TESTE DE AVALIAÇÃO Mod.

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Entidade Promotora:

Entidade: Futurbrain Centro de Formação, Lda.

Curso: Práticas de Comunicação Assertiva na Instituição

Formador/a: Sandra Araújo

Módulo: M1

Nome do/a formando/a:

Classifique as seguintes afirmações como Verdadeiro ou Falso

20 questões= 1 ponto

V F
1 A escuta ativa pressupõe: ouvir com um objetivo, mantendo o contacto
x
ocular e repetir, de vez em quando, com palavras nossas o que a outra
pessoa está a dizer.
2 Na comunicação o recetor é aquele que emite a mensagem x
3 A Empatia é uma componente emocional da assertividade x
4 É impossível não comunicar. x

5 A Empatia consiste em tentar compreender sentimentos e emoções, x

procurando experimentar de forma objetiva e racional o que sente outro
indivíduo.
6 O estilo de comunicação Assertivo é o menos eficaz, porque escuta sem x
interromper e reformula com interesse.
7 O canal é a resposta que damos ao nosso emissor x
8 Numa equipa os membros decidem e agem de maneira individual x
9 Na fase Dissolução, os membros da equipa passam a entender-se, depois x
de conhecerem melhor, e empenham-se, para elaborar e definir o
conjunto de regras que vão orientar o seu trabalho. 
10 A assertividade não é uma característica inata. x
11 O gestor de equipa deve reduzir o stress na sua equipa, definindo x
objetivos que devem ser partilhados e dando apoio emocional ,
12 O principio da igualdade assenta na premissa que ninguém pode ser x
privilegiado ou prejudicado em função da idade, do seu sexo, religião,
orientação sexual, cor da pele, opinião política, situação económica,
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situação social ou condição de saúde.

13 Nem toda a pessoa é importante e tem igual importância. Este é um x
principio que temos que assegurar na inclusão social.
14 O currículo inclusivo não contempla a visão de que a aprendizagem ocorre x
quando os estudantes se envolvem ativamente e lideram a compreensão
de suas experiências
15 A aprendizagem ocorre quando os estudantes se envolvem ativamente. x
16 Na instituição deve haver um código de ética que especifique claramente x
que atitudes são liminarmente proibidas dentro da estrutura residencial e
explicitar claramente as consequências que essas atitudes trarão.

17 A Inclusão é o processo que ajuda a superar barreiras que limitam a x

presença, participação e conquistas dos estudantes
18 O projeto de inclusão compreender a cllareza de propósito e compreensão x
compartilhada sobre a razão e o propósito das mudanças que estão sendo
introduzidas.
19 Uma comunicação eficaz é quando o que falamos nem sempre é x
compreendido pelo interlocutor.
20 Na comunicação com os pais, deve haver um diálogo constante, aberto e x
direto