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DGT1041 Regulamentobachareltcc

Prática Profissional em Educação Física I (Universidade Estácio de Sá)

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REGULAMENTO PARA TRABALHO DE

CONCLUSÃO DE CURSO EM SAÚDE

TCC EM EDUCAÇÃO FÍSICA

2023

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SUMÁRIO

CAPÍTULO I - DA DEFINIÇÃO.......................................................................................1
CAPÍTULO II - DA FUNDAMENTAÇÃO LEGAL................................................................1
CAPÍTULO III - DA FINALIDADE....................................................................................1
CAPÍTULO IV - DOS FUNDAMENTOS...........................................................................2
CAPÍTULO V - DOS OBJETIVOS....................................................................................2
CAPÍTULO VI - DA MODALIDADE.................................................................................2
CAPÍTULO VII - DOS PARTICIPANTES...........................................................................3
CAPÍTULO VIII - DA ORIENTAÇÃO................................................................................3
CAPITULO IX - DA ELABORAÇÃO.................................................................................3
Seção I - Das Exigências para a Realização do TCC.......................................................3
Seção II - Da Construção e Estrutura do TCC................................................................4
Seção III - Da Prática de Plágio....................................................................................6
CAPÍTULO X - DAS ATRIBUIÇÕES.................................................................................6
Seção I - Do Coordenador de Curso............................................................................6
Seção II - Do Tutor a Distância da Disciplina TCC em Saúde.........................................6
Seção III - Do Aluno Orientando.................................................................................7
CAPÍTULO XI - DA AVALIAÇÃO.....................................................................................7
CAPÍTULO XII – DA BANCA DE APRESENTAÇÃO DO TCC...............................................9
CAPÍTULO XIII – DO CRONOGRAMA............................................................................9
CAPÍTULO XIV - DAS DISPOSIÇÕES GERAIS................................................................10
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.................................................................................11
ANEXO 1 - TERMO DE ACEITE DE ORIENTAÇÃO/COORIENTAÇÃO...............................13
ANEXO 2 – TERMO DE ANUÊNCIA.............................................................................14
ANEXO 3 – MODELO DE ATA DE BANCA DE APRESENTAÇÃO......................................15

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REGULAMENTO PARA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EM SAÚDE

Estabelece normas para a orientação e

elaboração do Trabalho de Conclusão
de Curso em Saúde (TCC), que abrange
os cursos de graduação em
Biomedicina, Ciências Biológicas,
Educação Física, Enfermagem, Estética,
Farmácia, Fisioterapia, Nutrição,
Odontologia e Radiologia.

CAPÍTULO I - DA DEFINIÇÃO

Artigo 1º. Considerando as Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de

graduação em Biomedicina, Ciências Biológicas, Educação Física, Enfermagem,
Estética, Farmácia, Fisioterapia, Nutrição, Odontologia e o Catálogo Nacional de
Cursos Superiores de Tecnologia, o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é um
componente curricular obrigatório e deverá ser desenvolvido na modalidade de
artigo científico, centrado em áreas teórico-práticas e de formação profissional,
relacionadas com o curso, na forma disposta em regulamento próprio, aprovado
pelas instâncias institucionais competentes, contendo, obrigatoriamente, critérios,
procedimentos e mecanismos de avaliação, além das diretrizes técnicas
relacionadas com a sua elaboração.

CAPÍTULO II - DA FUNDAMENTAÇÃO LEGAL

Artigo 2º. A disposição legal para a implantação e implementação do TCC é

I – a RESOLUÇÃO CNE/CES Nº 6, de 18 de dezembro de 2018, que institui as

Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Educação Física;
II - a PORTARIA MEC Nº 413, de 11 de maio de 2016, que aprova, em extrato, o
Catálogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia.
III - a LEI Nº 9.610, de 19 de fevereiro de 1998, que altera, atualiza e consolida a
legislação sobre direitos autorais e dá outras providências.

CAPÍTULO III - DA FINALIDADE

Artigo 3º. O presente regulamento tem por finalidade normatizar o TCC, que
abrange os cursos de graduação em Biomedicina, Ciências Biológicas, Educação
Física, Enfermagem, Estética, Farmácia, Fisioterapia, Nutrição, Odontologia e

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Radiologia, aos quais devem submeter-se os alunos matriculados nos respectivos

cursos e os tutores da disciplina TCC .

CAPÍTULO IV - DOS FUNDAMENTOS

Artigo 4º. Os cursos de graduação em Biomedicina, Ciências Biológicas, Educação

Física, Enfermagem, Estética, Farmácia, Fisioterapia, Nutrição, Odontologia e
Radiologia proporcionarão aos alunos conhecimentos teórico-práticos que possam
fortalecer a sua formação técnica, política e ética, no sentido de viabilizar o
desenvolvimento de competências e habilidades necessárias ao perfil do egresso
desejado.

Artigo 5º. O TCC será uma atividade para que os alunos dos cursos de graduação
supracitados consolidem os conhecimentos construídos ao longo de sua formação.

Artigo 6º. A elaboração do TCC possibilitará aos alunos oportunidades de

desenvolverem o pensamento investigativo-científico, a autonomia intelectual e o
espírito crítico, proporcionando o diálogo com a realidade.

CAPÍTULO V - DOS OBJETIVOS

Artigo 7º. São objetivos do TCC:

I - consolidar e aprofundar conhecimentos acadêmicos;

II - despertar o interesse pela atividade e ambiente de pesquisa;
III - oportunizar a reflexão crítica sobre temas relevantes associados às linhas de
pesquisa institucionais;
IV - desenvolver a habilidade da escrita e rigor científico para elaboração de
trabalhos acadêmicos.

CAPÍTULO VI - DA MODALIDADE

Artigo 8º. O TCC será elaborado na modalidade de artigo científico, e deve

corresponder a uma reflexão, mediante investigação científica, com aplicação
prática sistematizada de competências desenvolvidas ao longo do curso sobre
determinado tema pertinente a uma das linhas de pesquisa estipuladas no eixo
estruturante das Diretrizes Nacionais Curriculares de cada curso e compatíveis com
o Projeto Pedagógico do Curso.

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CAPÍTULO VII - DOS PARTICIPANTES

Artigo 9º. O TCC terá como participantes os alunos do cursos de Biomedicina,

Ciências Biológicas, Educação Física, Enfermagem, Estética, Farmácia, Fisioterapia,
Nutrição, Odontologia e Radiologia, devidamente matriculados na disciplina, em
grupos de 2 a 4 alunos formados durante a preparação do Projeto de TCC.

§1º. O grupo participante do TCC poderá conter alunos de outros cursos que
estejam relacionados com a proposta de um trabalho multidisciplinar.
§2º. Cada grupo de alunos do mesmo TCC deve eleger um representante para
efetuar as entregas, de acordo com o cronograma estipulado nesse Regulamento,
colocando os nomes de todos os autores e os números das turmas onde estão
alocados.
§3º. Eventualmente, alunos que já tenham proposta de projeto próprio, poderão
fazer o trabalho individualmente, mas sempre caberá ao tutor a decisão de unir
outros alunos com interesse no mesmo tema a realizarem o trabalho em grupo.

CAPÍTULO VIII - DA ORIENTAÇÃO

Artigo 10. Os TCCs terão a orientação do tutor a distância da disciplina de TCC.

§1º. O tutor a distância deve ter formação de acordo com o curso dos alunos
alocados em sua disciplina e experiência no desenvolvimento de projetos
multidisciplinares.
§2º. Caso o TCC seja originário do estágio de algum aluno, e que permita a
participação de outros alunos, o supervisor/orientador da instituição fará a
coorientação em conjunto com o tutor.
§3º. A orientação será considerada válida mediante a assinatura do Termo de
Aceite de Orientação ou Coorientação (Anexo 1) e Declaração de Anuência do
Orientador (Anexo 2), em que conste os nomes de todos os participantes do grupo
do projeto e do orientador/coorientador.
§2º. Só receberão a nota no TCC, ao final do semestre, os alunos que constem no
Termo de Aceite.

CAPITULO IX - DA ELABORAÇÃO

Seção I - Das Exigências para a Realização do TCC

Artigo 11. Só podem desenvolver o Trabalho de Conclusão de Curso os alunos

regularmente matriculados na disciplina TCC, na pressuposição de que tenham
sido concluídos todos os pré-requisitos existentes.

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Artigo 12. A elaboração do TCC deve seguir as normas vigentes estabelecidas pela
Associação Brasileira de Normas Técnicas - ABNT, além de eventuais orientações
complementares indicadas pelo tutor a distância da disciplina TCC.

Artigo 13. O TCC poderá envolver pesquisas de campo, relatos de caso ou

pesquisas de base bibliográfica (revisão de literatura). Os trabalhos experimentais
ou de bancada só poderão ser realizados sob orientação presencial a partir de
estágio, extensão ou iniciação científica.

Artigo 14. Em caso de trabalho de campo que envolva seres humanos, seja para
entrevistas, aplicação de questionários, testes de tratamento, técnicas, aferições ou
outros, o projeto de TCC deverá ser encaminhado ao Comitê de Ética e Pesquisa
(CEP) - mais próximo da IES, através da Plataforma Brasil. A submissão é de
responsabilidade do orientador/pesquisador responsável pela pesquisa.

§1º. Após a aprovação do projeto de pesquisa pelo CEP, o número do Certificado de

Apresentação para Apreciação Ética (CAAE) deverá ser citado na descrição da
metodologia do TCC.
Artigo 15. Em caso de trabalho de campo que envolva animais não humanos, seja
para capturas, testes de tratamento, técnicas, aferições ou outros, o projeto de TCC
deverá ser encaminhado a Comissão de Ética no Uso de Animais (CEUA) - mais
próxima da IES. A submissão é de responsabilidade do orientador/pesquisador
responsável pela pesquisa.

§1º. Após a aprovação do projeto de pesquisa pela CEUA, o número do Certificado

de Aprovação deverá ser citado na descrição da metodologia do TCC.

Seção II - Da Construção e Estrutura do TCC

Artigo 16. O TCC deve ser construído e redigido tendo como base a metodologia
científica, em colaboração pelos alunos do grupo (2 a 4), com distribuição
equânime das tarefas, para que todos tenham a mesma oportunidade na
construção do conhecimento.

§1º. A redação do TCC também deve ser feita em colaboração pelos membros do
grupo de forma equânime.
§2º. A identificação de plágio em qualquer parte do TCC, por qualquer membro da
banca, é motivo de reprovação, ainda que haja tempo para a correção do trabalho,
pois plágio é crime.

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Artigo 17. O Trabalho de Conclusão do Curso deve ser em formato de artigo

científico, considerando-se:

I - Sua estrutura formal, os critérios técnicos estabelecidos nas normas da ABNT

sobre documentação científica ou nas normas da revista científica identificada
pelos autores para publicação;
II - No seu conteúdo, a vinculação direta do seu tema com as Ciências da Saúde.

Parágrafo único. Caso os alunos e o tutor a distância da disciplina tenham intenção

de encaminhar o artigo científico para a publicação em revista científica indexada
nacional ou internacionalmente, a construção da estrutura formal pode estar de
acordo com as normas estabelecidas pela revista, caso a mesma não utilize as
normas da ABNT. Ainda assim, os elementos pré-textuais do modelo de artigo
científico deverão ser mantidos.

Artigo 18. O TCC a ser entregue deve possuir a seguinte estrutura:

a) Trabalhos de base bibliográfica (MAIS RECOMENDADO): elementos pré-textuais

obrigatórios (capa, folha de rosto, resumo e abstract com três (03) a cinco (05)
palavras-chave), introdução, metodologia, desenvolvimento, conclusão ou
considerações finais e referências bibliográficas. Adicionalmente, podem conter
ainda apêndices e anexos.

b) Relatos de caso: elementos pré-textuais obrigatórios (capa, folha de rosto, resumo

e abstract com três (03) a cinco (05) palavras-chave), introdução, metodologia,
relato, conclusão ou considerações finais e referências bibliográficas.
Adicionalmente, podem conter ainda apêndices e anexos.

c) Trabalhos de campo e experimentais: elementos pré-textuais obrigatórios (capa,

folha de rosto, resumo e abstract com três (03) a cinco (05) palavras-chave),
introdução, metodologia, resultados, discussão e referências bibliográficas.
Adicionalmente, podem conter ainda apêndices e anexos.

Artigo 19. A redação do TCC deve ser realizada em papel branco tamanho A4, fonte
Arial ou Times New Roman (corpo 12), espaçamento entre linhas simples (1,0),
margens inferior e direita com 2,0 cm e margens superior e esquerda com 3,0 cm,
tendo entre 15 e 30 páginas.

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Seção III - Da Prática de Plágio

Artigo 20. A constatação de plágio no conteúdo do TCC, em qualquer etapa do

processo de avaliação, terá como consequência a atribuição da nota zero ao aluno
na disciplina, por contrariar o previsto na Lei n. 9.610/1998 (Lei de Direito Autoral),
ensejando a sua responsabilização disciplinar a partir de procedimento
administrativo, a ser instaurado pelo Coordenador da unidade/IES.

§1º. A identificação do plágio, em qualquer etapa da disciplina, permite a

atribuição de grau zero ao aluno, bem como enseja a apuração de
responsabilidade acadêmica e administrativa.
§2º. A comunicação da identificação da prática de plágio deverá ser feita ao aluno,
de forma cautelosa e reservada pelo tutor a distância da disciplina TCC,
apresentando-se os elementos objetivos que comprovem sua caracterização.

CAPÍTULO X - DAS ATRIBUIÇÕES

Seção I - Do Coordenador de Curso

Artigo 21. São atribuições do Coordenador de Curso:

I - orientar o aluno para que esteja matriculado na disciplina TCC antes do término
do prazo de inclusão e exclusão de disciplina, conforme calendário acadêmico;
II - zelar pelo cumprimento das normas presentes neste Regulamento;
III - tratar os casos de regime especial na forma prevista no Manual do Aluno;
IV - analisar, quando couber recurso, as avaliações do tutor a distância da disciplina
TCC;

Seção II - Do Tutor a Distância da Disciplina TCC

Artigo 22. O tutor a distância da disciplina de TCC deverá ter formação profissional
de acordo com o curso dos alunos alocados em sua disciplina e experiência no
desenvolvimento de projetos multidisciplinares.

Artigo 23. São atribuições do tutor a distância da disciplina TCC:

I - assistir aos acadêmicos matriculados na disciplina TCCe;

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II - acompanhar e orientar todas as etapas do trabalho, desde o conteúdo até as

normas técnicas de apresentação e redação de texto, inclusive quanto à ocorrência
de plágio;
III - avaliar o desempenho do aluno, motivando-o sempre que necessário;
IV - divulgar o cronograma das entregas parciais presentes no Artigo 37 deste
Regulamento;
V - atender, a distância, aos alunos sob sua supervisão, procedendo com o devido
registro;
VI- divulgar este Regulamento entre os alunos orientandos, cumpri-lo e fazer cumpri-
lo, atentando-se aos prazos;
VII - orientar a estrutura do trabalho científico e suas regras de formatação, segundo
as normas estabelecidas pela ABNT, legislação relativa a seres humanos e outros
animais, e plágios.

Seção III - Do Aluno Orientando

Artigo 24. São atribuições do aluno matriculado na disciplina TCC:

I - efetuar sua matrícula na disciplina TCC;

II - manter contatos frequentes com o tutor a distância da disciplina TCC para
discussão, acompanhamento e aprimoramento de sua pesquisa, sempre que se fizer
necessário, através do ambiente virtual;
III - cumprir o calendário divulgado pelo tutor da disciplina TCC para entrega da
documentação exigida;
IV - realizar a leitura deste Regulamento e cumpri-lo;
V - iniciar a coleta de dados, após o parecer positivo do CEP/CEUA, seguindo
cronograma aprovado pelo tutor a distância da disciplina TCC em Saúde;
VI - entregar as produções parciais e final do TCC, de acordo com as orientações do
tutor da disciplina e sempre observando o cronograma semestral da disciplina;
VII - zelar para que os textos produzidos para o TCC, na íntegra ou parcialmente, não
contenham apropriação indevida da propriedade intelectual de terceiros, uma vez
que a descoberta de plágio acarretará em reprovação imediata;
VIII - manter nome de todos os autores envolvidos no trabalho em apresentações ou
publicações do trabalho, bem como o nome da IES;
IX – comunicar ao Coordenador de Curso quando o tutor considerar o trabalho apto
para apresentação à banca, nos casos de existência da mesma (obrigatória para
alunos do curso de Educação Física).

CAPÍTULO XI - DA AVALIAÇÃO

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Artigo 25. Todas as etapas de elaboração do artigo científico serão objeto de

avaliação por parte do tutor a distância da disciplina TCC, observando-se o
cronograma semestral da disciplina.

Parágrafo único. O tutor da disciplina de TCC deve divulgar o cronograma de

entregas a ser cumprido pelos alunos (Artigo 37), contendo, no mínimo, três
entregas parciais ao longo do semestre letivo.

Artigo 26. O TCC será avaliado segundo os seguintes critérios:

a) presença de elementos pré-textuais obrigatórios;

b) adequação dos elementos textuais;
c) adequação dos elementos pós-textuais obrigatórios, ou seja, das referências
bibliográficas;
d) os elementos opcionais, caso sejam incluídos, também serão avaliados;
e) formatação de acordo com as normas da ABNT.

Artigo 27. Os alunos deverão realizar 3 entregas parciais do TCC para avaliação pelo
tutor a distância da disciplina TCC. O conteúdo e data de cada entrega está no
cronograma presente no Artigo 37 deste Regulamento.

§1º. O tutor terá 5 dias úteis para devolutiva de cada entrega realizada pelo aluno.
§2º. A não entrega do TCC no prazo estipulado, sem motivo justificado na forma da
legislação em vigor, implica em reprovação automática dos alunos que compõem o
grupo.

Artigo 28. Cada grupo de alunos do TCC deve eleger um representante para efetuar
as entregas, de acordo com o cronograma estipulado nesse Regulamento,
colocando os nomes de todos os autores e os números das turmas onde estão
alocados.

Artigo 29. Não há recuperação das notas atribuídas ao TCC, sendo a reprovação,
nos casos em que houver, definitiva.

Parágrafo único. A decisão do tutor a distância da disciplina TCC é soberana na

avaliação dos trabalhos e na conferência do grau, não cabendo qualquer recurso
ao conceito concedido.

Artigo 30. A atribuição da nota final (NF) da disciplina TCC será individual e terá sua
composição obtida pela nota dada pelo tutor da disciplina TCC para a avaliação da
parte escrita e d a participação do aluno ao longo da construção do TCC.

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Parágrafo único. Como trata-se de trabalho realizado em grupos de 2 a 4 alunos, as

notas individuais serão as mesmas dentre os componentes, certificadas por meio
de colegiado dos tutores a distância.

CAPÍTULO XII – DA BANCA DE APRESENTAÇÃO DO TCC

Artigo 31. A apresentação pública deverá cumprir a função de dar visibilidade pública
da pesquisa desenvolvida e dos resultados obtidos, promovendo a exposição oral dos
alunos por meio do seu TCC.

Artigo 32. A banca não terá caráter avaliativo. A avaliação e sua nota decorrente é
realizada pelo tutor da disciplina de TCC.

Artigo 33. A montagem da banca deverá ser realizada pelo tutor, podendo contar com
a presença de professores convidados, somente em caso de disponibilidade.

Artigo 34. A apresentação do TCC deverá ocorrer no momento em que o tutor

considerar o trabalho apto para tal.

Parágrafo único. Para os alunos do curso de Educação Física, de acordo com a

RESOLUÇÃO CNE/CES Nº 6, de 18 de dezembro de 2018, que institui as Diretrizes
Curriculares Nacionais do Curso, É OBRIGATÓRIA a apresentação do TCC à banca, sendo
condição para aprovação na disciplina. O aluno que assim não fizer, será reprovado.

Artigo 35. A entrega final do TCC deve ser feita pelo aluno, em pdf, e deve conter a
Ata da Banca de Apresentação (ANEXO 3).

Artigo 36. A versão final do TCC deve ser postada na SAVA.

CAPÍTULO XIII – DO CRONOGRAMA

Artigo 37. O cronograma das entregas a serem realizadas pelo representante de cada
grupo de TCC é o seguinte:

Período Conteúdo a ser entregue

Entrega 1 Elementos pré-textuais; Elementos
textuais: introdução contendo a
problematização do tema apoiada
em referencial teórico científico,

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justificativa.
Entrega 2 Elementos pré-textuais; Elementos
textuais: introdução contendo a
problematização do tema apoiada
em referencial teórico científico,
justificativa, objetivos geral e
específicos, metodologia e
resultados
Entrega 3 Elementos pré-textuais; Elementos
textuais: introdução contendo a
problematização do tema apoiada
em referencial teórico científico,
justificativa, objetivos geral e
específicos, metodologia e
resultados; Elementos pós-textuais:
referências bibliográficas
(obrigatório). Adicionalmente, pode
conter anexos.
Período das bancas Banca OBRIGATÓRIA para Educação
Física
Entrega final Entrega da versão final do TCC e da Ata
de Apresentação à Banca (obrigatória
para Educação Física)

CAPÍTULO XIV - DAS DISPOSIÇÕES GERAIS

Artigo 38. Os casos omissos neste Regulamento serão analisados pelo Coordenador
de Curso de Educação Física EAD.

Artigo 39. Este Regulamento entra em vigor na data de sua aprovação pelo
Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da Instituição, ficando revogadas as
disposições em contrário.

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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

BRASIL. PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA - CASA CIVIL. Lei nº 9.610, de 19 de fevereiro

de 1998, que altera, atualiza e consolida a legislação sobre direitos autorais e dá
outras providências.

BRASIL. PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA - CASA CIVIL. Lei nº 13.643, de 3 de abril de

2018, que regulamenta as profissões de Esteticista, que compreende o Esteticista
e Cosmetólogo, e de Técnico em Estética.

BRASIL. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Parecer CNE/CES nº 3, de 7 de novembro de

2001, que institui Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em
Enfermagem.

BRASIL. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Resolução CNE/CES nº 5, de 7 de novembro

de 2001, que institui Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em
Nutrição.

BRASIL. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Resolução CNE/CES nº 7, de 11 de março de

2002, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em
Ciências Biológicas e dá outras providências.

BRASIL. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Resolução CNE/CES nº 6, de 18 de dezembro

de 2018, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação
em Educação Física e dá outras providências.

BRASIL. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Parecer CNE/CES nº 4, de 19 de fevereiro de

2002, que institui Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em
Fisioterapia.

BRASIL. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Resolução CNE/CES nº 3, de 19 de fevereiro

de 2002, que institui Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em
Odontologia.

BRASIL. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Resolução CNE/CES nº 2, de 18 de fevereiro

de 2003, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação
em Biomedicina e dá outras providências.

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BRASIL. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Resolução CNE/CES nº 2, de 18 de junho de

2007, que dispõe sobre carga horária mínima e procedimentos relativos à
integralização e duração dos cursos de graduação, bacharelados, na modalidade
presencial.

BRASIL. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Portaria MEC nº 413, de 11 de maio de 2016,

que aprova, em extrato, o Catálogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia.

BRASIL. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Resolução CNE/CES nº 6, de 19 de outubro

de 2017, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação
em Farmácia e dá outras providências.

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ANEXO 1 - TERMO DE ACEITE DE ORIENTAÇÃO/COORIENTAÇÃO

Campus:

Ano/semestre:

Aluno: ................................................................................................ Matr:

Aluno: ................................................................................................ Matr:
Aluno: ................................................................................................ Matr:

Professor Orientador: ..........................................................................................................

Tema do Trabalho: ..............................................................................................................

Termo de Aceitação:

O professor acima citado declara que aceita orientar o Trabalho de Conclusão de Curso
do grupo de alunos supra identificado, dentro do tema definido.

(local e data)

..............................................................................................................................
Assinatura do orientador

..............................................................................................................................
Assinatura do aluno

..............................................................................................................................
Assinatura do aluno

..............................................................................................................................
Assinatura do aluno

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ANEXO 2 – TERMO DE ANUÊNCIA

Eu, (nome do supervisor/orientador), declaro estar supervisionando/orientando a

pesquisa intitulada “_______________________________” e estou ciente de que seus
dados serão apresentados na forma de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) para o
Curso de ______________ da IES.

(Local), / /

(Nome completo e assinatura)

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ANEXO 3 – MODELO DE ATA DE BANCA DE APRESENTAÇÃO

IES

Ata de apresentação de Trabalho de Conclusão de

Curso dos(as) alunos(as) NOMES DOS(AS)
ALUNO(AS) na forma que se segue:

Ao(s) DATA do mês de MÊS de ANO, às HORA, realizou-se a banca de apresentação de

Artigo Científico como Trabalho de Conclusão de Curso em NOME DO CURSO de NOMES
DOS(AS) ALUNO(AS), formada pelos professores: NOME DO PROFESSOR 1 (NOME DA
INSTITUIÇÃO); NOME DO PROFESSOR 2 (NOME DA INSTITUIÇÃO); NOME DO PROFESSOR 3
(NOME DA INSTITUIÇÃO). Abertos os trabalhos a banca passou a palavra aos alunos para
que expusessem o seu trabalho intitulado “NOME DO ARTIGO CIENTÍFICO”. Feita a
exposição, a banca fez suas considerações, observações e recomendações.

Nada mais havendo, forma encerrados os trabalhos e foi lavrada a ata que vai assinada
pelos membros da banca.

CIDADE, DATA de MÊS de ANO.

_______________________________
PROFESSOR 1 (NOME DA INSTITUIÇÃO)

_______________________________
PROFESSOR 2 (NOME DA INSTITUIÇÃO)

_______________________________
PROFESSOR 3 (NOME DA INSTITUIÇÃO)

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