10/03/2020 Kosmos · Kosmos

Metodologia da Pesquisa Científica

Professor(a): Rita Eliana Mazaro (Doutorado)

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Você pode responder as questões consultando o material de estudos, mas lembre-se de cumprir
o prazo estabelecido.  Boa prova!

1) Relacione as partes constituintes de um projeto de pesquisa aos respectivos exemplos.

A alternativa correta é:

Alternativas:

1 D – 2 C – 3 B – 4 E – 5 A.  CORRETO

1 A – 2 B – 3 C – 4 D – 5 E.
1 D – 2 B – 3 A – 4 D – 5 E.
1 D – 2 B – 3 A – 4 C – 5 E.
1 C – 2 A – 3 E – 4 D – 5 B.

Resolução comentada:
O objetivo geral especifica o que se pretende fazer e é redigida
com o uso de verbos de ação na forma infinitiva (Verificar a associação entre
sintomas depressivos e qualidade de vida em estudantes universitários). Hipótese
é a resposta antecipada a um problema de pesquisa e pode ser confirmada ou não
com a realização da pesquisa (Estudantes de Psicologia apresentam maiores
níveis de resiliência que os estudantes de Engenharia). O Cronograma deve
apresentar uma estimativa do tempo necessário para cumprir as etapas de uma
pesquisa. Então, está correto informar que “a análise das entrevistas ocorrerá
entre maio e junho/2016. Os Recursos abrangem a estimativa dos gastos
necessários para realização da pesquisa, incluindo a quantidade de pessoas
necessárias e seus respectivos honorários (Nesta questão, “Serão necessários
trinta e cinco pesquisadores para a coleta de dados da pesquisa”). O Problema
de pesquisa é uma questão ou um problema a ser estudado (Quais são
os fatores organizacionais que influenciam a produtividade?)

Código da questão: 30997

2) Considere as afirmativas a seguir.

I) A ciência, apesar da apropriação da realidade pela observação, não pode abarcar o

mundo.

II) A pesquisa científica deve ter um objetivo claro que permita delimitar a pesquisa e seus
resultados.

III) A pesquisa científica une a investigação científica com a lógica racional, permitindo
novas descobertas.

IV) A pesquisa científica possibilita a construção de novas teorias, por meio da observação
dos fatos.

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V) A ciência viva abarca as ciências biológicas, físicas e antropossociais e relaciona-se com a

verdade.

Está correto o que se afirma em:

Alternativas:

II e III, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
I, II, III, IV e V.  CORRETO

II, apenas.

Resolução comentada:
Todas as afirmativas estão corretas.

Código da questão: 30970

3) Relacione as partes constituintes de um projeto de pesquisa aos respectivos exemplos.

A alternativa correta é:

Alternativas:

1 A – 2 B – 3 C – 4 D – 5 E.
1 D – 2 C – 3 B – 4 E – 5 A.  CORRETO

1 C – 2 A – 3 E – 4 D – 5 B.
1 D – 2 B – 3 A – 4 D – 5 E.
1 D – 2 B – 3 A – 4 C – 5 E.

Resolução comentada:
A pesquisa bibliográfica recorre a fontes bibliográficas: livros, publicações em
periódicos, anais de congresso e outras fontes. A pesquisa documental utiliza de
fontes como documentos, relatórios e fotos. O estudo de caso descreve a situação
do contexto em que ocorre a investigação. A pesquisa etnográfica é o estudo de um
povo. A pesquisa de levantamento coleta diretamente os dados com as pessoas cujo
comportamento se quer estudar.

Código da questão: 30988

4) Desde a Antiguidade discute-se o que deve ser considerado ciência e o que não deve.
Uma dessas discussões representa os debates contemporâneos entre as ciências naturais e
as ciências sociais. Karl Popper, filósofo austríaco desenvolveu este “princípio”, segundo o
qual as teorias que não pudessem ser refutadas por meio de observações e testes
empíricos não teriam a capacidade de provar que eram verdadeiras, mas apenas que eram
falsas. Portanto, não deveriam ser consideradas como ciência.

Esse princípio desenvolvido por Karl Popper é conhecido como

Alternativas:

princípio da falseabilidade.  CORRETO

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princípio da tenacidade.
princípio da tolerância.
teoria crítica.
unicidade da ciência.

Resolução comentada:
O princípio da falseabilidade é a correta porque foi desenvolvida por Karl Popper e
representa um dos itens dos debates contemporâneos entre as ciências naturais e as
ciências sociais.

Código da questão: 30978

5) Marivalde Moacir Francelin, em seu artigo intitulado “Ciência, senso comum e revoluções
científicas: ressonâncias e paradoxos”, publicado no periódico “Ciência da Informação”,
(2005, p. 33), tece as seguintes considerações:

                                                        As condições que associam e, ao mesmo tempo, separam        

conhecimento vulgar ou conhecimento do senso comum do conhecimento         científico
parecem estar se modificando devido a novas posturas da                                  comunidade
científica, principalmente no âmbito da divulgação científica.             Essa aparente
transformação atinge diretamente a cultura científica,     espera-se que já distante do
cientificismo clássico, em quase todas as                         instâncias, ou seja, os processos,
procedimentos e produtos científicos são,   em certo sentido, disponibilizados ao público
especializado (pares) e ao   público leigo (senso comum). Uma espécie de tolerância
científica parece                         estar sendo aplicada às teorias e métodos da própria ciência.
Pode-se dizer    que os campos de conhecimento estão buscando ultrapassar as barreiras
        que existem entre eles. Ou seja, as relações entre ciência, filosofia, Deus,   mito e senso
comum são fundamentais, pois estão e até podem ser esses      próprios limites.

Considerando as ideias do autor, é correto concluir que:

I) parece estar acontecendo uma aproximação entre o conhecimento do senso comum e o

conhecimento científico, rompendo as barreiras que os separam. 

II) o conhecimento científico deve sobrepor-se ao conhecimento do senso comum, pois as

teorias e métodos científicos passam pelo filtro da razão.

III) o conhecimento do senso comum provém da experiência, mediada pelas percepções;

portanto, sua validade é maior que o conhecimento científico.

IV) os processos, procedimentos e produtos científicos devem ser de aplicação exclusiva do

público especializado, ou seja, da comunidade científica.

Selecione a alternativa mais adequada da conclusão apresentada por Francelin.

Alternativas:

I, III e IV, somente.

II, III e IV, somente.
I, II e III, somente.
I, somente.  CORRETO

I, II, III e IV.

Resolução comentada:
Considerando as ideias do autor, a alternativa mais adequada de conclusão é que
parece estar acontecendo uma aproximação entre o conhecimento do senso comum
e o conhecimento científico, rompendo as barreiras que os separaram.

Código da questão: 30980

6) Analise as afirmativas a seguir.

I) Quanto ao enfoque, as pesquisas são classificadas em duas abordagens: qualitativas e

quantitativas.

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II) A pesquisa quantitativa se caracteriza por utilizar observação não estruturada e avaliação
de histórias de vida.

III) A pesquisa quantitativa se utiliza de recursos e técnicas estatísticas para compreender

os dados coletados.

IV) A pesquisa qualitativa e a quantitativa são igualmente importantes para o

desenvolvimento de conhecimentos.

V) As técnicas utilizadas para pesquisa qualitativa são observações, discussões em grupo e

análise de conteúdo.

Está correto o que se afirma em:

Alternativas:

I, III e V, apenas.
I, III, IV e V, apenas.  CORRETO

II, apenas.
I III e IV apenas.
I e IV apenas.

Resolução comentada:
A alternativa II estaria correta se estivesse referindo à pesquisa qualitativa.

Código da questão: 30982

7) Quando uma pesquisa manipula diretamente as variáveis do objeto de estudo, utilizando

aparelhos e instrumentos, é chamada de:

Alternativas:

Pesquisa etnometodológica.
Pesquisa ex-post-facto.
Pesquisa-ação.
Pesquisa experimental.  CORRETO

Pesquisa básica.

Resolução comentada:
Pesquisa experimental exige rigor no planejamento e tem a intenção de explicar
quais são as causas da produção do fenômeno estudado.

Código da questão: 30987

8) Após a primeira leitura, identificamos passagens em um texto que podem ser

interessantes na produção do nosso projeto ou do relatório de pesquisa. É necessário,
então, elaborar um esquema geral do argumento central do texto, contendo as paráfrases
e as citações literais ou diretas do texto selecionado. Esse é um dos recursos mais
importantes para o desenvolvimento da redação de uma boa pesquisa.

Identifique como se chama esse recurso.

Alternativas:

Justificativa.
Levantamento da literatura.
Referências.
Checklist.
Fichamento.  CORRETO

Resolução comentada:

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O enunciado refere-se a fichamento. Seguem, então, as explicações sobre os demais

recursos citados nas alternativas. Faz parte das Referências a lista de autores
efetivamente pesquisados e que foram citados no decorrer do texto. Checklist é uma
lista de checagem de itens necessários para compor um projeto ou um relatório de
pesquisa. Levantamento da literatura está relacionado a breves comentários a
respeito das referências que serão a base teórica ou o objeto de estudo. Justificativa
é a razão pela qual o pesquisador explica a necessidade da realização do seu
projeto.

Código da questão: 30993

9) Pavarino, Del Prette e Del Prette (2005) realizaram um estudo para investigar a relação
entre agressividade e empatia em crianças pré-escolares. Esse tipo de pesquisa é conhecido
como:

Alternativas:

pesquisa exploratória.
pesquisa documental.
pesquisa correlacional.  CORRETO

pesquisa descritiva.
pesquisa explicativa.

Resolução comentada:
A pesquisa correlacional avalia a relação entre dois ou mais conceitos, categorias ou
variáveis em determinado contexto.

Código da questão: 30984

10) Analise os argumentos de Marcelo Krokoscz no artigo “Abordagem do plágio nas três
melhores universidades de cada um dos cinco continentes e do Brasil” (2011, p. 765),
apresentados a seguir.

Apresenta-se como proposta de enfrentamento do plágio no meio acadêmico o emprego

de esforços das instituições de ensino na adoção de políticas relacionadas ao assunto, bem
como a criação de conteúdos e estratégias acadêmicas para a mitigação desse problema,
tais como: adoção de Códigos de Ética, apresentação de conteúdo relacionado ao plágio
nas home pages das universidades brasileiras, integração do estudo sobre escrita
acadêmica e plágio em matéria específica da grade dos cursos superiores.

A partir da análise dos argumentos do autor, é correto afirmar que a resposta mais
adequada visando o principal objetivo das estratégias de enfrentamento propostas é:

Alternativas:

conscientizar a comunidade acadêmica na adoção de políticas antiplágio.  CORRETO

criar códigos de ética específicos para enfrentamento do plágio.

desenvolver home page que aborde conteúdos relacionados a plágio.
voltar a oferecer, na faculdade, a disciplina de metodologia da pesquisa.
implementar mecanismos de punição aos que cometerem plágio.

Resolução comentada:
Embora desenvolver home pages abordando conteúdos relacionados a plágio,
oferecer orientações sobre plágio, adotar códigos de ética sejam mecanismos para
enfrentar o plágio no meio acadêmico, a alternativa de resposta mais adequada é
conscientizar a comunidade acadêmica na adoção de políticas antiplágio. 

Código da questão: 31011

https://ava.ksms.com.br/m/aluno/disciplina/index/2126409/956491 5/6
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Arquivos e Links
Prazo de agendamento: 29/11/2019 - 27/02/2020
Código Avaliação: 6846812

https://ava.ksms.com.br/m/aluno/disciplina/index/2126409/956491 6/6