Currículo Vitae

RASCIUS – ENDRIGHO DE ALCÂNTARA UHCÔA BELFORT

Dados pessoais:

Data de nascimento 09/10/1987

Sexo: Masculino
Estado civil: Solteiro
Endereço: Av. Shishima Hifumi, 3490. Bl 22B Ap 43. Bairro: Urbanova. São José dos
Campos, SP.
Celular/Whatsapp: 12 996878131
E-mail: endrigho@hotmail.com
Instagram: @drrasciusbelfort
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9752812140178612

PERFIL PROFISSIONAL

Propagador de conhecimento como Prof. Dr. a mais de 10 anos em instituições de pós-

graduação cursos de extensão, minicursos e palestras com temas envolvendo
tecnologias aplicadas a saúde. Investiu na carreira acadêmica desde a graduação e
sempre atuou como autônomo atendendo pacientes domiciliares e em consultórios
particulares.

OBJETIVO

Seguir lecionando como Prof. Dr. em curso de graduação e pós-graduação instigando a

pesquisa e desenvolvimento científico.

FORMAÇÃO

Graduação em Fisioterapia (2012) pela FACID, Teresina – PI:

 Título do TCC: Análise funcional em amputados de membro inferior na reabilitação
pós – protética.

Doutorado em Engenharia Biomédica (2023) pela UNIVAP, São José dos Campos –
SP:
 Título da Tese: avaliação e reabilitação neurológica por meio de sistema embarcado
com interface humana do usuário e exergames: Therapy And Game System (TGS).
:Mestrado em Engenharia Biomédica (2017) pela UNIVAP, São José dos Campos – SP:
 Título da Dissertação: Avaliação de séries temporais de intervalos RR usando gráficos
de diferenças e medida da tendência central modificada.

Pós-graduação em Neurociência Clínica (2015) pela AVM Educacional, Teresina – PI:

 Título da Monografia: Os exergames na reabilitação neurológica.

Pós-graduação em Acupuntura (2014) pela ABA, Teresina – PI.

EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS

Professor de pós-graduação (lato sensu) desde 2017 nas instituições UNIFSA (Teresina,
PI) e Inspirar (São José dos Campos, SP). Ministrando módulos relativos a tecnologias
aplicadas a reabilitação física e cognitiva de pacientes neurológicos.

Criador do curso de Extensão “Tecnologias na reabilitação Física e Cognitiva de

Pacientes” ministrado em diferentes cidades.

Desenvolveu um método de intervenção em pacientes com TDAH (ainda não validado)

com a utilização de Neurofeedback e Exergames;

Em 2016 atuou como design de jogos eletrônicos (trabalho de conclusão dos cursos de
Programação e Direção Técnica de Jogos Digitais), resultando em um game chamado
Rehab Saga – De Volta a Vida, o qual teve impacto na mídia local, em Teresina, PI;

Em 2019 idealizou um console de videogames para reabilitação de pacientes

neurológicos tanto cadeirantes quanto hemiparéticos, entre outros (tese de doutorado).
Também teve amplo impacto na mídia local, em São José dos Campos, SP;

Temáticas de pesquisa: metodologia científica, anatomia, neuroanatomia, fisiologia,

fundamentos da fisioterapia, órtese e prótese, tecnologias aplicadas a saúde (avaliação e
Reabilitação), fisioterapia neurológica, cinesioterapia, fisioterapia do trabalho,
ergonomia, psicomotricidade, atualidades da fisioterapia, recursos contemporâneos da
reabilitação.

IDIOMAS

Português: Fluente; Inglês: Intermediário; Espanhol: Intermediário.

CURSOS COMPLEMENTARES

 II CURSO ONLINE DE EXPRESSÃO ORAL E APRESENTAÇÕES ORAIS

ACADÊMICAS. (Carga horária: 12h). Fundação de Apoio a Pesquisa Ensino e
Extensão, FUNEP, Brasil (2021);
 Programação para jogos com Unity 3D. (Carga horária: 72h). Instituto Interaje,
INTERAJE, Brasil. (2016);
 Direção técnica para jogos digitais. (Carga horária: 72h). Instituto Interaje,
INTERAJE, Brasil. (2016);
  Curso de Neuroreabilitação Intensiva. (Carga horária: 40h). MEDFISIO,
MEDFISIO, Brasil. (2015);
 Formação em Neurofeedback. (Carga horária: 21h). International Society For
Neurofeedback & Research, ISNR, Estados Unidos. (2013)

INFORMAÇÕES ADICIONAIS

 Experiências com trabalho em equipe;

 Resolução de problemas;
 Desenvolvimento de tecnologias para saúde;
 Divulgação Científica;
 Conhecimento avançado de informática;
 Edição de fotos, vídeos e áudio;
 Word e Powerpoint: nível avançado;
 Excel: nível básico.