UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI - URCA

PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO – PROGRAD

CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA
DEPARTAMENTO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

Período: 2º | Código: HIS201

Curso: ARQUITETURA E URBANISMO
Ano/Semestre Letivo: 2023.1
Unidade Curricular: TEORIA E HISTÓRIA Carga Horária: 72H
DA ARQUITETURA E DO URBANISMO – THAU I Modalidade: PRESENCIAL
Docente: Fernanda Rocha de Oliveira

ATIVIDADE – UNIDADES 1 E 2

1. APRESENTAÇÃO

A atividade base proposta para a disciplina tem como objetivo a análise da produção
de arquitetos e arquitetas de relevância nos cenários internacional e nacional, que tenham
produções durante o século XX. Trata-se de uma importante ferramenta de construção de
repertório que auxilia na tomada de decisões e na apresentação de soluções diversificadas
em disciplinas de projeto.
Considerando a importância de fazermos estudos e análises da produção
arquitetônica e urbanística de modo contextualizado (avaliando questões de teores histórico,
econômico, social e cultural), a atividade será dividida em duas partes. Na primeira delas
será feita uma pesquisa mais ampliada sobre o contexto de produção da/o arquiteta/o
escolhida/o para estudo. Na segunda parte será feito um aprofundamento em 3 obras da/o
arquiteta/o, de modo a ressaltar soluções de projeto interessantes a serem pormenorizadas
em sua produção.
Para a realização da atividade, deverão ser formados grupos de 2 a 3 componentes.

1º AVALIAÇÃO: Trabalho escrito sobre vida e obra de um/a arquiteto/a do período

estudado (70% AV1) – nota de grupo;

O trabalho escrito deverá ser feito respeitando as normas de textos

científicos, apresentando análise sobre um(a) arquitetx por equipe, segundo roteiro
disponibilizado abaixo:

a. Introdução
Apresentação do contexto de realização do trabalho (objetivo, no âmbito da disciplina),
procedimentos metodológicos adotados e como indicação de como este foi estruturado;
b. Biografia do(s) arquiteto(s) e contextualização da produção arquitetônica
Apontamento das informações relacionadas à história dx arquitetx que contribuam para o
entendimento de sua obra;
Também deverão ser pontuados, quando relevantes, os contextos social, político e/ou
econômico da época de sua atuação, bem como as discussões do campo da arquitetura que
influenciaram a produção dxs arquitetxs;
Nesse item deverão ser mencionadas as escolas de formação destes profissionais, assim
como outros arquitetos que tenham exercido influência direta na sua produção;
 c. Apresentação das principais obras
Deverão ser selecionadas até um máximo de 5 obras da/o arquiteta/o para serem
apresentadas, sendo PELO MENOS UMA DELAS uma residência.
d. Considerações Finais
Verificação se o trabalho atendeu ao seu objetivo, bem como indicação das impressões
d@(s) alun@(s) a respeito do objeto de trabalho e da elaboração do exercício de análise.
e. Referências Bibliográficas
Conforme ABNT, apresentando no corpo do texto a referência curta, e ao final, a referência
longa.

2º Avaliação: Apresentação de banner contendo análise sobre 3 obras de um/a

arquiteto/a do período estudado (70% AV2) – nota de grupo;

O banner síntese deverá ser feito em tamanho A0, orientação retrato. Deverá
conter uma breve introdução, com o objetivo do trabalho e uma síntese do contexto
da/o arquiteta/o. Em seguida, devem ser apresentadas as 3 obras selecionadas
pel@s alun@s, tendo como roteiro de análise algum método de análise de projeto (a
exemplo, Geoffrey Baker ou Simon Unwin). Nesse item deverão ser destacadas
soluções arquitetônicas dx arquitetx que possam ser consideradas contribuições
significativas para o repertório projetual dos profissionais na atualidade.

2. DIVISÃO DOS GRUPOS:

Na escolha dos temas (arquitet@s) de estudo, não poderá haver repetição entre
grupos. Assim, o critério de preferência será de quem apresentar primeiro o tema no
classroom, comentando abaixo da descrição da atividade. O critério temporal de produção
deverá ser respeitado por todes: produções do século XX.

3. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO:

Trabalhos e critérios de análise

Trabalho escrito: cumprimento das especificações da atividade; clareza; coerência e
coesão textual; uso de informações relevantes, com indicação das fontes utilizadas –
citadas direta ou indiretamente –, sem fugir ao tema; associação coerente entre a análise
da obra e os contextos dx arquitetx e do pensamento moderno; clareza nas informações
apresentadas.

Banner: cumprimento das especificações da atividade; qualidade da análise, incluindo

adequada execução do método de análise e adoção/criação de representação gráfica de
qualidade para dar suporte à análise (inclui redesenhos); capacidade de síntese; clareza;
coerência e coesão textual; relação imagem-texto; qualidade na representação gráfica;
aproveitamento do espaço, adequação de tamanhos de fontes e imagens.