Disciplina: Metodologia Científica

Aluno:_____________________________________________________________________________

Questões:

01. O que significa etimologicamente “Metodologia Científica?”

02. Qual é a compreensão da Metodologia como disciplina?

03. Como é vista a Metodologia em um nível aplicado?

04. Leia com atenção o fragmento de texto abaixo e responda:

Para entender as características da pesquisa científica e seus métodos, é preciso, previamente, compreender o
que vem a ser ciência.

a. Qual o significado etimológico de ciência?

b. Essa definição etimológica, é suficiente para diferenciar ciência de outras atividades também envolvidas com
o aprendizado e o conhecimento.
c. Trujillo Ferrari (1974), por sua vez, considera que a ciência, no mundo de hoje, tem várias tarefas a cumprir.
Quais são essas tarefa?

05 Há uma postura unânime quanto os objetivos da ciência: melhoria da qualidade de vida intelectual; e,
melhoria da qualidade de vida material. Justifique sua resposta.

a)
Sim

b)
Não

06 Leia o fragmento:
Disciplina que faz parte do currículo dos cursos de graduação, com o objetivo de auxiliar na elaboração de
um trabalho científico. É uma ferramenta de fundamental importância para o conhecimento dos métodos que
são empregados na elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). A definição acima refere-se:

a) Pedologia
b) Conhecimento e método científico
c) Metodologia científica
d) Geologia
07 Em relação à metodologia científica, não é correto afirmar que:

a) É o estudo do método, ou seja, é o corpo de regras e procedimentos estabelecidos para realizar uma pesquisa;
b) É o estudo sistemático e lógico dos métodos empregados nas ciências, seus fundamentos, sua validade e sua
relação com as teorias científicas;
c) Não constitui um processo de reflexão crítica cujo objetivo é o desvelamento de um objeto.
d) A atividade preponderante da metodologia é a pesquisa.

08 Sobre o conhecimento, considere as afirmações a seguir:

I Convencionalmente, o conhecimento é tipificado em: conhecimento popular/empírico, filosófico,

religioso/teológico e científico.
II Os tipos de conhecimento não podem coexistir em um mesmo sujeito da cognição.
III O conhecimento estético ou artístico, baseado em sentimentos, emoções, criatividade e intuição possibilitam
conhecer e lançar possibilidades de interpretação do real.

Quais são as verdadeiras?

a) I b) II c) III
d) I e III e) I, II e III

09 Da correlação entre Ciência, Metodologia e Universidade, é correto afirmar que o desenvolvimento da

ciência sempre ocorreu dentro das universidades tradicionais. Justifique sua resposta.
a)
Sim

b)
Não

10 Independente dos diferentes conceitos que possam a vir a ser adotados para a definição de ciência (como
Ander-Egg ou Trujillo), o importante é esclarecer que a ciência significa compreender o método lógico do
raciocínio e da inferência dos fenômenos. Sobre a ciência é incorreto afirmar:

a) O conhecimento científico pode ser caracterizado como: contingente, sistemático, verificável, falível e
aproximadamente exato.
b) O objeto material, propriamente científico, diz respeito à construção de categorias abstratas e afastadas do
campo lógico.
c) A busca de fatos que possam ser verificados através de métodos e técnicas de pesquisa é o chamamos de
conhecimento científico.
d) É o conjunto sistematizado de conhecimentos, obtidos mediante a utilização de métodos e da organização
lógica das idéias científicas.

11. Quais os principais tipos de conhecimento?

12. Assinale V (Verdade) ou F (Falso)

a. ( ) Lakatos e Marconi (2007, p. 77, grifos dos autores) comentam que o conhecimento popular se
caracteriza por ser predominantemente: superficial, sensitivo, subjetivo, assistemático, acrítico.
b. ( ) Na opinião de Lakatos e Marconi (2007), o que diferencia o conhecimento científico do
conhecimento popular é a forma, o modo ou o métodos e os instrumentos do “conhecer”.
c. ( ) Não deixa de ser conhecimento aquele que foi observado ou passado de geração em geração através
da educação informal ou baseado em imitação ou experiência pessoal.
d. ( ) A ciência é o único caminho de acesso ao conhecimento e à verdade
e. ( ) Conforme Trujillo Ferrari (1974), o conhecimento popular é dado pela familiaridade que temos com
alguma coisa, sendo resultado de experiências pessoais ou suposições,
f. ( ) O conhecimento científico é considerado como: acumulativo, útil, analítico, comunicável, preditivo,
g. ( ) A ciência tem como objetivo fundamental chegar à veracidade dos fatos.
h. ( ) Para que um conhecimento possa ser considerado científico, torna-se desnecessário determinar o
método que possibilitou chegar a esse conhecimento.

13. A metodologia científica está dentro de duas grandes áreas que se completam. São elas:

A) Antropologia e Epistemologia
B) Metodologia Aplicada e Antropologia
C) Metodologia Teórica e Metodologia Aplicada
D) Epistemologia e Metodologia Aplicada
E) Antropologia e Metodologia Teórica

14. A respeito da disciplina Metodologia Científica, marque a alternativa INCORRETA abaixo:

A) Em virtude de os procedimentos metodológicos variarem de uma área da ciência para outra, diferenciados por
seus diferentes objetos de estudo, torna-se inviável a adoção da ideia de que o Método da Ciência, em sua forma
geral, pode ser considerado universal.
B) Refere-se ao estudo das características dos métodos empregados nas diferentes ciências. Assegura a existência de
etapas comuns a todos esses métodos.
C) A Metodologia Científica teve sua origem nas diferentes formas de pensar sobre o mundo e a existência do
homem apresentadas por filósofos renomados, como Descartes.
D) Considera que o Método da Ciência , em sua forma geral, pode ser considerado universal.
E) Assegura a existência de etapas comuns a todos os métodos empregados nas diferentes ciências.

15. Leia as afirmações a seguir:

I . Metodologia científica é o estudo dos métodos de conhecer e de buscar o conhecimento;

II. Metodologia científica é o estudo dos caminhos e dos instrumentos usados para se fazer ciência.
III Metodologia significa, na origem do termo, estudo dos caminhos, dos instrumentos usados para se fazer ciência.
Das alternativas acima:

A) Todas as alternativas são verdadeiras

B) Apenas a I é verdadeira
C) Apenas a III é verdadeira
D) Todas as alternativas são falsas
E) Apenas a II é verdadeira

BOM TRABALHO