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Exercício

1. A respeito da disciplina Metodologia Científica, marque a alternativa INCORRETA abaixo:


a) Em virtude de os procedimentos metodológicos variarem de uma área da ciência para outra, diferenciados por
seus diferentes objetos de estudo, torna-se inviável a adoção da ideia de que o Método da Ciência, em sua
forma geral, pode ser considerado universal
b) Refere-se ao estudo das características dos métodos empregados nas diferentes ciências. Assegura a existência
de etapas comuns a todos esses métodos
c) A Metodologia Científica teve sua origem nas diferentes formas de pensar sobre o mundo e a existência do
homem apresentadas por filósofos renomados, como Descartes
d) Considera que o Método da Ciência, em sua forma geral, pode ser considerado universal
e) Assegura a existência de etapas comuns a todos os métodos empregados nas diferentes ciências

2. Leia as afirmações a seguir:


I . Metodologia científica é o estudo dos métodos de conhecer e de buscar o conhecimento;
II. Metodologia científica é o estudo dos caminhos e dos instrumentos usados para se fazer ciência.
III. Metodologia significa, na origem do termo, estudo dos caminhos, dos instrumentos usados para se fazer ciência.
Das alternativas acima:

a) todas as alternativas são verdadeiras


b) apenas a I é verdadeira
c) apenas a III é verdadeira
d) todas as alternativas são falsas
e) apenas a II é verdadeira

3. A revisão de literatura constitui-se na fundamentação teórica do projeto de pesquisa e do trabalho acadêmico,


contribuindo para:

a) a definição do objetivo geral e dos objetivos específicos do projeto de pesquisa ou trabalho


b) a definição das técnicas de pesquisa que deverão ser utilizadas, em função das variáveis
c) a obtenção de informações sobre a situação atual do tema ou problema pesquisado.
d) a definição das variáveis dependentes e independentes utilizadas no problema de pesquisa
e) a obtenção de subsídios para a formulação da(s) hipótese(s) da pesquisa e correlação entre as variáveis.

4. "O Ministério da Saúde adverte: Fumar faz mal à saúde". Você já leu isso em muitos jornais e revistas, já ouviu,
com poucas variações, campanhas em rádio e televisão sobre esse mesmo assunto. Sobre que tipo de
conhecimento se fundamenta a advertência do Ministério da Saúde?

a) a advertência do governo tem caráter moralista, porque preocupa-se com o mal exemplo social dessa prática para
as crianças
b) a advertência do governo tem fundamentação filosófica, porque homens não fumantes são mais felizes
c) a advertência do governo tem caráter religioso, porque pretende associar a prática do fumo à quebra de um
dogma
d) a advertência do governo tem fundamento popular, porque o preço do cigarro não permite que todas as pessoas
comprem cigarros
e) a advertência do ministério da saúde tem fundamento científico, porque o fumo é um dos causadores de doenças
pulmonares e altamente cancerígeno

5. A escolha de um método é fundamental para que o pesquisador execute os objetivos e chegue a resultados
conclusivos. Assim, a forma correta de se reconhecer um método científico é:
( ) explicitar porque motivos o pesquisador foi obrigado a adotar certa análise e porque chegou a determinada
conclusão
( ) explicitar por que motivos o pesquisador escolheu determinados caminhos e como chegou a determinada
conclusão
( ) explicitar porque razões o pesquisador optou por chegar a uma conclusão sem ter traçado hipótese para a
pesquisa
( ) explicitar porque o pesquisador chegou as conclusões sem ter traçado objetivos para a pesquisa
( ) explicitar porque o pesquisador optou pela religiosidade para as explicações científica

6. Uma teoria científica NÃO pode ser entendida como:


( ) um sistema baseado em hábitos, preconceitos, tradições cristalizadas e sistematizadas pela exigência de
coerência social, de forma a traduzir a verdade sobre a realidade existente
( ) conhecimento que resulta de um trabalho racional
( ) um sistema ordenado e coerente de proposições baseadas em um pequeno número de princípios, cuja finalidade
é descrever, explicar e prever do modo mais completo possível um conjunto de fenômenos
( ) uma sistematização de conhecimentos, um conjunto de proposições logicamente correlacionadas sobre o
comportamento de certos fenômenos que se decide estuda
( ) um conjunto de atitudes e atividades racionais dirigidas ao sistemático conhecimento com objeto limitado, capaz
de ser submetido à verificação

7. Método é entendido como a ordem em que se devem dispor os diferentes processos necessários para se atingir
um resultado desejado; é a forma de proceder ao longo de um caminho, é uma forma de selecionar técnicas,
forma de avaliar alternativas para uma ação. Em relação ao método científico, marque a única alternativa FALSA
das citadas abaixo:

a) método científico é a tentativa de resolver problemas por meio de suposições, isto é, de hipóteses, que possam
ser testadas através de observações ou experiências
b) método científico refere-se a um aglomerado de regras básicas de como deve ser o procedimento a fim de
produzir conhecimento dito científico
c) método científico é o caminho que se deve seguir para levar à formulação de uma teoria científica
d) método científico pode ser definido como a maneira ou o conjunto de regras básicas empregadas em uma
investigação científica
e) método científico parte da observação assistemática de fatos, seguido da realização de experiências, das
deduções lógicas e da comprovação científica dos resultados obtidos

8. Existem várias formas de classificação da pesquisa científica. São duas formas clássicas de classificação do ponto
de vista da sua natureza:

a) básica e circunstancial
b) básica e exploratória
c) aplicada e dialética
d) aplicada e conceitual
e) básica e aplicada

9. Entendemos que o processo de conhecimento se dá pelas observações, perguntas, hipóteses, experimentações,


conclusões, documentações, desenvolvimentos, novas perguntas e:

a) finalizar o processo
b) manter tudo como está
c) mudar o processo
d) argumentar sobre os dados
e) continuar aprendendo

10. A Metodologia aplicada à Pesquisa tem se mostrado muito atraente para os indivíduos que desejam trabalhar
em desenvolvimento de pesquisas, de modo a melhor contribuir com o avanço da ciência. Assinale, entre as
alternativas a seguir, aquela que demonstra quais os diferentes tipos de pesquisa científica que podemos obter?

a) descritiva, exploratória e explicativa


b) prática, analítica e descritiva
c) analítica, prática e racional
d) explicativa, empírica e aleatória
e) racional, exploratória e aleatória
11. Contextualizar as ideias de um autor quanto ao quadro de ideias de uma época, comparar as ideias do texto com
outras afins e assumir uma tomada de posição faz parte da:
( ) análise interativa
( ) análise temática
( ) análise interpretativa
( ) análise de fontes
( ) análise textual

12. Formular o problema consiste em dizer, de maneira explícita, clara, compreensível e operacional, qual a
dificuldade com a qual nos defrontamos e que pretendemos resolver, limitando o seu campo e apresentando
suas características. O problema, antes de ser considerado apropriado, deve ser analisado sob os seguintes
aspectos:
a) exequibilidade, operacionalidade, relevância, custo financeiro e novidade.
b) viabilidade, relevância, novidade, exequibilidade e oportunidade
c) viabilidade, operacionalidade, relevância, oportunidade e novidade.
d) oportunidade, exequibilidade, novidade, custo financeiro e viabilidade.
e) relevância, custo financeiro, oportunidade, novidade e viabilidade.

13. Complete a sentença e marque a opção correta:


Para realizar uma pesquisa é necessário seguir um processo pré-determinado de investigação. Não basta ter em
mente um (a) ________ e nele (a)_______ encontrar um (a) _________, sendo necessário seguir _____ novos e
relevantes científicos para encontrar resposta para esse ________ . Além disso, é necessário avaliar a relevância
do(a) ___________ para a área pesquisada e se irá trazer ________ novos e relevantes para a sociedade.
a) Tema, investigação, problema, procedimentos, problema, conhecimentos
b) Investigação, problema, procedimentos, tema, problema, conhecimentos
c) Investigação, procedimentos, problema, problemas, conhecimentos, problemas
d) Problema, investigação, procedimentos, problema, problema, conhecimentos
e) Tema, problema, procedimentos, problema, problema, conhecimentos

14. Baseando-se nas afirmativas a seguir, marque (V) se forem verdadeiras e (F) se falsas:
I. ( ) Após a escolha do(s) objetivo(s) da pesquisa, parte-se para a fase em que vamos decidir quais os procedimentos
técnicos ou metodológicos que iremos adotar para dar continuidade à mesma.
II. ( ) As fontes de informações podem ser divididas em dois tipos: o das informações impressas e o das informações
obtidas através de pessoas ou experimentos.
III. ( ) Entre as informações impressas estão as informações obtidas em revistas não científicas e as obtidas em livros
de romances.
IV. ( ) As informações obtidas através das pessoas podem ser coletadas através de entrevistas estruturadas e de
questionários padronizados aplicáveis à elas.
V. ( ) Todas as informações obtidas pela internet são consideradas científicas.

Marque a opção correta:


a) F, F, F, V, F
b) V, V, F, V, F
c) F, V, V, F, F
d) V, F, F, F, V
e) F, F, V, V, V

15. Uma pesquisa só será considerada científica:


a) se for objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme as normas metodológicas consagradas
pela ciência.
b) se for usado apenas o processo que envolva os fatos e sua interpretação
c) se gerar conhecimentos, para a aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos
d) se for motivada basicamente pela curiosidade
e) se remeter para as contribuições de diferentes autores sobre o tema, atentando para as fontes secundárias
16. Observe o problema sugerido no texto abaixo e marque a resposta que melhor expressa a ideia central
apresentada pelo autor.
"Por onde se começa a solução de um problema? Imagine que você é um escoteiro e se perdeu numa floresta. Seu
problema é voltar ao acampamento. Qual seria seu procedimento? O que significa encontrar a solução para o
problema? A solução é o caminho que o levará de onde você está ao lugar onde você deseja ir. Imagine que você não
sabe para onde ir: não poderá fazer nada inteligente. Gritará, chorará, andará a esmo. O procedimento inteligente é
o seguinte: pegue seu mapa, identifique o ponto para onde ir, o ponto onde você se encontra e, a partir do primeiro,
trace um caminho. A inteligência segue o caminho inverso da ação. E é somente isso que a torna inteligência.
Começando do ponto ao qual se deseja chegar, evita-se o comportamento errático e desordenado a que se dá o
nome de tentativa e erro." (ALVES, R. Filosofia da ciência. Introdução ao jogo e suas regras. São Paulo: Loyola, 2007,
p. 35-6)
a) o texto fala do conhecimento filosófico presente no saber do senso comum
b) o texto fala do método presente no conhecimento científico
c) o texto fala do método indutivo no conhecimento filosófico
d) o texto fala do senso comum presente no conhecimento filosófico
e) o texto fala da reflexão presente no saber do senso comum

17. São características da pesquisa qualitativa EXCETO:

a) utiliza métodos estatísticos e traduz em números opiniões e informações para classificá-los e organizá-los
b) é descritiva e utiliza o método indutivo
c) seu propósito está em reconsiderar ou reconstruir a realidade observada
d) considera a existência de uma relação dinâmica entre mundo real e o sujeito
e) neste enfoque não há medição numérica, como nas descrições

18. Sobre a pergunta da pesquisa, pode-se dizer que:

I - Deve ser precisa, concisa e unívoca


II - É o reflexo do objeto a ser estudado
III - Pode ser irreal
IV - Precisa ser totalmente nova, sem poder abordar o que já existe sobre o tema e fundamentar as transformações
do novo estudo sobre o tema.

I e II
II e IV
II e III
I e IV
III e IV

19. Quando elaboramos um resumo, produzimos uma ANÁLISE TEMÁTICA do texto lido. Este é o momento da
compreensão do texto, refazendo as ideias do autor. Registre três tipos de pergunta que o leitor deve fazer para
realizar uma boa leitura temática.

20. Imagine que você deseje escrever a história de um bairro da cidade em que mora. Você começa o estudo pelo
livro de estatísticas locais para ver que tipo de gente mora ali. Decidiu-se por uma pesquisa qualitativa. Explique
esse tipo de pesquisa e diga que tipos de técnicas podem ser utilizados.

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