Ano letivo 2023 / 2024

MATEMÁTICA – Módulo B2 – Estatística Computacional – 11ºano

Curso Técnico de Administrativo – turma I
TESTE PRÁTICO Nº1
Nome Nº
Classificação Professor: Carlos Grazina

1. Uma empresa de laticínios pretende saber qual a quantidade de leite que cada família gasta, em média por
dia, no respetivo concelho. Para isso, perguntou-se a 21 famílias quantos litros, em média, consumiam por dia,
tendo-se obtido os valores seguintes.

3 1 2 2 4 2 1
2 4 1 1 1 1 2
2 1 1 2 3 4 1

1.1. Constrói uma tabela de frequências absolutas e relativas simples e acumuladas

Instruções:
Abre uma nova folha com o nome 1.1.
Copia a tabela onde constam os dados
Constrói a tabela pedida

1.2. Constrói um gráfico de barras relativamente às frequências absolutas.

Instruções:
Abre uma nova folha com o nome 1.2.
Copia a tabela onde constam os dados já organizados

Constrói o gráfico pedido,atribuindo títulos aos eixo e título ao gráfico

Nota Importante: Como os valores da variável são numéricos, antes de construir o gráfico, deverás selecioná-
los e converter para texto, para evitar que o gráfico não corresponda ao pedido.
Selecionar células com os valores da variável: botão direito - Formatar Células - Número - Texto - OK

2. As principais causas de insatisfação, em determinado local de serviço de atendimento ao público, detetadas

através de um estudo realizado numa amostra de 600 utentes, estão apresentadas na seguinte tabela:

Causas Nº de
entrevistados

tempo de espera
atendimento 150
falta de informação 54
Outras 24

2.1. Completa a tabela com o número de entrevistados que referiram tempo de espera como principal causa
de insatisfação, usando uma fórmula para o efeito.

2.2. Elabora um gráfico circular, com título do gráfico e com legenda junto de cada setor circular
Instruções:
Abre uma nova folha com o nome 2.2.
Copia a tabela onde constam os dados (sem células unidas)
 Constrói o gráfico pedido
Nota Importante: A colocação da legenda junto de cada setor circular pode ser conseguida com o "Esquema
rápido", do menu "Ferramentas do Gráfico" - "Estrutura"
3. Uma empresa pretende fazer um estudo sobre a opinião dos seus funcionários sobre a qualidade da sua
cantina. Para isso vai realizar um inquérito a 50 trabalhadores, proporcionalmente às suas funções.
O número de· trabalhadores
Operários – 238e as respetivas funções são:
· Técnicos especializados – 64
· Encarregados – 26
· Funcionários de armazém – 18
· Motoristas – 16
· Funcionários administrativos – 22
3.1. Considera que se pretende recolher uma amostra estratificada de 60 pessoas desta empresa para fazer o
estudo sobre a satisfação relativamente à alimentação fornecida na cantina pela nova empresa de catering.
Elabora uma tabela de forma a determinar quantos elementos de cada estrato devem ser selecionados.
Instruções:
Abre uma nova folha com o nome 3.1.

Constrói a tabela pedida com as frequências relativas de cada estrato de funcionário.

Constrói outra tabela com o número de elementos de cada estrato que devem ser selecionados.
Nota Importante: O número de elementos de cada estrato tem de ser um número inteiro, pelo que deverás
arredondar os valores obtidos para 0 casas decimais.

FIM

Cotações:
1.1 1.2 2.1 2.2 3.1 Total
50 45 10 45 50 200
=contar.se(Matriz; "condição") Permite contar os elementos da tabela/matriz que satisfazem
Ex: =contar.se(A1:C20;"=5")
Conta todos os elementos da matriz A1:C20 que te

=soma(Matriz) Permite somar os valores dos elementos de uma tabela/matr

Ex: =soma(A1:C20)
soma todos os valores da matriz A1:C20

=Arred(valor; n) Permite arredondar um valor na forma de dízima para um de

Ex: =ARRED(A1;0)
arredonda o valor contido na célula A1 para 0 casa
a tabela/matriz que satisfazem uma determinada condição

entos da matriz A1:C20 que tenham um valor igual a 5

lementos de uma tabela/matriz

es da matriz A1:C20

a forma de dízima para um determinado número de casas decimais

ntido na célula A1 para 0 casas decimais, ou seja, arredonda às unidades.