COLÉGIO ESTADUAL POLIVALENTE DE CANDEIAS

NOTA:

Aluno (a):

Data: ___/____/2024
Professora: Jaqueline Assis TURMA: 2°ADM-B-M

LEIA ATENTAMENTE A INSTRUÇÃO: No GABARITO, marque, para cada questão, apenas a letra
correspondente à opção escolhida para a resposta, assinalando com um X, com caneta esferográfica de tinta azul ou
preta, sem rasurar.

QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

A A A A A A A A A A
B B B B B B B B B B
ALTERNATIVAS
C C C C C C C C C C
D D D D D D D D D D
E E E E E E E E E E

TURMA – 2°ADM-B-M – METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTIFICO

1-Qual é a definição correta do Método Científico? d) Apenas I e V estão corretas.

a) Um conjunto de regras que os cientistas seguem para
obter resultados precisos.
b) Um processo sistemático usado para investigar
fenômenos naturais, adquirir novo conhecimento ou
I.
corrigir e integrar conhecimentos anteriores.
c) Uma série de experimentos realizados para provar uma
II.
teoria científica.
d) Um método utilizado apenas nas ciências exatas.
e) Nem uma das alternativas
2- Sobre o conhecimento científico, podemos
AFIRMAR que:
I. É claro e preciso, comunicável, verificável,
sistemático, geral, legal, preditivo.
II. É superficial, sensitivo, subjetivo, assistemático,
acrítico.
III. É valorativo, verificável, falível, inexato onde as
verdades são infalíveis.
IV. Trata-se de um conjunto de enunciados sem
sequência lógica.
V. Parte do princípio de que as verdades são
infalíveis e não têm a necessidade da verificabilidade.
Das assertivas apresentadas:
a) Apenas I está correta.
b) Apenas II e V estão corretas.
c) Apenas III, IV e V estão corretas.
e) Apenas a II e IV estão corretas.
3- Quanto ao Método Científico, podemos AFIRMAR
que:
I -Fornecem procedimentos sem falhas para encontrar a
verdade.
II -Método indutivo é aquele que parte do particular para
o geral e a generalização deve ser constatada com base
na observação de casos concretos.
III. III -Método dedutivo é um método lógico que parte do
geral para o particular.
IV. IV -Método experimental consiste em submeter os objetos
de estudo às influências de certas variáveis.
V. d) Método dialético identifica a ideia de conciliação dos
contrários. Das assertivas apresentadas:
a) Apenas I e V estão corretas.
b) Apenas II e III estão corretas.
c) Apenas V está correta.
d) Apenas I, II e IV estão corretas.
e) Apenas II, III, IV e V estão corretas.
4- Por que o Método Científico é importante na
ciência?
a) Porque garante resultados precisos em todos os
experimentos.
b) Porque permite que os cientistas testem suas
hipóteses de forma sistemática.
c) Porque elimina a necessidade de realizar a)teológico, vulgar, filosófico, científico
experimentos. b)teológico, mítico, filosófico, científico
d) Porque fornece uma explicação final para todos os c)mítico, vulgar, estético, técnico
fenômenos naturais. d)mítico, teológico, filosófico, científico
e) Nem uma das alternativas e) teológico, técnico, estético, científico
5- Há, pelo menos, quatro tipos de conhecimento que 7- Qual é a primeira etapa do Método Científico?
os seres humanos fazem uso para buscar a) Observação e formulação de uma pergunta.
compreender a realidade: o conhecimento empírico, b) Realização de experimentos.
o conhecimento científico, o conhecimento filosófico c) Análise dos resultados.
e o conhecimento teológico. d) Elaboração de uma teoria.
De posse dessa informação classifique as ações abaixo e) Nem uma das alternativas
como sendo exemplos de uso do conhecimento 8- Qual a diferença primordial entre metodologia e
empírico(a) ou conhecimento científico(b): procedimentos metodológicos
( ) o uso de chás e remédios caseiros. a) A metodologia é uma disciplina que estuda os
( ) A produção da vacina de prevenção ao vírus H1N1. caminhos da produção do conhecimento, ao passo
( ) A descoberta da ação das bactérias nos organismos que, os procedimentos metodológicos são todas as
dos animais. técnicas, escolhas e opções do pesquisador na aplicação
( ) A crença da força da Lua influenciando o crescimento dos métodos de pesquisa.
dos cabelos. b) A metodologia é não estuda a produção do
Assinale a alternativa que traz a relação correta: conhecimento, uma vez que os métodos não se ajustam.
a) a, b, b, a c) Métodos e metodologias são as mesmas coisas
b) a, a ,b ,b d) Nem uma das respostas
c) a, b, b, b e) Nem uma das alternativas
d) b, a, b, a 9- Qual é a última etapa do Método Científico?
e) Nem uma das alternativas a) Observação e formulação de uma pergunta.
6- Leia os tipos de conhecimentos descritos abaixo e b) Realização de experimentos.
no final assinale a alternativa correta: c) Análise dos resultados.
I) Conhecimento que se apoia em doutrinas que contêm d) Elaboração de uma teoria.
proposições sagradas, por terem sido reveladas pelo e) Nem uma das alternativas
sobrenatural. Parte do princípio de que as verdades 10- A construção do conhecimento científico
tratadas são infalíveis e indiscutíveis.” caracteriza-se quando:
II) “Conhecimento transmitido de geração em geração por a) a pesquisa procura construir resultados práticos.
meio da educação informal e baseado na imitação e na b) a pesquisa só pode ser considerada científica quando
experiência pessoal.” procura conhecimento que se refere às observações
III) “Conhecimento que procura responder às grandes empíricas.
indagações do espírito humano, buscando até leis mais c) a ciência procura construir um modelo inteligível,
universais que englobem e harmonizem as conclusões da simples, preciso, verificável e eficaz da realidade.
ciência.” d) a ciência procura construir um modelo inteligível,
IV) “Conhecimento obtido de modo racional, conduzido complexo, preciso, definitivo e aplicável à realidade.
por meio de procedimentos científicos. Visa explicar "por e) a pesquisa só pode ser considerada científica quando
que" e "como" os fenômenos ocorrem.” busca conhecimento que se refere a teorias
preexistentes.
A alternativa que corresponde aos tipos de
conhecimentos descritos de cima para baixo é: