LARA BRENDA LUZ VIEIRA

METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA

Trabalho Unidade I

Vitória da Conquista
2021
 LARA BRENDA LUZ VIEIRA

METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA

Trabalho Unidade I

Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia

da Pesquisa Científica, com o objetivo de
obtenção de nota para I unidade.

Professora: Viviane Maria Lélis Carvalho.

Vitória da Conquista
2021
1. Disserte sobre as seguintes questões:

a) Qual o objetivo de uma pesquisa científica ou trabalho científico?

A pesquisa, para Lakatos(2014), pode ser considerada um procedimento formal com

método de pensamento reflexivo que requer um trabalho científico e se constitui no
caminho para se reconhecer a realidade ou para descobrir verdades espaciais.

A Pesquisa Científica tem como objetivo contribuir para a evolução do conhecimento

humano em todos os setores da ciência (exatas, humanas , biológicas). Desta
maneira, toda pesquisa tem a intencionalidade de elaborar conhecimentos, que
possibilitem compreender e transformar a realidade. A pesquisa é uma atividade
voltada para investigação de problemas teóricos ou práticos por meio do emprego
de processos científicos. Ela parte de um problema/hipótese e por meio do método
científico busca uma resposta/solução.

b) Qual o objetivo do texto científico?

O texto científico é uma produção textual, que aborda algum conceito ou teoria,
baseado no conhecimento científico por meio de linguagem científica específica para
a área abordada.

Os textos científicos são específicos e tem como objetivo aprofundar algum tema.
Desta forma, é um texto que necessita conhecimento prévio sobre o tema e atenção
durante a leitura, pois apresenta uma linguagem complexas relacionada à conceito e
teorias.

c) O que caracteriza uma pesquisa científica?

São consideradas pesquisas científicas toda investigação planejada, realizada,

desenvolvida conforme normas metodológicas consagradas pela ciência. A pesquisa
científica é caracterizada por seu rigor argumentativo, sistemático e controlado.

d) Por que a pesquisa científica é importante para uma sociedade?

A pesquisa cientifica busca elaborar conhecimentos, que possibilite compreender e

transformar a realidade, o cotidiano, a sociedade. No momento atual, de pandemia,
cientistas do mundo inteiro se mobilizaram em encontrar uma solução para frear a
contaminação do vírus responsável pela Covid-19, a fim de melhorar a qualidade de
vida das pessoas, transformar um cenário de crise sanitária em vida.

Assim como na saúde, na educação, ou em qualquer área do conhecimento, a

pesquisa científica tem o papel de modificar e agregar na vida das pessoas, mesmo
que a sociedade não perceba.

2. Fale sobre os diferentes tipos de conhecimento e destaque o que

diferencia o conhecimento científico dos demais.
Conhecer é o ato de aprender, de ser capaz de abstrair leis do entendimento e
entender algo. Conhecimento é o atributo de quem conhece, isto é, aquilo que
resulta do ato de conhecer, entender etc.
Portanto, o conhecimento é uma forma de compreender a realidade. Essa
representação a realidade se fundamenta nos sentidos e na percepção, na
imaginação ou no intelecto na ideia de verdade ou de falsidade.

Desta forma, o conhecimento pode ser classificado em cinco pilares : Conhecimento

Empírico, Conhecimento Tácito, Conhecimento Teológico, Conhecimento Filosófico e
Conhecimento Científico.

O Conhecimento Empírico, é comumente chamado de “conhecimento vulgar” ou

senso comum. Esse tipo de conhecimento surge a partir da interação e observação
do ser humano com o ambiente, por ser baseado nas experiências, o conhecimento
empírico não costuma apresentar a legitimidade da comprovação científica .

O Conhecimento Tácito, e baseia nas experiências vivenciadas individualmente por

cada pessoa ao longo da vida. Este é um conhecimento particular do indivíduo, um
saber para si mesmo, sendo a sua explicação ou transmissão para outras pessoas
através de métodos didáticos convencionais, difícil ou impossível.

O Conhecimento Teológico, é construído na fé religiosa, acreditando que esta possui

verdades absolutas, que apresentam as explicações para os mistérios que rondam a
mente humana, mão há a necessidade de verificação cientifica para que
determinada “verdade” seja aceita sob a ótica do conhecimento religioso, pois , se
fundamenta em dogmas (verdades inquestionáveis orientadas pela fé).

O Conhecimento Filosófico, foi construído devido à capacidade do ser humano de

refletir lógica e racionalmente. O conhecimento filosófico está entre o conhecimento
empírico e o cientifico, pois, nasce da relação do ser humano com o cotidiano
baseado nas reflexões e especulações, mas dispensa comprovação científica. Por
não está submetido a um método específico. É o conhecimento filosófico que
promove a edificação de ideias, conceitos, explicações etc, as diversas questões
sobre o mundo e a vida humana.

O Conhecimento cientifico, reúne todas as informações e fatos que foram

comprovados com base em um método composto por análises e testes científicos, O
conhecimento científico está relacionado com a lógica e o pensamento crítico e
analítico, sendo assim , oposto ao conhecimento empírico.

3. Descreva o Método científico.

O método científico pode ser definido como a metodologia usada por cientistas na
busca do conhecimento, em uma definição mais precisa é : Um conjunto de regras
básicas para desenvolver uma experiência a fim de produzir novos conceitos, bem
como corrigir e integrar conhecimentos preexistentes.

Os métodos é fundamentado pelas seguintes etapas: Observação (análise crítica

dos fatos), Questionamento( formulação de uma pergunta ou identificação do
problema a ser resolvido), Formulação de hipótese( solução potencial de um
problema ou possível resposta para uma pergunta), Realização de
dedução( previsão possível baseada na hipótese), Experimentação( teste da
dedução ou novas observações para testar a dedução). Conclusão ( etapa que visa
aceitar ou rejeitar uma hipótese) e Divulgação (descrição de hipóteses,
experimentos, dados, e discussões de modo que outros possam repetir o que foi
feito, analisar as conclusões e utilizar como ponto de partida para novas hipóteses e
testes).

4. Diferencie Hipótese, Achado, Modelo, Teoria e Lei Científica.

A palavra Hipótese, originalmente, significa suposição. Uma tentativa de apresentar

uma solução, ou uma solução provisória não testada.

Achado científico é uma descoberta inédita de dados, materiais ou informações

durante estudos científicos, resultando em novos conhecimentos sem que exista
uma finalidade específica em realizar a descoberta.

Modelo é a forma estruturada que possibilita a compreensão de tudo àquilo que é

descoberto e estudado em qualquer parte do mundo. Os modelos tem por finalidade
a representação dos conhecimento, fenômenos e sistemas.

Teoria Científica se comporta como uma hipótese. Uma hipótese cientifica é uma
solução sugerida para uma ocorrência inexplicável que não se encaixa em uma
teoria cientifica atualmente aceita. Hipótese é uma ideia que ainda não foi
comprovada. A teoria cientifica é uma estrutura, um alicerce para observações e
fatos. As teorias podem mudar, ou a forma como elas são interpretadas podem
mudar, mas os fatos não mudam.

Lei é uma regra com base em algum fenômeno, uma generalização confrontada,
testada e validada frente a um amplo conjunto de fatos com sentido cronológico,
lógico e casual. As leis desempenham duas funções básicas: resumir uma série de
fenômenos regulares, proporcionando uma visão global do seu conjunto, e
possibilitar a previsão de novos fenômenos que se enquadrem na regularidade
constatada. Exemplo de lei: Lei da Inércia.

5. Escreva as Referências das fontes de pesquisa utilizadas para fazer

este trabalho no formato ABNT.

https://www.metodologiacientifica.org/pesquisa-cientifica/

https://dtcom.com.br/wayco/temas/section_4/pesquisa_cientifica/sections/pdf/THEM
E4084.pdf

https://www.significados.com.br/texto-cientifico/

https://blog.mettzer.com/tipos-de-conhecimento/

https://www.ufrgs.br/propesq1/ufrgsjovem2020/wp-content/uploads/2020/07/material-
para-p%C3%A1gina-evento-_m%C3%A9t-cient%C3%ADfico.pdf