Avaliação Diagnóstica 2019

Material Estruturado do
Estudante

D14- Reconhecer as relações

entre as partes de um texto,
identificando os recursos
coesivos que contribuem para
sua continuidade.
AUTORA: Lilian Kelly Alves Guedes
 Material Estruturado do Estudante

Caro(a) estudante,

O mundo atual exige cada vez mais conhecimentos para que se tenha
qualidade de vida. Ler, registrar, comparar e expressar-se são alguns pré-
requisitos para aqueles que desejam ter acesso a esse novo mundo e àquilo que
chamamos hoje de sociedade do conhecimento.
Este material estruturado tem como objetivo ajudar você a lidar com esses
conhecimentos, apresentando situações de aprendizagem para que a Língua
Portuguesa seja construída a partir de seu cotidiano. Este módulo trata,
especificamente, da habilidade em reconhecer as relações entre partes de um
texto, identificando os recursos coesivos que contribuem para sua continuidade.
Sugerimos que você empenhe-se nessa tarefa, participando das aulas,
fazendo anotações, observando com atenção as explicações do seu professor(a)
e compartilhando suas dúvidas com sua turma. Ajudar e pedir ajuda aos colegas e
reservar um horário do dia para estudar também pode ser necessário. Temos
certeza que seu professor(a) estará sempre solícito para orientá-lo nesse sentido.
Bons estudos!

Equipe COADE
Secretaria da Educação do Estado do Ceará
 Material Estruturado do Estudante

Leia o texto a seguir.

A cadela da minha vizinha é muito nervosa. Ela mora numa casa bem pequena e gosta
de beber água de coco. Minha vizinha gosta de escutar música bem alta. Portanto na
casa dela não tem água de coco e ela vive me pedindo a da minha casa emprestada.
Mas essa minha vizinha é bem folgada. Minha vizinha é muito esquisita.

1) Após a leitura, discuta com seus colegas e responda ao que se pede.

a) Você conseguiu entender o texto?

b) Quem mora numa casa pequena: a cadela ou a vizinha? Qual das duas gosta de beber
água de coco?
c) Você acha que a repetição de “minha vizinha” ajuda ou atrapalha na leitura do texto? Por
quê?
d) As palavras sublinhadas foram bem empregadas para deixar o texto compreensível?
e) Você acha que o texto segue uma sequência? As ideias progridem?
Disponível em:<http://www.pibiduftm.com.br/livro_online/letras/lingua_portuguesa/lp_coesaotextual_aluno.
pdf>. Adaptado.

Leia o texto a seguir.

Eu fico com a pureza Viver
Da resposta das crianças E não ter a vergonha
É a vida, é bonita De ser feliz
E é bonita Cantar e cantar e cantar
No gogó! A beleza de ser
Um eterno aprendiz
Viver
E não ter a vergonha Ah meu Deus!
De ser feliz Eu sei, eu sei
Cantar e cantar e cantar Que a vida devia ser
A beleza de ser Bem melhor e será
Um eterno aprendiz Mas isso não impede
Que eu repita
Ah meu Deus! É bonita, é bonita
Eu sei, eu sei E é bonita
Que a vida devia ser
Bem melhor e será E a vida
Mas isso não impede E a vida o que é?
Que eu repita Diga lá, meu irmão
É bonita, é bonita Ela é a batida de um coração
E é bonita Ela é uma doce ilusão, ê ô!
Jr, Luis Gonzaga. www.mundojovem.com.br – fev/2008.
 2) No verso "Ela é alegria ou lamento?", o termo destacado refere-se a qual palavra desse
texto?
A) Alegria.
B) Batida.
C) Ilusão.
D) Maravilha.
E) Vida.
Fonte: BEIQ.

Leia o texto abaixo.

Álcool mata 2,8 milhões de pessoas por ano no mundo

O mais recente relatório publicado no periódico médico The Lancet estima que,
todos os anos, 2,8 milhões de pessoas morrem no mundo por causas diretas ligadas ao
álcool. O estudo avaliou os níveis de consumo e os efeitos da droga na saúde. Os
resultados mostraram que o uso do álcool foi classificado como uma das principais causas
de morte prematura e incapacidade em todo o mundo. Uma em cada dez mortes de
pessoas entre 15 e 49 anos está ligada à bebida. No Brasil, segundo a pesquisa, 100 mil
pessoas são vítimas por ano.
Os autores concluíram que não há nível seguro de consumo do álcool. Segundo
eles, um possível benefício que o consumo moderado de álcool pudesse causar (para o
sistema cardiovascular, por exemplo) não valeria a pena, já que as consequências
negativas em outros aspectos da saúde seriam bem mais significativas – como o
desenvolvimento de cânceres.
“Há uma forte associação entre o consumo de álcool e os riscos de câncer,
ferimentos e doenças infecciosas que compensa os efeitos protetores contra doenças do
coração nas mulheres. E embora os riscos à saúde do álcool comecem pequenos com
uma dose por dia, eles crescem rapidamente à medida que as pessoas bebem mais”, diz
Max Griswold, líder do relatório.
Disponível em: <super.abril.com.br/saude/alcool-mata-28-milhoes-de-pessoas-por-ano-no-mundo/>.Acesso
em: 04 set. 2018.

3) No último parágrafo do texto, especificamente no fragmento "eles crescem rapidamente

à medida que as pessoas bebem mais", o pronome eles retoma o referente
A) efeitos.
B) ferimentos.
C) aspectos.
D) riscos.
E) cânceres.
Fonte: BEIQ.

4) Retome o texto da questão 1 e reescreva-o fazendo as alterações necessárias, para que

o texto fique mais compreensível, de acordo com seus conhecimentos adquiridos sobre
coesão.

5) Aplique seus conhecimentos acerca dos estudos feitos sobre coesão no texto a seguir.
Você precisará completar as lacunas com palavras ou expressões que darão maior coesão
para o texto.
Lei seca e dura
Um dos principais defeitos da chamada lei seca está prestes a ser corrigido pelo
Congresso Nacional.
Foi aprovado anteontem na Comissão de Constituição e Justiça do Senado um
projeto de lei ___________ autoriza a utilização de qualquer meio de prova para atestar
a embriaguez do motorista ao volante, __________ testemunhos de policiais e exames
clínicos que, hoje, não são aceitos pela Justiça.
________________, desaparece a necessidade de comprovar "concentração de
álcool por litro de sangue igual ou superior a seis decigramas". A ultrapassagem desse
limiar, decidiu o Superior Tribunal de Justiça em março, só pode ser aferida com o teste
do bafômetro ou um exame de sangue.
Ocorre que ninguém é obrigado a produzir provas contra si mesmo. Hoje, se um
motorista se recusa a soprar o bafômetro ou a ceder sangue, não há como comprovar
que ______________ transpôs o limite tolerado.
É necessário, _____________, retirar a lei seca desse impasse, ____________
restaurar seu louvável propósito: combater a trágica combinação de bebida com volante.
Motoristas embriagados respondem por parte considerável das cerca de 40 mil mortes
anuais no trânsito no país.
____________um estudo da Faculdade de Medicina da USP, com base em dados
de 2005 do IML de São Paulo, 44% dos 3.042 condutores mortos no Estado haviam
ingerido álcool antes de dirigir. Especialistas estimam cifras até maiores.
 Os legisladores agiram com a intenção correta, portanto, ____________
aprovaram a lei seca em 2008. No ímpeto punitivo, ____________, deixaram abertas
brechas que, como se previa há quatro anos, terminaram por dificultar a aplicação da lei.
Agora que se dispõem a corrigir aquele equívoco, os parlamentares poderiam
aproveitar para retirar da norma seu caráter draconiano. Prescrever detenção de seis
meses a três anos para o motorista que simplesmente dirigir embriagado é um exagero.
Punições desse tipo deveriam incidir somente em casos de acidentes com vítimas.
O endurecimento administrativo que os legisladores também propõem,
_______________, parece um caminho adequado --a multa passa de R$ 957,70 para R$
1.915,40.
Embora nem todas as correções desejáveis tenham sido feitas, os parlamentares
ao menos facilitaram a aplicação da lei. O projeto, se aprovado no plenário do Senado,
irá à sanção presidencial. Não parece haver obstáculos para que __________ ocorra na
semana que vem, a tempo de a nova norma regular o trânsito já nas festas de fim de
ano.
Folha de S. Paulo, 14 de dezembro de 2012.

Glossário:
Draconiano: Excessivo, rigoroso, cruelmente severo.
Ímpeto: Impulso, pressa irrefletida, precipitação.
Sanção: Aprovação de uma lei pelo chefe de estado
Disponível em:<http://www.pibiduftm.com.br/livro_online/letras/lingua_portuguesa/lp_coesaotextual_aluno.
pdf>. Adaptado.

(ENEM – 2011)
Cultivar um estilo de vida saudável é extremamente importante para diminuir o risco de
infarto, mas também de problemas como morte súbita e derrame. Significa que manter
uma alimentação saudável e praticar atividade física regularmente já reduz, por si só, as
chances de desenvolver vários problemas. Além disso, é importante para o controle da
pressão arterial, dos níveis de colesterol e de glicose no sangue. Também ajuda a
diminuir o estresse e aumentar a capacidade física, fatores que, somados, reduzem as
chances de infarto. Exercitar-se, nesses casos, com acompanhamento médico e
moderação, é altamente recomendável.
ATALIA, M. Nossa vida. Época. 23 mar. 2009.
6) As ideias veiculadas no texto se organizam estabelecendo relações que atuam na
construção do sentido. A esse respeito, identifica-se, no fragmento, que
A) a expressão “Além disso” marca uma sequenciação de ideias.
B) o conectivo “mas também” inicia oração que exprime ideia de contraste.
C) o termo “como”, em “como morte súbita e derrame”, introduz uma generalização.
D) o termo “Também” exprime uma justificativa.
E) o termo “fatores” retoma coesivamente “níveis de colesterol e de glicose no sangue”.

(ENEM – 2010)
O Flamengo começou a partida no ataque, enquanto o Botafogo procurava fazer uma
forte marcação no meio campo e tentar lançamentos para Victor Simões, isolado entre os
zagueiros rubro-negros. Mesmo com mais posse de bola, o time dirigido por Cuca tinha
grande dificuldade de chegar à área alvinegra por causa do bloqueio montado pelo
Botafogo na frente da sua área.
No entanto, na primeira chance rubro-negra, saiu o gol. Após cruzamento da direita de
Ibson, a zaga alvinegra rebateu a bola de cabeça para o meio da área. Kléberson
apareceu na jogada e cabeceou por cima do goleiro Renan. Ronaldo Angelim apareceu
nas costas da defesa e empurrou para o fundo da rede quase que em cima da linha:
Flamengo 1 a 0.
Disponível em: http://momentodofutebol.blogspot.com (adaptado).

7) O texto, que narra uma parte do jogo final do Campeonato Carioca de futebol, realizado
em 2009, contém vários conectivos, sendo que
A) após é conectivo de causa, já que apresenta o motivo de a zaga alvinegra ter rebatido a
bola de cabeça.
B) enquanto tem um significado alternativo, porque conecta duas opções possíveis para
serem aplicadas no jogo.
C) no entanto tem significado de tempo, porque ordena os fatos observados no jogo em
ordem cronológica de ocorrência.
D) mesmo traz ideia de concessão, já que “com mais posse de bola”, ter dificuldade não é
algo naturalmente esperado.
E) por causa de indica consequência, porque as tentativas de ataque do Flamengo
motivaram o Botafogo a fazer um bloqueio.
8) Organize as sequências dos parágrafos do texto, atendendo aos princípios de coesão
textual para a notícia a seguir:

Reformas no Museu do Ceará começam em maio e têm previsão

para durar 120 dias.

( ) Ainda segundo a pasta, a obra tem caráter preventivo e visa melhorar a estrutura e a
segurança do espaço, como forma de assegurar o bem cultural exposto na edificação
situada no Centro da Capital. A solução encontrada para destino das obras durante a
reforma foi remanejá-las para os ambientes onde os serviços não estarão sendo
realizados.
( ) Ao O POVO online, a diretora do equipamento, Carla Vieira, explicou que o
encerramento prévio das visitações se deu em razão da necessidade de remanejar os
artefatos. “Por tratar-se de um museu e, como é sabido, abrigar um acervo de inestimável
valor cultural, é necessário todo um cuidadoso trabalho de deslocamento dos objetos das
áreas que sofrerão intervenções para áreas seguras onde sua salvaguarda estará
garantida”, informou.
( ) A figura lendária do Bode Iô Iô, artefatos indígenas e peças do vestuário de Padre
Cícero, que estão abrigados no Museu do Ceará, serão resguardados do olhar de
visitantes, uma vez que o equipamento passará por reformas. Com a medida, estarão
fechadas as exposições e demais programações do museu. Por meio de nota, a Secretaria
da Cultura do Ceará (Secult) informou que as visitas ao espaço estão suspensas, devido às
obras que terão início no mês de maio. A previsão é que os reparos sejam concluídos em
até 120 dias após o início da reforma.
( ) As melhorias serão acompanhadas pela Coordenadoria de Patrimônio Cultural e
Memória (Copam), com ações intensificadas na coberta, e nas instalações elétricas e
hidrossanitárias. O custo das atividades de reparos deve girar em torno de R$ 410 mil.
( ) Resgatando acontecimentos no Museu da Língua Portuguesa, em São Paulo, e o do
Museu Nacional, no Rio de Janeiro, Carla Vieira declarou que os incêndios de 2015 e 2018,
respectivamente, serviram como alerta. “O acontecimento do Museu Nacional alertou a
todos e todas para uma maior atenção aos cuidados preventivos necessários para as
instituições de preservação e difusão da memória e história do nosso Estado”, completou.
( ) No fim de 2017, o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan) já havia
emitido um comunicado para a pasta estadual pontuando alguns problemas estruturais que
afetavam o museu. O diagnóstico do Iphan resultou em uma manutenção prévia, com
proporções menores do que a obra que deve iniciar no próximo mês.
( ) A diretoria do equipamento informa ainda que o Museu do Ceará seguirá em
funcionamento administrativo durante as obras, com atendimento de pesquisa ao acervo e
setor administrativo funcionando em horário comercial.
Disponível em:< https://www.opovo.com.br/vidaearte/2019/04/15/reformas-no-museu-do-ceara-comecam-em-
maio-e-tem-previsao-para-durar-120-dias.html>.

9) Elabore um texto com base nas indicações a seguir.

TEXTOS MOTIVADORES
TEXTO I
Em consonância com a Constituição da República Federativa do Brasil e com toda a
legislação que assegura a liberdade de crença religiosa às pessoas, além de proteção e
respeito às manifestações religiosas, a laicidade do Estado deve ser buscada, afastando a
possibilidade de interferência de correntes religiosas em matérias sociais, políticas,
culturais etc.
Disponível em: www.mprj.mp.br. Acesso em: 21 maio 2016 (fragmento).

TEXTO II
O direito de criticar dogmas e encaminhamentos é assegurado como liberdade de
expressão, mas atitudes agressivas, ofensas e tratamento diferenciado a alguém em
função de crença ou de não ter religião são crimes inafiançáveis e imprescritíveis.

STECK, J. Intolerância religiosa é crime de ódio e fere a dignidade. Jornal do Senado. Acesso em: 21 maio
2016 (fragmento).

TEXTO III
CAPÍTULO I
Dos Crimes Contra o Sentimento Religioso
Ultraje a culto e impedimento ou perturbação de ato a ele relativo
Art. 208 - Escarnecer de alguém publicamente, por motivo de crença ou função religiosa;
impedir ou perturbar cerimônia ou prática de culto religioso; vilipendiar publicamente ato ou
objeto de culto religioso:
Pena - detenção, de um mês a um ano, ou multa.
Parágrafo único - Se há emprego de violência, a pena é aumentada de um terço, sem
prejuízo da correspondente à violência.
BRASIL. Código Penal. Disponível em: <www.planalto.gov.br>. Acesso em: 21 maio 2016 (fragmento).

TEXTO IV

PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao
longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita
formal da língua portuguesa sobre o tema “Caminhos para combater a intolerância
religiosa no Brasil”, apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos
humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos
para defesa de seu ponto de vista.
Fonte: Enem (2015).

10) A partir dos apontamentos feitos pelo professor acerca de sua redação, faça as
mudanças necessárias em seu texto. Você poderá ainda fazer as alterações que achar
pertinentes para melhorar sua produção.