03

QUÍMICA I
ESTRUTURA ATÔMICA I

INTRODUÇÃO natureza elétrica da matéria.

Através de diversos experimentos, Thomson foi capaz de inferir
Há mais de 2.500 anos, os filósofos gregos Demócrito e
sobre a natureza elétrica da matéria a partir da descoberta do
Leucipo se perguntavam se a imensa variedade do mundo que nos
elétron. A partir desse ponto, tem-se o átomo como uma partícula
cerca não pode ser reduzida a componentes mais simples. A última
divisível, diferente do proposto por Dalton.
fração da matéria, segundo esses filósofos, o “tijolo” fundamental
de tudo o que existe, não poderia mais ser dividida. A essa unidade Os experimentos de Thomson, que permitiram perceber a
fundamental chamaram átomo, que significa “indivisível”. existência de uma nova partícula na estrutura da matéria foram:
A ideia proposta por Demócrito e Leucipo é uma ideia filosófica,
ou seja, não tem comprovação empírica, que ocorre a partir de 1º EXPERIMENTO
experimentos. Mas, ainda assim, marcou um momento da História Thomson utilizou um instrumento denominado Ampola de Crooks.
onde o ser humano demonstrava mais uma vez seu caráter Essa ampola conteria um gás sob baixa pressão, ou seja, a vácuo.
questionador, querendo conhecer tudo ao seu redor. A partir dela, Thomson observou o aparecimento de um feixe de luz
orientado na direção do ânodo,, o qual nomeou de raios catódicos.
MODELO DE DALTON
O primeiro cientista a definir o átomo foi o inglês John Dalton,
em 1803. De acordo com o cientista, o átomo teria as seguintes
características:
• Indivisível: não existiriam partículas menores que o
átomo. Em outras palavras, o átomo seria uma partícula
fundamental.
• Uma esfera maciça, que não poderia ser dividida ou 2º EXPERIMENTO
destruída; Para determinar se os raios catódicos possuíam massa, foi
• Maciço: o átomo seria totalmente preenchido, não existindo colocado um anteparo entre o cátodo e o ânodo.
espaço interno vazio.

O modelo de Dalton foi o primeiro a propor uma explicação

com base científica para a composição da matéria. Seu modelo foi
Ao aplicar as mesmas condições no experimento anterior,
adotado como uma maneira de explicar do que é formada a matéria
Thomson observou que o anteparo colocado entre os polos se
por quase 100 anos. Mas, devido à algumas inconsistências,
movimentava. Assim, Thomson foi capaz de concluir que aqueles
permitiu que um novo modelo surgisse, com uma nova proposta
raios continham partículas que tinham massa. O que faltava era
para explicar a composição da matéria.
determinar se essas partículas apresentavam carga.
3º EXPERIMENTO
PROEXPLICA
Para a determinação da carga, foram instaladas no tubo duas
placas carregadas com cargas opostas e paralelas.

Por apresentar características similares à uma bola de

bilhar (ser maciço, indestrutível e indivisível), o modelo de
Dalton é associado a esse objeto, como um recurso didático.

Como o feixe sofreu desvio na direção da placa positiva, Thomson

inferiu que a carga da partócula em questão seria negativa.
MODELO DE THOMSON Esses experimentos foram repetidos inúmeras vezes
variando-se alguns fatores: o gás inserido na ampola e os
As inconsistências apresentadas pelo modelo de Dalton
metais dos eletrodos positivo e negativo. Observou-se o mesmo
continuavam a intrigar a comunidade científica. Uma das
comportamento, convergindo para os mesmos resultados. Dessa
proposições feitas por Dalton que não tinha embasamento
maneira, Thomson foi capaz de propor a existência de uma nova
científico era a questão da neutralidade da matéria. Assim, em
partícula na constituição da matéria: o elétron.
1987, o cientista J. J. Thomson iniciou seus estudos sobre a

PRÉ-VESTIBULAR SISTEMA PRODÍGIO DE ENSINO 1

QUÍMICA I
Dessa maneira, o átomo de Thomson apresentaria as seguintes
características:
• O átomo seria uma esfera maciça e positiva com elétrons,
de carga negativo, incrustrados em sua superfície.
• A matéria seria eletricamente neutra. Porém, Thomson
não teria dados empíricos que embasassem essa
característica.
A maior façanha de Thomson foi romper com a ideia de que o
átomo seria uma unidade fundamental, não sendo divisível.
PROEXPLICA
O modelo atômico de Thomson é constantemente
comparado a um pudim de passas: os elétrons seriam
as passas, e o pudim em si seria a esfera maciça positiva.
Mas, conforme observado acima, o uso dessa analogia é
preocupante, pois os pudins costumam apresentar um “furo”
no meio.
MODELO DE RUTHERFORD
Os avanços realizados no campo da radioatividade permitiram
que o cientista Ernest Rutherford realizasse, em 1912, experimentos
que permitissem uma nova ideia acerca da composição da matéria.
A experiencia realizada por Rutherford envolveu o
bombardeamento de uma fina lâmina de ouro com partículas alfa,
provenientes de uma fonte de polônio. Essas partículas apresentam
carga positiva. Rutherford tinha como ponto de partida, a partir das
ideias de Thomson, o fato de o átomo ser uma espécie de uma esfera
maciça e positiva. Isso indicava que as partículas alfas, por também
serem positivas, colidiriam com sua superfície, e retornariam.
2 SISTEMA PRODÍGIO DE ENSINO
03 ESTRUTURA ATÔMICA I
A partir dessa experiencia, Rutherford observou os seguintes
resultados:
• a grande maioria das partículas atravessam a lâmina
sem sofrer qualquer desvio; o que indicava que o átomo
apresentava grandes "espaços vazios”.
• apenas algumas partículas desviaram ou até retrocederam.
Partindo das observações realizadas, Rutherford trouxe uma
nova proposta de modelo atômico, que apresenta as seguintes
características:
• um pequeno núcleo denso e positivo;
• uma enorme região periférica, repleta de espaços vazios,
onde encontram-se os elétrons, que orbitam ao redor
desse núcleo;
PROEXPLICA
Dalton, Thomson e Rutherford afirmavam que a matéria
é eletricamente neutra, mas nenhum deles se aprofundou
em investigar essa neutralidade mais a fundo. Por mais que
não seja uma informação muito divulgada, a descoberta dos
nêutrons, bem como a neutralidade da matéria, foi explicada
por James Chadwick, em 1932.
Sua experiência consistiu em bombardear uma amostra
de berílio com partículas alfa. Nesse experimento, identificou-
se um tipo de radiação, que, após uma série de cálculos
matemáticos, James foi capaz de inferir que essa radiação
era formada por nêutrons, que, como comprovado por ele,
apresentavam massa semelhante aos prótons, partículas
positivas que constituem o núcleo do átomo.
Com esse experimento, James ganhou o Nobel de Física
em 1935.
MODELO DE BOHR
O modelo de Rutherford, apesar de amplamente aceito pela
comunidade científica, apresentava algumas inconsistências. Seu
modelo não explicava, por exemplo, como uma partícula, que, por
estar orbitando ao redor do núcleo, e, portanto, perdendo energia,
não colidiria com o núcleo do átomo.
Como solução deste problema, o físico dinamarquês Niels
Bohr trouxe a ideia de quantização da energia. Para ele, o núcleo
do átomo era rodeado de camadas, onde estariam localizados
os elétrons. Essas camadas, também chamadas de órbitas,
apresentavam uma quantidade de energia definida.
PRÉ-VESTIBULAR
03 ESTRUTURA ATÔMICA I QUÍMICA I

Os elétrons podem migrar para uma camada de maior energia

ao receberem energia. Esse estado, chamado de excitado, é
instável. Sendo assim, os elétrons tendem a retornar para sua
camada de origem, liberando o excesso de energia na forma de luz.
Assim, pode-se dizer que as principais características do
modelo de Bohr, enunciados em seus postulados, são:
• Os elétrons se movem ao redor do núcleo em órbitas
circulares;
• A energia de cada elétron é quantizada;
• Cada elétron está localizado em uma órbita específica,
chamada de estacionária;
• A transição eletrônica ocorre quando um elétron recebe
Os elétrons estão alocados em cada uma das camadas, com energia, alcançando o estado excitado, que, por ser
suas energias específicas, orbitando ao redor do núcleo. Quanto instável, faz com que o elétron retorne ao seu nível de
mais afastado desse núcleo, maior a energia. origem, liberando energia no processo.

PROEXPLICA

O modelo atômico de Bohr também é conhecido como modelo de Rutherford-Bohr, uma vez que Bohr, aluno de Rutherford, trouxe
ideias que parecem complementar o modelo de seu mentor. A ideia constantemente associada a esse modelo é a analogia com o sistema
solar, onde o núcleo seria sol, e os planetas seriam os elétrons, que orbitam ao redor dessa região central, em diferentes “camadas”.

O modelo de Rutherford-Bohr, associado as ideias trazidas

por Sommerfeld do átomo realizar trajetórias elípticas além das EXERCÍCIOS
circulares, é o modelo atômico mais utilizado atualmente.
PROTREINO
MODELO ATÔMICO ATUAL 01. Enuncie as três principais características do átomo de Dalton.
Atualmente, o átomo é encarado como um sistema
eletricamente neutro, formado basicamente por prótons, elétrons 02. Aponte os aspectos que fizeram Thomson confirmar a
e nêutrons dispostos da seguinte forma: existência de uma nova partícula.
Prótons + Nêutrons → Núcleo
03. Relate a principal descoberta de Rutherford ao realizar o
Elétrons → Eletrosfera (em torno do núcleo) experimento com as lâminas de ouro.

04. Aponte a principal característica do modelo de Bohr, utilizando

a palavra energia em sua resposta.

05. Descreva como ocorre a transição eletrônica.

PRÉ-VESTIBULAR SISTEMA PRODÍGIO DE ENSINO 3

QUÍMICA I
EXERCÍCIOS
PROPOSTOS
01. (UNESP) Na evolução dos modelos atômicos, a principal
contribuição introduzida pelo modelo de Böhr foi:
a) a indivisibilidade do átomo.
b) a existência de nêutrons.
c) a natureza elétrica da matéria.
d) a quantização de energia das órbitas eletrônicas.
e) a maior parte da massa do átomo está no núcleo.
02. (UNESP) Considere as seguintes afirmações sobre átomos e
moléculas.
I. No modelo proposto por Rutherford, o átomo tem praticamente
toda sua massa concentrada num núcleo pequeno e os
elétrons estão a uma grande distância do núcleo.
II. No modelo proposto por Bohr para o átomo de hidrogênio,
os elétrons se movem em órbitas circulares, cujas energias
podem assumir quaisquer valores.
III. Molécula é a menor porção de uma substância covalente que
mantém sua composição.
Está(ão) correta(s):
a) apenas I. c) apenas III. e) apenas I e III.
b) apenas II. d) apenas I e II.
03. (UERJ) A figura a seguir foi proposta por um ilustrador para
representar um átomo de lítio (Li) no estado fundamental, segundo
o modelo de Rutherford-Bohr.
Constatamos que a figura está incorreta em relação ao número de:
a) nêutrons no núcleo c) elétrons por camada
b) partículas no núcleo d) partículas na eletrosfera
04. (ENEM) Em 1808, Dalton publicou o seu famoso livro o
intitulado Um novo sistema de filosofia química (do original A
New System of Chemical Philosophy), no qual continha os cinco
postulados que serviam como alicerce da primeira teoria atômica
da matéria fundamentada no método científico. Esses postulados
são numerados a seguir:
1. A matéria é constituída de átomos indivisíveis.
2. Todos os átomos de um dado elemento químico são idênticos
em massa e em todas as outras propriedades.
3. Diferentes elementos químicos têm diferentes tipos de átomos;
em particular, seus átomos têm diferentes massas.
4. Os átomos são indestrutíveis e nas reações químicas mantêm
suas identidades.
5. Átomos de elementos combinam com átomos de outros
elementos em proporções de números inteiros pequenos para
formar compostos.
4 SISTEMA PRODÍGIO DE ENSINO
03 ESTRUTURA ATÔMICA I
Após o modelo de Dalton, outros modelos baseados em outros
dados experimentais evidenciaram, entre outras coisas, a natureza
elétrica da matéria, a composição e organização do átomo e a
quantização da energia no modelo atômico.
OXTOBY, D.W.; GILLIS, H. P.; BUTLER, L. J. Principles of Modern Chemistry.
Boston: Cengage Learning, 2012 (adaptado).
Com base no modelo atual que descreve o átomo, qual dos
postulados de Dalton ainda é considerado correto?
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
05. (ENEM) Um fato corriqueiro ao se cozinhar arroz é o
derramamento de parte da água de cozimento sobre a chama azul
do fogo, mudando-a para uma chama amarela. Essa mudança de cor
pode suscitar interpretações diversas, relacionadas às substâncias
presentes na água de cozimento. Além do sal de cozinha (NaCl), nela
se encontram carboidratos, proteínas e sais minerais.
Cientificamente, sabe-se que essa mudança de cor da chama
ocorre pela
a) reação do gás de cozinha com o sal, volatilizando gás cloro.
b) emissão de fótons pelo sódio, excitado por causa da chama.
c) produção de derivado amarelo, pela reação com o carboidrato.
d) reação do gás de cozinha com a água, formando gás hidrogênio.
e) excitação das moléculas de proteínas, com formação de luz
amarela.
06. (ESPM-SP 2017) O átomo de Rutherford (1911) foi comparado
ao sistema planetário (o núcleo atômico representa o sol e a
eletrosfera, os planetas):
Eletrosfera é a região do átomo que:
a) contém as partículas de carga elétrica negativa.
b) contém as partículas de carga elétrica positiva.
c) contém nêutrons.
d) concentra praticamente toda a massa do átomo.
e) contém prótons e nêutrons.
07. (UNESP) A luz branca é composta por ondas eletromagnéticas
de todas as frequências do espectro visível. O espectro de radiação
emitido por um elemento, quando submetido a um arco elétrico
ou a altas temperaturas, é descontínuo e apresenta uma de suas
linhas com maior intensidade, o que fornece “uma impressão
digital” desse elemento. Quando essas linhas estão situadas
na região da radiação visível, é possível identificar diferentes
elementos químicos por meio dos chamados testes de chama.
A tabela apresenta as cores características emitidas por alguns
elementos no teste de chama:
Elemento Cor
Sódio Laranja
Potássio Violeta
Cálcio Vermelho-tijolo
Cobre Azul-esverdeada
Em 1913, Niels Bohr (1885-1962) propôs um modelo que fornecia
uma explicação para a origem dos espectros atômicos. Nesse
modelo, Bohr introduziu uma série de postulados, dentre os quais,
a energia do elétron só pode assumir certos valores discretos,
ocupando níveis de energia permitidos ao redor do núcleo atômico.
Considerando o modelo de Bohr, os diferentes espectros atômicos
podem ser explicados em função
Em 1913, Niels Böhr (1885-1962) propôs um modelo que fornecia
uma explicação para a origem dos espectros atômicos. Nesse
modelo, Bohr introduziu uma série de postulados, dentre os quais,
PRÉ-VESTIBULAR
03 ESTRUTURA ATÔMICA I
a energia do elétron só pode assumir certos valores discretos,
ocupando níveis de energia permitidos ao redor do núcleo atômico.
Considerando o modelo de Böhr, os diferentes espectros atômicos
podem ser explicados em função
a) do recebimento de elétrons por diferentes elementos.
b) da perda de elétrons por diferentes elementos.
c) das diferentes transições eletrônicas, que variam de elemento
para elemento.
d) da promoção de diferentes elétrons para níveis mais energéticos.
e) da instabilidade nuclear de diferentes elementos.
08. (ENEM) Um teste de laboratório permite identificar alguns
cátions metálicos ao introduzir uma pequena quantidade do
material de interesse em uma chama de bico de Bunsen para, em
seguida, observar a cor da luz emitida.
A cor observada é proveniente da emissão de radiação
eletromagnética ao ocorrer a
a) mudança da fase sólida para a fase líquida do elemento metálico.
b) combustão dos cátions metálicos provocada pelas moléculas
de oxigênio da atmosfera.
c) diminuição da energia cinética dos elétrons em uma mesma
órbita na eletrosfera atômica.
d) transição eletrônica de um nível mais externo para outro mais
interno na eletrosfera atômica.
e) promoção dos elétrons que se encontram no estado
fundamental de energia para níveis mais energéticos.
09. (UFMG) Ao resumir as características de cada um dos
sucessivos modelos do átomo de hidrogênio, um estudante
elaborou o seguinte resumo:
• Modelo Atômico: Dalton
Características: Átomos maciços e indivisíveis.
• Modelo Atômico: Thomson
Características: elétron, de carga negativa, incrustado em uma
esfera de carga positiva. A carga positiva está distribuída,
homogeneamente, por toda a esfera.
• Modelo Atômico: Rutherford
Características: elétron, de carga negativa, em órbita em torno
de um núcleo central, de carga positiva. Não há restrição quanto
aos valores dos raios das órbitas e das energias do elétron.
• Modelo Atômico: Bohr
Características: elétron, de carga negativa, em órbita em torno
de um núcleo central, de carga positiva. Apenas certos valores
dos raios das órbitas e das energias do elétron são possíveis.
O número de erros cometidos pelo estudante é:
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3
10. (UNESP) Em 2013 comemora-se o centenário do modelo
atômico proposto pelo físico dinamarquês Niels Bohr para o
átomo de hidrogênio, o qual incorporou o conceito de quantização
da energia, possibilitando a explicação de algumas propriedades
observadas experimentalmente. Embora o modelo atômico atual
seja diferente, em muitos aspectos, daquele proposto por Bohr, a
incorporação do conceito de quantização foi fundamental para o seu
desenvolvimento. Com respeito ao modelo atômico para o átomo de
hidrogênio proposto por Bohr em 1913, é correto afirmar que
a) o espectro de emissão do átomo de H é explicado por meio da
emissão de energia pelo elétron em seu movimento dentro de
cada órbita estável ao redor do núcleo do átomo.
b) o movimento do elétron ao redor do núcleo do átomo é descrito
por meio de níveis e subníveis eletrônicos.
PRÉ-VESTIBULAR
QUÍMICA I
c) o elétron se move com velocidade constante em cada uma das
órbitas circulares permitidas ao redor do núcleo do átomo.
d) a regra do octeto é um dos conceitos fundamentais para
ocupação, pelo elétron, das órbitas ao redor do núcleo do átomo.
e) a velocidade do elétron é variável em seu movimento em uma
órbita elíptica ao redor do núcleo do átomo.
11. (UECE) A revista eletrônica mexicana Muy Interesante (http://www.
muyinteresante.com.mx) revela a criação de um sorvete que brilha no
escuro. Ele é produzido com uma proteína encontrada na água viva
que reage com o cálcio em pH neutro quando o sorvete é degustado.
O brilho do sorvete é ocasionado por um fenômeno conhecido como
a) luminescência. c) fluorescência.
b) deliquescência. d) incandescência.
12. (UECE) Há cerca de dois mil e quinhentos anos, o filósofo grego
Demócrito disse que se dividirmos a matéria em pedacinhos, cada
vez menores, chegaremos a grãozinhos indivisíveis, que são os
átomos (a = não e tomo = parte). Em 1897, o físico inglês Joseph
Thompson (1856-1940) descobriu que os átomos eram divisíveis:
lá dentro havia o elétron, partícula com carga elétrica negativa. Em
1911, o neozelandês Ernest Rutherford (1871-1937) mostrou que os
átomos tinham uma região central compacta chamada núcleo e que
lá dentro encontravam-se os prótons, partículas com carga positiva.
Atente à figura a seguir, que representa o núcleo e a eletrosfera do
átomo.
Com relação à figura acima, é correto afirmar que
a) o núcleo é muito pequeno, por isso, tem pouca massa se
comparado à massa do átomo.
b) mais de 90% de toda a massa do átomo está na eletrosfera.
c) considerando as reais grandezas do núcleo e da eletrosfera do
átomo, se comparadas às suas representações na figura, o tamanho
da eletrosfera está desproporcional ao tamanho do núcleo.
d) a massa do núcleo é bem maior do que a massa da eletrosfera,
cuja relação fica em torno de 100 vezes.
13. (UECE) Atente para as seguintes afirmações a respeito das
conclusões a que chegou Rutherford durante a experiência sobre
a estrutura da matéria.
I. O átomo é constituído por duas regiões distintas: o núcleo e a
eletrosfera.
II. O núcleo atômico é extremamente pequeno em relação ao
tamanho do átomo.
III. O átomo tem uma região em que existe muito espaço vazio.
IV. As partículas negativas do átomo podem ter quaisquer valores
de energia.
V. A eletrosfera é a região que concentra praticamente toda a
massa elétrica do átomo.
No que diz respeito à estrutura da matéria, corresponde às
conclusões de Rutherford o que se afirma em
a) I, II, III, IV e V. c) III, IV e V apenas.
b) I, II e III apenas. d) I, II e V apenas.
SISTEMA PRODÍGIO DE ENSINO 5
QUÍMICA I
14. (UEG) Para termos ideia sobre as dimensões atômicas
em escala macroscópica podemos considerar que se o prédio
central da Universidade Estadual de Goiás, em Anápolis, fosse
o núcleo do átomo de hidrogênio, a sua eletrosfera pode estar a
aproximadamente 1000 km.
Dessa forma, o modelo atômico para matéria é uma imensidão de
vácuo com altas forças de interação.
Considerando-se a comparação apresentada no enunciado, a
presença de eletrosfera é coerente com os modelos atômicos de
a) Dalton e Bohr. c) Thompson e Dalton.
b) Bohr e Sommerfeld. d) Rutherford e Thompson
15. (UERJ) Em 1911, o cientista Ernest Rutherford realizou um
experimento que consistiu em bombardear uma finíssima lâmina
de ouro com partículas α, emitidas por um elemento radioativo, e
observou que:
- a grande maioria das partículas α atravessava a lâmina de
ouro sem sofrer desvios ou sofrendo desvios muito pequenos;
- uma em cada dez mil partículas α era desviada para um
ângulo maior do que 90°.
Com base nas observações acima, Rutherford pôde chegar à
seguinte conclusão quanto à estrutura do átomo:
a) o átomo é maciço e eletricamente neutro
b) a carga elétrica do elétron é negativa e puntiforme
c) o ouro é radioativo e um bom condutor de corrente elétrica
d) o núcleo do átomo é pequeno e contém a maior parte da massa
16. (UERJ) Observe os esquemas a seguir, que representam
experimentos envolvendo raios catódicos.
(Adaptado de HARTWIG, D. R. e outros. "Química geral e inorgânica."
São Paulo: Scipione. 1999.)
Desses experimentos resultou a descoberta de uma partícula
subatômica.
As propriedades massa e carga elétrica dessa partícula apresentam,
respectivamente, a seguinte caracterização:
a) igual a zero; igual a zero
b) igual a zero; maior que zero
c) diferente de zero; igual a zero
d) diferente de zero; menor que zero
17. (UECE) Segundo Chang e Goldsby, o movimento quantizado
de um elétron de um estado de energia para outro é análogo ao
movimento de uma bola de tênis subindo ou descendo degraus. A
bola pode estar em qualquer degrau, mas não entre degraus.
Essa analogia se aplica ao modelo atômico proposto por
a) Sommerfeld. c) Heinsenberg.
b) Ruterford. d) Bohr.
18. (UECE) A teoria atômica moderna foi construída através
6 SISTEMA PRODÍGIO DE ENSINO
03 ESTRUTURA ATÔMICA I
da contribuição de físicos e químicos que, a partir das ideias de
Johann Dalton, propuseram modelos atômicos e estabeleceram
alguns postulados. Observe com atenção as colunas abaixo e
estabeleça a correspondência entre o cientista e sua contribuição
para a construção da teoria atômica vigente.
Cientista
I. Bohr IV. Stoney
II. Moseley V. Milikan
III. Pauli
Contribuição
1. Descobriu o elétron.
2. Propôs que a energia do elétron no átomo era quantizada.
3. Descobriu a carga e a massa do elétron.
4. Descobriu a carga do núcleo do átomo.
5. Propôs a ideia de que dois ou mais elétrons de um mesmo
átomo não podem ter os quatro números quânticos iguais.
6. Estabeleceu a regra da máxima multiplicidade.
A correspondência correta entre as colunas é:
a) I – 2; II – 3; III – 4; IV – 5; V – 6.
b) I – 3; II – 4; III – 6; IV – 2; V – 5.
c) I – 2; II – 4; III – 5; IV – 1; V – 3.
d) I – 4; II – 5; III – 6; IV – 3; V – 1.
19. (UECE) Na visão de Sommerfeld, o átomo é
a) uma esfera maciça, indivisível, homogênea e indestrutível.
b) uma esfera de carga positiva que possui elétrons de carga
negativa nela incrustados.
c) constituído por camadas eletrônicas contendo órbita circular e
órbitas elípticas.
d) constituído por núcleo e eletrosfera, em que todos os elétrons
estão em órbitas circulares.
20. (UERJ) A experiência de Rutherford mostrou que, ao atravessar
uma lâmina delgada de ouro, uma em cada 105 partículas alfa é
desviada de um ângulo médio superior a 90°.
Considerando que a lâmina de ouro possui 103 camadas de átomos
e elaborando a hipótese de que este desvio se deve à colisão de
partículas alfa com um único núcleo atômico, Rutherford foi capaz
de estimar a ordem de grandeza do núcleo.
Se o raio do átomo é da ordem de 10-8 cm, o raio do núcleo, em cm,
é da ordem de:
a) 10-12 b) 10-10 c) 10-9 d) 10-5
EXERCÍCIOS DE
05. APROFUNDAMENTO
01. (PUC - RS/1) Quando se salpica um pouco de cloreto de
sódio ou bórax diretamente nas chamas de uma lareira, obtêm-se
chamas coloridas. Explique porque isto acontece.
02. O átomo foi alvo de estudo no desenvolvimento da humanidade.
A explicação para esse fato é a curiosidade do ser humano:
entender do que é feita a matéria foi alvo de estudo de muitos
cientistas, mas não só deles – a ideia do que são feitas as coisas já
era discutida na Antiguidade.
A ideia de átomo foi iniciada a milhares de anos atrás, com Leucipo
e Demócrito. Porém, o primeiro modelo atômico considerado pela
Ciência foi o de Dalton. Explique porque as ideias desses dois
filósofos não foram consideradas pela comunidade científica.
PRÉ-VESTIBULAR
03 ESTRUTURA ATÔMICA I QUÍMICA I

03. (UNIFESP) Considere os modelos atômicos de Dalton, a) Complete o quadro abaixo indicando o número do modelo que
Thomson e Rutherford-Bohr e os fenômenos: mais se aproxima das ideias de Dalton, Thomson, Rutherford
I. Conservação de massa nas transformações químicas. e Bohr.
II. Emissão de luz verde quando sais de cobre são aquecidos por
uma chama. Dalton Thomson Rutherford Böhr
a) Quais desses modelos possuem partículas dotadas de carga
elétrica?
b) Identifique os modelos atômicos que permitem interpretar
cada um dos fenômenos.
b) Considere a situação: uma solução aquosa de cloreto de bário e
outra de cloreto de estrôncio são borrifadas em direção a uma
04. (UNICID - Medicina) Ao tratar da evolução das ideias sobre chama, uma por vez, produzindo uma chama de coloração
a natureza dos átomos, um professor, apresentou as seguintes verde e outra de coloração vermelha, respectivamente. Como
informações e figuras: e a partir de que momento histórico as ideias sobre estrutura
Desenvolvimento histórico das principais ideias sobre a atômica explicam o resultado da situação descrita?
estrutura atômica
05. (UFG) Observe o trecho da história em quadrinhos a seguir, no
A matéria é indivisível e feita qual há a representação de um modelo atômico para o hidrogênio.
400 a.C. Demócrito
de átomos.
A matéria é constituída por
350 a.C. Aristóteles 4 elementos: água, ar, terra,
fogo.
Todo e qualquer tipo de
matéria é formada por
1800 Dalton
partículas indivisíveis,
chamadas átomos.
Os átomos dos elementos
consistem em um
número de corpúsculos
1900 Thomson
eletricamente negativos
englobados em uma esfera
uniformemente positiva.
O átomo é composto
por um núcleo de carga
Qual o modelo atômico escolhido pelo personagem no último
elétrica positiva, equilibrado
quadrinho? Explique-o.
por elétrons (partículas
1910 Rutherford
negativas), que giram ao
redor do núcleo, numa GABARITO
região denominada EXERCÍCIOS PROPOSTOS
eletrosfera. 01. D 05. B 09. A 13. B 17. D
A eletrosfera é dividida em 02. E 06. A 10. C 14. B 18. C
órbitas circulares definidas; 03. C 07. C 11. A 15. D 19. C
os elétrons só podem 04. E 08. D 12. C 16. D 20. A
1913 Böhr
orbitar o núcleo em certas
EXERCÍCIOS DE APROFUNDAMENTO
distâncias denominadas
01. Isso acontece porque nos átomos dessas substâncias os elétrons excitados retornam
níveis. a níveis energéticos inferiores, devolvendo energia absorvida sob forma de luz.
O elétron é uma partícula- 02. A ideia de átomo de Leucipo e Demócrito não havia embasamento científico, sendo
uma ideia de átomo baseada em aspectos filosóficos. O modelo atômico de Dalton foi o
onda que se movimenta ao
1930 Schrödinger primeiro a trazer embasamento empírico.
redor do núcleo em uma 03.
nuvem. a) Os modelos que possuem partículas dotadas de carga elétrica são: Thomson
(elétron) e Rutherford-Bohr (elétron e próton).
O núcleo atômico é também
integrado por partículas sem b)
1932 Chadwick I. O modelo atômico que, inicialmente, permite interpretar a conservação de massa
carga elétrica, chamadas
nas transformações químicas é o modelo de Dalton (ocorre rearranjo atômico numa
nêutrons. reação química).
II. O modelo atômico que permite interpretar a emissão de luz verde quando sais
de cobre são aquecidos por uma chama é o modelo de Böhr (mudança no nível de
energia dos elétrons e ocorrência de “saltos” quânticos).

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QUÍMICA I 03 ESTRUTURA ATÔMICA I

04.

a) Observe o quadro a seguir:

Dalton Thomson Rutherford Böhr

VI II V I

b) A partir de 1913 Niels Böhr, baseando-se no estudo do elemento químico hidrogênio, cria os seguintes postulados:
1º Um átomo é formado por um núcleo e por elétrons extranucleares, cujas interações elétricas seguem a lei de Coulomb.
2º Os elétrons se movem ao redor do núcleo em órbitas circulares.
3º Quando um elétron está em uma órbita ele não ganha e nem perde energia, dizemos que ele está em uma órbita discreta ou estacionária ou num estado estacionário.
4º Os elétrons só podem apresentar variações de energia quando saltam de uma órbita para outra.
5º Um átomo só pode ganhar ou perder energia em quantidades equivalentes a um múltiplo inteiro (quanta).
O resultado da situação descrita no texto do enunciado pode ser explicado a partir do terceiro e do quarto postulado, ou seja, os elétrons absorvem energia e saltam de uma órbita
para outra, ao voltarem para a sua órbita anterior liberam energia na forma de luz visível. Dependendo do elemento químico analisado, o comprimento de onda será diferente e
consequentemente, a cor reconhecida no teste de chama também.
05. O modelo atômico apresentado é o modelo de Bohr. No modelo de Bohr, os elétrons giram em torno do núcleo, em níveis específicos de energia, chamados de camadas. No caso do
modelo do átomo de hidrogênio apresentado, pode-se observar que a órbita não é elíptica, e o elétron gira em torno do núcleo, em uma região própria, ou em uma camada chamada de
camada K. Aceita-se também a resposta como modelo de Rutherford-Bohr.

ANOTAÇÕES

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