FICHA DE AVALIAÇÃO N.

º 2 DE FILOSOFIA
Ensino Secundário | 2022 | 2023 | 1.º Período

10.º Ano de Escolaridade

Duração da Prova: 70 minutos. | Tolerância: 20 minutos.

5 Páginas

VERSÃO 1

Indique de forma legível a versão da prova.

Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta.

Não é permitido o uso de corretor. Deve riscar aquilo que pretende que não seja classificado.

Para cada resposta, identifique o grupo e o item. Apresente

as suas respostas de forma legível. Apresente apenas uma

resposta para cada item.

As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado da prova.

GRUPO I
___________________________________________________________________________________
1
Determine a validade dos seguintes argumentos.

1. O Arnaldo concluiu que, apesar de tudo, não se pode dizer que o futebol distraia as pessoas. Tal sucede
porque se o futebol distrai as pessoas, então sobra pouco tempo para a reflexão. Ora, é evidente que
hoje há pouco tempo para a reflexão. Bom, deixa lá ver como está o jogo da Argentina.

2. Se virmos os jogos de futebol do Mundial, ficamos com pouco tempo para estudar. Tiraremos más notas,
caso fiquemos com pouco tempo para estudar. Logo, ver os jogos do Mundial é condição suficiente
para se tirar más notas.

3. Após assistir ao jogo da Argentina, o Arnaldo declarou que há espaço para surpresas no Mundial. Tal
sucede porque há espaço para surpresas ou, então, existe verdadeiramente um candidato evidente à
vitória. Ora, todos sabem que não existe verdadeiramente nenhum candidato evidente à vitória!

4. O Arnaldo decidiu apostar as suas poupanças nos jogos do Mundial. Considerava que poderia ganhar
algum dinheiro e ir de férias, se a Argentina não vencesse e a França o fizesse. Pensou em visitar a
Islândia ou Marrocos com o dinheiro que conseguisse com as apostas. No aguardado dia dos jogos,
rejubilou com a derrota da Argentina e com a vitória dos franceses. O Arnaldo foi de bolsos cheios de
dinheiro para as férias.

2
 GRUPO II
_______________________________________________________________________________

1. Indique a alínea correta.

1.1 Que tipo de argumento constitui a seguinte situação:

Rueda, treinador da seleção de futebol do Equador e especialista em treino desportivo, declarou que Portugal é
um dos principais candidatos à vitória no mundial.

a. Uma boa previsão.

b. Uma generalização precipitada.
c. Um bom argumento de autoridade.
d. Um mau argumento de autoridade.
1.2 O Ronaldo acredita que marcará um golo no jogo contra o Uruguai, uma vez que sempre que jogou
contra essa equipa, marcou golos. A sua crença constitui…
a. uma previsão indutiva fraca, pois parte da comparação com os jogos anteriores.
b. um argumento de autoridade, pois estamos a usar a credibilidade do jogador.
c. uma previsão indutiva forte, pois está apoiada em várias ocorrências do passado.
d. uma previsão indutiva fraca, pois o Ronaldo está fora de forma.
1.3 O argumento A Itália vence o jogo, porque toda a gente diz que vai vencer, constitui…
a. Uma falácia da divisão.
b. Um argumento de autoridade e uma falácia Ad Populum.
c. Uma generalização precipitada.
d. Uma analogia e uma falácia de Espantalho.
1.4 O seguinte argumento constitui uma…
Tal como a Lua, os jogadores têm fases. Ora, a Lua nem sempre brilha. Logo, os jogadores também
não brilham sempre.

3
 a. fraca analogia, uma vez que há diferenças relevantes entre os objetos em comparação.
b. falsa analogia, pois a amostra usada na premissa não é representativa.
c. forte analogia, dado que há proximidades entre os objetos em comparação.
d. generalização precipitada, pois há diferenças relevantes entre os objetos em análise.
1.5 A conclusão da previsão indutiva A seleção ganhará o jogo de amanhã contra a Coreia do Sul é
mais eficazmente suportada pela premissa…
a. A seleção já jogou previamente contra a Coreia do Sul e ganhou.
b. A seleção já jogou jogos previamente e ganhou.
c. A Coreia do Sul perdeu o último jogo que fez contra uma equipa europeia.
d. A seleção tem bons jogadores e, por isso, ganha certamente.

2. Identifique, justificando, as falácias informais presentes nos seguintes argumentos:

2.1 Tal como o Ronaldo, os alunos do colégio usam meias. Ora, o Ronaldo joga pela seleção de futebol.
Logo, os alunos do colégio também jogam.
2.2 Sempre que levo vestida a camisola do Ronaldo, a seleção ganha os jogos. Logo, a vitória da seleção
deve-se ao facto de eu usar a camisola.
2.3 Ver o jogo de futebol da seleção deve ser uma obrigatoriedade de cada português, dado que é obrigatório
que cada português assista ao jogo.
2.4 Na antevisão ao jogo, o treinador disse aos seus jogadores: O adversário é uma equipa amadora que
nunca viu uma bola e que nem sequer tem um jogador no Real. Acham mesmo que vamos perder?!
2.5 Os jogadores das equipas adversárias usam doping, uma vez que ninguém foi capaz de provar que não
usam.
2.6 A seleção de futebol é uma equipa extraordinária. Logo, cada um dos jogadores é necessariamente
extraordinário.
2.7 Durante o jogo, o treinador virou-se para o árbitro e disse: Não tens competência para ajuizar
corretamente o jogo, dado que nem sequer consegues perceber o quão mal te fica esse penteado!
2.8 Durante o intervalo, o treinador disse aos jogadores: Reparem nas faltas que sofreram! Se não reclamam
com o árbitro, ele não marca penalti. Se não o faz, perdemos o jogo. Logo, se não reclamam com o
árbitro, perdemos o jogo.
2.9 O Gana tem dois bons jogadores na frente de ataque. Deste modo, a equipa do Gana é garantidamente
excelente.
2.10 Senhor árbitro, se não quer conhecer a minha equipa médica, é bom que assinale já um penalti a favor
da minha equipa!

4
 GRUPO III
____________________________________________________________________________________
Considere o seguinte texto:

Atualmente, a posição por defeito é negar qualquer sentido de «verdade objetiva» ou «facto universal».
Falamos antes de “a minha experiência vivida”. [No romance 1984, de Orwell], o vilão-mor O'Brien diz:
«Presumes que todos os outros veem o mesmo que tu. Mas eu digo-te, Winston, que a realidade não é externa. A
realidade existe na mente humana, e em nenhum outro lugar.» Isto já não é um pesadelo orwelliano marginal; é a
narrativa padrão de hoje. É o pensamento de grupo (groupthink - palavra derivada de Orwell) moderno.
O que tudo isto implica, como O'Brien diz depois, é que «a nossa verdade» pode, portanto, ser construída,
influenciada ou mesmo forçada sobre nós. Uma vez abandonada qualquer ligação a uma régua métrica objetiva ou
um «verdadeiro e falso» independente, então, o que impede que alguma força poderosa, sinistra e
psicologicamente manipuladora crie a «verdade» que eles quiserem? Se a verdade é apenas um instrumento
humano, então é apenas mais um instrumento para os poderosos usarem contra os fracos.
Jonny Thomson, Mini Filosofia, pág. 181

 Poderemos defender, como Orwell, que vivemos numa sociedade manipuladora? Sustente a sua
posição.
Na sua resposta, deve:
· Apresentar inequivocamente a sua posição.
· Determinar o que se entende por manipulação e persuasão.
· Argumentar a favor da sua posição.
· Abordar o texto fornecido.
· Estruturar adequadamente a resposta.

COTAÇÕES
Item
Grupo Total
Cotação (em pontos)
1. 2. 3. 4.
I 1. 80
20 20 20 20

1.1 1.2 1.3 1.4 1.5

1.
6 6 6 6 6
II 90
2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.9 2.10
2.
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
Item único
III 1. 30
30
Total 200