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Escola de Educação Básica Cacilda Guimarães

Professora: Vanessa Eduarda da Cunha


Estudante: ____________________________________________
Série: 2º ano _____ Data: _____________.

Avaliação de Língua Portuguesa e Literatura


(Observação: Individual e sem consulta; Respostas a caneta)

1. Em qual das alternativas o artigo foi usado c) Luiza agora tem o dobro de trabalho na escola.
incorretamente? ______________________________
a) Já estudei para ambos os testes. d) Beatriz e Sofia convidaram seis amigas para jantar em sua
b) Esta é a senhora cuja filha é youtuber. casa. _________________
c) Florianópolis é famosa por suas praias. e) Metade da tarefa de Rafaela já foi feita.
d) A encantadora Florianópolis é famosa por suas praias. ____________________________________
e) Esta é a senhora cuja a filha é youtuber. f) Aproximadamente cinquenta mães participaram da reunião.
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2. Indique a alternativa em que podemos usar artigo
masculino com todas as palavras. 8. Marque a alternativa na qual a palavra destacada funciona
a) alface, mascote, grafite como adjetivo.
b) cônjuge, dó, champanhe a. Os canudos poluem bastante.
c) mascote, grafite, champanhe b. Ações individuais são bastante significativas.
d) rádio, cônjuge, grafite c. Algumas pessoas preferem ou necessitam bastante
e) cônjuge, sósia, grafite dos canudos.
d. Foi encontrada uma lista bastante grande de espécies
3. Indique a alternativa em que o artigo foi usado para afetadas.
substantivar uma palavra. e. Não há atitude bastante para resolver o problema.
a) Não sei como levantar o moral desta equipe.
b) Este é o livro de que você precisa. 9. Leia as frases abaixo e retire os substantivos e adjetivos que
c) Já entendi o porquê de você estar chateado. encontrar:
d) A filha é a cara da mãe. a- Um homem alto e de barba correu atrás de uma jovem na
e) O filho é a cara do pai. saída da universidade.
substantivo:______________________________________
4. Complete as frases com cada um dos artigos adjetivo:_________________________________________
definidos e indefinidos.
a) Esta é __________ professora de português do 6º ano. b- Eu sempre digo a verdade para os meus bons amigos.
b) Encontrei __________ mães dos meus amigos ontem. substantivo:______________________________________
c) Hoje, conheci __________ senhora no supermercado. adjetivo:_________________________________________
d) Recebemos __________ visitas de longe.
10.Leia os itens quanto ao numeral e aponte a alternativa
5. Qual das alternativas contém erro no uso do artigo? correta:
a) Usei as gramas de farinha que você disse para eu usar. (i) Numeral é a palavra que se relaciona ao substantivo,
b) Vocês têm um cabeça na equipe? exprimindo indicações numéricas dos seres.
c) O que você tem na cabeça? (ii) As indicações numéricas dos seres referem-se à
d) Esta balança não pesa os gramas com precisão. quantidade, ordem, multiplicação e fração.
e) A grama do estádio foi trocada recentemente. (iii) Os numerais multiplicativos expressam aumentos
proporcionais de uma quantidade, multiplicações.
6. 1. Analise o contexto da frase e marque-a com (1) (iv) Os numerais fracionários expressam diminuições
quando for artigo indefinido e com (2) quando for numeral. proporcionais de uma quantidade, divisões ou frações.
a) ( ) Acabou comprando só um quilo de carne, tão assustado (v) Os numerais cardinais expressam a ordem dos seres em
ficou com o preço. uma série.
b) ( ) Comprou um produto qualquer da cesta básica para doar
à campanha. a) Apenas (i), (ii), (iii) e (v) estão corretos.
c) ( ) O departamento de vendas precisou de um funcionário b) Apenas (i), (iii) e (v) estão corretos.
bem desinibido. c) Apenas (ii), (iii), (iv) e (v) estão corretos.
d) ( ) O departamento de vendas precisou de apenas um d) Apenas (i), (ii), (iv) e (v) estão corretos.
funcionário. e) Todos os itens estão corretos.
e) ( ) Uma andorinha só não faz verão

7. Classifique os numerais sublinhados em cardinal, ordinal,


multiplicativo ou fracionário:
a) Fernanda comeu um terço da torta.
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b) Esse filme é de segunda categoria.
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