientação
21 24/05/2024 Orientação
22 28/05/2024 Orientação
25 11/06/2024 Orientação
26 14/06/2024 Orientação
27 18/06/2024 Orientação
28 21/06/2024 Orientação
29 25/06/2024 Orientação
Observação:
Alunos que tiverem 75% de frequência nas aulas, mas que não obtiverem média igual ou superior a 7,0 nas avaliações do
semestre, deverão realizar a verificação final de aprendizagem que consistirá em prova e/ou trabalho que poderá abranger
todo o conteúdo do semestre.
Prova final prevista para o dia 16 de julho de 2024