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Projeto
Presente Presente Ciências 4° ano
Muitos materiais
1. A bicicleta como outros brinquedos fazem parte da infância de muitas crianças. Escreva três mate-
riais usados na fabricação da bicicleta.
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Qual o principal material de que são feitas as figurinhas e os gibis? E de onde ele é obtido?
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4. Os picolés, chicletes vêm embalados. Qual a função das embalagens para estes produtos?
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6. O uso da bicicleta como meio de transporte deve ser incentivado, pois oferece várias vantagens em
relação aos meios comuns como ônibus e carros.
Escreva duas vantagens do uso da bicicleta como meio de transporte.
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7. As bicicletas mais modernas têm várias marchas e o uso correto delas oferece maior conforto ao
pedalar. Numa subida o ideal é que o ciclista use uma marcha que possibilite que ele pedale mais
vezes diminuindo o esforço de cada pedalada. Observe os terrenos inclinados abaixo.
a) Em qual das duas rampas o ciclista fará maior força para subir utilizando uma bicicleta sem
marchas? Por quê?
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b) Em qual das duas rampas seria mais útil a utilização de uma bicicleta com marcha para subir?
Por quê?
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9. Assinale “V” para a frase verdadeira e “F” para a frase falsa. Quando a frase for falsa apresente a
correção da frase.
10. As sacolas abaixo são feitas de qual material? Escolha uma das mensagens que estão nas sacolas e
explique o que elas representam.
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11. A professora do 4º ano propôs um desafio aos seus alunos. Pediu que eles explicassem uma
transformação física e uma transformação química utilizando como exemplo uma camiseta. Leia a
resposta dada por um aluno.
Ao derrubar água sanitária em uma camiseta colorida ocorre uma transformação química.
Ao dobrar uma camiseta ou rasgar ocorre uma transformação física.
12. Os materiais podem ser transformados de várias maneiras. Identifique as transformações químicas
desses materiais ligando o nome as respectivas fotos.
COMBUSTÃO
DECOMPOSIÇÃO
COZIMENTO
13. Classifique as imagens abaixo utilizando [A] para alavanca, [PI] plano inclinado e [E] para roda ou
eixo.
( )
( )
( ) ( )
( ) ( )
14. Baseado no texto, qual é a melhor forma de tratar o lixo? Por quê?
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15. Dê dois exemplos de animais que podem viver nos lixões. Que problemas eles trazem aos seres
humanos?
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16. Há vários tipos de resíduos que são jogados no lixo. Dê exemplos de lixo eletrônico e lixo dos ser-
viços de saúde.
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17. Por que o lixo dos serviços de saúde não deve ser levado diretamente para o aterro sanitário? O que
deve ser feito com este lixo antes dele ir para o aterro?
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18. Além das formas mencionas no texto existem outras de tratar o lixo, como a compostagem e a
reciclagem. Explique cada uma delas.
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19. Para ajudar na reciclagem em muitos locais encontramos lixeiras coloridas que nos indicam que
tipos de material deveram colocar. Nas lixeiras abaixo colocamos os resíduos e você deve pintá-las
na cor correta.
20. Além de reciclar é possível reduzir e reutilizar. Explique em qual situação podemos utilizar estes
outros dois R´s.
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Muitos materiais
Reciclagem
A reciclagem é o termo utilizado para designar o reaproveitamento de materiais como
matéria-prima para um novo produto. Muitos materiais podem ser reciclados e os exemplos
mais comuns são o papel, o vidro, o metal e o plástico. As pessoas podem auxiliar no
processo de reciclagem separando o lixo produzido nas residências, impedindo assim que o
lixo reciclável se misture aos restos de alimentos, o que facilita seu reaproveitamento pelas
indústrias. E diminui dessa forma a poluição do ambiente.
22. Entre os materiais reciclados estão o papel, o vidro, o metal e plástico. Escreva o nome de produtos
que você consome no seu dia a dia e que utilizam esses materiais como embalagem.
Papel - ................................................
Vidro - ................................................
Metal - ................................................
Plásticos - ............................................
23. Materiais como vidro, plástico e papel são chamados de elaborados, porque passam por processos
industriais de fabricação. Qual a matéria prima utilizada na fabricação do papel e do plástico?
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24. No nosso dia a dia, várias transformações dos materiais ocorrem e podem ser classificadas como
física ou química. Analise as transformações abaixo e coloque (F) se for física e (Q) se for química.
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26. Em nosso dia a dia, usamos muitas máquinas e as máquinas vão desde as mais simples até as mais
complexas.
a) O que são máquinas simples? Dê três exemplos.
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27. Leia as frases abaixo sobre o plano inclinado e coloque ( C ) na correta e ( E ) na errada.
a) Quanto maior for a inclinação de um plano inclinado, menor será a força empregada
para elevar uma carga a uma mesma altura.
28. Para melhorar a qualidade de vida e o meio ambiente todos nós precisamos nos conscientizar das
questões relacionadas ao lixo. Algumas cidades passaram a transformar restos de alimentos em
adubos e, assim, algumas doenças que afetavam a população diminuíram. Explique esse fato.
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29. O lixo produzido nas grandes cidades é muito variado e existem formas adequadas de encaminha-
mento desse lixo. Relacione o lixo da coluna 1 com o encaminhamento correto.
Usina de compostagem
30. Qual o significado dos 3 Rs em relação aos cuidados com o lixo? Dê um exemplo para cada R.
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1. Resposta pessoal. Uma resposta possível é metal (ferro, alumínio), plástico, vidro espelhado, borracha ).
2. São materiais elaborados porque não são encontrados prontos na natureza e são obtidos por meio
da transformação de materiais naturais, em processos industriais.
5. A roda.
6. Respostas possíveis.
Não gasta combustível, portanto não polui o ambiente.
Possibilita a prática de exercício, o que faz bem a saúde.
Ocupa menos espaço que carros e ônibus o que diminuiria o trânsito nas grandes cidades.
10. O material é o tecido ( algodão ). Em todas as imagens a ideia central é evitar o desperdício, preser-
var a natureza e utilizar a mesma sacola várias vezes quando se vai às compras.
11. Espera-se que o aluno concorde e justifique que ao derrubar água sanitária na camiseta colorida ela
ficará manchada, desbotada e essa mudança de cor indica uma transformação química e quando
dobramos ou rasgamos a camiseta não alteramos o material, somente a sua forma.
12.
COMBUSTÃO
DECOMPOSIÇÃO
COZIMENTO
13.
( E ) ( A )
( A )
( PI )
(E) ( PI)
14. A melhor é colocar em aterro sanitário porque o lixo é aterrado, não ocorre o vazamento de cho-
rume para o subsolo e o gás liberado pela decomposição do lixo é recolhido por tubulações e pode
ser aproveitado como energia.
17. Este lixo pode ter microrganismos que transmitem doenças e contaminar o ambiente. Ele deve ser
incinerado e depois colocado em recipientes que evitem seu contato com o solo. Este processo
possibilita a esterilização dos seres e materiais perigosos para o ambiente e para a saúde.
18. Na compostagem o material orgânico será utilizado para produzir adubo. Na reciclagem são se-
parados os materiais que serão processados e utilizados para gerar novos produtos. São materiais
reciclados: vidro, plástico, papel, metais e borracha.
19.
20. Podemos reduzir o consumo de materiais evitando o desperdício e podemos reutilizar materiais
como papel ao utilizar os seus dois lados antes de descartá-lo.
Muitos materiais
21. Uma das vantagens é que, ao se reaproveitar os materiais já usados como matérias primas para
novos produtos, deixamos de extraí-las da natureza; a segunda, é que diminuímos a quantidade de
lixo, preservando o meio ambiente.
25. Concordo, porque na transformação química as substâncias que formam o material são modifica-
das, há formação de novas substâncias.
26. a) São máquinas que nos auxiliam a realizar mais facilmente algumas tarefas. Os exemplos são ala-
vancas, plano inclinado, roda.
b) Plano inclinado, roldana e alavanca.
27. a) ( E ) b) ( C ) c) ( C )
28. Ao transformar restos de alimentos em adubos, diminuímos a quantidade de lixo que atrai animais e
insetos transmissores de doenças, deixamos também de contaminar o solo, o ar e os lençóis freáticos.
30. Reduzir – comprar apenas o que necessitamos e verificar se o que compramos não possui embala-
gens excessivas.
Reutilizar – dar novos usos ou usar por mais tempo objetos que seriam jogados fora.
Reciclar – materiais que seriam jogados fora são utilizados como matéria prima para novos.