1

2
Com apenas 20 anos GUSTAVO NOGUEIRA DE SÁ decidiu lutar
por sua independência financeira e um futuro melhor por meio
das carreiras públicas concursadas.

Em menos de 4 anos foi aprovado em 10 concursos públicos

concorridíssimos das mais diversas áreas, sem nunca fazer
nenhum cursinho preparatório e mesmo após ter estudado
praticamente sua vida inteira em escolas públicas.

Ele entendeu que não poderia seguir a manada para alcançar

rapidamente seus objetivos. Percebeu ainda que os métodos
tradicionais de estudos para concursos não seriam a única e nem
a melhor fórmula para o sucesso.

Suas aprovações e conquistas

transformaram seu destino e o
de sua família.
Mas ele não parou por aí.
Após perceber que muitas pessoas tinham histórias muito
parecidas com a sua e os mesmos desejos que ele já teve um dia, de
garantir uma carreira verdadeiramente recompensadora em todos
os sentidos por meio dos concursos, decidiu ajudá-las a também
realizar seus sonhos, revelando os segredos que o fizeram ter
resultados muito mais rápidos e efetivos que a média.

E é exatamente isto que você vai encontrar neste livro: uma nova
visão sobre o mundo dos concursos.

Com ele você aprenderá a transformar sua mentalidade e encontrará

uma fórmula efetiva e personalizada de aprendizado, para obter
rapidamente o sucesso e a tão sonhada aprovação.

3
Índice

4
 6 Sobre o autor
8 Introdução
14 Inspire-se
60 Método da Aprovação Ágil
110 Material de Estudos Enxuto
156 Estratégias de Aprovação
188 Estudo de Casos de Sucesso
216 Aos Estudos
5
Sobre
o autor

6
GUSTAVO NOGUEIRA DE SÁ é graduado
em Direito e pós-graduado em Direito Material
e Processual do Trabalho. Teve sua formação
escolar no sistema público de ensino e iniciou
seus estudos para concursos públicos em 2006,
em seu primeiro ano na faculdade de Direito.

Em pouco mais de 3 anos foi aprovado em

10 concursos públicos concorridíssimos, das
mais diversas áreas, sem nunca fazer qualquer
cursinho preparatório. Foi aprovado, inclusive,
em seu 1º concurso, em que começou a estudar
após a publicação do edital.

É fundador do aplicativo para smartphones e

tablets Peso 2 Concursos e do canal sobre
concursos públicos do YouTube Bitolei! (www.
youtube.com/c/Bitolei). Também é autor do
e-book “Como ser aprovado em vários
concursos gastando pouco” e “O Melhor
Trabalho do Mundo: Diário Secreto de um
Servidor Concursado.”

Após doze anos de carreira pública concursada,

pediu exoneração do cargo de analista judiciário
de Tribunal Federal, em que atuava como
assistente de desembargador.

Atualmente se dedica totalmente a auxiliar

pessoas a transformarem suas vidas para
melhor com os estudos para concursos públicos,
por meio do Bitolei e do Aprovação Ágil.

7
Intro
dução

8
N
este manual de preparação para o sucesso em
concursos públicos serão analisados os fatores
determinantes para o alcance do cargo público
concursado de seus sonhos, com um texto conciso e
linguagem acessível a todos, evitando-se qualquer forma de
“juridiquês” ou a escrita prolixa, algo comum neste mundo
dos concursos.

Basicamente trataremos neste guia de quatro grandes pilares

para a aprovação:

1. Mentalidade dos Aprovados;

2. Metodologia de Estudos;

3. Material de Estudos;

4. Estratégias de Aprovação.

9
 Em um primeiro momento será tratado o ponto central
para sua preparação: a sua motivação.

Sem ela não haverá foco nos seus estudos e será muito difícil
aumentar seus rendimentos em um nível aceitável para sua
aprovação e nomeação.

É aqui, com este livro, que você vai aprender a usar a motivação
para mudar o seu mindset, a sua mentalidade, e aprender a
direcionar de forma efetiva seus esforços para a aprovação em
um ótimo concurso.

Buscaremos de forma estruturada maneiras de alcançar o

autoconhecimento e estimular os pontos mais importantes
para você no mundo das carreiras públicas, sempre com a
finalidade de mantê-lo motivado, com sua mente forte, focada
e longe de oscilações em seus estudos, aumentando seu
rendimento nas provas.

Explicarei, com dados extraídos de fontes oficiais, qual será

exatamente seu salário após ser um servidor concursado, e
como sua projeção na carreira pública será muito mais vantajosa
do que no mundo corporativo, em todos os aspectos. Você
verá que ser aprovado não é tão difícil como parece em uma
primeira visão, e com certeza ficará ainda mais estimulado a
ingressar neste mundo dos servidores concursados.

Falaremos sobre a imensa importância da motivação pelo

ponto de vista da fé, e também como nossos pensamentos
influenciam o mundo que nos cerca, com fundamento nas
teorias físicas mais recentes. Também analisaremos como a
motivação pode modificar sua própria biologia, ampliando a
capacidade de seu cérebro na absorção de todo conteúdo para
sua aprovação.

10
E talvez você aí já tenha até feito uma careta quando abordei
esse tema da fé, mas fique tranquilo: este não é um curso de
autoajuda ou algo do gênero! Eu mesmo sou muito, mas muito
cético sobre gurus da motivação (e confesso já ter sido muito
mais no início dos meus estudos). E, definitivamente, não é
isso que você vai ter com este livro.

Vamos falar sobre os aspectos práticos da motivação e a

influência direta deste importante ponto em seus estudos.
Abordaremos pontos técnicos da motivação, relacionados a
nossa biologia e à física, e os seus reflexos em seu cérebro e
nos estudos em médio/longo prazo, tudo com base em dados
de pesquisas científicas.

Serão apresentados ao leitor estudos que demonstram a

prevalência da disciplina sobre a inteligência, com a finalidade
de motivá-lo ainda mais na preparação para concursos, e ainda
será mostrado em detalhes como adquirir os mesmos hábitos
daqueles aprovados em diversos concursos públicos.

Em seguida será analisada a metodologia da aprovação ágil.

Eu mesmo utilizei em toda minha carreira de aprovações este
método de estudos, com o qual consegui 10 aprovações em
concursos federais, estaduais e municipais, de nível médio
e superior, das mais diversas áreas. Este método foi criado
e aprimorado com base em atuais práticas de empresas
de tecnologia, as quais têm notável produtividade, muito
acima das outras indústrias. Você verá como a utilização
dessa metodologia poderá aumentar em até 400% sua
produtividade, tudo de forma estruturada e organizada, passo
a passo, com a utilização de exemplos práticos.

11
Após, falaremos sobre como criar um material de estudos
perfeito para o concurso que você deseja. Você aprenderá
a criar um material sem qualquer desperdício, de acordo com
o perfil e nível de exigência da banca examinadora e todos os
outros elementos, que influenciarão diretamente na sua prova.
Seguindo esses fundamentos, você começará a estudar com
um material de estudos até 10x menor e mais efetivo que os
materiais mais comuns do mercado: os gigantescos PDFs dos
cursinhos tradicionais.

Serão demonstrados, ainda, métodos de estudo por “conta

própria” de alta eficácia, que farão você economizar muito
tempo e dinheiro na sua preparação, com o ensinamento
de exercícios simples para sua evolução nas principais
competências exigidas atualmente nos concursos. Também,
serão apresentadas ferramentas gratuitas ou de baixo
investimento para o estudo das matérias básicas para
concursos, todas de fácil acesso e de qualidade reconhecida.

Em seguida, falaremos sobre as melhores estratégias

de aprovação, com base na experiência e caminho de vida
percorrido pelo autor e de diversos servidores concursados
que conviveram com este e também aprovados em diversos
certames. Você entenderá como adaptar sua rotina aos estudos
para diversos concursos, terá acesso a dicas sobre como
planejar-se de acordo com o edital do concurso que deseja e
sua fase de aprendizado, também entenderá como funciona
a “regra dos 80%” e descobrirá macetes de como extrair o
melhor de seus estudos. Todos esses elementos serão cruciais
para o aumento progressivo de suas notas e sua aprovação e
nomeação em concursos públicos.

12
Serão abordadas táticas de como estudar para diversos
concursos de forma simultânea ou consecutiva, priorizando
sempre o exato conteúdo de conhecimentos delimitados em
cada edital, otimizando seu tempo e suas notas. Também será
analisada a melhor forma de estudar para um único concurso
e como manter seu foco e controle da ansiedade neste caso.

O leitor terá, ainda, acesso às melhores técnicas de motivação

e táticas de estudo para concursos públicos após a
publicação do edital. Será apresentado como criar e manter
durante todo este importantíssimo período uma organização
pessoal produtiva, sempre voltada a sua nomeação.

Portanto, aqui você aprenderá a condicionar seu cérebro e suas

ações para se tornar uma máquina de aprovação em concursos
públicos.

Boa jornada
e bons estudos!

13
Inspi
re-se

14
Q
ual sua motivação para buscar um
cargo público concursado?

O quão longe você está disposto a ir para

atingir seu objetivo final?

O que você deixaria de lado para chegar

ao cargo de seus sonhos?

Você estaria disposto a mudar sua rotina

para alcançá-lo?

15
Você deve entender, também, que não há respostas certas
neste caso (e uma errada não anula uma certa - sinto muito
CESPE!).

Falamos aqui sobre perguntas e respostas que só interessam

a você e que sequer necessitam ser divulgadas para outras
pessoas. É uma análise do seu cerne, da sua mais profunda
intimidade, uma busca pelo seu autoconhecimento, que vai
definir o seu sucesso nos concursos públicos. Você deve ter em
mente, aqui, que esta análise do seu íntimo será fundamental
para seu foco e determinação nos estudos, e fará toda a diferença
para sua aprovação.

Lembre-se: no mundo dos concursos seu sucesso depende

apenas de você. Você pode alcançar todo conhecimento
necessário para ser aprovado, independentemente de sua
condição social e de seu histórico familiar ou escolar, pois
atualmente há abundância de informações e a tecnologia
facilita muito a disseminação de conteúdo de qualidade, seja
de forma gratuita ou com baixo custo.

Após muitos anos estudando para concursos públicos,

trabalhando no setor público e convivendo com muitas pessoas
que foram aprovadas em vários concursos, percebi um padrão
entre os aprovados. Todos tiveram uma motivação forte e
específica para conseguir seu objetivo. Cada um teve um
propósito, cada um com suas peculiaridades e histórias de vida,
mas todos que alcançaram seu objetivo tiveram como ponto em
comum uma grande motivação impulsionando sua caminhada.

Percebi que uma motivação irrefreável foi o fator que definiu

o destino destes aprovados. Este é o núcleo de uma vida de
sucessos dentro dos concursos, que torna secundário até mesmo

16
o método e o material de estudo utilizado. Eu concluí, portanto,
que a motivação é o ponto mais importante na trajetória de
um concurseiro de sucesso. Tanto que a motivação é o tema
do primeiro capítulo deste manual, devido a sua fundamental
importância.

Conheço servidores que estudaram com todos os métodos

possíveis e imagináveis, com as mais diversas referências
bibliográficas, por conta própria ou com a assistência de um
“cursinho”. Conheço alguns que começaram a estudar antes
dos 20 anos e outros que começaram seus estudos junto com
seus filhos de 20 anos. Porém, não conheço nenhum aprovado
que não tivesse uma forte motivação para ser aprovado. Esse é
o motor impulsionador de qualquer plano de vida, e sem esse
propósito torna-se impossível o sucesso.

A motivação verdadeira, quando absorvida de forma completa

pela sua mente, traz consigo grandes reflexos que influenciam
diretamente na busca de seu objetivo. E as consequências
de sucesso deste seu novo pensamento, completamente
direcionado ao seu objetivo de vida, podem ser originadas e
explicados pela fé, pelas teorias físicas mais recentes e também
pela nossa própria biologia. E quanto mais conhecimento você
tiver sobre estas informações, mais facilmente você conseguirá
treinar sua mente a alcançar sua meta.
As consequências da fé são fenômenos até hoje inexplicáveis
empiricamente pelo homem, mas sabemos de seus reflexos
extremamente positivos em nossas vidas. Note aqui: não
tenho a menor pretensão de tratar sobre religiosidade. Apenas
vou demonstrar alguns fatos que comprovam a efetividade de
se acreditar em algo com todas suas forças, seja por causa da
existência de uma força divina ou pelos efeitos psicológicos
que a fé causa em nossos corpos.

17
Como exemplo mais claro dos efeitos
da fé temos experiências com placebos,
nas quais laboratórios farmacêuticos
testam em um grupo de doentes
determinada droga, alternando remédios
com a droga a ser testada e pílulas sem
qualquer componente relevante. O mais
impressionante é que mesmo pessoas
que iniciam o tratamento com a “pílula de
farinha” são curadas. Este é o chamado
efeito placebo.

Isto é claramente um reflexo da fé

em seus corpos. Elas acreditaram de
forma tão forte em sua cura que de fato
conseguiram tornarem-se saudáveis. Seja
pela intervenção divina ou pelos efeitos da
crença sob seus corpos, o fato é que elas
conseguiram seu objetivo: a cura.

A teoria da atração (explicada no livro e

documentário O Segredo, de Rhonda Byrne)
busca explicações para os reflexos dos
seus pensamentos no plano material. Em
uma breve síntese, segundo esta teoria, nós
funcionamos como antenas que recebem
e emitem sinais, os nossos pensamentos.
Os sinais que emitimos para o universo
nos são devolvidos na mesma moeda.
Nós emitimos e recebemos energia. Se
pensarmos constantemente apenas em
nossas dívidas, aparecerão mais contas em
sua caixa dos correios. Se pensarmos em

18
escassez de dinheiro, o dinheiro sempre
será escasso. Agora, se pensarmos
em abundância de oportunidades, em
abundância de sucesso, isto ocorrerá
em nossas vidas. Segundo esta teoria
devemos exercitar e direcionar nossos
pensamentos para somente aquilo
que desejamos, e limpar nossa mente
de todos obstáculos que podem estar
presos em nossa imaginação.

Nossos pensamentos causam efeitos

diretos em nossos corpos e no plano
material que nos cerca, e isto não
podemos negar de forma alguma.
Mesmo que você não acredite no
discurso sob o prisma da fé, as ciências
física e biológica dão fundamento
aos benefícios do controle de seus
pensamentos, e comprovam como este
monitoramento facilita o alcance de
seus maiores sonhos.

Você pode até talvez achar piegas essa

teoria na parte em que “o universo recebe
nossos sinais e os devolve da forma que
mentalizamos”. Eu confesso: também
tive uma restrição a esta ideia no início,
por sempre ter sido uma pessoa muito
cética, que precisa ser convencida com
dados para qualquer decisão.

Porém, ao ler pela primeira vez sobre

19
esta tese, lembrei-me da teoria das cordas (sim, sou nerd e
adoro essas coisas - e não, não aprendi isso assistindo The
Big Bang Theory). Esta é uma recente teoria física que, em
um brevíssimo resumo, afirma: as verdadeiras partículas
primordiais são formadas por energia, que vibram em diferentes
frequências. Portanto, já se sabe há um bom tempo que os
prótons, nêutrons e elétrons não são as partículas mínimas
de toda matéria, como aprendemos no ensino escolar básico,
mas são na verdade formados por “pedaços” menores de
energia pura. E isto muda todo nosso entendimento sobre
as diferenças e conexões entre o mundo físico e o mundo
dos pensamentos, pois, na verdade, o mundo físico, segundo
esta teoria, seria formado primordialmente por frequências,
da mesma forma que nossos impulsos cerebrais (inclusive
nossos pensamentos).

Isto, ao meu ver, torna muito mais plausível a tese de que

nossos pensamentos são capazes de produzir efeitos no mundo
material. E este pensamento com certeza mudará todos os
aspectos de sua vida para melhor, inclusive nos estudos.

Os efeitos da motivação em nosso cérebro são ainda mais

facilmente visualizados. E aprender a condicioná-lo é possível,
se entendermos de forma profunda como ele funciona. Ele
pode ser dividido entre a área racional, o neocórtex, e a área
que controla nossos desejos e sentimentos, o cérebro límbico.
E nossas tomadas de decisões diárias são primeiramente
impulsionadas pelo cérebro límbico, que controla nossos
instintos, paixões e desejos. Ele também controla nosso
processo de decisão. Esta área do cérebro processa as
informações com muito mais rapidez e qualidade do que a
área racional.

20
Você inclusive já deve ter passado pela seguinte situação
ao fazer uma prova objetiva, composta de questões com
diversas alternativas: ao ler pela primeira vez a questão você
acredita que determinada alternativa está certa. Após, ao reler
atentamente referida questão, surgem várias dúvidas, e então
você acaba alterando a resposta na qual você acreditava. E
quase sempre, nesses casos, você erra ao alterar o gabarito. A
primeira opção quase sempre é a correta, e seu cérebro límbico
tinha certeza disto, mas seu lado racional atrapalhou todo o
processo. Isto demonstra o constante embate entre seu cérebro
emocional e o racional, e, em quase todas as oportunidades, o
primeiro está correto, afinal ele processa sempre informações
com mais rapidez e qualidade.

Neocórtex
Cérebro Límbico

E este predomínio do seu cérebro emocional controla suas ações

durante todo o dia. Se você fosse apaixonado por carros, e ouvisse
um barulho de uma Ferrari e visse um vulto vermelho passar
pela rua, tenho certeza que largaria imediatamente qualquer
coisa que estivesse fazendo e correria para ver o mito dos seus

21
sonhos, mesmo se por um único segundo, de forma automática
e instintiva. Esta reação foi apenas o controle do cérebro límbico
sobre o seu corpo, e suas ações foram direcionadas pelo seu
desejo, de forma instintiva. Somente um tempo após isso
acontecer é que seu lado racional, o neocórtex, vai retomar o
controle e permitir ser retomada sua atividade normal.

E isto se repete em toda nossa vida constantemente. Primeiro

somos direcionados pela paixão, pelos sentimentos, ou seja,
pelo nosso cérebro límbico. E quanto mais conseguirmos
inserir nesta parte do nosso cérebro o desejo de nossas maiores
realizações, mais teremos chances de conseguirmos alcançá-
las.

Este é o segredo para evitar a procrastinação, que tanto

impede a evolução nos estudos. Tornar seu objetivo de vida
uma de suas paixões evitará a ameaça de que você priorize
coisas banais ao invés de estudar incessantemente até ser
nomeado no cargo desejado. Com este sentimento você não
será tomado pelos impulsos de se distrair, como por exemplo
constantemente acessar as redes sociais, que não lhe trarão
maiores e mais profundos conhecimentos, ou jogar Candy Crush
ao invés de estudar aquele tópico de Direito Constitucional
que você sabe ser importantíssimo. Você trilhará o caminho do
seu sucesso de forma automática, pois seu cérebro emocional
entendeu que este é o seu maior e mais puro desejo.

Se você aprender a condicionar esta parte do seu cérebro

para o seu maior objetivo, que é conseguir a aprovação em um
concurso público, você poderá direcionar todos seus esforços
aos estudos por muito mais tempo. Você realizará todas
ações necessárias para sua aprovação de forma instintiva
e implacável. Seu corpo responderá ao comando que parte de

22
suas entranhas de forma direta e sem qualquer desvio. Todas
suas ações serão direcionadas a sua aprovação.

E para isso você deve se apaixonar pela possibilidade de ser

um servidor concursado. Deve pensar em todas facilidades
que serão proporcionadas para você e sua família, em todas
viagens que você poderá fazer, a paz de espírito encontrada no
final desta caminhada. Você deve sentir como se já estivesse
aprovado e usufruindo todos os benefícios de ser um
servidor público. Todo o resto será apenas uma consequência
deste seu desejo. A parte límbica do seu cérebro controlará
todas suas ações até alcançar o seu grande sonho.

Acredite, após mentalizar seu maior desejo, o caminho a ser

percorrido aparecerá em sua frente de forma natural, e seu
rendimento nos concursos aumentará muito. Você saberá o
que priorizar e todas escolhas feitas, invariavelmente, o farão
alcançar a posse no concurso desejado. Automaticamente
você terá atitudes de uma pessoa que será aprovada.

Não haverá cansaço, escassez de tempo, falta de dinheiro,

problemas na família ou qualquer outro empecilho em sua
rota, pois você estará motivado e saberá que o seu destino é
obter sucesso em sua missão: a nomeação em um concurso
público capaz de proporcionar a realização dos seus maiores
desejos.

Vale destacar que o cérebro límbico será ainda um grande

facilitador na fixação de conteúdos em sua memória de longo
prazo. Você talvez já tenha visto alguns artigos sobre a influência
positiva da música clássica sobre os estudos. Também é algo
bem difundido o fato de o estudo em ambientes diferentes
estimular a fixação de conhecimento. E o seu cérebro emocional

23
é a grande chave nestas situações, pois a
música e o ambiente ativam este lado do
seu cérebro, facilitando o aprendizado.
Sempre que possível, portanto, busque
formas de estimular suas emoções durante
os estudos.

Caso, porém, você não goste de música

clássica, pode buscar diversas playlists em
aplicativos com músicas instrumentais, ou
canções em línguas desconhecidas. Se você
só gosta de rock, por exemplo, ouça algumas
bandas com letras em russo, alemão ou
outra língua que você não domine. Assim
seu lado emocional estará continuamente
ativo durante seus estudos.

Altos índices de motivação eliminam um

outro grande inimigo do concurseiro: o
vitimismo. É comum observarmos algumas
pessoas sempre pondo a culpa em tudo as
cercando, normalmente fatores que não
podem controlar: o mercado, o sistema
capitalista, o seu chefe, o sistema de ensino,
a cultura de sua família e a influência disso
tudo quando era uma criança, e assim por
diante.

Esqueça esses elementos. Eles podem ter

influenciado seu passado, mas neste exato
momento você está livre dessas amarras e
pronto para seguir rumo ao seu futuro. Não
culpe nada nem ninguém pelo seu estado

24
atual, saia da inércia e procure formas de
melhorar sempre. Não culpe a ninguém:
culpe e cobre a si mesmo. Assuma essa
responsabilidade consigo mesmo e faça
todo o necessário para mudar seus hábitos
e caminhar rumo à aprovação, para mudar
definitivamente sua vida e de sua família.

Atualmente todos têm condições de estudar

para concursos, independentemente de
sua idade, condição social ou econômica.
A tecnologia facilitou demais o acesso
à informação em todas as áreas e todos
podem encontrar um caminho à ascensão
social por meio do concurso público.

Conheço muitas pessoas que estudaram

a vida toda em escola pública e foram
aprovadas em vários concursos (eu mesmo
sou um exemplo). Outros concursados
que conheço assumiram o cargo de seus
sonhos com mais de 50 anos e começaram
a estudar após uma vida inteira de trabalho
e experiência em outras áreas. Para
exemplificar isso, minha mãe foi aprovada
no concurso do cargo que hoje exerce com
52 anos e um colega que trabalhou comigo
no TRT entrou no mundo concursado com
62 anos!

Definitivamente, sua condição social ou

idade não é de forma alguma um fator
impeditivo no mundo dos concursos. Basta

25
ter motivação para conquistar uma nova vida e você conseguirá
atingir seu objetivo.

Este é o real segredo da aprovação: conhecer plenamente

o seu íntimo e mentalizar com todas as forças aquilo que
você realmente deseja: no seu caso, a sua aprovação. Sob os
aspectos da fé, da física e do seu próprio corpo, este é o único
meio de alcançar seu objetivo. Todo o resto é apenas uma
consequência de todo este processo.

No meu caso específico, olhando por todo caminho que percorri

para conseguir minhas aprovações em concursos, percebo como
sempre tive essas ideias inseridas em minha cabeça, mesmo que
no início de forma não estruturada como estou demonstrando
a você neste manual. A remuneração era meu principal fator
motivacional no início, então eu buscava informações exatas
sobre a real remuneração do cargo, inclusive elementos que
não constam dos editais, como auxílio-alimentação e outros
benefícios indenizatórios.

Feito isso, mentalizava diariamente como seria bom eu ter este

dinheiro em minha conta todo mês, a liberdade que teria, como
melhoraria a minha qualidade de vida e de minha família. Eu
pensava com tanta vontade nesse dinheiro que já sentia como
se ele fosse meu, já fazendo contas sobre como poderia gastá-
lo da melhor forma.

A partir deste momento, um dos cargos do próximo concurso

já era meu, pois eu me sentia como um concursado recebendo
mensalmente a remuneração dos sonhos. E os estudos fluíam
naturalmente para este caminho. Não havia qualquer obstáculo
capaz de me segurar.

26
E você também pode condicionar sua mente para criar
condições favoráveis para sua aprovação, assim como eu e
outros concursados fizemos. Basta você ter a exata noção de
qual será a sua realidade após a nomeação, todos benefícios
que você terá acesso e todas as comodidades que serão
proporcionadas a você e àqueles com quem você se importa.
A verdade pura iluminará seus pensamentos e será muito mais
fácil você direcionar seus esforços no sentido do seu sonho.

E você deve acreditar que é possível realizar este sonho.

Você deve sentir-se praticamente como um concursado,
que só precisa de uma formalidade, passar por uma prova,
para conseguir seu próprio contracheque. Esse sentimento
amenizará muito qualquer sentimento de desgaste ou cansaço,
e tornará seu sonho muito mais próximo da realidade.

Além de fazer essa sua projeção de futuro perfeito, é

importantíssimo entender as suas dores atuais e buscar formas
de escapar delas.

Entenda de uma vez por todas: todos nós, seres humanos,

seguimos alguns padrões. O maior ponto em comum
entre nossas ações é que constantemente fugimos da
dor e buscamos o prazer. Aliás, em termos psicológicos, é
comprovado cientificamente que tendemos a reagir mais
rapidamente a estímulos de dor do que na busca de prazer.
Como diz o ditado: “Se não for pelo amor, vá pela dor”.

Portanto, pensando em criar uma mentalidade de aprovação,

faz muito mais sentido você imaginar sempre um quadro com
todas suas dores atuais e mentalizar isso constantemente para
se animar com os estudos. Imagine a instabilidade profissional
em sua vida ou talvez a remuneração injusta e abaixo do

27
merecido, a qual você recebe todos os meses. Imagine trabalhar
em um lugar onde você sempre está na ponta mais fraca ou
em uma empresa que não oferece nenhuma liberdade ou
possibilidade para você poder se autodeterminar. A precariedade
das condições de trabalho que você já enfrentou. Pense na
insegurança de uma atividade autônoma.

Tudo isso lhe trouxe uma sensação de angústia? Revelou uma

dor no seu íntimo?

Ótimo! Mentalize isso constantemente.

Veja bem, não sou sádico ou algo parecido… Apenas quero a

sua evolução.

O que quero demonstrar é que o primeiro passo para qualquer

mudança profunda em sua vida nasce normalmente dessa exata
dor.

Agora que você descobriu as dores profissionais e financeiras

enfrentadas em sua vida, você precisa entender que, com a sua
aprovação em um bom concurso público, todas essas dores irão
sumir.

Pinte essas dores em sua mente e será automaticamente

obrigado a fugir delas. Com o tempo isso se tornará um ato
reflexo, um movimento automático. Nesse momento você já
mentalizou que a cura dessa doença é o estudo para o concurso
dos seus sonhos, certo?

Agora você encontrou seu caminho. Você fugirá da dor e lutará

para encontrar o prazer em sua vida. Fugirá de condições
obscuras de trabalho e irá correr em direção ao seu porto seguro

28
em termos profissionais: o concurso público. No meio desse
processo você sempre irá evoluir, pois todas ações levam você
a se preparar de forma competitiva para a próxima prova.

Depois que você entende isso, fica muito mais fácil condicionar
suas ações para criar um futuro próspero.

Em geral, essas grandes inspirações que movem os

concurseiros de sucesso sempre gravitam em torno de
4 fatores:

1. Dinheiro;

2. Estabilidade;

3. Status;

4. Aptidão para determinado serviço público.

Todos estes elementos causam grande satisfação ao servidor

público e normalmente quem busca um cargo concursado tem
em mente que se beneficiará de todas estas características
das carreiras públicas. Porém cada pessoa tem sua própria
individualidade e suas prioridades, e pode ter a tendência a
priorizar um ou alguns desses fatores.

O mais importante, no caso, é perceber que não há nada de

errado em priorizar, mesmo que de forma extrema, qualquer
uma destas consequências de se ter um cargo concursado.

29
O mais importante é descobrir o que
é de primordial relevância para si
mesmo, e agarrar-se com unhas e
dentes neste desejo.
Se, por exemplo, a sua única motivação para alcançar um
cargo público concursado for a alta remuneração de um
cargo, não há absolutamente nada de errado nisso, e não
deve fazer de forma alguma você se sentir um mercenário
ou algo do gênero. Isso quer apenas dizer que esse é o seu
grande objetivo no momento, e isto deve ser algo mentalizado
diariamente para lhe dar a inspiração que você necessita
e a dar forças para aguentar algumas duras opções que
terão de ser feitas para chegar na sua conquista pessoal.
Este será um importantíssimo gatilho mental para manter
sua determinação nos estudos, o qual você deverá utilizar
constantemente. O valor do salário será o seu mais importante
gatilho mental. Isso o manterá com foco total na busca pela
aprovação.

A seguir vamos observar os todos os principais fatores que

podem impulsionar você rumo à aprovação com maiores
detalhes. Vou demonstrar, sempre com base em minha
experiência e em dados oficiais, as verdadeiras condições
proporcionadas a você após sua nomeação. Já aviso: o quadro
é muito animador e espero que tudo que será mostrado a
seguir aumente ainda mais sua motivação.

30
 1. Dinheiro

O dinheiro muito dificilmente é deixado

de lado entre os desejos de um
concurseiro(a). Na verdade, posso dizer
com absoluta certeza: a alta remuneração
dos principais cargos públicos é o maior
fator a atrair milhões de pessoas para
esta área.

A remuneração inicial em cargos de nível

médio é, na maioria das vezes, maior do
que cargos de engenheiros de grandes
companhias privadas. E os vencimentos
iniciais de cargos federais de nível
superior, por exemplo, normalmente são
maiores do que a grande maioria dos
cargos gerenciais dessas empresas.

E você tem de ter essa realidade fixada

em sua mente, tendo a certeza que
os seus estudos vão lhe proporcionar
uma vida financeira muito melhor
que praticamente a totalidade dos
empregados de empresas privadas.

Exemplificando, se você for aprovado e

nomeado em um concurso de nível médio
de um órgão federal, como por exemplo
o cargo de Técnico Judiciário - Área
Administrativa, de Tribunal Federal,
receberá no início de sua carreira o valor

31
bruto de mais de R$8.500,00, ainda sem contar com qualquer
adicional de qualificação ou funções e cargos comissionados,
que aumentam ainda mais esse valor.

E você pode até pensar: “Ah, deve ser muito difícil conseguir
uma dessas funções ou cargos comissionados lá dentro”.
Nada disso! É mais fácil do que parece.

Em tribunais federais, em média, cerca de 70% dos servidores

recebem essas verbas. Eu mesmo recebi no mínimo uma FC
(função comissionada) desde o 1º dia em que tomei posse no
Tribunal.

Essa remuneração é bem superior ao salário médio de um

engenheiro júnior de grandes empresas que, segundo pesquisas
da Carreira Muller1, divulgados pela revista Exame, parte de
pouco mais de R$5.000,00, dependendo da especialidade.
A diferença é muito grande, mais de 30%, e isto considerado
apenas o início da carreira. E a diferença irá aumentando ainda
mais na medida em que você progride na sua vida funcional.

Aliás, segundo estudo divulgado também pela revista Exame,

o salário inicial de um concursado de nível médio de Tribunal
Federal é superior à média dos salários de gerentes no Brasil.
Essa pesquisa2 revelou que um gerente recebe no nosso país
o valor médio de R$8.000,00.

1
e x a m e . a b r i l .co m . b r/ca r re i ra /n ot i c i a s /q u a n to - g a n h a m - o s -
engenheiros-no-brasil
2
exame.abril.com.br/carreira/os-salarios-medios-no-brasil-para-
analista-gerente-e-mais-6-cargos/

32
Trata-se de um valor totalmente desproporcional com a carga
horária e todas responsabilidades e dificuldades de cargos
desse nível.

Se você quiser entender plenamente como essa diferença

funciona na prática, recomendo que leia também meu livro O
Melhor Trabalho do Mundo: Diário Secreto De Um Servidor
Concursado. Falo bastante sobre esse tema e a vida após a
aprovação nele. Você pode saber mais sobre esse livro neste
link: www.aprovacaoagil.com.br/ebook/diario-secreto.

Portanto, diante dessa realidade você pode pensar em duas

possibilidades para sua vida profissional:

1. Investir no ensino de nível superior, em um curso que

dura em média 5 anos e que custará muito mais de R$50.000,00
no total, e após buscar um emprego em uma empresa privada,
que cobra a alma de seus funcionários durante o expediente
de trabalho. Ainda, correrá o risco futuro real de estar em meio
a demissões e ao desemprego; ou

2. Investir esforços nos estudos para um concurso público,

mesmo que seja para nível de escolaridade média, que pagará
um salário muito melhor e proporcionará melhores condições
de trabalho, e no qual você poderá se preparar com um
investimento relativamente pequeno e com uma estabilidade
invejável. Vale lembrar também que, neste caso, você ainda
pode cursar a faculdade que deseja, conciliando os estudos
para concursos públicos e o curso superior, caso deseje desta
forma.

33
Qual a sua resposta? Se você pensar de forma profunda
em seu futuro e em todas as possibilidades e facilidades que
uma carreira pública pode te oferecer, não há dúvida que você
escolherá a opção 2.

E, por experiência própria, e ainda mais com a convivência com

muitíssimas pessoas que optaram pelo caminho dos concursos
públicos, nas mais diversas áreas, posso afirmar categoricamente
que essa é a melhor escolha. O salto na remuneração, ainda,
é muito grande para quem consegue ser aprovado em um
concurso. É impossível não se animar com a possibilidade de
ter um contracheque mensal deste para “chamar de seu”.

Nos cargos de nível superior a diferença é ainda maior.

Novamente exemplificando, um servidor no cargo de Analista

Judiciário de Tribunal Federal (TRT, TRE, TRF, TJ-DFT e Tribunais
Superiores) recebe atualmente no início de sua carreira o valor
bruto de R$13.365,39, sem qualquer adicional. No final de
sua carreira, você receberá R$19.611,60, sem a incorporação
de adicionais que inevitavelmente você conseguirá, e que
aumentarão ainda mais seu salário.

Para ter um salário igual a esse na iniciativa privada, você

precisará exercer um alto cargo gerencial e ter uma longa
carreira corporativa. E com certeza nunca conseguirá a mesma
qualidade de vida de um servidor público.

Esses números são motivadores, principalmente

considerando que você pode conseguir um salário como
esse sem a ajuda de ninguém, apenas com os seus esforços
nos estudos. O caminho pode ser árduo, de muita preparação
e estudo, mas o final sempre compensa.

34
Uma ótima dica para tornar o seu objetivo mais próximo é
buscar um contracheque de um servidor (hoje em dia você pode
ter acesso a estes dados, graças à lei de acesso à informação
- basta acessar o site do órgão público e buscar nas abas de
transparência). Imprima tal documento e coloque-o em sua
geladeira. Coloque seu nome nele e olhe-o diariamente para
lembrar-se de sua motivação maior.

Eu pessoalmente fiz isso por muito tempo, sempre utilizando

um contracheque adaptado de um servidor com meu nome
como marca-página do meu material de estudos. Toda vez que
estava cansado de estudar, apenas olhava para o documento
e, como mágica, estava novamente motivado a estudar. Isto
sempre tornou mais palpável meu sonho, e me ajudou demais
a seguir sempre em frente, apesar das dificuldades diárias.

35
E ainda adotei a estratégia de me tornar “o louco dos
contracheques”. Espalhei esse documento com meu nome
em todos os lugares da casa: ele estava presente na porta da
geladeira e até na parede do banheiro. Olhar para esses dados
constantemente me lembrava do meu propósito nos estudos.
Com isso, não havia espaço para desculpas e a procrastinação.

A categoria dos servidores ainda tem diversos benefícios

que podem fazer a diferença em seu planejamento de vida. É
possível financiar um imóvel sem entrada e com taxas muito
mais baixas, e também realizar empréstimos consignados
de um valor bem alto com taxas diferenciadas (muito baixas
mesmo, a diferença é absurda!). E estes pontos podem ser
cruciais para você ter uma vida financeira muito saudável.

Mesmo após esses dados, você pode ainda perguntar: “Um

salário desse não deve ser fácil conseguir como ele está
falando, a concorrência deve ser absurda... Deve ser muito
difícil conseguir isso na prática... Será que eu consigo?”

Com certeza não é a tarefa mais fácil do mundo. É muito mais

cômodo você enviar currículos para empresas e aguardar uma
entrevista em um subemprego ou um emprego relativamente
bom, com um salário menor e que exigirá todos seus esforços
na vida profissional, em detrimento dos seus planos pessoais.
Mas, com certeza, é bem mais fácil do que você está
pensando.

Em geral, uma pessoa que não conhece mais profundamente

os concursos públicos tem a visão de que é preciso passar
entre os primeiros colocados para ser nomeado. Em alguns
poucos concursos isto é verdade, mas na imensa maioria dos
certames a realidade é outra, e vou demonstrar isso para você
com números e fatos.

36
Vamos novamente utilizar o exemplo dos Tribunais Federais,
mais especificamente do Tribunal Regional do Trabalho de
São Paulo, e analisar os dados do último concurso, finalizado
em 2012 e que teve o edital publicado em 2008. No cargo
de Técnico Judiciário - Área Administrativa (aquele mesmo de
remuneração inicial maior do que R$8.500,00 que vimos acima),
muito embora no edital constassem apenas sete vagas, foram
nomeadas 2.393 pessoas. Para o cargo de Analista Judiciário
- Área Judiciária, embora tenha constado no edital a existência
de apenas duas vagas, foram nomeadas 1.612 pessoas.

O mundo dos nomeados não é tão restrito assim como

divulgado, e, no caso de ótimos concursos como esse, não é
necessário você estar entre os primeiros colocados. Pense em
sua inscrição e estudo para estes grandes concursos como um
investimento de médio prazo. Você terá o prazo de até quatro
anos para colher os frutos deste investimento, e com certeza
valerá todo esforço. Afinal, a alegria da nomeação do primeiro
colocado não foi diferente daquele que foi nomeado na 2.393ª
posição, e o salário deles será o mesmo. São 2.393 pessoas que
conseguiram uma remuneração inicial de mais de R$8.500,00.
E você pode sim estar neste grupo de pessoas felizes.

E para que não se pense que este Tribunal citado acima é uma
raríssima exceção, no concurso do INSS de 2011 para técnico
do seguro social (cargo de nível médio), embora tenha sido
divulgada a existência de 1.500 vagas, foram nomeados no
total 5.020 candidatos, e a remuneração deste cargo passa
dos R$5.500,00 iniciais. E você pode também fazer parte
deste imenso grupo de pessoas felizes.

Portanto, a realidade dos concursos é bem mais branda do que

parece. Estes números são desconhecidos da grande maioria

37
dos concurseiros, limitando suas possibilidades de aprovação
por não conhecerem os números totais de nomeados nessas
carreiras. Há muitas nomeações durante o prazo de quatro
anos de validade, que é prazo padrão nos concursos, e não
é necessário que você fique dentro do número vagas para
ser nomeado. Durante o prazo de vigência do concurso
haverá muitas nomeações, que ampliarão demais as suas
possibilidades.

Mesmo durante períodos de crise, em que esses números

tendem a diminuir, há sempre diversas oportunidades
prósperas no mundo dos concursos. Basta você analisar o
mercado e se adaptar à realidade do mundo.

As áreas de concursos são cíclicas em termos de prosperidade.

Em determinados momentos as áreas de Tribunais Trabalhistas
foram recheadas de oportunidades. Em outros momentos,
os TREs (Tribunais Regionais Eleitorais) foram a bola da vez.
Em algum momento, as áreas policiais serão melhores, com
vários concursos com centenas ou milhares de vagas no edital!
Cargos voltados para a área tecnológica já são uma tendência
em todas as áreas dos concursos. Talvez, em alguns anos, a
área fiscal seja perfeita para quem deseja resultados rápidos.
E assim por diante...

O importante, em qualquer caso, é dominar estratégias para

aproveitar as brechas do mercado e garantir sua aprovação.
Iremos tratar disso mais profundamente adiante neste livro.

38
 2. Estabilidade

Além do dinheiro, a estabilidade costuma

ser um desejo comum entre aqueles que
têm ou já tiveram uma carreira no setor
privado, principalmente em tempos de
crise e de altos índices de demissão.
A precarização geral das relações de
trabalho em empresas privadas de todas
as categorias no Brasil impulsiona este
sentimento. E este é realmente um fator
a ser levado muito em consideração em
longo prazo. A sensação de segurança
proporcionada no setor público é imensa
e possibilita a criação de planos únicos
de vida para você e sua família.

Também, ao falarmos em estabilidade,

não podemos pensar apenas na palavra
como um antônimo de demissão. O
sentido da palavra vai além: trata-se de
uma verdadeira garantia de manutenção
de todas condições de trabalho, incluindo
os vencimentos, vantagens e benefícios,
como férias e licenças.

Infelizmente no mundo privado

uma característica muito comum é a
discriminação. Falo isso com propriedade,
em decorrência de minha especialização
na área e minha experiência nos Tribunais
Trabalhistas. Essa discriminação ocorre

39
tanto na fase de seleção de empregados quanto no decorrer
do contrato de trabalho.

É notório: mulheres são discriminadas na fase de contratação,

especialmente se tiverem filhos, e também são tratadas
de forma desigual quanto a sua remuneração, recebendo
menos do que homens na mesma função. Ainda é comum
sua demissão após a licença-maternidade e o esgotamento
da sua estabilidade. Também é corriqueira a desigualdade na
contratação de pessoas com idade avançada, as quais, mesmo
com a experiência de uma vida de trabalho, não conseguem a
mesma posição e salário que os trabalhadores mais jovens.

Trata-se de um fenômeno de difícil reversão. E as leis brasileiras,

que em tese proíbem essas ações, não apresentam a eficácia
necessária para coibir tal prática. A busca pelo aumento da
lucratividade em detrimento das condições de trabalho é uma
realidade inevitável.

Tudo isso, por consequência, tem levado cada vez mais

pessoas que se enquadram nestas características a buscarem
os concursos públicos. Afinal, homens e mulheres no setor
público têm as mesmas remunerações e vantagens. Não
importa a idade ou sexo do servidor, todos têm os mesmos
benefícios. À mulher que teve um filho é sempre garantido o
retorno ao trabalho.

Todos esses fatos levam a muito mais do que a simples

estabilidade no exercício da função. Permitem a estabilidade
emocional do servidor, que sabe que não terá qualquer
surpresa no decorrer de sua vida funcional.

40
O risco no trabalho em empresas é sempre iminente. A
estratégia é sempre maximizar os lucros, mesmo que seja
necessário alterar as condições de trabalho dos empregados,
terceirizar todas as atividades possíveis e demitir pais ou mães
de família. O chamado downsizing é constante nas grandes
empresas, sempre cortando gastos para aumentar a sua
rentabilidade.

Confesso que já senti na pele esta situação de instabilidade

extrema no setor privado. Isto aconteceu com minha esposa, que
trabalhou por muito tempo em grandes empresas. De início, sua
carreira já começou com um contrato de emprego desvirtuado:
foi contratada como estagiária, mas sempre exerceu funções
de efetiva empregada. No momento em que ficou grávida de
nosso filho, mesmo com a promessa de seus superiores de
ser efetivada e que teria seus direitos trabalhistas garantidos,
foi sumariamente demitida 1 mês antes do parto. Você pode
imaginar os prejuízos que nos foram causados por esta tática
inescrupulosa da empresa. Não foram prejuízos monetários
apenas, mas também psicológicos, decorrentes da frustração,
e também até mesmo no nosso planejamento familiar.

Após o nascimento de nosso filho, quando ela tentou voltar

ao mercado de trabalho, sentiu a discriminação das empresas
pelo fato de ser uma mulher com um filho pequeno. Afinal, as
empresas não querem que você divida a atenção no serviço
com a preocupação com seus filhos pequenos. Isto a afastou
de diversas oportunidades relativamente boas de trabalho.

E mesmo após conseguir uma recolocação no mercado de

trabalho, como trabalhava na área de vendas e por estarmos
em um período de crise e extremamente instável, em diversos
momentos teve de trocar de emprego, e passar novamente pelo

41
trauma da procura de uma nova posição. Pense no fato de não
poder programar suas férias em família (algumas empresas
não permitiam sequer o gozo de férias), não poder definir a
compra de uma casa ou assumir qualquer compromisso de
longo prazo.

Foi então que ela decidiu iniciar seus estudos para concursos
públicos e já foi aprovada em dois concursos para Tribunais
Trabalhistas. Atualmente é uma servidora estável do TRT da
15ª Região (interior de São Paulo), trabalhando em home office
integral.

No setor público a realidade é bem diferente. Você e sua família

terão uma segurança invejável, sem qualquer paralelo no setor
privado.

3. Status

O status (ou reconhecimento) é uma condição psicológica de

extrema importância para todas as pessoas, para algumas
com maior peso. Para muitos, talvez, seja o maior e mais
importante elemento de um cargo público. É uma forma de
afirmação perante a sociedade e de aceitação perante um
grupo de relativa importância. O homem é um ser social por
natureza e isto não deve ser negado.

Muitos cargos têm um status (e responsabilidades) muito

desproporcional em relação ao salário, e há aqueles que
sonham em exercer tal profissão sem sequer ligar para isso,
pois a satisfação pessoal deles será preenchida com status,

42
e não com outros elementos.
Muitas vezes (conheço alguns
casos), abdica-se de uma
profissão mais rentável para
exercer uma função de alto
prestígio. Para estas pessoas,
o exercício de uma função
de prestígio é muito mais
importante do que qualquer
valor em dinheiro. O status
proporcionado basta e enche
seu coração de felicidade.
Essa, segundo seu mais íntimo
pensamento, é sua missão.

Acredito que essa é umas das

motivações mais fortes que um
concurseiro pode encontrar.
Sempre que percebo uma
determinada pessoa tendo esta
vontade de ter um alto status
na sociedade em seu coração,
sei que ela não vai parar até
conseguir seu objetivo. Este é
um gatilho mental muito forte
na motivação, e, caso você
tenha este perfil, sugiro que
não se sinta de forma alguma
incomodado em extravasar este
sentimento. Alimente-o e com
absoluta certeza seu objetivo
final estará bem mais próximo.

43
 4. Aptidão para exercer
uma determinada função pública

A aptidão para exercer a função pública é algo inerente a

cada pessoa, pois isso não se aprende. É um encaixe do
perfil do concurseiro com a finalidade da função pública. Esse
elemento, com absoluta certeza, é aquele que o manterá feliz
em determinado cargo por toda uma carreira. Caso contrário,
você possivelmente será em pouco tempo um refém de seu
trabalho, ou seja, mais um daqueles que não vê a hora de
chegar o feriado ou a sexta-feira.

Confesso, inclusive, que em um primeiro momento prestava

concursos única e exclusivamente com base nos altos salários,
talvez até pela minha inexperiência profissional na área pública
e pela pouca idade. Atualmente, em meu íntimo, levo mais
em consideração a aptidão para exercer determinada função
pública e o prazer que ela pode me proporcionar do que a
remuneração obtida.

Com o tempo aprendi: a qualidade de vida não se resume

ao seu dinheiro na conta, embora esse seja um fator
importantíssimo.

É preciso destacar que todas estas motivações serão

plenamente mutáveis. E acredite, com o tempo elas mudarão.

Nós todos evoluímos com o decorrer do tempo, e nossas

prioridades mudam conosco. Isso é totalmente natural e
saudável.

Você com certeza irá com o tempo avaliar os elementos que

um cargo público oferece, de acordo com seu crescimento e

44
experiência pessoal e profissional. A chave é sempre descobrir
o mais importante em seu íntimo, adaptar seus sentimentos
aos seus pensamentos, e mentalizar isso diariamente.

Enfim, com esta simples ação de autoconhecimento você

entenderá seu verdadeiro propósito. Assim, em caso de
oscilações no seu rendimento ou resultados indesejados no
percorrer de seu caminho nos concursos, você poderá revisitar
suas reais intenções pessoais e focar naquilo que é mais
importante para você: a sua nomeação no cargo público dos
seus sonhos.

Inclusive, essa avaliação ajudará muito no seu posicionamento

estratégico no mundo dos concursos, como você verá ainda no
presente manual.

Inteligência Natural
X Disciplina e Motivação

Vivemos em uma cultura em que as pessoas tendem a

arranjar desculpas para tudo. Acreditamos ou nos deixamos
levar pela ideia de alguns fatores serem imutáveis e algumas
habilidades serem características que nascem com o ser
humano. Presumimos, de forma preguiçosa, que: ou somos
bons em alguma coisa, porque nascemos com um dom ou
talento, ou simplesmente não somos e nunca seremos bons
em determinadas áreas.

Quanto à inteligência, vejo que a grande maioria das pessoas

pensam nela como uma entidade, algo imutável, uma
característica nata de algumas pessoas premiadas por Deus

45
ou pelo destino. Isto, na verdade, é uma grande baboseira. É
um discurso criado por perdedores para justificar sua própria
mediocridade. Essa “teoria” também pode ser considerada
como uma defesa do seu cérebro para justificar a sua inércia
em trabalhar estas habilidades que você deseja aprimorar.

A inteligência de forma alguma é algo imutável. Ela pode e

deve ser aprimorada com a prática constante de exercícios,
que irão otimizar o desempenho do seu cérebro.

Eu sinceramente sempre me senti muito incomodado quando

alguém dizia ou insinuava que meu caminho teria sido mais
fácil porque supostamente seria “mais inteligente”. Na
verdade, isto para mim nunca se tratou de um elogio, mas sim
um desmerecimento do meu esforço contínuo e imparável de
estudar incessantemente, até chegar ao meu objetivo. Ficaria
muito lisonjeado se alguém me dissesse: “Parabéns! Você
se esforçou muito para conseguir tudo isso e deu certo!”,
mas colocar o meu sucesso em provas em uma suposta “maior
inteligência” sempre me incomodou ... Este discurso nada mais
era do que uma forma politicamente correta de tirar meus
méritos e justificar o insucesso de algumas outras pessoas ou
de si mesmo(a).

E sabe a razão de isso me incomodar tanto? Porque sempre

soube em meu íntimo que isso não era verdade.

Meu cérebro não é diferente do seu em sua estrutura

biológica. Nem o cérebro de Einstein era diferente dos
nossos.

Portanto, sob o ponto de vista científico, isto nunca fez sentido

para mim. E desde meu começo sabia disso, mesmo sem

46
saber de nenhum estudo sólido sobre o tema para basear
meu pressentimento. Sempre soube que o esforço incessante
ganha da inteligência ou de qualquer habilidade natural, em
qualquer área das atividades humanas.

Os esportes são cheios de exemplos dessa minha afirmação.

Quem tem mais habilidade: Neymar ou Cristiano Ronaldo?
Com certeza, uma análise apenas da característica habilidade
ou talento individual daria como certa a resposta com o nome
do brasileiro. Porém, se fosse necessário montar um time com
apenas um destes dois jogadores, acredito que a imensa maioria
escolheria o português para seu time, pois o foco e determinação
dele em todos os aspectos do esporte me parecem muito
maiores do que a de vários atletas supostamente nascidos
com uma habilidade maior que a dele.

No fim, o raciocínio para concursos é o mesmo. Com certeza

absoluta a característica que define o perfil de um concurseiro
aprovado não é a sua inteligência, mas sim a autodisciplina.

E que o antes apenas uma mera opinião minha, um chute que

sequer discutia com muitas pessoas, pois não tinha nenhum
dado científico para embasar minha ideia, agora é uma certeza.
Vou contar a você sobre uma pesquisa feita nos EUA para
comparar efeitos da inteligência e da disciplina no sucesso
acadêmico e profissional.

A Universidade da Pensilvânia fez um estudo com 164 alunos

da oitava série. Mediram o QI (quociente de inteligência, um
teste do nível da capacidade cognitiva) destes estudantes e os
submeteram a diversos outros testes para medir seus níveis
de força de vontade, com o fim de medir sua autodisciplina.

47
O resultado, como você já deve imaginar depois de ouvir meu
discurso acima, deixou claro que os alunos com maior disciplina
tiraram as melhores notas em suas atividades escolares, e,
consequentemente, tiveram as maiores chances de serem
admitidos nas melhores escolas nos anos posteriores3.

Nos dizeres dos pesquisadores deste estudo há um importante

“
resumo:

A autodisciplina previu o desempenho

acadêmico de forma mais consistente do que
o Q.I. A autodisciplina também previu quais
alunos melhorariam suas notas ao longo do ano,
enquanto o QI não previu. (...) A autodisciplina
tem um efeito maior no desempenho
acadêmico do que o talento intelectual.”

Portanto, aqui fica a dica: aprimore sua autodisciplina!

Este é o ponto crucial na sua preparação para concursos

públicos. Normalmente os mais disciplinados são os aprovados,
e não necessariamente os mais inteligentes. E a forma mais
fácil de criar e manter um elevado nível de autodisciplina é
por meio da motivação. Utilize os conceitos já expostos neste
guia prático e motive-se a buscar seu objetivo com todas suas
forças.

3
Dados extraídos do livro O Poder do Hábito - Por que fazemos o que
fazemos na vida e nos negócios, Charles Duhigg – Editora Objetiva.

48
Faça um compromisso

Uma forma muito simples e efetiva de aumentar suas chances

em provas e concursos é firmar um compromisso consigo
mesmo e com outras pessoas importantes para você. Afirme
perante essas pessoas que você tem o objetivo de ser aprovado
em determinado concurso, e que irá conseguir isso em um prazo
razoável. E, ainda mais importante: faça esse compromisso por
escrito, com um prazo fixo para seu cumprimento.

Vou explicar melhor.

Você não precisa de muitas formalidades, basta uma simples
declaração, um simples bilhete deixado com seus parentes ou
amigos já será o suficiente. Mas não deixe de fazer isso por
escrito, pois será uma forma de perpetuar seu compromisso.
Nós humanos temos algumas peculiaridades, dentre as quais
temos a tendência de sermos coerentes e de nos sentirmos bem
ao cumprirmos nossos compromissos. E você, ao externalizar
esse seu plano de aprovação para pessoas que são importantes
em seu ciclo de convivência, vai aumentar muito suas chances
de alcançar sua meta, pois permanecerá com seu subconsciente
focado em seu objetivo.
Para exemplificar a força desta afirmação, vou mostrar os dados
de um experimento realizado com um grupo de estudantes
universitários por dois cientistas sociais, Morton Deutsch e
Harold Gerard, realizado em 19554.

4
Dados extraídos do livro Armas da Persuasão de Robert B. Cialdini
– pág. 106 e seguintes.

49
Eles realizaram um exercício simples com um grupo de
estudantes, os quais deveriam estimar mentalmente o
comprimento de linhas que lhes eram mostradas. Estes
estudantes foram divididos em três grupos, um que deveria
escrever sua estimativa, assinar o documento e entregá-lo a
um professor; um segundo grupo, que precisava escrever sua
estimativa na lousa e apagá-la em seguida; e o último grupo,
que deveria apenas mentalizar sua ideia.
Após, os pesquisadores informaram a todos estudantes que
suas estimativas iniciais estavam incorretas e ofereceram a
possibilidade de mudá-las.
Constatou-se neste estudo que o grupo que firmou o
compromisso por escrito foi o mais persistente em sua
estimativa inicial. Eles ofereceram maior resistência em alterar
sua primeira projeção e foram os mais fiéis nesse quesito.
Os demais estudantes, principalmente aqueles que apenas
mentalizaram a ideia inicial, foram os mais propensos a
mudar rapidamente suas estimativas, pois não havia qualquer
compromisso formalizado.
Agora pense neste raciocínio aplicado ao seu compromisso de
estudar e ser aprovado em um concurso que irá melhorar de
forma substancial toda sua vida. Comprometer-se publicamente
e por escrito vai lhe manter ainda mais obstinado e persistente
em alcançar sua nomeação. As chances de arranjar uma
desculpa no meio do caminho diminuirá muito, pois em seu
íntimo saberá que este é o caminho que você deve percorrer
e que, caso contrário, você estará agindo de forma incoerente
com seus pensamentos.
Grite ao mundo o seu plano de mudar de vida e de conseguir o
cargo público dos seus sonhos. Isso apenas lhe trará o bem, e
aumentará muito sua capacidade de resiliência.

50
O hábito dos
aprovados em concursos

Nós somos um aglomerado de hábitos.

Essa frase eu encontrei no livro O Poder do Hábito, de Charles
Duhigg, e ela explica muito bem a influência de nossos hábitos,
aquelas ações que praticamos diariamente em modo piloto
automático, em todos nossos resultados.
Basicamente, se tivermos adquirido bons hábitos,
verdadeiramente produtivos, obteremos os resultados
desejados. Porém, caso tenhamos incorporado em nossa rotina
hábitos procrastinadores, viraremos zumbis devoradores de
séries da Netflix e usuários compulsivos de aplicativos de
redes sociais.
Se você conhece algumas pessoas que foram aprovadas em
bons concursos, perceberá um padrão: todas elas voltaram
suas vidas totalmente aos concursos. Se conhecer a rotina
e a forma de pensamento delas, perceberá que elas criaram
profundos hábitos de estudo e de aprimoramento contínuo.
Elas, mesmo em momentos de lazer ou descanso, acabam
tendo algumas ações involuntárias vinculadas aos estudos,
pois adquiriram uma cultura de estudos muito forte. Mesmo
que de forma inconsciente, todos pensamentos e ações
destas pessoas acabam fluindo na direção dos concursos e do
aprendizado.
Eu, por exemplo, adquiri um hábito muito forte de leitura em
qualquer tempo ocioso, o qual me “persegue” até os dias de
hoje.

51
Antigamente, confesso que era muito difícil estar à toa em casa
e não ligar meu Playstation, literalmente gastando algumas
horas jogando. Hoje em dia meu filho tem que praticamente
me chantagear emocionalmente para jogar com ele, pois eu
me programei para nestes momentos praticar ações mais
produtivas, como ler um livro não-ficcional ou escrever este
guia, por exemplo. O mesmo ocorre sempre que entro em
um meio de transporte público: automaticamente pego meu
celular ou um livro e começo a leitura. Isto virou um ato reflexo,
não exigindo qualquer esforço para acontecer. Troquei hábitos
procrastinadores por hábitos produtivos, que me fazem
aprender e realizar mais e mais, dia após dia.

Agora, o que é exatamente um hábito?

O hábito pode ser considerado uma ação ou um conjunto de

ações que não são iniciadas com a parte racional do nosso
cérebro. Em determinados momentos, o neocórtex, nosso
cérebro lógico e racional, simplesmente é desligado, e então
nosso cérebro primitivo toma de assalto o gerenciamento de
nossas ações, praticando hábitos previamente programados.

É exatamente isto que acontece quando você está no meio de

uma nova dieta e, mesmo não pensando, entra em sua cozinha,
abre a geladeira e pega um sorvete. Você sabe que a dieta
é séria, programou-se para segui-la à risca e precisa cortar
esses alimentos cheios de açúcar. Porém, de forma totalmente
instintiva, mesmo sem fome, você acabou abrindo a geladeira
e já está com uma gostosura em mãos.

Provavelmente você só se dá conta da prática desta ação depois

de começar a comer o sorvete. Parece que você piscou os olhos
e apareceu uma delícia gelada em suas mãos. Você só desperta

52
depois de o neocórtex retomar o controle de suas ações. Sua
parte racional tem ciência plena do que precisa ser feito, mas
seu cérebro primitivo está programado há muito tempo a, em
determinado momento, entrar na cozinha, abrir a geladeira e
enfiar o pé na jaca.

E isso acontece muito nos estudos, quando você precisa ter uma
forte disciplina para se afastar momentaneamente de alguns
prazeres imediatos e focar em sua preparação. O estudo exige
muito esforço de seu cérebro. E você pode acreditar, ele quer
muito descansar, o máximo possível, da mesma forma que os
músculos do seu corpo. Nesses momentos de descanso o seu
cérebro primitivo entrará novamente em ação, fazendo você
procrastinar caso não tenha criado bons hábitos.

Pense em quantas vezes você perde a concentração nos

estudos e coloca a mão em seu smartphone, mesmo que ele
não tenha notificações, e acaba olhando um monte de apps,
gastando um tempo precioso! Você tem um hábito malicioso
e às vezes sequer se dá conta disso. E a cada momento em
que isto ocorre você fica mais longe de sua aprovação e atrás
de concorrentes, que estão de fato focados no estudo para o
concurso.

Nesse exato momento, após estas breves explicações, você

já deve ter identificado alguns maus hábitos, que atrapalham
demais a sua aprovação, certo? Então agora vamos para a parte
prática, para resolvermos de uma vez este problema: vamos
modificar seus hábitos e conseguir estudar com mais foco
e qualidade.

Primeiro iremos entender de forma estruturada como o hábito

funciona.

53
Todo hábito possui três grandes etapas, que precisam ser
identificadas para agirmos no sentido de criar novos hábitos
de estudos, conforme explicado em detalhes no livro O Poder
do Hábito:

1. Gatilho;

2. Rotina;

3. Recompensa.

O gatilho é um sinal do mundo exterior que “desliga” seu

cérebro racional. É algo estimulado pelos seus sentidos (visão,
audição, etc.), servindo como um sinal para o hábito começar a
acontecer na prática.

No caso da dieta, que citei acima, o gatilho pode ser o fato de

você entrar no ambiente da cozinha, ou talvez visualizar de
longe a geladeira. Já no caso de você abandonar seus estudos
para entrar no Instagram, o gatilho pode ser o som de uma
notificação no seu celular, ou o simples fato de sentir o aparelho
no seu bolso ou tê-lo em seu campo visual.

A rotina é a ação praticada após a ocorrência do gatilho. Ela,

obviamente, pode consistir em algo positivo ou negativo. Aqui,
vale o alerta: se você quer ser aprovado(a) da forma mais
rápida possível, qualquer rotina não voltada aos estudos será
negativa. É exatamente neste ponto que você deve focar seus
esforços e corrigir sua conduta.

Por fim, a recompensa é aquilo que você deseja, mesmo de

forma inconsciente. No caso da dieta, na qual você pegou
um sorvete, talvez você inconscientemente desejasse um

54
doce, ou seu corpo tenha uma alta necessidade de absorção
de carboidratos, ou ainda, você apenas precisasse mudar de
ambiente. No caso da procrastinação com o celular, talvez
você quisesse apenas uma distração, ou fugir, mesmo que
momentaneamente, da exigência de obter resultados efetivos
nos estudos.

A recompensa é um prazer associado à prática do hábito. Este

é o ponto mais difícil de ser identificado, pois nem sempre é
algo pensado de forma objetiva.

Por exemplo, se você estuda sozinho e constantemente

abandona seu local de estudo para ir até outro ambiente
com mais pessoas e comer um pão de queijo e tomar um
café, é possível visualizar ao menos duas possibilidades
de recompensa: a) a interação com outras pessoas, ou b)
comer um lanchinho e saciar a necessidade de absorção de
energia. Neste caso, portanto, seria interessante você testar
as possibilidades isoladamente e ver qual a recompensa você
efetivamente procura.

Estes 3 pontos que formam os hábitos ajudarão você a

identificar claramente ações involuntárias que atrapalham sua
preparação, e assim você poderá modificar suas rotinas.

Você a todo momento pega seu smartphone e acaba perdendo

horas no WhatsApp, Instagram e etc., realizando uma rotina
conflitante com seus objetivos? Identifique o gatilho (o qual
provavelmente está relacionado ao seu próprio celular) e
coloque ali um lembrete bem fácil de ser identificado pelo seu
cérebro racional.

55
Coloque como plano de fundo do seu aparelho celular um
logo do órgão que promoverá seu próximo concurso, ou uma
imagem de um contracheque, um desenho com o nome do seu
cargo e sua meta de aprovação, ou qualquer outro elemento
que o faça lembrar: você não pode procrastinar e precisa
estudar. Vale até mesmo tirar foto do namorado, da namorada,
do filho e do seu pet. Depois de nomeado(a), você poderá
comprar o iPhone de última geração e ostentar com uma foto
deles em qualquer lugar do mundo.

Esse sinal não permitirá que seu cérebro entre em piloto

automático, e você conseguirá trocar a navegação no lado
escuro da internet pelo estudo para a sua próxima prova.

O mesmo vale para seu computador e sua TV ou qualquer

elemento o levando ao ócio improdutivo. Vale colocar até post
it na tela ou colar uma folha no rack da sua sala ou na frente
de seu vaso sanitário (sério, eu fiz isso!). O importante aqui é
você identificar o gatilho e impedir o início de qualquer ciclo
vicioso de ações, praticando uma rotina positiva de estudos.

Agora acho válida uma explicação sobre o último elemento que

compõe o hábito: a recompensa. Em um primeiro plano, merece
sempre ser lembrado o seu propósito de estudos, o porquê da
sua preparação para concursos, toda a transformação que irá
ocorrer em sua vida e na vida das pessoas que você se importa
após ter seu nome no Diário Oficial.

Com certeza visualizar esse seu futuro será muito útil para mudar
o seu mindset, e ajudará muito a controlar seus hábitos. Porém,
em muitos casos, esta é uma recompensa pouco palpável para
eliminar um mau hábito, pois não há imediatidade.

56
Normalmente, um hábito visa à satisfação de um prazer
imediato, seja ele o ócio, o relaxamento, a interação com
outras pessoas, um pedaço de bolo e etc. E você, após analisar
e descobrir a recompensa que busca, pode inserir alguns
prazeres imediatos como prêmio após realizar uma rotina de
estudos.

Por exemplo, se você conseguiu trocar o hábito de jogar vídeo

game ou assistir Game of Thrones em determinado período do
dia pela realização da leitura de seus materiais de estudo, você
pode inserir uma recompensa após a realização desta rotina,
talvez meia hora jogando FIFA ou um capítulo da série. Isso irá
satisfazer suas necessidades e estimulará a recorrência desse
bom hábito. Aqui você irá transformar sua antiga rotina em
uma recompensa, invertendo o loop (ciclo) do seu antigo mau
hábito.

Os hábitos podem ser convertidos em ações positivas se

você usar estes hacks para impedir início do ciclo vicioso. E,
acredite, após algum tempo de esforço no combate às origens
dos maus hábitos (em média três meses), você irá começar
a praticar ações completamente automáticas em direção aos
seus estudos, reduzindo seu esforço para a incorporação do
conteúdo e aumentando sua concentração no ponto central
para conseguir uma vida melhor, com a sua aprovação em um
ótimo concurso.

57
 REVEJA O QUE
APRENDEMOS NESTE CAPÍTULO

Descubra sua real motivação para ser aprovado(a)

1. em um ótimo concurso. Pense na transformação que
ocorrerá em sua vida após sua nomeação publicada no
Diário Oficial. Estimule seu cérebro emocional e suas
ações de estudos fluirão naturalmente, em direção à
conquista de seu objetivo. Esse estímulo, inclusive,
será um grande aliado na fixação do conteúdo
estudado, eliminará a procrastinação e o vitimismo,
fazendo com que você tome as rédeas de sua vida.

Sinta como se já fosse sua a remuneração do cargo,

2. a estabilidade e o status inerente à função pública
do seu próximo concurso. Assim, estudar ficará mais
fácil e natural.

58
 A disciplina sempre vence a inteligência! Seja
3. disciplinado(a), mantenha o foco e a determinação
e todos obstáculos até a sua aprovação serão
ultrapassados.

Faça um compromisso com pessoas que se

4. importam com você, de preferência por escrito,
indicando o cargo que deseja e um prazo para
conseguir sua aprovação. Humanos são animais
racionais e tendem a ser coerentes. Firmar esse pacto
com pessoas próximas será um grande aliado na
manutenção de sua consistência nos estudos.

Transforme seus hábitos. Identifique quais hábitos

5. maliciosos e procrastinadores atrapalham seus
estudos e descubra o ciclo de cada um deles (gatilhos,
rotinas e recompensas). Aja imediatamente e impeça
o início desses loops, transformando-os em hábitos
de estudos. Tais ações irão causar imensos benefícios
em sua preparação e consequente nomeação.

59
Método da

60
N
esse capítulo vou demonstrar um
método de estudos que aumentará
consideravelmente sua pontuação em
provas de concursos públicos.

Esta metodologia foi criada com base em teorias

adotadas por grandes empresas nos últimos anos,
principalmente nas que atuam no desenvolvimento
de softwares, que têm produtividade acima da
média e continuam, dia após dia, aumentando
cada vez mais sua eficiência em todos os setores
envolvendo a necessidade de intervenção da
inteligência humana. Usaremos como base para
seus estudos o método scrum, que aumentou a
produtividade das empresas de tecnologia em
mais de 400%.

E aqui vou mostrar como adaptar estes conceitos

para aumentar nessa mesma proporção sua
produtividade nos estudos para concursos públicos.

61
A revolução na área de desenvolvimento de
empresas de tecnologia - o Método Scrum

Quando pensamos na alta eficácia em produtividade humana

logo pensamos em empresas como o Google e Apple. Há
muitas outras empresas que também têm este perfil, mas
com certeza essas são de longe as mais emblemáticas. Elas
atualmente aprendem muito rápido e nos oferecem soluções
cada vez mais completas com uma agilidade impressionante.

Mas nem sempre as empresas desta área agiram dessa forma.

Nos primórdios das empresas envolvidas com softwares,

havia uma insistência enorme de que todas etapas de um
determinado projeto poderiam ser previstas e planejadas.
Era utilizado o sistema de desenvolvimento em cascata:
gigantes documentos previam de forma detalhada todas as
fases de criação do projeto, com uma previsão quase divina,
incluindo até mesmo os minutos a serem trabalhados em cada
etapa. Porém, de forma praticamente inevitável, toda previsão
detalhada nestes documentos era uma grande ilusão. Os
prazos eram descumpridos e os prejuízos eram enormes.

Seguindo-se com esse planejamento estático, era praxe o

atraso e até mesmo a impossibilidade de concluir os objetivos
iniciais. A frustração era enorme e impedia o avanço natural dos
sistemas. Os custos sempre eram maiores do que os previstos.
Os trabalhadores envolvidos eram altamente qualificados,
porém não conseguiam realizar de forma primorosa seus
serviços. A culpa não era e nunca foi dos executores das tarefas,

62
mas sim do sistema metodológico altamente burocrático e
completamente estático, que impedia a plena execução dos
objetivos iniciais (isto me dá calafrios e faz lembrar a gestão
de projetos pelo Poder Público, não é mesmo?).

Os atrasos, ainda, geravam um outro problema, pois quando

era entregue o sistema da forma como previsto no plano
inicial, a necessidade dos usuários já era outra. Todo trabalho
era perdido e teria de ser iniciado um novo planejamento para
desenvolver um novo.

Essa era a realidade vivida por estas empresas até que foi
criado o método scrum, por Jeff Sutherland5. Este norte-
americano foi piloto de caças em combates na guerra do
Vietnã, Mestre em Estatística pela Universidade de Stanford e
PhD em Biometria, e também foi Diretor Executivo em diversas
empresas de tecnologia, nas quais implantou sua metodologia
de trabalho e revolucionou o desempenho de equipes e
indivíduos. Ele percebeu que tudo estava sendo feito da forma
mais trabalhosa e ineficaz possível e mudou esta realidade em
meados da década de 1990.

5
Recomendo a leitura de seu livro Scrum - A Arte de Fazer o Dobro de
Trabalho na Metade do Tempo.

63
Ele baseou-se em metodologias já adotadas por empresas da
indústria japonesa, especialmente na Toyota, que destoava das
demais empresas mundiais em termos de produtividade. Notou
a necessidade de um melhoramento contínuo em todas as
áreas e que para isso era preciso medir constantemente a
evolução em todos os aspectos do negócio. Em todas as mais
diversas áreas da produção havia gargalos, os quais poderiam e
deveriam ser aprimorados. Era necessário testar, experimentar
todas possibilidades viáveis, e assim sempre buscar o degrau
acima, e repetir este processo de forma constante, sem se
limitar a atingir os objetivos de um planejamento fixo. A ideia
central era sempre melhorar todos os processos, de forma
constante e cíclica.
Os antigos planejamentos em cascata, que previam a execução
de etapas consecutivas, uma dependente da outra, usualmente
tinham prazos amplos. As equipes por vezes ficavam meses
trabalhando em determinada etapa do plano inicial, para só
quando pensavam ter finalizado tal fase, olhar para trás e
verificar se de fato fizeram o trabalho corretamente.
Com o método scrum, a medição de resultados em equipe
é constante, quinzenal ou até mesmo semanal, e também
existem curtas conversas diárias de forma individual com os
envolvidos sobre suas realizações e suas dificuldades. O fato
de confrontar os dados do resultado de seu trabalho de forma
constante impediu estes indivíduos e equipes de ficarem às
cegas e direcionarem seus esforços a algo que não lhe trariam
resultados efetivos.
O acesso aberto às informações sobre sua produtividade e
o impacto sobre o seu maior objetivo permitiam a mudança
rápida em caso de estagnação ou de queda de desempenho.

64
E a utilização de prazos menores
e intensos para a verificação dos
objetivos alcançados, chamados
de sprints (palavra relacionada ao
momento que o corredor impõe a
maior velocidade na corrida - pode ser
traduzido do inglês como tiro curto),
garantem ao indivíduo se manter fiel
em sua evolução constante, sempre
direcionado ao seu objetivo maior.

Esta metodologia tem como um

dos fundamentos o ciclo PDCA -
Plan, Do, Check e Act / Planejar,
fazer, checar e agir (esse mesmo
que você está pensando, muito
cobrado em concursos, na matéria
de Administração Pública),
sendo, basicamente, um ciclo de
melhoramento contínuo, destinado à
eliminação de falhas em processos.
Estas quatro etapas estão inseridas
dentro de cada sprint, ou seja, a cada
ciclo os envolvidos se planejam,
cumprem o plano, analisam os
resultados e agem para melhorar
ainda mais no próximo. Em seguida,
no próximo tópico, vamos analisar
melhor este ciclo e como você poderá
utilizá-lo em seu desenvolvimento
pessoal nos estudos.

65
Esta mudança na cultura corporativa revolucionou a
produtividade de todas estas empresas, e disseminou-se em
todos os diversos campos da produção humana. Este método
é utilizado atualmente em empresas tradicionais de todas as
áreas, no exército, no setor público (os mais eficientes) e na
educação de países desenvolvidos, em todos seus níveis, e
os resultados são sempre impressionantes, com o alcance da
hiper produtividade.

Todos estes princípios farão total diferença em sua preparação,

se adaptados e incorporados a sua rotina na preparação para
provas de concursos públicos, fazendo você render muito mais.
Você também pode alcançar uma altíssima produtividade
utilizando alguns conceitos bem simples.

A seguir você entenderá como poderá implementar estes

fundamentos em sua vida, na prática.

Utilizando o Scrum em seus estudos

A este ponto você já deve ter percebido uma similaridade muito

grande entre o planejamento em cascata e o planejamento
de estudos padrão adotado pelos tradicionais cursinhos
preparatórios para concursos públicos. Ambos são rígidos,
com detalhamento sobre horas dedicadas a cada etapa ou
cada matéria. Ambos são similares em tudo, inclusive no fato
de serem grandes farsas.

Você pode substituir no tópico anterior as palavras “equipes” e

“indivíduos” pelo seu nome e o objetivo das empresas pela sua
aprovação no concurso que você sonha, e terá uma analogia de

66
tudo que deverá fazer para evoluir de forma impressionante em
seus estudos. Este é o método proposto a você e que nomeio
de método da aprovação ágil.

Sua evolução, caso seguidos os conceitos aqui apresentados,

será constante. A cada ciclo de estudos você evoluirá, sempre de
forma progressiva, e estará melhor em cada ponto necessário
para sua aprovação.

Neste método usaremos sprints, ciclos intensos de estudos,

totalmente direcionados ao edital do concurso que você
deseja, e dentro de cada sprint será inserido um ciclo PDCA
(Plan, Do, Check e Act – Planejar, fazer, checar e agir), que é,
basicamente, um ciclo de melhoramento contínuo, destinado à
eliminação de falhas.

Veja o gráfico abaixo para entender melhor o sistema. O 1º

ciclo apresenta os termos originais do PDCA e o 2º contém a
tradução do que você deverá fazer em seus estudos:

67
Ou seja, você realizará microplanejamentos
(sprints) consecutivos e intensos, em que
você deverá ter planejado um cronograma
de estudos com todas as matérias
exigidas no concurso, e que será seguido
à risca. Após a realização dos estudos
previstos no cronograma, você medirá seus
conhecimentos com um simulado da prova e
analisará o seu desempenho e seu resultado
em cada disciplina, para então criar um novo
microplanejamento, em que fará mudanças
para aumentar ainda mais sua pontuação no
próximo ciclo.

O ideal é que você consiga, estando em um

nível avançado de estudos, realizar ciclos
de até duas semanas, esgotando o edital do
próximo concurso neste período e testando-
se constantemente.

Acredite, é sim possível esgotar um edital

neste período, ou seja, estudar todo conteúdo
exigido, para um “edital padrão” de concurso
de nível médio ou até mesmo de nível superior,
desde que este certame exija como regra
o conhecimento da “lei seca”, conceitos de
doutrinas sem aprofundamento e súmulas,
se você já tiver compreendido globalmente
o conteúdo programático e estiver habituado
ao seu material de estudos.

Porém, se este não for o caso do seu próximo

concurso, se sua prova exigir um conteúdo

68
mais “pesado”, com a necessidade do estudo
aprofundado de doutrinas, jurisprudência
ou outros conteúdos de absorção mais
dificultosa, este período ideal do sprint pode
ser impossível de ser cumprido, e, neste
caso, você deve utilizar o mesmo raciocínio
central: reduzir ao máximo os ciclos de
estudos, dentro de suas possibilidades.

Da mesma forma, se você está iniciando seus

estudos, não se preocupe em imediatamente
fechar seus ciclos de estudos em duas
semanas. Este deve ser seu objetivo final.
No primeiro contato com um novo material,
talvez você demore meses para fechar um
único ciclo. E está tudo bem. Porém, a partir
da segunda leitura deste mesmo material,
com os conceitos já fixados em sua mente,
garanto que a próxima leitura será muito
mais rápida. E a cada repetição você estará
mais rápido nos sprints, e a cada ciclo terá
mais conteúdo exigido para o concurso em
sua memória de longo prazo.

Você por um acaso já leu algum livro

duas vezes? Qualquer um vale, até Harry
Potter! Tenho certeza que, se já fez isso,
percebeu, na segunda vez, ter lido muito
mais rápido. Também, entendeu muito
melhor a história, notou algumas nuances
antes despercebidas, decorou nomes de
personagens secundários... O raciocínio é o
mesmo aqui nos sprints!

69
Só que ao invés de saber o mapa completo de Hogwarts, com
todas suas salas secretas e o nome completo do primo “trouxa”
do Harry, você saberá um conteúdo que com certeza mudará
sua qualidade de vida para sempre.

A cada ciclo você revisará todo conteúdo e a cada dia ficará mais
próximo de ter uma ótima nota no concurso que deseja. Estas
etapas serão de vital importância para seu aprimoramento
pessoal e para ampliar suas chances reais de aprovação.

Mostrarei isso tudo a seguir, com mais detalhes.

Recomendo muito que você, ao estudar de forma séria

e contínua, priorize o material escrito. Desta forma você
conseguirá criar um ritmo individualizado de estudos, sem
a dependência e interferência de terceiros (componentes
de grupo de estudo ou até mesmo alguns professores mais
“lentos” em sua didática), os quais podem desacelerar seu
aprendizado. Também, ao estudar com seu próprio material
escrito, você pode utilizar canetas “marca-texto” coloridas e
fazer suas próprias anotações, detalhes que vão sempre ajudar
a conseguir realizar a releitura ou revisão e memorizar todos
os detalhes importantes de forma muito rápida.

Além disso, lembre-se sempre de um detalhe muito importante:

a prova do concurso é escrita. E quanto mais você estiver
adaptado a ler e absorver muita informação rapidamente,
mais chances você terá em sua prova. E a leitura constante
e incessante de matérias voltadas para os conhecimentos
específicos do seu próximo concurso poderão ajudá-lo ainda
a enriquecer seu vocabulário. Isso possibilitará uma maior
chance de obter uma ótima nota em uma possível redação ou
prova com questões dissertativas.

70
Preciso, nesse momento, demonstrar um ponto importante
e polêmico sobre o estudo baseado em videoaulas.

A videoaula é o formato “mais queridinho” de uma parcela

gigantesca de concurseiros. A imensa maioria desses
estudantes acredita nesse formato de estudo como o
mais efetivo para aprender as disciplinas de seu concurso,
principalmente nos pontos mais pesados do estudo. Alguns
pensam que elas são indispensáveis. Porém, na prática,
percebo que a maioria dessas pessoas cometem um erro
gravíssimo nessa análise: confundem conforto com eficácia.

De fato, é muito mais cômodo ficar quatro horas sentado em

uma confortável cadeira assistindo ao professor falar sobre o
tema (e talvez fazendo algumas breves anotações), do que ficar
duas horas estudando de forma ativa com leitura, questões,
pesquisas e etc.

Aguentar mais tempo estudando não significa que você terá

um rendimento maior. Apenas significa que você será uma
pessoa mais ocupada...

Lembre-se sempre: tempo de estudo não é um critério que

estará em qualquer edital. Esse elemento também nunca será
considerado nem mesmo um de desempate. A pessoa que tira
a melhor nota, aquela que fez seu estudo render mais, é quem
terá seu nome no diário oficial, independentemente do tempo
de estudo.

Deixe-me contar uma história verdadeira para exemplificar

isso para você.

71
Eu fiz pós-graduação em Direito Material e Processual do
Trabalho. Como se tratava de um curso regular, com certificado
e tudo mais que você já sabe, eu era obrigado a assistir a um
número mínimo de aulas, mesmo já conhecendo meu perfil
de aprendizado e sabendo que videoaulas não eram nem de
perto a melhor opção para mim.

No 1º dia de aula, o professor foi o Carlos Henrique Bezerra

Leite, autor do meu livro preferido de Direito Processual do
Trabalho, obra que já tinha lido inteirinha pelo menos umas dez
vezes. Foram quatro aulas de cinquenta minutos, totalizando
3h20 de conteúdo, em que ele falou exclusivamente sobre a
aplicação do princípio protetor no direito processual trabalhista.

Fiquei muito surpreso com a aula, pois ele demonstrou, além

de um domínio enorme do conteúdo, o que era esperado, ter
uma didática acima da média. Ele não enrolava tanto e ao
mesmo tempo conseguia ser até engraçado em determinados
momentos. Note que um professor sempre faz isso para
“quebrar” a monotonia e envolver os alunos ou terá apenas
zumbis multitarefas olhando para seus celulares durante a
aula.

Essa foi com certeza a melhor aula da minha pós graduação.

Mas quer saber de uma coisa? Se fosse fazer uma prova

escrita, como no caso de um concurso, essa aula seria
totalmente dispensável. Ouso dizer: atrapalharia bastante
meu rendimento. Pense comigo: se eu fosse fazer uma prova
escrita apenas sobre esse tema e pegasse o livro dele, lendo
nessas três horas e vinte minutos repetidas vezes esse tópico,
seria imbatível no exame.

72
Nesse tempo conseguiria ler pelo menos cinco vezes o
conteúdo do livro, já teria feito marcações e breves anotações,
teria talvez pesquisado conteúdos escritos complementares e
também teria praticado com algumas questões. Com certeza
não erraria absolutamente nada e ainda teria uma linguagem
muito parecida com a dele se a prova tivesse qualquer questão
discursiva.

Em compensação, se meus concorrentes tivessem visto apenas

a videoaula nesse período, teriam apenas conhecimentos rasos
sobre o tema, pois ele nem conseguiu se aprofundar tanto
durante a aula. No livro havia alguns detalhes que passaram
batidos na apresentação. Mesmo se fosse possível assistir
a essa videoaula em velocidade acelerada, a diferença de
rendimento ainda seria muito grande.

73
Essa comparação, apesar de simples e pontual, demonstra
muito bem a diferença de rendimento entre o estudo em
um formato no qual você não tem nenhum controle, como a
videoaula, e o estudo com total liberdade. Agora imagine a
diferença de rendimento entre um estudante que segue com
a videoaula como núcleo de estudo e aquele que foca seus
esforços em métodos nos quais pode controlar melhor sua
produtividade? A diferença será abissal!

Não demonstro isso de forma alguma com a intenção de

menosprezar qualquer professor. Apenas acredito que o
sistema de ensino nesse formato apresente muitas limitações
intransponíveis, principalmente quando o objetivo é se dar
bem em uma prova escrita, como é o caso do concurso público.
Um fator importante é que em videoaulas de cursinhos
famosos sempre há a visualização por milhares e milhares
de concurseiros de todos os níveis. Dessa forma, o professor
precisa seguir um ritmo médio ou então irá deixar os iniciantes
para trás. Isso é bem nobre do ponto de vista coletivo, mas
para o concurseiro que quer e precisa acelerar seu rendimento
é um tiro no pé.

Mas, como ensino nesse livro e em todo meu trabalho com

milhares e milhares de concurseiros, o que eu acredito e
grito aos quatro ventos é: você deve sempre personalizar
seus estudos, priorizando aquilo que funciona para você.
Nesse ponto você deve ser egoísta. Inclusive, acredito que em
determinados pontos bem específicos nos quais você tenha
dificuldades nos estudos com outros estímulos, uma videoaula
poderá vir a calhar...

74
Por isso mesmo proponho que você faça um experimento
simples e descubra se a videoaula é realmente importante
para você em termos de evolução nos estudos, e não apenas
em conforto:

Escolha dois temas de uma disciplina em que você não tenha

domínio algum.

No 1º tema você irá estudar em um formato baseado totalmente

em videoaulas. Elas serão o grande centro dessa primeira etapa.
Você pode fazer anotações durante a exposição, aumentar a
velocidade do vídeo ou qualquer outro hack que você entenda
adequado. Marque exatamente o período de tempo gasto com
esse formato. Em seguida faça um simulado de dez questões
reais de concursos deste tema para medir seu desempenho.

No 2º tema escolhido você irá fazer um estudo independente de

videoaulas. Irá dedicar exatamente o mesmo tempo de estudo
utilizado no 1º. Estude com leitura, pesquisas, faça questões,
marcações de textos, breves anotações, resumos, engenharia
reversa (estudo baseado em questões, mas com uma dinâmica
diferente, que será explicada ainda neste livro), ou seja, faça
um estudo ativo nesse período focado em soluções utilizando
a leitura e sempre forçando sua interpretação textual. Após,
faça um simulado com o mesmo número de questões do tema
anterior e meça seu rendimento, comparando os resultados
nos dois formatos.

Feita essa comparação, você terá dados importantes que irão

ajudá-lo(a) a descobrir qual formato de estudo realmente faz

75
você evoluir acima da média, que é o que realmente importa.
Além disso, vale frisar: números são sempre importantes,
porém a vida real não pode se tornar uma equação fria.

Além desses números, perceba, sinta sua real evolução e sua

confiança sobre cada um dos temas. Perceba que, em algumas
vezes, principalmente quando temos uma amostragem pequena
de simulados, os números podem nos enganar. Por isso, além
dos números, faça essa análise subjetiva e compare os estudos
sob tal prisma, medindo seu conforto e seu sentimento de
evolução real na absorção de conteúdo. Esses fatores irão
ajudar a tomar a melhor decisão para seus estudos.

Aqui fica uma dica importante sobre utilização de canetas

marca-texto, para a aceleração constante dos ciclos e
revisão: em sua primeira leitura de um novo material de
estudos, em que você está em fase de adaptação, recomendo
usar apenas o lápis para marcações. Em um primeiro momento
é natural pensarmos que tudo é relevante e que todos detalhes
serão essenciais para a absorção e memorização do conteúdo,
o que não é verdade.

76
Com as marcações em lápis, você poderá no futuro apagá-
las, sem estragar seu material impresso. Em uma segunda
leitura, com um melhor entendimento sobre o conteúdo, faça
marcações de texto com uma determinada cor apenas (verde,
por exemplo), nas partes que achar realmente relevantes. Em
um terceiro ciclo, utilize uma nova cor única (laranja talvez),
para identificar pontos de maior dificuldade, e assim por diante,
criando uma escala de prioridades, separadas por cores.

Tal rotina irá facilitar a aceleração dos ciclos, pois estimulará

sua memória visual, e você saberá, sprint após sprint, quais
pontos necessitam de mais atenção e quais já estão sendo
absorvidos pela sua memória.

No próximo capítulo deste livro, falaremos sobre a montagem

de seu material de estudos da forma mais enxuta possível,
com base no perfil de sua próxima prova, evitando qualquer
desperdício de tempo com conhecimentos que não serão
exigidos em sua prova.

77
Planejando os Sprints

A primeira etapa a ser feita é criar um planejamento (plan)

de estudos com um objetivo específico, neste caso o estudo
das matérias do concurso de seu desejo. Você deve sempre
limitar seus estudos de forma estrita ao conteúdo programático
do edital de abertura do concurso. Deve tornar o material de
estudos o mais enxuto possível, sempre de acordo com o
edital, o perfil da banca examinadora e o nível de cobrança
das provas anteriores para o mesmo cargo (trataremos com
mais detalhes sobre a construção ou obtenção deste material
de estudo no próximo capítulo).

Este planejamento do sprint deve conter metas palpáveis,

quantificáveis, como por exemplo a duração total de um mês,
com estudo de quatro horas diárias e com alcance de 90% de
acertos em um simulado que será realizado ao final do ciclo.

78
Aqui é importante que você já fixe um período curto para
fechar o ciclo, e você deve sempre tentar reduzir esses ciclos ao
máximo. É de vital importância que seja observado fielmente
este limite de tempo previamente fixado para o ciclo, e que
ele seja finalizado com a realização de testes efetivos do seu
conhecimento, com simulados. Assim, com essas métricas
em mãos, poderemos direcionar seus estudos para a direção
correta.

Acredite, ao estudar por algum tempo com estes ciclos, cada

vez mais você conseguirá acelerá-los. O contato constante com
o material de estudo fará ele ser completamente absorvido
pelo seu cérebro cada vez de forma mais fácil e rápida. Assim,
naturalmente isso facilitará seu entendimento sobre todas
as matérias e você conseguirá realizar ciclos cada vez mais
rapidamente e com um rendimento maior nos simulados.

Em concursos padrão de ensino médio e até mesmo em alguns

certames de nível superior, é possível esgotar todo material de
estudo de um edital até 2 semanas, após você já ter tido muitas
vezes o contato com seu próprio material, ter feito marcações
de texto e anotações que o fazem rapidamente lembrar de seu
conteúdo por completo.

Dentro deste planejamento você deve ainda levar em

consideração a quantidade de questões e os pesos de cada
matéria na prova e também o seu conhecimento sobre cada
tópico.

79
É normal, em concursos públicos, algumas matérias terem
muito mais questões que outras e também algumas terem
peso 2 ou peso 3, ou seja, essas questões valem 2 ou 3 vezes
mais pontos do que aquelas das demais matérias. Nesse caso,
você deve sempre dedicar seu tempo aos estudos de maneira
proporcional ao valor da matéria como um todo.

Exemplificando essa questão dos pesos, digamos que um

determinado concurso exija apenas conhecimentos em
Português (peso 1 - 10 questões), Matemática (peso 1 - 10
questões) e Direito Constitucional (peso 2 - 10 questões). Neste
caso, será possível obter na prova 40 pontos (10 pontos em
Português + 10 pontos em Matemática + 20 pontos em Direito
Constitucional). Portanto, nesta prova, você teria de dedicar
metade de seu tempo de estudo a Direito Constitucional, e
dividir a outra metade entre Português e Matemática, de forma
igual.

Você pode ainda realizar alterações nesta divisão do tempo

de estudo de acordo com seu conhecimento em cada matéria.
Por exemplo, se em seu caso você tem muita facilidade
com matemática, e sabe que facilmente conseguiria um
aproveitamento ótimo nestas questões, seria um completo
desperdício de tempo dedicar um quarto de seu tempo de
estudos a essa matéria. Você deve, nesse caso, reduzir o
tempo de estudo em matemática para dedicar-se à matéria
na qual você tem um aproveitamento menor. Leve sempre
sua condição pessoal em consideração e crie o melhor
cronograma para você.

80
Executando os ciclos de estudos

Após, é necessário executar (do) este planejamento, ou

seja, colocar em prática seus planos. Lembre-se sempre de
colocar metas realizáveis, mas ao mesmo tempo desafiadoras,
pensando sempre em sua evolução. Motive-se a se superar,
executar suas metas sempre no seu limite, e até mesmo, se
possível, ultrapassar sua previsão inicial. Crie uma disputa
competitiva com seus próprios limites, e a sua evolução será
inacreditável.

81
Checando sua evolução

Em seguida, os simulados serão uma forma de validar sua

evolução nos estudos. Aqui você deve confrontar os dados
obtidos no simulado feito ao final de cada sprint com aqueles
contidos no seu planejamento (check).

Há duas formas bem práticas de obter simulados. A primeira

é acessar o site do PCI Concursos (www.pciconcursos.com.br)
e acessar gratuitamente o extenso banco de provas que eles
possuem. Você pode pegar a prova do concurso anterior, ou
provas de concursos anteriores com o mesmo perfil de sua
próxima prova e utilizá-las como simulado. Uma outra opção
muito interessante e prática é utilizar as grandes plataformas
pagas de questões, as quais possuem filtros que facilitam na
criação de simulados, e também muitos comentários de outros
concurseiros e professores em muitas dessas questões, o que
facilitará o processo de correção.

Além disso, nos mais recentes cursos do Aprovação

Ágil, específicos para determinados concursos, além
da disponibilização dos Materiais Enxutos, oferecemos
simulados e mentorias automatizadas, que facilitam
na execução dessa metodologia. Você pode saber mais
sobre esses cursos no link:........www.aprovacaoagil.com.
br/ebook/cursos-materiais

Você deve ter dados de todas as matérias que você estuda,

individualizando os dados de cada uma. Você pode criar uma
tabela simples, em que serão inseridas as porcentagens de
acertos em cada matéria, assim como esta:

82
 MATÉRIA SIMULADO 1 SIMULADO 2 SIMULADO 3

PORTUGUÊS 60% 65% 70%

MATEMÁTICA 70% 73% 75%

INFORMÁTICA 65% 70% 73%

DIREITO
50% 60% 65%
CONSTITUCIONAL

“
Agora é hora de agir

Insanidade é continuar fazendo sempre a

mesma coisa e esperar resultados diferentes.
- Albert Einstein

Nesse ponto, analisado todo este processo, seu rendimento

e os dados obtidos, você deverá agir (act) e adaptar seus
estudos para obter resultados sempre melhores. Este é
o momento crucial para seu sucesso, e você deverá manter
distância de suas emoções para conseguir fazer uma análise
objetiva de sua real evolução nos estudos, ou pedir a ajuda de
alguém de sua confiança e com alguma experiência na área
de concursos para que possa ajudar.

A partir desta análise, você decidirá se deverá manter sua

rotina ou pivotar, ou seja, mudar sua direção nos estudos.

Se você ficar feliz e confiante com sua evolução, ótimo!

Isto quer dizer que você encontrou um método de estudos

83
encaixado perfeitamente em seu perfil e deve continuar assim.
Pode aprimorar ainda mais seus resultados definindo padrões
mais altos de acertos em seu planejamento inicial. Pode ainda
procurar transpor alguns obstáculos que podem influenciar
negativamente em sua preparação, tais como o ambiente de
estudos, sua bibliografia, ou buscar se aprofundar nos pontos
das matérias dificultando o alcance de notas melhores. Pode
ainda retirar alguma carga horária de estudo de uma matéria
em que sua pontuação beira à perfeição e inserir maior carga
horária em pontos nos quais tenha mais dificuldade.

Porém, caso não tenha atingido os resultados previstos em

seu planejamento inicial, ou ainda mais importante, caso você
ainda não esteja se sentindo confortável com sua evolução,
vendo sua meta cada vez mais distante, deve alterar de forma
significativa seus métodos de estudos, e reiniciar com um
novo sprint: planejar, executar, checar e agir novamente.
Nesse caso é hora de agir diferente, sempre avaliando os dados
obtidos com a sua real expectativa.

É importantíssimo sempre ter a noção exata de seu real

aproveitamento nas diversas matérias antes da execução
da prova do concurso desejado, e então pivotar, fazer uma
alteração substantiva nos métodos de estudos, em caso de
falta de crescimento na pontuação.

Você agora não estudará para esgotar o edital uma única vez
até a data da prova, para somente então realizar o grande
teste com a prova do concurso, como a imensa maioria dos
cursinhos tradicionais propõem. Você não agirá mais às
escuras, como um concurseiro inexperiente. Você estudará em
ciclos menores, com tiros curtos e intensos. A cada ciclo, você
deverá tentar esgotar o conteúdo programático exigido pelo

84
edital do concurso da forma mais rápida possível e finalizá-lo
com a realização de um simulado bem próximo da realidade da
prova, com o mesmo estilo e quantidade de questões.

Por exemplo, caso você esteja se preparando para uma prova

de certo e errado, ao melhor estilo CESPE, você deverá buscar
simulados neste formato. Caso você esteja se preparando para
uma prova da Fundação Carlos Chagas – FCC, deve encontrá-
los no mesmo estilo. Isto lhe dará experiência no formato da
prova e no ritmo imposto por cada banca examinadora, ponto
fundamental para uma boa execução de prova.

Após a realização do simulado, você deverá extrair os dados de

sua pontuação, matéria por matéria, para poder então analisar
sua evolução nos estudos, comparando sempre o resultado com
os simulados de ciclos anteriores.

Para a sua aprovação ficar mais próxima, a primeira atitude

a se tomar é perder o medo de se testar de forma constante.
Não tenha medo de errar. Todos erramos, e quanto mais rápido
errarmos e entendermos o motivo deste erro, mais rápido
poderemos modificar nossas atitudes e ficaremos mais fortes.
Ao errar em simulados, você diminuirá muito a chance de errar
no clímax da sua trajetória, ou seja, no momento da execução da
prova do concurso sonhado.

Portanto, teste-se constantemente e erre rápido. Quanto mais

cedo você errar, mais chances terá de corrigir suas falhas. Em
uma vida destinada aos concursos públicos, nunca deixe para
perceber seus erros apenas depois de ter realizado a prova. É
comum que tenhamos medo da verdade, de descobrir que não
alcançamos ainda o patamar desejado. Temos medo de nós
mesmos e da visão dos outros sobre nossas vidas. Mas o choque

85
de realidade é a única forma de encontrar o seu caminho e
superar suas dificuldades.

Com a experiência no contato com vários concurseiros nestes

anos de estudos para concursos públicos, verifiquei um
fato incontestável: há vários perfis de estudantes e cada
um destes reage de forma diferente a cada estímulo de
aprendizagem.

Há pessoas que se adaptam plenamente aos estudos apenas

com leitura, outros respondem de forma melhor a estímulos
visuais e fixam a matéria com facilidade após estudar por
mapas mentais e videoaulas. Alguns memorizam de forma
impressionante após estudar o conteúdo em áudio. Algo que
salta aos olhos também é a evolução de determinadas pessoas
após sua incorporação a grupos de estudos, em interação
constante com outros estudantes.

Não há uma fórmula única de estudos, portanto você precisa

obter um ótimo autoconhecimento para verificar qual método
se adequa melhor ao seu perfil e é importante testar todas estas
hipóteses. Afinal, ao ter sempre a mesma rotina de estudos
e as mesmas atitudes, não se pode esperar uma mudança
significativa em suas notas.

A cada novo sprint você deve verificar os pontos de estudos

em seu planejamento que apresentam menor evolução, inserir
novos métodos de estudos ou até mesmo buscar novos
materiais, novos autores de livros ou novos professores e
novas apostilas, e então medir novamente seus resultados.

Abra sua cabeça para novos métodos que podem aumentar

sua produtividade e não tenha medo de uma nova abordagem

86
em seus planos. Você de fato só saberá os resultados após
arriscar-se e medir sua evolução. E convenhamos, não há
sentido em ficar inerte frente as suas próprias dificuldades.
Ao perceber que seus estudos não terão como consequência
a aprovação no concurso, você não pode jamais ficar parado,
esperando por algum milagre. Sua melhora só depende de
você, que é a única pessoa que pode tomar alguma atitude a
respeito.

O milagre está em reconhecer as suas limitações

e buscar formas de quebrar estes limites, e isto
só depende de você mesmo e do controle sobre
suas emoções e sentimentos.

87
Um exemplo prático

Vou mostrar aqui um exemplo de como um concurseiro(a)

tradicional estuda e, logo após, vamos analisar um novo
exemplo de quem segue a metodologia da aprovação ágil,
para que você entenda na prática como esta forma de estudar
poderá mudar sua vida.

Vou chamar nossa amiga deste exemplo de Natasha, uma

pessoa que começará a estudar para concursos do absoluto
zero e terá como objetivo de médio prazo a aprovação na
carreira de Técnico Judiciário – Área Administrativa, de um
Tribunal Regional do Trabalho.

Natasha decidiu aproximadamente um ano antes da realização

da prova do Tribunal Regional do Trabalho de Pernambuco
que este seria seu primeiro objetivo. Estava um pouco perdida,
pois não sabia como conciliar seu trabalho com os estudos
para a prova. Então, procurou um cursinho online com duração
anual para sua preparação. Durante este ano, seguiu fielmente
as instruções dos professores, dissecando todo conteúdo em
vídeo no período da noite e lendo os materiais de apoio. Ela
se aprofundou em cada aula e se preparou de forma exclusiva
com os materiais do cursinho durante todo este ano para a
grande prova, destinando aproximadamente quatro horas
diárias às videoaulas e duas horas ao material de leitura.

Uma vez a cada 6 meses testava seus conhecimentos, mas

tinha certo receio de ter a real noção de seu aproveitamento.
Suas notas não eram muito boas em algumas matérias, mas
confiava que iria evoluir até o final do curso, seguindo sempre
a mesma metodologia imposta pelo cursinho.

88
Seu cronograma inicial foi cumprido perfeitamente, e depois
de um ano, às vésperas da tão esperada prova, conseguiu
finalmente esgotar o conteúdo do edital por completo. Estava
muito ansiosa para a prova, afinal este era o grande momento, e
também não estava habituada a fazer provas constantemente.
Realizada a prova, esperando com lágrimas nos olhos o gabarito
oficial, ela acessa o site da banca do concurso e confere seu
caderno de respostas. Ela percebe não ter pontos suficientes
para estar entre os aprovados com chances reais de nomeação.
O resultado parece não ser compatível com seu esforço, afinal
ela estudou tanto, deu o seu melhor durante um ano inteiro...
Mas afinal, o que aconteceu de errado?
Bem, como você já pode imaginar, o maior erro foi acreditar
em um método de estudos com o qual ela sequer sabia se iria
se adaptar e também por não medir de forma mais constante
sua evolução em cada disciplina antes da prova. Ainda errou
ao permanecer estática em sua rotina de estudos mesmo após
resultados decepcionantes em simulados.
Ela só descobriu seus erros no planejamento após 1 ano
inteiro de esforço. Este gráfico demonstra muito bem o seu
rendimento nos estudos e a distância para a aprovação:

89
Ela não tinha uma experiência relevante em provas de concursos
públicos e confiou no método tradicional. E este método de
estudos não era o melhor para ela, por diversos motivos:
assistir aulas maçantes e cheias de “histórias” dos professores
não a motivava; estava cansada demais depois de um dia de
trabalho e as aulas pareciam ainda mais longas do que de fato
eram; e a linguagem dos professores, a grande maioria da área
jurídica, não permitia que ela pudesse entender plenamente o
conteúdo de algumas matérias.

Resumindo: esse método definitivamente não era o melhor

para Natasha, e ela só entendeu isso quando era tarde
demais: depois da prova.

Agora, veremos como Natasha faria a organização de seus

estudos caso utilizasse a metodologia da aprovação ágil:

Ao iniciar sua preparação para os estudos, o objetivo final seria

o mesmo, ou seja, a aprovação na prova para técnico do TRT, que
aconteceria em 1 ano. Porém, haveria em seu plano a existência
de ao menos seis ciclos bimestrais de estudo, e não apenas
um ciclo único anual. Ela decidiu, assim, iniciar seus estudos
com ciclos de dois meses de estudo para respeitar seu ritmo
de iniciante neste mundo dos concursos e, caso conseguisse
terminar o esgotamento do edital antes do previsto, reduziria
o prazo dos próximos ciclos.

Com base no último edital deste mesmo concurso e no perfil

da banca FCC, organizadora do certame, obteria seu material
de estudo de todas as matérias previstas em locais confiáveis
ou o elaboraria da forma mais enxuta possível.

90
Neste caso, Natasha optou por estudar apenas pela lei seca
(ou seja, sem qualquer comentário ou anotação) e também
por resumos em matérias como Gestão Pública e Direito
Administrativo. Em Português e Matemática, optou por apenas
realizar exercícios de provas anteriores da mesma banca, tendo
em vista seu conhecimento prévio sobre as matérias, pois já
tinha estudado há alguns anos para vestibulares e ENEM.

Então iniciaria o primeiro sprint, ou seja, o primeiro ciclo de

estudos, com o objetivo de um aproveitamento de 85% em
cada matéria no simulado, conforme cronograma abaixo:

SPRINT 1
MATÉRIA TEMPO PESO/QUESTÕES DIAS DA SEMANA

PORTUGUÊS 2h Peso 1 – 10 Q segunda

MATEMÁTICA 1h Peso 1 – 5 Q segunda

GESTÃO PÚBLICA 1h Peso 1 - 5 Q segunda

D. CONSTITUCIONAL 2h Peso 3 – 6 Q terça

D. CIVIL 2h Peso 3 – 5 Q terça

D. ADMINISTRATIVO 2h Peso 3 – 7 Q quarta

D. PROC. CIVIL 2h Peso 3 – 5 Q quarta

D. TRABALHO 4h Peso 3 – 9 Q quinta

D. PROC. TRABALHO 4h Peso 3 – 8 Q sexta

REDAÇÃO 2h - sábado

CICLO BIMESTRAL: 1 SIMULADO/1 CICLO

91
Ela estudaria exatamente nos termos deste ciclo bimestral de
estudos e o finalizaria com um simulado com o mesmo número
de questões da prova real.

Seu aproveitamento após o primeiro ciclo ficou assim:

MATÉRIA APROVEITAMENTO

PORTUGUÊS 70%

MATEMÁTICA 85%

GESTÃO PÚBLICA 70%

D. CONSTITUCIONAL 90%

D. CIVIL 60%

D. ADMINISTRATIVO 55%

D. PROC. CIVIL 70%

D. TRABALHO 70%

D. PROC. TRABALHO 65%

Neste caso, ela teve um aproveitamento acima do previsto em

Direito Constitucional, dentro de sua meta em Matemática e
abaixo em todas outras matérias. Em Direito Administrativo
teve uma pontuação muito abaixo da meta.

92
Então, com estes dados em mãos, percebendo a diferença de
rendimento em cada disciplina, ela planejou seu novo sprint:

SPRINT 2
MATÉRIA TEMPO PESO/QUESTÕES DIAS DA SEMANA

PORTUGUÊS 2h - Peso 1 – 10 Q segunda

MATEMÁTICA 30 min↓ Peso 1 – 5 Q segunda

GESTÃO PÚBLICA 1h30 ↑ Peso 1 - 5 Q segunda

D. CONSTITUCIONAL 1h30 ↓ Peso 3 – 6 Q terça

D. ADMINISTRATIVO 3h ↑ Peso 3 – 5 Q terça

D. CIVIL 2h30 ↑ Peso 3 – 7 Q quarta

D. PROC. CIVIL 2h30 ↑ Peso 3 – 5 Q quarta

D. TRABALHO 5h ↑ Peso 3 – 9 Q quinta

D. PROC. TRABALHO 5h ↑ Peso 3 – 8 Q sexta

REDAÇÃO 2h - - sábado

CICLO BIMESTRAL: 1 SIMULADO/1 CICLO

Além de adaptar sua carga horária de estudos neste

planejamento, priorizando aquelas matérias nas quais houve
menor índice de acertos, ela também decidiu mudar seu
material de estudo nestas disciplinas. Nos dias de estudo das
matérias com menor pontuação decidiu ainda aumentar em
mais uma hora sua carga de estudos.

93
Para Gestão Pública decidiu não apenas ler resumos, mas
também se aprofundar com videoaulas desta matéria, de um
renomado professor. Em Direito Administrativo, começou
a ler um livro doutrinário sobre o tema nos tópicos exigidos
pelo concurso. Nas demais matérias continuou com o mesmo
material de apoio, apenas alterando as cargas horárias.

Em seu segundo sprint, este foi o resultado:

MATÉRIA APROVEITAMENTO 1 APROVEITAMENTO 2

PORTUGUÊS 70% 73% ↑

MATEMÁTICA 85% 82% ↓

GESTÃO PÚBLICA 70% 73% ↑

D. CONSTITUCIONAL 90% 85% ↓

D. CIVIL 60% 65% ↑

D. ADMINISTRATIVO 55% 62% ↑

D. PROC. CIVIL 70% 70% -

D. TRABALHO 70% 75% ↑

D. PROC. TRABALHO 65% 73% ↑

A evolução ficou evidente nas matérias nas quais houve a

alteração na forma de estudos, a não ser em Direito Processual
Civil, e, neste caso, seria necessário buscar novos métodos de
estudo, novos professores, etc. Em Matemática, percebeu que a

94
redução da carga horária prejudicou um pouco seu rendimento
e poderá acertar este ponto no próximo sprint.

Ainda, após realizar seu terceiro ciclo e acreditar ter encontrado

um material perfeito para seus estudos, Natasha percebeu ter
esgotado todo edital mais rapidamente. Decidiu, portanto,
reduzir os sprints para um mês, com o objetivo de esgotar o
edital do concurso mais vezes. Agora ela pode, em um novo
sprint, manter aquilo que deu certo e apontar arestas nas
matérias de menor aproveitamento. A cada ciclo, ela fica mais
forte em todo conteúdo e sua evolução é constante. A cada
sprint, ela percebe sua evolução e fica motivada a melhorar
ainda mais.

Você pode neste momento estar em dúvidas se este método

funciona mesmo. Posso garantir que sim, o método da
aprovação ágil funciona.

Sabe este exemplo acima da Sra. Natasha? Não se trata

de um exemplo hipotético, mas sim de um acontecimento
verdadeiro.

Natasha na verdade é minha esposa, e começou a estudar

para concursos após várias frustrações em empregos privados,
quando eu já era concursado e tinha sido aprovado em vários
concursos. Ela quis começar a estudar da forma tradicional,
inscreveu-se em um cursinho tradicionalíssimo e não obteve
resultado. Ela foi a primeira “cobaia” do método que apresento
neste livro.

E a partir do momento em que começou a estudar neste sistema

de sprints, foi aprovada em apenas 6 meses nos próximos 2
concursos públicos para Técnico Judiciário que prestou: os

95
concursos do TRT-15 (colocada na 144ª posição, sendo que
no último concurso foram nomeadas mais de 700 pessoas
neste cargo) e também no TRT-02, também dentro do número
de pessoas nomeadas no último concurso. Inclusive, hoje já
foi nomeada como técnica judiciária do TRT-15, é estável e
trabalha em um ótimo gabinete de desembargador, com home
office integral.

Ou seja, este método a fez ser aprovada em 2 ótimos concursos

com enormes e reais chances de aprovação, e ainda gastando
muito menos tempo e dinheiro do que gastaria com cursinhos
tradicionais.

Agora é a sua vez de mudar a metodologia de estudar e iniciar

a estudar em sprints. A sua rápida aprovação depende desta
atitude.

Você deve adaptar as matérias do concurso desejado ao

cronograma de sprints, de acordo com sua disponibilidade
diária de estudo, da mesma forma descrita neste capítulo.
Esgote o edital em cada sprint, teste-se de forma efetiva e
refaça seus planos de acordo com seus resultados. Evolua a
cada ciclo e consiga sua aprovação.

96
Montando seu próprio cronograma
Monte seu próprio cronograma para iniciar seus estudos agora
mesmo! Utilize sua disponibilidade diária de estudo e distribua
a carga horária entre as matérias do próximo concurso que
você deseja prestar, levando sempre em conta os pesos e
quantidade de questões de cada matéria, nos moldes do
demonstrado anteriormente neste capítulo e no estudo de caso
da Natasha. Faça os simulados ao final de cada ciclo e então
adapte as cargas horárias de acordo com seu rendimento.

Além disso, nos mais recentes cursos do Aprovação

Ágil, específicos para determinados concursos, além
da disponibilização dos Materiais Enxutos, oferecemos
simulados e mentorias automatizadas, que facilitam
na execução dessa metodologia. Você pode saber mais
sobre esses cursos no link:........www.aprovacaoagil.com.
br/ebook/cursos-materiais

Aqui vale destacar um ponto muito importante: inclua em seu

cronograma a prática de redações ou estudos de casos, caso
haja esta etapa em sua próxima prova. Estas etapas são,
normalmente, classificatórias e eliminatórias, ou seja, além de
influenciar diretamente em sua colocação no rol de aprovados,
caso não seja obtida uma nota mínima, haverá a eliminação do
concurso.

Já pensou na hipótese de estudar muito e obter uma ótima

nota na prova objetiva, com chances reais de nomeação, e ser
eliminado na prova discursiva? Acredite, isso acontece muito!

97
Você, a partir de agora, não pode cometer esse gravíssimo erro
estratégico. Inclua a prática de redações ou provas discursivas
em seu cronograma, de acordo com a realidade de sua próxima
prova, realize periodicamente simulações destas etapas e
procure alguém que possa corrigir sua peça e indicar os pontos
nos quais você deve melhorar para obter uma ótima nota.

O mesmo raciocínio também deve ser utilizado caso sua prova

tenha outras etapas eliminatórias, como por exemplo o TAF
(Teste de Aptidão Física). Você não pode se esquecer, neste
caso, de praticar os exercícios que serão aplicados em sua
prova física, os quais estão detalhados no edital, desde o início
de sua preparação. Caso tenha dificuldade com qualquer um
destes exercícios, procure ajuda especializada para melhorar
nos pontos necessários para sua aprovação nesta etapa.

Encontre o formato de
estudos perfeito para você

Outra opção importante a ser testada, e que dependendo do

seu perfil pode alavancar seu rendimento nos estudos, é a
variação dos intervalos de estudos em cada matéria.

Algumas pessoas adaptam-se melhor ao estudo de uma única

matéria por vez (pessoalmente, me incluo neste grupo). Se este
for o seu caso, a melhor opção é esgotar todo conteúdo de
cada matéria de forma direta, sem intercalação. Dependendo
da matéria e do conteúdo de cada concurso, isto pode ser
realizado em um dia, mas algumas disciplinas podem exigir
mais tempo de dedicação para seu término. Neste caso, você
pode criar um cronograma sem dias pré-fixados, mas apenas

98
com a ordem das matérias, esgotando-as uma por uma, de
forma consecutiva.

Exemplificando, vamos analisar como ficaria neste sistema o

estudo para um concurso básico de Técnico Judiciário de um
Tribunal Regional Eleitoral com as seguintes matérias:

Peso 2 ou 3: Direito Constitucional, Direito Administrativo

e Direito Eleitoral;

Peso 1: Língua Portuguesa, Informática, Normas Aplicáveis

aos Servidores Públicos Federais e Regimento Interno.

O cronograma básico neste formato, no qual você pode estudar

cada disciplina completamente de uma única vez, ficaria assim:

HORAS DIÁRIAS TEMPO GASTO PARA ESGOTAR

MATÉRIA DE ESTUDOS O CONTEÚDO (EM DIAS)

D. CONSTITUCIONAL

D. ADMINISTRATIVO

D. ELEITORAL

LÍNGUA PORTUGUESA

INFORMÁTICA

NORMAS - SERVIDORES

REGIMENTO INTERNO

GERAL: 1 SIMULADO AO FINAL DO CICLO

99
Nele, você pode adaptar sua disponibilidade diária de estudo
e checar a cada ciclo em quanto tempo você esgotou todo
conteúdo do edital. Você perceberá que, ao definir seu material
de estudos para este concurso, a cada ciclo conseguirá terminar
a análise de todo conteúdo de forma mais acelerada e com
maior qualidade na absorção.

Eu sempre gostei desse modelo de estudos por não perder

tempo em retomar alguns conceitos vistos em momentos
anteriores. Com a matéria por completa ainda fresca em
sua mente, você poderá absorver o conteúdo de forma mais
limpa e concisa. Entendo que desta forma sua memória de
longo prazo fica mais ativa, e suas chances de absorver todo
material de forma definitiva aumentam muito.

Em meu caso, esgotava cada matéria do próximo concurso

que iria prestar sem me preocupar em contar exatamente o
tempo utilizado e sempre em estrito acordo com o conteúdo
programático do edital do meu próximo concurso. Tentava ao
máximo sempre terminá-lo da forma mais acelerada possível.
E, após o término de todo edital, realizava um simulado bem
próximo do nível da prova para validar minha evolução, e
então alterava todos os pontos onde ainda sentia alguma
dificuldade (complementava materiais de estudo, buscava
novas fontes, conversava com alguns amigos que também
estavam estudando essas matérias e etc.).

Porém, em minha experiência com outros muitos

concurseiros(as), percebi que este método de esgotamento
consecutivo de disciplinas não funcionava de forma efetiva
com todos. Algumas pessoas tendem a ficar desestimuladas
com este formato, principalmente após o contato com aquelas

100
disciplinas mais “pesadas”. Percebi em muitas dessas pessoas
um sentimento de que seus estudos pareciam simplesmente
não evoluir dessa forma.

Estas pessoas, ao estudarem com metas diárias e específicas,

ao completarem determinada carga horária diária de
estudos, sentiam um maior alívio e uma sensação prazerosa
no cumprimento de sua meta diária. No caso específico
delas, houve uma maior facilidade em estudar conforme
um cronograma dividido de forma diária, com uma ou várias
disciplinas distribuídas em cada dia.

E para que você decida qual a melhor forma para si, recomendo
testar os 2 formatos. Tente em primeiro lugar estudar as

101
matérias de maneira consecutiva. Após, caso perceba um
desgaste muito grande neste formato, divida seus estudos em
um cronograma com uma ou mais disciplinas durante o dia.
Também, nunca se esqueça de fazer um simulado próximo
à realidade após cumprir cada etapa, independentemente
do formato. Confronte ao final os números obtidos em
cada simulado e escolha o cronograma de estudos que lhe
proporcionou os melhores resultados.

Você pode utilizar os seguintes modelos para montar seu

cronograma, preenchendo as lacunas:

MODELO DE CRONOGRAMA 1
HORAS DIÁRIAS TEMPO GASTO PARA ESGOTAR O
MATÉRIA
DE ESTUDOS CONTEÚDO (EM DIAS)

102
MODELO DE CRONOGRAMA 2
MATÉRIA TEMPO PESO/QUESTÕES DIAS DA SEMANA
segunda
segunda
terça
terça
quarta
quarta
quinta
quinta
sexta
sexta
sábado
sábado
domingo
domingo

CICLO DE ___ DIAS : 1 SIMULADO/CICLO

103
Mentoria Automatizada

Esse sistema de estudo baseado no Scrum já ajudou milhares

de concurseiros(as) a aumentarem suas notas em provas
de concursos. São conceitos simples e efetivos, que quando
aplicados corretamente chegam a quadruplicar seu rendimento
nas provas.

Porém, muitos ainda sentiam dificuldade em implementar essa

metodologia na prática…

Por isso, decidi agir e criar uma ferramenta que garanta que
você irá personalizar seus estudos e conquistar sua aprovação.

Para facilitar a implantação desse sistema em sua rotina de

estudos, criei uma mentoria automatizada, que garante o
melhor direcionamento em seus estudos a cada ciclo.

Esse novo sistema analisa a relevância de cada disciplina de seu

próximo concurso e propõe o cronograma de estudos perfeito e
personalizado para você. Além disso, a cada ciclo, após lançar
sua nota no simulado, ele atualiza as informações, direcionando
mais tempo de estudo e propondo novos formatos de estudo
para as disciplinas nas quais você teve um rendimento menor.

Para saber mais sobre essa nova ferramenta do Aprovação

Ágil e para quais concursos ela está disponível, acesse
www.aprovacaoagil.com.br/ebook/cursos-materiais
www.aprovacaoagil.com.br/ebook/cursos-materiais

104
Revisão

Costumo dizer que a revisão é a maior área de interesse dos

gurus de concursos. É aqui que há uma grande gourmetização
nesse mercado. É exatamente nesse ponto que alguns
inventam fórmulas insanas e impraticáveis, normalmente com
nomes chamativos, com a intenção de vender métodos para a
aprovação em concursos.

A maioria desses métodos são baseados em técnicas de

memorização competitiva. Já ouviu falar sobre campeonatos
de memorização? Eles são muito comuns nos EUA. Mas sinto
informar que os fundamentos para a memorização dos 10 mil
primeiros números de pi não necessariamente irão funcionar
para concursos...

Nesse mundo em que você procura ter sucesso, além de

simplesmente memorizar, você precisa entender o conteúdo.
É preciso constantemente trabalhar não só sua leitura, mas
também sua interpretação de texto. Só a memorização não
será suficiente. Além disso, você precisa ter contato com muito
conteúdo para se preparar para uma prova de concurso.

Fórmulas de revisão espaçada e outras parecidas podem

mais bagunçar seu planejamento do que qualquer outra coisa.
Vejo muitas pessoas gastando uma energia tão grande em
preparativos que na hora de realmente estudar já nem têm mais
forças…Vejo muitas pessoas se perdendo no meio do caminho
porque possuem muito material para estudar e, ao invés de

105
diminuir esse conteúdo e eliminar desperdícios, acabam a cada
dia criando mais materiais, sob o pretexto de que precisam
revisar o conteúdo. Assim elas gastam muito tempo para
criar mais resumos, mapas mentais, flash cards e outras tantas
ferramentas que talvez nunca irão ver novamente.

Dito isso, o que proponho para você é bem mais simples:

repetição.

Antes de tudo perceba a formação da palavra RE-VISÃO.

Ela é formada por visão, e do termo re, que propõe a ideia de
repetição. Portanto, você pode concluir que revisar significa
nada mais e nada menos do que ver de novo, correto?

Para mim a melhor revisão sempre é a repetição de um material

adequado ao seu perfil de prova.

Todas habilidades humanas nascem da repetição. E com os

estudos não seria diferente. Ninguém ficará expert em um
assunto lendo uma única vez determinado conteúdo.

Quando você começa a revisar um novo material de estudo,

diferente do seu principal, você não está repetindo. Nesse caso
você está procurando um novo estímulo, que provavelmente
está atrapalhando o processo de integração de todas
informações em sua memória de longo prazo, pois ela precisa
de repetição.

Portanto, faça o simples de forma constante e terá

resultados. Repita o estudo de seu material de estudos. Com
o tempo e repetição esse conteúdo será incorporado a sua
mente.

106
E aí que entra a mágica dos Materiais Enxutos (você aprenderá
tudo sobre eles no próximo capítulo). Quando você possui
um material totalmente adequado ao seu concurso, sem
desperdícios, fica muito mais fácil você colocar em prática a
revisão por repetição.

Quanto mais você repetir o estudo desse conteúdo, melhor

será sua nota. Simples assim.

107
 REVEJA O QUE
APRENDEMOS NESTE CAPÍTULO

Crie um planejamento para ser executado até a

1. prova de seu próximo concurso, composto por
ciclos curtos (sprints), com metas de pontuação
para cada matéria, dividindo o período de tempo de
estudo disponível de forma proporcional aos pesos
(relevância) de cada disciplina.

Execute esse plano à risca. Você pode e deve tentar,

2. inclusive, esgotá-lo antes do previsto. Faça uma
disputa com seus próprios limites e sua evolução será
notável.

Verifique sua evolução a cada sprint com

3. um simulado e extraia seu percentual de
aproveitamento em cada disciplina. Lembre-se
sempre: se formos errar, erraremos antes da prova do
concurso. Assim teremos tempo de melhorar nosso
aproveitamento. Teste-se constantemente.

108
4. Aja! Analise os dados do simulado feito ao final de cada
sprint e verifique arestas a serem aparadas. Adapte
seu cronograma em caso de rendimento abaixo do
esperado, modifique sua forma de estudo em todos
os pontos nos quais se sentir desconfortável.

Nunca se esqueça de incluir em seu planejamento

5. a prática de redações ou provas discursivas, caso
tais etapas estejam previstas no edital. O mesmo vale
para o Teste de Aptidão Física (TAF).

Teste esgotar matérias consecutivamente ou

6. de forma alternada, aderindo ao formato em que
demonstrar melhor rendimento.

109
Material de
Estudos
Enxuto
U
m dos segredos para conseguir realizar os sprints
de forma muito rápida e eficiente é a enxutez de seu
material de estudos.

Segundo o dicionário, a palavra “enxuta”, em seu sentido

figurado, é a qualidade de algo sem nada supérfluo. É a
característica de algo sem desperdícios, sendo a melhor
definição do melhor material de estudos que você poderá
utilizar para chegar à aprovação no concurso público. O melhor
conteúdo a ser estudado é aquele que contém tão somente
o que pode cair em sua prova. Nada além disso.

110
111
Para ser aprovado e nomeado em qualquer concurso você
não precisa ter um conhecimento profundo sobre todos temas
de cada matéria. Não é necessário ser um expert em Direito,
Administração ou qualquer outra área, a menos que a prova
realmente exija esta condição, como em casos de concursos
para a magistratura, promotoria, etc. Você não necessariamente
precisa saber as mais complexas teorias sobre todas as matérias
exigidas no concurso.

Para ser aprovado, você apenas precisa saber todo conteúdo

nos exatos termos e limites do edital, e sempre com base
no perfil da sua próxima prova.

Ao consultar as provas anteriores de uma determinada banca

organizadora (CESPE, FCC, VUNESP, FGV, etc.) é possível
extrair um padrão único. Elas normalmente mantêm um padrão
de prova nos concursos públicos de sua responsabilidade e
para cada nível de escolaridade elas apresentam exigências
uniformes, se repetindo em um concurso após o outro.

Percebo muitos concurseiros iniciantes cometendo o erro de

olhar para o edital e analisar tão somente as matérias exigidas.
Estas pessoas veem, por exemplo, que determinado concurso
exige Direito Constitucional e iniciam os estudos de toda
Constituição Federal. Às vezes até mesmo ficam desmotivadas
pensando que terão um material enorme para estudar. Não
cometa esse erro, pois ele pode atrapalhar de forma profunda
sua aprovação.

Você deve analisar todos os tópicos exigidos em cada matéria e

estudar tão somente esses. Toda matéria tem uma gama muito

112
grande de temas a serem estudados e você deve se limitar a
estudar somente o necessário, ganhando muito tempo para
concentrar todos seus esforços apenas no que vai cair na prova.
Qualquer questão abordando um tema diferente do previsto
no edital pode e deve ser anulada. Ela também tem de ser
ignorada pelo concurseiro antenado em seus estudos.

Por exemplo, se o edital exige o seguinte conhecimento em

Direito Constitucional: direitos e garantias fundamentais: dos
direitos e deveres individuais e coletivos; e Do Poder Judiciário:
Disposições Gerais, você estudará única e exclusivamente o
art. 5º e os art. 92 a 100 da Constituição Federal. Seria um
enorme desperdício estudar qualquer aspecto de Direito
Constitucional não inserido nestes artigos, o que poderia lhe
custar uma pontuação mais baixa.

O mesmo raciocínio é aplicável a todas as matérias. O estudo

de todo e qualquer conhecimento que não será objeto da prova
do concurso é uma perda de tempo. Todo concurseiro(a)
deve entender, portanto, que a prova apenas mede seus
conhecimentos sobre o edital, nos seus exatos limites, e
não sobre tudo de todas as disciplinas.

Em concursos de nível médio, nos quais são exigidas noções

em Direito, é padrão a exigência de conhecimento apenas do
texto da lei pelos candidatos (o que chamamos de lei seca).

Portanto, neste caso, seria um extremo desperdício se você

gastasse suas preciosas horas de estudo lendo doutrinas
(livros de renomados autores) sobre os temas. Da mesma
forma, seria um completo desvio do caminho para a aprovação

113
perder tempo estudando informativos de jurisprudência dos
Tribunais Superiores. Esse não será o foco da prova que você
irá prestar. E caso você percorra essa trilha, estará cada vez
mais longe de sua aprovação.

Exemplificando, vamos analisar uma prova padrão de concurso

de técnico federal de qualquer órgão da Administração Federal
(que exige nível médio de educação), com a Fundação Carlos
Chagas como organizadora, no qual será exigido no conteúdo
programático conhecimentos em Língua Portuguesa, Raciocínio
Lógico-Matemático e Noções em Direito.

Neste caso, se você fizer uma análise da primeira matéria,

perceberá facilmente um padrão, em que eles pedem
interpretação de textos (que é talvez o conhecimento
mais relevante atualmente nos concursos, pois será exigido
conjuntamente com as demais matérias), algumas perguntas
sobre regras gramaticais simples como crase, pontuação,
manutenção da lógica do texto com emprego de vírgula,
entre outras. Em Raciocínio Lógico-Matemático serão exigidos
sempre os mesmos conceitos: proporção, regra de três, entre
outras. Já em noções em Direito você perceberá novamente
uma uniformidade: é exigido conhecimento da “lei seca”
(o conhecimento extraído da leitura direta das leis e atos
normativos, como portarias, resoluções, regimentos, etc.), e
em alguns casos à “lei seca” será adicionado um enunciado
que exigirá um pouco de interpretação de texto.

Agora, um lembrete: uma exceção comum à exigência estrita da

“lei seca” nestas provas é a matéria de Direito Administrativo e
Direito do Trabalho, em que os concursos exigem em parte das

114
questões um conhecimento doutrinário superficial, mas nada
que não seja absorvido com uma boa sinopse e leitura atenta
desses materiais, nos termos do exigido pelo edital.

Portanto, no caso da prova exemplificada acima, você conseguirá

um ótimo resultado se praticar muitos exercícios de provas
anteriores em Português e Raciocínio Lógico-Matemático,
sanar suas dúvidas com a leitura de conteúdo voltado para
essas matérias e dissecar todo conteúdo legal exigido em
conhecimentos em Direito, sempre utilizando os ciclos de
estudo da forma já exposta neste manual. Você, com o tempo,
absorverá de forma natural o perfil exigido pela prova e seus
resultados serão melhores na exata proporção dos esforços
neste sentido.

Em uma prova com este perfil, seria um completo e extremo

desperdício de tempo você estudar todos os tópicos de Direito
com um livro doutrinário. Você estaria perdendo seu tempo e
pontos preciosos para sua classificação.

Óbvio, há exceções, e em algumas provas de nível médio

podem ser encontradas questões mais “pesadas”, exigindo
o conhecimento de doutrina ou jurisprudência. Mas lembre-
se: não estamos estudando com a finalidade de gabaritar a
prova, algo praticamente impossível nos concursos altamente
competitivos, mas para sim extrair a maior pontuação possível
com o nosso tempo de estudo e atingir seu maior objetivo de
aprovação. Esses pontos serão irrelevantes, exatamente por
serem a exceção, e os outros adquiridos na imensa maioria
das questões com o estudo direcionado ao perfil da prova
garantirão um bom resultado.

115
Em caso de concurso de nível superior,
você deve, da mesma forma, entender o
perfil da prova e montar seu material de
estudos de forma totalmente direcionada
ao exame que você irá realizar, utilizando
o mesmo raciocínio e analisando quais
conhecimentos foram objeto de questões
nas últimas provas do concurso.

Usualmente, essas provas de nível superior

exigem um conhecimento mais pesado
em matérias específicas, normalmente
atreladas à formação acadêmica exigida.
Por exemplo, em carreiras de nível superior
em Direito, as questões dessas matérias
exigem conhecimentos de doutrina e
jurisprudência consolidada dos tribunais
(súmulas, via de regra). Em caso de
exigência de graduação em Administração,
por exemplo, são exigidos conhecimentos
teóricos em administração geral e pública,
e assim por diante. Você deve sempre
analisar as últimas provas desses cargos e
extrair a linha de raciocínio utilizada nestes
concursos.

Lembre-se: o concurso público não mede

sua capacidade de resolver problemas reais,
apenas mede sua eficiência em esgotar o
edital para a prova e em entender o que a
banca examinadora exige. Portanto, agarre-
se ao edital e não desvie seu olhar. Foco no
edital!

116
Material Enxuto = Resultados
até dez vezes mais rápidos

Observação importantíssima: Quando criei

esse sistema dos materiais enxutos em minha
cabeça, estudava sozinho e nunca tinha feito
qualquer cursinho. Sinceramente, nem sabia o
que o “mercado de concursos” oferecia por aí...

Desde o começo dos meus estudos, colhi

aprovações atrás de aprovações, de forma
muita mais rápida que todos que conhecia.
Mas confesso: nesse momento não tinha
a menor ideia da dimensão prática da
importância desses princípios nos meus
resultados. Eu apenas fazia o que era mais
lógico e simples para mim, sem sequer olhar
para os concurseiros ao meu redor.

Até minha aprovação e nomeação como

analista de tribunal federal nunca tinha tido
sequer contato com os “famosos” PDF’s de
cursinhos, utilizados pela gigantesca massa de
concurseiros, que seguem às cegas tudo que
esses cursinhos preparatórios para concursos
pregam.

Na realidade, o 1º contato que tive com

esses materiais de estudos foi quando minha
esposa, a Natasha, do nosso estudo de caso
do capítulo anterior, começou a estudar. Vi o
material deles para o concurso de técnico de

117
tribunal e minha primeira reação foi de assombro: “Rapaz do céu,
isso não tem fim! É muito desperdício!”

Nesse momento, tinha visto um PDF de concurso de nível médio,

em que sabia que o perfil de prova em Direito era relativamente
simples, voltado apenas para lei seca e súmulas, com nuances
de doutrina em Direito Administrativo. Mesmo assim, os PDF’s
desse cursinho tinham no total cerca de 10.000 páginas. Na hora
já processei as informações e avisei minha esposa:

Eles oferecem um conteúdo gigantesco com muita coisa que

não faz sentido para uma prova como essa. Se quem estuda
com esse material não tiver o mínimo de conhecimento sobre
aquilo que realmente é importante, vai se dar muito mal na
prova…

Algum tempo depois, quando disponibilizei nossos Materiais

Enxutos para os principais concursos de nível médio do Brasil,
feitos com base nos princípios ensinados no presente livro,
um padrão apareceu: os materiais enxutos tinham em média
apenas 10% do tamanho dos PDFs de cursinhos. E o melhor
é que todo conteúdo das provas estava dentro de nossos
materiais e de nossos planejamentos.

Esse foi, inclusive, o comentário padrão dos nossos seguidores

após a realização de cada uma das provas nas quais tínhamos
elaborado o material: “Tudo que caiu na prova estava no
Material Enxuto”.

Com isso, muitas pessoas que estudavam com os materiais e

a metodologia do Aprovação Ágil começaram a ter resultados
parecidos ou melhores que os meus e os da Natasha,
principalmente em termos de velocidade na evolução e
consequente aprovação.

118
Muitos aprovados começaram a nos mandar mensagens nas
redes sociais contando que com poucos meses de estudos
conseguiram resultados espetaculares, melhores do que
muitos que seguem a forma tradicional de estudo dos grandes
cursinhos e que estão há anos presos aos seus enormes
materiais de estudos e formatos de estudos rígidos.

Confesso: essas notícias encheram meu coração de alegria.

Muita mesmo! Mas confesso também que isso não foi nenhuma
surpresa para mim…

Uma continha simples que tinha em minha cabeça já tinha me

confirmado: esse seria um padrão inevitável.

Se os Materiais Enxutos possuem todo conteúdo da prova

e possuem 10x menos conteúdo que os PDF’s de cursinhos,
seria totalmente previsível que com os Materiais Enxutos os(as)
concurseiros(as) conseguiriam resultados até 10x mais rápidos
que os seus concorrentes, que seguem a grande manada dos
concurseiros.

Está lembrado(a) que disse que toda nova habilidade

depende de repetição e que isso é totalmente aplicável nos
estudos para concursos? É exatamente esse o ponto em que
nossos materiais facilitam o processo de estudo.

Enquanto nossos seguidores estavam no 10º ciclo de estudo,

ou seja, na 10ª repetição do nosso Material Enxuto, e ainda
faziam simulados e ajustes constantes a cada novo ciclo, os
concorrentes dos cursinhos estavam terminando seu 1º ciclo,
sem nem saber se estavam na rota correta.

119
Enquanto nossos seguidores conseguiam esgotar todo material
de estudo de seu próximo concurso em poucas semanas,
concurseiros matriculados em cursinhos gastavam no mínimo
seis meses para ver tudo que poderia cair em sua prova. Em
muitos casos alguns demoravam pelo menos um ano para
estudar tudo, especialmente quando “amarrados” ao ritmo de
videoaulas. Depois disso, demorariam o mesmo período para
rever o conteúdo.

A diferença de rendimento entre eles seria gigantesca. Eu sabia

disso e que a prova do concurso mostraria essa realidade. Sendo
exatamente isso que aconteceu nos principais concursos do
Brasil nos últimos anos, como o MPU, TRTs, TRFs, TREs e TJs.

Além de tudo isso, aqueles que seguiram a metodologia

da Aprovação Ágil à risca, da forma como proponho a você
nesse livro, conseguiram resultados ainda mais rápidos se
comparados à média dos concurseiros.

Basta uma simples olhada nos depoimentos nas redes sociais

do @bitolei, especialmente no Instagram e YouTube, para
confirmar essa realidade.

Para conhecer todos os Cursos e Materiais Enxutos

disponibilizados pelo Aprovação Ágil e ter mais
facilidade da hora de garantir sua aprovação, acesse o link
www.aprovacaoagil.com.br/ebook/cursos-materiais

120
Interpretação lógico-sistemática do edital:
os limites dele na prática

Na faculdade de Direito aprendemos alguns conceitos que são

de fundamental importância para diversos aspectos práticos
da vida, e muitas vezes não damos o devido valor na hora do
aprendizado.

No começo, tive uma matéria odiada por 99% dos colegas,

que se chama hermenêutica, que é basicamente um estudo
de interpretação das normas jurídicas. Era uma daquelas
matérias em que você teria de ir até a biblioteca e achar um
livro daqueles com capa de couro, páginas amareladas e
cheiro estranho. Se você tivesse rinite, como eu tenho, ficaria
espirrando várias e várias horas depois do estudo.

Mas hoje vejo que este estudo valeu a pena para diversos
aspectos da minha vida acadêmica e profissional.
Essa disciplina me fez incorporar alguns raciocínios
importantíssimos para minhas estratégias. E vou explicar
isso tudo para você agora, de forma bem simples, sem a
necessidade de apresentar qualquer conceito jurídico
pesado.

O ponto central e mais importante dessa matéria para o

estudo de concursos é a interpretação lógico-sistemática. O
nome pode parecer assustador, mas alguns breves conceitos
bastam para entender como ela funciona e você vai utilizá-la
para entender de forma mais certeira o conteúdo programático
exigido em cada concurso. Isso vai poupar muito tempo na sua
preparação para concursos.

121
No Direito devemos entender cada lei como um sistema e
que cada uma tem sua lógica, um padrão, composta de uma
estrutura que a sustenta, em diferentes níveis ou camadas.

Por exemplo, a Constituição é um sistema composto de uma

primeira camada, que são os Títulos. Pegue a constituição e veja
que antes do início art. 5º, o texto fixa que ali está o TÍTULO II –
Dos Direitos e Garantias Fundamentais. E dentro de cada título,
há um capítulo (que no caso do art. 5º, descrito anteriormente,
fica dentro do Capítulo I – Dos Direitos Individuais e Coletivos.
Em alguns casos, os capítulos são divididos em seções, como
ocorre no art. 37 da Constituição. E as seções podem ser
divididas em subseções, e assim por diante.

Necessário destacar que se um concurso pede apenas

determinado Título, ele exige o conhecimento do referido
Título, compreendendo todos seus níveis menores, ou
seja, seus capítulos, seções, subseções e etc. Da mesma
forma, logicamente, se um concurso pede expressamente
o conhecimento apenas de determinada seção, você só
deve estudar essa seção e seus possíveis níveis inferiores
(subseções, por exemplo).

Também é preciso destacar que o Edital é a regra única do

concurso. Todos os procedimentos, inclusive a aplicação da
prova e os conhecimentos exigidos, estão previamente fixados
no edital. Portanto, não é possível a cobrança de nada que não
esteja expresso no edital do concurso, sob pena de invalidação
da questão.

122
É muito importante ter este conceito muito bem definido na
sua mente concurseira, pois essa divisão sistemática é muito,
repito, MUITO IMPORTANTE para você manter o foco somente
no que cairá na sua prova. Você vai aplicar este exato conceito
para interpretar os conteúdos exigidos no edital de forma
lógica e sistemática.

Agora, deixando explicações mais profundas de lado, vou

mostrar como fazer isto na prática, com um exemplo.

Esse é o conhecimento padrão exigido para Direito

Constitucional no caso de concursos de técnico judiciário

“
de Tribunais Federais (aqui utilizo como base o conteúdo do
último concurso do TRE-SP, no ano de 2017):

Dos Princípios Fundamentais. Direitos e Garantias

Fundamentais. Da Administração Pública
(Disposições Gerais, Dos Servidores Públicos). Do
Poder Judiciário (Disposições Gerais, Do Supremo
Tribunal Federal, Dos Tribunais e Juízes Eleitorais),
Das Funções Essenciais à Justiça.”

Nesse caso, ao estudar para este concurso, você deveria ter em

mãos um material de estudo que fizesse a relação exata entre
o conteúdo do edital e a legislação contida em cada parte do
sistema legal (Título, Capítulo, Seção e etc.).

Analisando o texto Constitucional, estas seriam as “partes”

ou “camadas” da lei que fariam parte do seu material, e nada
além disso:

123
 Dos princípios fundamentais: Esta é a correspondência
exata do Título I da Constituição – art. 1º ao 4º.

Direitos e Garantias Fundamentais: Esta é a

correspondência do Título II da Constituição. Aqui não havendo
qualquer restrição a determinados capítulos ou qualquer outro
nível inferior. Portanto, o material correspondente englobaria
o texto do art. 5º ao 17 da Constituição, ou seja, todo esse
título.

Da Administração Pública (Disposições Gerais, Dos

Servidores Públicos): Dentro do Título III, há diversos
Capítulos. E um deles é o Capítulo VII – Da Administração
Pública. Aqui o edital fez uma expressa restrição do alcance
desse capítulo, e colocou entre parênteses o texto da sua
Seção I - Das Disposições Gerais (art. 37 e 38) e da Seção II –
Dos servidores públicos (art. 39 a 41). Logicamente, todas outras
seções deste capítulo não serão objeto de questões na prova.

Do Poder Judiciário (Disposições Gerais; Do Supremo

Tribunal Federal; Dos Tribunais e Juízes Eleitorais): Dentro do
Título IV da Constituição existe o Capítulo III - do Poder Judiciário,
que corresponde exatamente ao tópico exigido neste edital. Aqui,
novamente o edital restringiu o alcance desse nível do sistema da
Constituição Federal. Em parênteses foram elencadas diversas
seções deste capítulo e só iremos estudar cada uma destas
seções. Todas as outras serão descartadas de nossos estudos.

Essa, portanto, é a aplicação prática deste princípio. Ela vai fazer

você direcionar seus esforços apenas ao que poderá cair na sua
prova.

124
Este é um conhecimento extremamente simples e que vai otimizar
muito seus rendimentos nos estudos para a prova, pois deixará
seu material de estudos totalmente enxuto.

Sempre analise o edital e compare os tópicos de cada disciplina

aos diversos níveis de cada legislação (títulos, capítulos, seções,
subseções e etc.) Em alguns casos há ainda nomenclaturas
diferentes, como no caso do Código Civil, que é dividido em
Livros (1º nível), Títulos (2º nível), Capítulos (3º nível), e assim
por diante.

Necessário frisar que, em algumas matérias, o tópico do edital

pode não ter uma correspondência exata na legislação. O caso
mais comum é em Direito Administrativo, em que, mesmo em
concursos de nível médio, há a exigência de conhecimento de
breves conceitos doutrinários. Porém, neste caso, o estudo de
boas sinopses disponíveis no mercado e a boa e velha pesquisa
no Google pode resolver seu problema.

A seguir mostrarei mais um conceito importantíssimo para o

momento de preparação ou escolha de seu material de estudos
perfeito para o seu concurso, e que deverá estar muito alinhado
à interpretação lógico-sistemática: como identificar o perfil da
prova.

125
Como identificar o perfil da prova

Uma análise de suma importância para sua estratégia de estudos

é a do perfil da próxima prova. Aqui você vai descobrir o nível de
cobrança em cada disciplina e a forma que a mesma exigirá o
conhecimento. Tais dados vão direcionar os seus esforços nos
estudos, e, muito provavelmente, irão reduzir de forma drástica
a quantidade de material que deverá estudar para ter uma ótima
nota.

Algumas bancas examinadoras exigem dos candidatos

conhecimentos mais profundos, principalmente em
conhecimentos específicos. A CESPE e a FGV são bons exemplos
disso. Algumas outras bancas, porém, exigem conhecimentos
mais superficiais, como é o caso da VUNESP e até mesmo da
FCC. Porém há muitas e muitas variáveis nestas definições, e é
isto que vou esclarecer para você a seguir.

Se você já pesquisou sobre o tema alguma vez na internet, já deve

ter visto diversos sites especializados que fazem análises gerais
dos perfis de cada banca examinadora. Esse pode ser um bom
ponto de partida para o direcionamento de seus estudos, mas é
uma abordagem muito genérica para resolver seu problema.

Cada banca apresenta variáveis entre uma prova e outra, entre um

concurso para um órgão e para outro, ou entre uma determinada
carreira e outra, e assim por diante.

Um ponto pouco divulgado pelos experts em concursos é a

influência do órgão que contrata a banca examinadora para a

126
realização de um concurso. Lembre-se: a banca é contratada
para realizar um concurso, e o seu cliente (quase seu “patrão”,
que fiscaliza a execução contratual) é o órgão ou ente público
que a contrata. O contratante, por sua vez e com absoluta certeza,
delimita a atuação da banca e o perfil dos candidatos que espera
serem seus futuros servidores.

Portanto, no meu entendimento, a análise do último concurso

do órgão é FUNDAMENTAL para a correta previsão do nível da
prova, independente da banca examinadora.

Exemplos que deixam esta verdade cristalina são os concursos

do INSS e do TRT-08. O INSS já teve provas elaboradas pela
CESPE e FCC, e o padrão sempre foi o mesmo. No caso do
TRT-08, mesmo com a prova sendo aplicada pela CESPE, você
percebe que a prova deste órgão sempre se aproximou mais do
perfil da FCC – Fundação Carlos Chagas, que domina a área de
TRTs.

Não estou dizendo que não há qualquer influência da banca

examinadora na elaboração da prova. Evidente que há. Porém
é um erro estratégico gravíssimo desconsiderar a última prova
aplicada pelo órgão. O ideal, na verdade, é analisar todos estes
pontos e encontrar os padrões prováveis da prova, em todas as
disciplinas.

127
Conhecimentos básicos para concursos -
A mágica da Engenharia Reversa

Praticamente a totalidade dos concursos no Brasil exige

dos candidatos conhecimentos em Língua Portuguesa
e Raciocínio Lógico-Matemático ou Matemática como
matérias básicas.
Portanto, estes são conhecimentos que precisam ser encarados
de forma sistemática pelo concurseiro. Você precisa estar
“na ponta dos cascos” nessas matérias para ter um ótimo
rendimento nas provas. Destaque-se ainda um ponto que
torna o estudo da interpretação de textos e raciocínio
lógico-matemático ainda mais importante: a exigência desses
conhecimentos para a resolução até mesmo das questões
específicas.
Nota-se um padrão cada vez mais constante nas provas atuais
de concursos, que é a exigência de resolução de problemas
em matérias de Direito que exigem apenas o conhecimento
do texto da lei, mas sendo apresentados por meio de um
texto relativamente grande, que demanda uma boa e rápida
interpretação, associada à aplicação da lógica. Portanto, além
de ser necessário o estudo dessas matérias para resolver as
questões de conhecimentos básicos, os conceitos extraídos
em seus estudos influenciarão diretamente na sua nota nos
conhecimentos específicos.
Em Língua Portuguesa, todos concursos exigem
conhecimentos muito próximos. E, em regra, são exigidos
conhecimentos básicos em regras gramaticais e interpretação
de textos.

128
Você vai perceber, pelos editais de concursos e pelas provas
aplicadas, que não há diferença prática nos conhecimentos
exigidos em cada questão, pois os temas são normalmente os
mesmos. O que se percebe é uma mudança apenas no nível de
dificuldade das questões, dependendo da banca e do nível de
escolaridade do cargo.
Por isso mesmo eu recomendo: sempre inclua em seus estudos
a prática de muitas questões anteriores da prova que pretende
fazer. Como as provas nesta disciplina costumam manter um
padrão, de acordo com a banca e o nível de escolaridade,
recomendo também serem feitas provas anteriores da mesma
banca e mesma escolaridade, e não apenas necessariamente
provas anteriores do cargo pretendido.
Noto que muitas pessoas se desgastam demais no estudo
desta matéria. De fato, se você decidir analisar cada ponto
da gramática, em detalhes, sem a aplicação dessas regras no
mundo real, você vai se cansar demais. Isso gera um grande
desânimo e pode causar um grande prejuízo na sua preparação.
Você perceberá um desgaste muito menor ao estudar com a
ENGENHARIA REVERSA, na qual você irá fazer questões
de provas anteriores de concurso e verificar o porquê de cada
alternativa estar correta ou errada, recorrendo a um material de
apoio para tanto. O estudo por meio de questões vai ainda delimitar
os pontos mais importantes a serem estudados, reduzindo
drasticamente seus esforços. Você vai se esforçar apenas no que é
importante para a sua prova e não precisará mergulhar no imenso
mar de armadilhas e regras gramaticais da língua portuguesa.

129
Fazendo muitas dessas questões, você vai passar a perceber
o padrão da sua próxima prova. Entenderá quais os
conhecimentos exigidos pela banca e se a prova costuma, por
exemplo, exigir mais questões de interpretação de textos do
que regras gramaticais. Também notará que a banca tende a
exigir mais alguns conhecimentos de gramática do que outros,
e poderá trabalhar esses pontos no seu conhecimento com
maior ênfase, escalando suas notas com menos esforço.
Vale destacar que os conhecimentos dessas disciplinas básicas
não são muito diferentes daqueles exigidos para as provas do
ENEM e vestibulares, e que as ferramentas de estudo para
essas provas são muito válidas para concursos. Inclusive, o
estudo para o vestibular foi a minha base para concursos em
disciplinas básicas, e recomendo muito que, caso lhe falte a
base nos estudos destas matérias, procure as ferramentas
disponíveis para ENEM e vestibulares, que normalmente têm
um custo mais baixo e uma melhor metodologia do que os
cursinhos tradicionais para concursos.
Os mesmos conceitos expostos acima para a análise da prova
podem ser aplicados em Raciocínio Lógico, Matemática e
Informática. O estudo com a engenharia reversa e a análise do
pano de fundo de todas alternativas de questões de provas
anteriores irá diminuir muito os esforços necessários para seu
aprendizado.
Para a disciplina de Informática, recomendo ainda um hack
que sempre utilizei para aumentar minhas notas com alguns
pontinhos: veja os programas exigidos no edital e dê um jeito
de instalá-los em sua máquina. Por exemplo, se o edital pede
conhecimentos em LibreOffice e você utiliza o Word em seu
trabalho ou estudo, troque de programa! No começo sofremos
um trauma, pois há algumas diferenças significativas, mas em

130
breve você acaba se adaptando e ainda aumenta suas chances
de acerto na hora da prova.

Muitas milhares de pessoas conseguiram resultados

extraordinários em concursos aplicando esses conceitos da
engenharia reversa. Trata-se da forma mais prática e efetiva
de estudo para concursos, especialmente para as disciplinas
básicas. Quem centraliza seus esforços nessa técnica sempre
colhe uma ótima evolução em pouco tempo.

Além disso, embora haja um encaixe perfeito entre essa

técnica e as disciplinas básicas, que têm muito conteúdo
teórico que nunca é cobrado nas provas de concursos, trata-se
de uma ferramenta universal de estudos, podendo facilitar no
entendimento e absorção de conteúdo em qualquer matéria.

Para facilitar a aplicação dessa técnica, recomendo conhecer

o Curso em Vídeo do Aprovação Ágil, em que ensino como
executar todas as técnicas e conceitos mostrados nesse livro:
www.aprovacaoagil.com.br/ebook/curso-em-video

131
Conhecimentos específicos em Direito –
O que estudar?

Praticamente todas as provas de concursos, mesmo para nível

médio de escolaridade, são exigidos conhecimentos em Direito,
mesmo que sejam apenas breves noções dessa ciência.

E as questões de provas em direito, que normalmente

compõem os conhecimentos específicos e possuem maior
peso no total da pontuação, basicamente podem exigir três
pilares dos estudos das disciplinas de Direito: “lei seca”,
jurisprudência e doutrina.

Aqui seguem algumas breves explicações sobre o que se trata

cada um destes importantes pontos, caso você não tenha
conhecimento sobre a ciência e qualquer prática no estudo do
Direito, que serão muito importantes na sua preparação.

Você precisa ter essas noções gerais sobre como são exigidos
os conhecimentos em Direito para entender o próximo tópico,
no qual mostrarei como você pode identificar exatamente o
PERFIL DA SUA PRÓXIMA PROVA, e direcionar seus estudos
para obter uma máxima pontuação.

132
 1. Lei Seca

Lei Seca é um apelido dado ao texto puro da lei pelos

estudantes de Direito e concurseiros(as) de plantão. Trata-se
do estudo apenas do texto exato da lei, com sua interpretação
literal e lógica, sem maiores aprofundamentos em teorias de
grandes professores de cada disciplina ou em decisões de
juízes e tribunais.

Invariavelmente, toda e qualquer prova exigindo

conhecimentos em Direito exigirá o estudo da “lei seca”,
mesmo em concursos voltados para candidatos formados
na área. Portanto, este é o conhecimento essencial para
qualquer concurso, seja ele um certame de nível médio ou
um concurso para juiz: o texto exato da lei.

É claro que ao dizer que o estudo dos textos legais é algo

essencial na sua preparação, quero dizer que você deve
entender plenamente o significado de cada termo, cada palavra
que está na lei. Você precisa andar sempre acompanhado em
seus estudos de um dicionário ou algum aparelho conectado à
internet para tirar dúvidas sobre alguns termos cujo significado
talvez você não saiba.

Aqui deixo claro que se o concurso pede apenas noções em

Direito e se o perfil da prova for voltado apenas para a “lei
seca”, você não precisará pesquisar sobre o significado do
texto da lei em livros específicos da área. Entenda de forma
simples seu significado, o contexto em que está o artigo da lei
e siga em frente para continuar seus estudos.

133
Caso você se aprofunde demais nos estudos para uma prova
que cobrará apenas “lei seca”, você estará se afastando do exato
perfil da prova, gastando tempo e energia em conhecimentos
que não cairão na prova, e suas chances de tirar uma ótima
nota irão diminuir.

Seja razoável e sempre esteja alinhado ao perfil de prova. Isso

fará a diferença entre chegar competitivo já no seu 1º concurso
ou ficar anos patinando com a manada dos concurseiros, sem
resultados efetivos.

2. Doutrina

Doutrina é o conhecimento das teorias adotadas pelos grandes

pensadores e autores de obras literárias em cada uma das
disciplinas do Direito.

Mesmo que você não tenha estudado isso, tenho certeza que
já viu aqueles livros gigantescos em alguma prateleira de
um escritório de algum advogado. Sim! Estes são os livros de
doutrina jurídica.

Já adianto: normalmente esse conhecimento não é cobrado em

concursos de nível médio, a não ser em provas que fogem ao
padrão usual, ocorrendo apenas em concursos bem específicos.
Geralmente este conhecimento é cobrado em concursos de
nível superior para graduados em Direito, e, neste caso, se você
está estudando para este tipo de concurso, significa que você
já é formado ou está cursando a faculdade, e seria totalmente
inócuo expor maiores detalhes desse aspecto do estudo em
Direito.

134
 3. Jurisprudência

Jurisprudência significa o conjunto de decisões de juízes e

tribunais sobre o conjunto das leis. É a interpretação dos juízes
e tribunais sobre os textos legais.

Para concursos de nível médio, em algumas disciplinas, poderá

ser exigido o conhecimento de súmulas.

Mas o que são essas súmulas? Elas podem ser definidas como
entendimentos da jurisprudência majoritária. Pode parecer
complexo com estas palavras, mas eu explico: um mesmo
tribunal contém vários juízes, que podem e normalmente
decidem de formas diferentes sobre um mesmo tema. Isto,
obviamente, cria situações injustas, e causa uma extrema
insegurança jurídica.

Então, criou-se a súmula, que fixa um direcionamento único a

ser seguido nas decisões judiciais sobre determinado tema. O
tribunal verifica qual é o entendimento adotado pela maioria dos

135
juízes e fixa este entendimento
como uma regra a ser seguida.
Sua função é inibir a existência
de decisões diferentes sobre
o mesmo tema nos tribunais,
diminuindo a injustiça.

Hoje as súmulas são

conhecimentos muito exigidos
em provas (inclusive para alguns
concursos de nível médio,
principalmente de tribunais), pois
são muito aplicadas na prática
dentro dos Tribunais Brasileiros.

Em concursos de nível superior

para graduados em Direito,
normalmente ainda podem
ser cobradas Orientações
Jurisprudenciais e Teses
Prevalecentes dos tribunais.
Essas têm praticamente os
mesmos efeitos práticos das
súmulas, porém, em termos
leigos, estão em um nível inferior
aos das súmulas. Mas aqui, como
disse anteriormente, se você
está estudando para carreiras
que exigem esta graduação em
Direito, já sabe do que estamos
falando e não será necessário
maiores explanações sobre o
tema.

136
O perfil da sua próxima prova

Agora vamos colocar todo o exposto nos últimos tópicos desse

manual na prática, e vou mostrar como você vai identificar o
que será preciso estudar para obter o rendimento máximo
possível em sua próxima prova.

Como você já viu nos tópicos anteriores, especialmente sobre

a INTERPRETAÇÃO LÓGICO-SISTEMÁTICA, os conteúdos
programáticos contidos no edital do próximo concurso serão a
sua bússola. Você irá seguir estritamente seus apontamentos
para montar seu material de estudo e direcionar seus esforços.
Agora, ao fazer isto, sempre surge uma dúvida, principalmente
na análise das matérias de Direito: estudo apenas “lei seca”,
apenas doutrina, jurisprudência? Ou tudo isso junto?

Agora vamos descobrir a resposta, de forma totalmente

estruturada e lógica. E já adianto ao leitor que a resposta está
na prova anterior do concurso.

Esta é tabela que será utilizada para essa nossa descoberta,

conforme o seguinte exemplo, extraído de um concurso de
Técnico Judiciário de Tribunal Regional do Trabalho:

MATÉRIA LEI SECA DOUTRINA JURISPRUDÊNCIA

D. CONSTITUCIONAL
D. ADMINISTRATIVO
D. DO TRABALHO
D. PROC. DO TRABALHO
REGIMENTO INTERNO

137
Nela vamos pontuar o foco de cada uma das questões da
última prova do concurso.

Se uma questão de Direito Constitucional pode ser resolvida

apenas com o texto da lei, daremos um ponto para a coluna
“Lei Seca”. Porém, caso haja uma pergunta, por exemplo,
sobre as gerações ou dimensões dos direitos fundamentais,
daremos um ponto para a coluna Doutrina, pois este tema não
está explícito na legislação e você precisará estudar doutrina
para entender os conceitos. Por outro lado, se a questão exigir
do concurseiro saber o texto de uma súmula do Supremo
Tribunal Federal ou do Tribunal Superior do Trabalho para sua
resolução, daríamos um ponto para a coluna Jurisprudência.

Esta análise é fundamental para o direcionamento correto

de seus estudos. Os números nunca mentem e este simples
exercício pode esclarecer a rota correta a ser seguida.

É muito comum termos algumas ideias formadas sobre

determinados temas, pois nós, humanos, temos uma grande
tendência a seguir o fluxo. O efeito manada é uma tendência
para todos nós. Temos uma fraqueza que nos força a seguir
a manada, ou seja, correr para o lado que os demais estão
correndo, sem pensar antes de agir. E esse tipo de tabela nos
faz parar, respirar, e ter certeza de que estamos tomando a
atitude mais óbvia e racional.

Um exemplo muito claro disto é uma prova da CESPE. Se você

segue alguns grupos de concurseiros, fóruns ou até mesmo
alguns influenciadores na área, com certeza já ouviu falar
que estudar só a lei seca para esta banca, mesmo que para
concursos de nível médio, seria um grave erro. Será mesmo?

138
Como já disse neste Guia Prático, isto não é uma verdade
absoluta. Há diversas variáveis que influenciam na elaboração
da prova e o seu próximo concurso pode ter outro perfil.

Essa tabela vai mostrar a realidade. E ainda vai lhe forçar a

analisar a banca e as provas anteriores do mesmo concurso,
algo que será muito importante nos seus estudos.

Analise a quantidade de questões que exigem o conhecimento

em doutrina e jurisprudência, e descubra se o esforço
realmente valerá a pena. Caso seja insignificante o número de
questões aprofundadas nestes aspectos, apegue-se ao estudo
da lei seca até você ter um ótimo rendimento nestes pontos.

Afinal, não é preciso gabaritar a prova para ser nomeado. O

mais importante é estudar de forma estratégica, e sempre agir
com o intuito de obter os melhores resultados com o menor
esforço possível.

Essa tabela, ainda, pode ainda ser estendida para outras

matérias de conhecimentos básicos e específicos, utilizando-
se a mesma lógica.

Em Português, por exemplo, você pode verificar se deve priorizar

o estudo da teoria em gramática ou a prática de interpretações
textuais. Pode, inclusive, identificar os temas gramaticais mais
recorrentes em questões do concurso. Em matérias como
Administração Pública, você pode seguir a mesma divisão do
estudo das matérias de Direito, e assim por diante.

Portanto, sempre que for iniciar sua preparação para alguma

prova, utilize a tabela e evite agir apenas por instinto, seguindo
a manada sem pensar. Lembre-se que 99,9% daqueles que
sempre ficam com notas abaixo do necessário para a nomeação
seguem esse mesmo ritual de forma sistemática e impulsiva.

139
Como estudar grátis (ou gastando muito
pouco) matérias básicas para concursos

Vivemos na era da informação (clichê, eu sei). A internet

está aí com conteúdo informativo ilimitado sobre tudo que
imaginarmos, mas poucos sabem usufruir corretamente dos
benefícios proporcionados pela tecnologia para estudar para
concursos públicos. Afinal, não terá resultado algum você
buscar artigos no Google para estudar se não souber a origem
da fonte, a consistência das informações e o posicionamento
do autor (acredite, há muitas aberrações na web, que se forem
seguidas pelo concurseiro(a) irão causar a eliminação de suas
chances no certame).

Aqui vamos analisar possibilidades de estudar, gratuitamente

ou gastando muito pouco, as matérias mais recorrentes nos
concursos. Contarei também sobre estratégias efetivas que
desenvolvi e usei muito ao estudar sem nunca fazer cursinho.
Essas dicas farão você abrir seu leque de estudos e estimulá-
lo(a) na criação de métodos híbridos e próprios, utilizando a
forma como entender melhor para chegar ao seu objetivo final.
Todos esses métodos trarão resultados muito mais efetivos
do que aqueles obtidos com cursinhos tradicionais. E você
ainda economizará muito tempo e dinheiro no processo de
aprendizado.

140
 1. Língua Portuguesa -
Interpretação de Textos

Se eu tivesse apenas mais cinco minutos de vida, tempo

suficiente para passar uma única dica à grande maioria dos
concurseiros, seria esta: aprenda a interpretar correta e
rapidamente os textos e enunciados de uma prova.

Esse é com certeza o mais comum obstáculo para a aprovação

de um concurseiro. E pior: cada vez mais os examinadores
exigem tal habilidade em todas as matérias, criando enunciados
que exigem uma interpretação do texto.

Atualmente, vejo muitas pessoas dizendo que as provas,

mesmo de nível médio, não exigem apenas mais a “lei seca”.
Mas não é esse o caso, definitivamente. Exige-se tão somente
o conhecimento do texto exato da lei e não de doutrina ou
jurisprudência. Porém, são somados à “lei seca” enunciados
exigindo uma interpretação lógica de seu conteúdo.

Esse, portanto, é um ponto que não será aprimorado sem a

sua própria ação. Exige-se prática diária, constante, e muita,
MUITA LEITURA. Nenhum professor será capaz de lhe ensinar
a interpretar um texto se você não praticar a leitura diária com
atenção e dedicação. Cabe aqui lembrar que a prova tem um
tempo limitado para sua execução, por isso é necessário estar
preparado para realizar a interpretação em um curto período
de tempo.

Um exercício simples para a prática da interpretação de textos é

realizar simulados e identificar seus erros. Ao errar uma questão,
volte ao texto e analise atentamente o que você errou. Ache

141
o erro da alternativa que você achou estar correta. Encontre
a palavra ou termo que o levou ao erro. Se houver dúvidas
sobre o significado de alguma palavra, procure imediatamente
no dicionário. Em seguida identifique no texto qual trecho ou
quais partes fizeram cada alternativa ficar correta ou incorreta.

Ao praticar desta forma, os erros, com o tempo, serão

minimizados, e isto terá reflexos em todas outras matérias,
aumentando muito seu aproveitamento em provas e concursos.
Essa é a forma mais efetiva de estudo. Além de tudo, é grátis
e só depende de você. Trata-se de uma técnica de engenharia
reversa, em que você “quebra” em partes menores o problema
para encontrar uma solução mais clara e desvendar todos
aspectos que envolvem a questão.

Outro exercício para praticar a interpretação de textos é ler

determinado trecho de um texto complexo e reescrevê-lo
com suas próprias palavras. Marque palavras-chaves nesta
produção textual e tente reescrevê-la da forma mais concisa
possível. Esta prática facilitará em muito sua compreensão
rápida e correta de textos.

Para as demais habilidades exigidas em Língua Portuguesa

existem muitos cursos gratuitos online, alguns cursos gratuitos
disponíveis no site do Senado Federal, além de muitas aulas no
YouTube, e creio que não há grandes problemas em estudar por
estes meios. Mas recomendo fortemente que seja priorizada
a prática de provas anteriores, da mesma forma descrita
anteriormente quanto à interpretação de textos. Identifique
seus erros e busque entender como e porque eles ocorrem.

Uma outra dica importante para você ter uma ótima evolução
em português gratuitamente ou gastando muito pouco é

142
utilizar os novos mecanismos de estudo para o ENEM. Existem
plataformas gratuitas ou com assinaturas muito baratas que
oferecem um conteúdo de grande qualidade nessa matéria e
também nas mais diversas matérias coincidentes entre alguns
concursos públicos e vestibulares ou ENEM: Física, Geografia,
História, Matemática, etc.

A ENGENHARIA REVERSA é a melhor forma de ter

resultados acima da média em disciplinas básicas como Língua
Portuguesa, Matemática e Informática. Além disso, trata-se de
uma ferramenta universal de estudos, que irá ajudar demais a
melhorar seu rendimento em qualquer disciplina.

Para facilitar a aplicação dessa técnica, recomendo conhecer

o Curso em Vídeo do Aprovação Ágil, em que ensino como
executar todas as técnicas e conceitos mostrados nesse livro:
www.aprovacaoagil.com.br/ebook/curso-em-video

2. Matemática e
Raciocínio Lógico-Matemático

Nessas matérias são exigidas habilidades que dependem de

um pouco de conhecimento teórico e muita prática. A melhor
indicação possível para estudar a matéria gratuitamente é pela
plataforma educacional Khan Academy (pt.khanacademy.
org/).

Essa plataforma evolui a cada dia de forma impressionante. O

conteúdo é muito completo e já está traduzido para Português.
Os ensinamentos atendem todos os níveis de conhecimentos
exigidos.

143
Inclusive, vale destacar, que algumas muitas escolas com alto
desempenho no ENEM já utilizam o método desta plataforma
em suas salas de aula, e os resultados mostram-se muito
melhores do que com os métodos tradicionais.

Na Khan Academy você encontrará de forma simples e

didática todo o necessário para os grandes concursos públicos
que exigem Matemática e Raciocínio Lógico-Matemático como
conhecimentos gerais, desde os fundamentos até geometria
e trigonometria. Inclusive em casos de concursos que
exigem conhecimento em física (Polícia Rodoviária Federal,
por exemplo), o conteúdo é muito satisfatório. Utilize essa
ferramenta para aprender e praticar, realizando testes de suas
habilidades com base em provas anteriores dos concursos.

144
 3. Direito Constitucional
e Administrativo

Praticamente todos concursos públicos exigem conhecimentos

em Direito Constitucional e Administrativo. A exigência de
conhecimentos em outros ramos do Direito costuma variar de
acordo com o perfil da carreira a ser escolhida.

Por isso, aqui voltamos à estratégia de análise do perfil da

prova. Para ter um resultado de sucesso na prova, você deve
observar de forma clara qual tipo de conhecimento será
exigido na prova. Por exemplo, se a prova exigir tão somente o
texto legal, deverá estudar neste sentido. Já uma prova como
a do TJ DFT, realizada pela CESPE, não teria esse perfil e seria
necessário fazer uma imersão em doutrina e jurisprudência.

Tendo isto em mente, temos algumas opções para o estudo

gratuito destas matérias.

Para o estudo de provas que exigem Lei Seca você pode

acessar diretamente o site do Planalto (www2.planalto.gov.
br/) e consultar seu acervo. Esta é a fonte oficial de extração
das leis federais, que sempre está atualizada em tempo real.
Para o caso de leis estaduais ou municipais, recomendo buscar
sempre a fonte oficial de publicação das normas.

Para acompanhar as alterações nos atos normativos, utilize o

seguinte procedimento: acesse a lei de seu interesse com seu
navegador de preferência, e utilize o atalho do teclado ctrl + F,
e digite o ano atual (por exemplo, 2021). Serão marcados todos
artigos, incisos, parágrafos ou alíneas alterados no último ano.
Desta forma você sempre acompanhará qualquer alteração

145
legal. Também é possível cadastrar seu e-mail no push do site
do Planalto, que remeterá todos os dias ao seu e-mail qualquer
alteração legislativa. É uma dica muito simples e efetiva, e o
hábito de utilizá-la é muito importante, principalmente para o
seu estudo após a publicação do edital do concurso.

Para provas exigindo conhecimentos jurisprudenciais,

principalmente em Direito Constitucional, a opção mais
interessante é a Legislação Anotada do Supremo Tribunal
Federal (www.stf.jus.br/portal/constituicao/constituicao.asp#3),
na qual todo texto constitucional está separado por artigos,
incisos e parágrafos, com comentários acerca das decisões mais
importantes deste órgão.

Há, também, diversos cursos gratuitos sobre temas de Direito

Constitucional e Administrativo, alguns de fontes de extrema
confiança, como no Senado Federal e grandes faculdades públicas

146
e particulares, como a FGV – Fundação Getúlio Vargas. Porém,
não recomendo utilizar destes meios como fonte de conhecimento
para a preparação específica para concursos. Prefira livros ou
cursos focados e limitados ao edital do concurso que você deseja,
para evitar desperdícios do seu bem mais precioso, o seu tempo.

Qual o momento ideal de fazer questões?

O tema mais comum entre as muitas milhares de perguntas

que já recebi de concurseiros que seguem o Aprovação Ágil e
o Bitolei! é sobre questões.

A maior dúvida se trata sobre o momento ideal de se fazer

questões de provas anteriores. A maioria deles já indicam
querer fazer as questões após estudar determinado tema, como
uma forma de revisão. Essa é a tendência natural de todos,
pois basicamente esse é o sistema que seguimos desde o nível
fundamental da escola: assistimos a uma aula sobre o tema,
lemos um pouco sobre esse conteúdo e fazemos exercícios de
fixação em seguida.

Em muitos casos, pode funcionar… Mas funciona da mesma

forma para todos? Pelo que você já leu aqui no Aprovação
Ágil, já deve saber minha resposta, certo?

Essa sistemática não irá funcionar para todos com a mesma

força. Nesse caso, você deve testar, validar e aplicar o formato
no qual você apresenta maior rendimento. Lembre-se: a chave
para que você obtenha resultados excepcionais em provas é
a personalização dos estudos. Isso vale para absolutamente
tudo, inclusive na hora de estudar com questões.

147
Para dizer a verdade, quando me perguntam qual o momento
ideal para fazer questões eu já tenho uma resposta pronta: “O
tempo todo!”

Isso mesmo. Você deve fazer questões o tempo todo. Elas

são suas melhores amigas nos estudos. Tornar essas suas
melhores amigas em um simples exercício de revisão é um
extremo desperdício. Recomendo sempre dar mais valor a elas.
Você pode e deve usar questões não apenas como uma forma
de reforço ou memorização de conteúdo, mas também como
uma forma de aprendizado. Utilize-as não apenas para validar
seu conhecimento, mas também para aprender mais e melhor.
A engenharia reversa, mostrada ao tratar do estudo das
disciplinas básicas, utiliza esse raciocínio.

Quanto mais questões você faz, maiores suas chances de

entender plenamente o que a prova quer de você. Aos poucos
você se tornará tão expert no sistema da prova que, em
muitos casos, apenas ao ver um enunciado ou uma alternativa,
resolverá a questão instantaneamente, quase que de forma
instintiva, sabendo qual a resposta que estará no gabarito,
mesmo que não tenha um domínio pleno sobre o tema abordado
na pergunta.

Pergunte a qualquer pessoa que estudou com muitas milhares

de questões de provas anteriores e ela irá confirmar isso que
você acabou de ler.

Além disso, percebo um padrão: quem evita fazer questões o

tempo todo normalmente tem medo de errar. Ao fazer questões
a realidade é jogada em sua cara de forma muito frequente.
Fazendo isso, constantemente você irá trabalhar com a dor e
com suas fraquezas. E isso pode ser até doloroso no início,

148
mas é ótimo e necessário para quem quer e precisa evoluir
rapidamente.

Faça questões constantemente. Acostume-se a fazer questões

sempre que possível. Não se limite a uma única hipótese sobre
o momento de fazer questões. A cada ciclo, teste formatos
diferentes. Se quiser, primeiro faça questões como uma
forma de revisão do conteúdo, naquele sistema tradicional,
limitando os temas das perguntas ao conteúdo estudado no
dia. Após, inverta o processo, fazendo questões sobre o tema
que irá estudar, aplicando a engenharia reversa para entender
plenamente tudo.

Quando estiver no ápice do cansaço, em vez de parar os

estudos, tente fazer apenas questões por um período, para
retomar suas forças. Fazer questões normalmente é um estudo
muito mais leve e dinâmico, principalmente quando você não
tem mais medo de se testar e já adquiriu o hábito de resolvê-
las constantemente.

149
Quais questões escolher?

Outra dúvida muito comum dos

concurseiros: Faço apenas questões
de provas anteriores da mesma banca
e do mesmo cargo? Posso abrir o
leque? Posso repetir questões se elas
acabarem?

Sites de questões facilitam muito essa

escolha das questões, pois você pode
filtrar por diversas categorias: banca,
órgão, cargo, nível e escolaridade e etc.

Mas ao mesmo tempo em que isso

é uma benção, pois evita o caos, há
um ponto bem negativo: você pode
diminuir demasiadamente o número
de questões possíveis de serem feitas,
fechando muito o leque com tantos
filtros ativos.

Para evitarmos esse problema é preciso

entender alguns conceitos simples.

Quanto mais específico você for nos

filtros, melhor. Sendo bem específico
nessas ferramentas, suas chances de
encontrar questões bem alinhadas ao
perfil da sua próxima prova aumentam
bastante. E isso é ótimo!

150
Porém, o perfeccionismo pode e
irá atrapalhar muito sua evolução.
Porque se você sempre quiser fazer
apenas questões do mesmo cargo,
do mesmo órgão e da mesma banca,
provavelmente terá um banco
limitadíssimo de perguntas e isso irá
mais atrapalhar do que ajudar…

PRIORIZE o estudo com essas

questões totalmente alinhadas a
sua próxima prova, pois elas são
provavelmente o reflexo no espelho do
seu objetivo mais próximo. Esgotadas
essas questões, abra o leque. Retire
um dos filtros, como por exemplo, o
do órgão, e faça questões de provas
análogas a sua. Depois, retire o filtro
da banca organizadora, e assim por
diante. Dessa forma, você encontrará
muito mais questões para treinar,
aprender e revisar seus estudos.

Obviamente, você que já entendeu

tudo sobre o perfil de prova e limites
do edital, ao encontrar uma questão
claramente fora desses padrões,
deverá descartar sua realização.
Afinal, seria um extremo desperdício
de tempo e esforço focar em conteúdo
que não será objeto de perguntas na
sua próxima prova.

151
Uma outra dica que sempre dou é abrir bastante o leque para
questões de conhecimentos básicos.

No caso de disciplinas como Língua Portuguesa, Matemática,

Raciocínio Lógico-Matemático e Informática, as bancas
costumam ter muito mais liberdade na elaboração das
questões. Por isso mesmo, percebe-se que não existem muitas
variações no perfil e nível de exigência nas questões dessas
disciplinas em provas com o mesmo nível de escolaridade,
independentemente do órgão contratante.

Portanto, nesse caso, faz sentido você praticar com questões

de todas as provas da mesma banca e do mesmo nível
escolar. Se sua próxima prova for organizada por uma das
bancas mais famosas no mercado, com certeza você terá
acesso a milhares de questões.

Caso seja uma banca organizadora nova ou pequena, com

poucas provas realizadas, parta para a analogia. Procure
alguma prova anterior dessa banca e veja com qual das bancas
maiores ela mais se parece. Provavelmente ela se espelha em
alguma das referências do mercado, como a FCC ou CESPE
(atualmente CEBRASPE).

Para finalizar e não deixar qualquer dúvida sobre o tema, não

há qualquer problema em repetir questões já feitas. Inclusive
você pode separar as questões cujas respostas você errou para
refazê-las depois de um certo tempo. Alguns sites de questões
disponibilizam essa ferramenta para assinantes.

152
Agora que você já entendeu os principais fundamentos
para estudar com o material de estudos perfeito para seu
concurso, caso queira maior praticidade e rapidez no seu
processo de aprovação, recomendo que conheça os Cursos
e Materiais de Estudos Enxutos do Aprovação Ágil, que
são totalmente criados com foco nos exatos limites do
edital e no perfil da última prova.

Conheça a lista completa no link: www.aprovacaoagil.

com.br/ebook/cursos-materiais

153
REVEJA O QUE
APRENDEMOS NESTE CAPÍTULO

O melhor material de estudos para concursos

1. é aquele que contém apenas o que pode ser
cobrado em sua próxima prova, e nada mais!

Foco no edital e no perfil da prova! Não será

2. necessariamente aprovado(a) quem sabe
profundamente todas disciplinas exigidas, mas sim
quem absorve todo conteúdo de forma alinhada
aos limites do edital e ao perfil da prova.

Transforme cada tópico de cada disciplina exigida

3. pelo edital em um material a ser estudado,
observando sempre a interpretação lógico-
sistemática.

Utilize a última prova do concurso como norte

4. para entender o perfil de conhecimentos exigido
pela sua próxima prova. Em caso de alteração
na banca examinadora, consulte também provas
recentes aplicadas por esta nova banca e analise
as diferenças possíveis no nível da prova.

Descubra qual deve ser sua prioridade de estudos

5. em disciplinas de Direito (“lei seca”, jurisprudência
e doutrina) em cada matéria, utilizando a tabela
contida neste capítulo. Você deve também utilizar

154
 este mesmo raciocínio nas mais diversas
matérias, para entender a melhor forma de
atingir as expectativas da banca examinadora.

6. Atualmente há abundância de informações

e qualquer pessoa pode ter acesso aos
conhecimentos necessários para sua aprovação,
mesmo com pouco investimento.

A principal habilidade de um concurseiro,

7. independente da área de interesse, é a
interpretação de textos. Ter uma rápida
e correta interpretação é o que irá escalar
seus conhecimentos em qualquer disciplina.
Portanto, busque sempre melhorar sua
interpretação, praticando constantemente.

8. Para o estudo das disciplinas básicas, é

possível utilizar diversas ferramentas de
baixo investimento voltadas para o ENEM
e Vestibulares, que possuem ótima didática,
melhores do que a grande maioria dos cursinhos
específicos para concursos.

Em disciplinas de Direito, para consulta e estudo

9. da “lei seca”, acesse sempre os sites oficiais,
com a verificação constante de eventuais
modificações nos textos das leis.

155
Estratégias de
Aprovação
156
A
qui serão demonstradas estratégias de
aprovação de curto e de longo prazo,
voltadas ao aumento em suas chances
de aprovação em concursos públicos das mais
diversas áreas.

Em geral, para concurseiros iniciantes e ainda sem

experiência na área pública, recomendo que você
tenha um objetivo máximo, um cargo específico
como seu desejo final, aquele em que você mais
queira ser aprovado, para gozar de seus benefícios
e de sua remuneração. Esse será seu objetivo de
longo prazo.

No caminho para este seu grande desejo, você

deverá aproveitar as grandes oportunidades
que aparecerão, as quais farão parte de seu
planejamento de curto prazo. Concursos públicos
com um bom salário, muitas vagas, e com um
edital possível de ser estudado completamente em
pouco tempo são sempre grandes oportunidades
que precisam ser aproveitadas.

São exemplos os concursos policiais de grande

porte, INSS, Tribunais Federais e Estaduais,
Executivo Federal, em localidades próximas a sua
cidade, entre outros. Normalmente esses concursos
exigem as mesmas matérias básicas daquele que
você mais deseja, facilitando muito seu estudo, e
também servirão como grandes simulados para
sua preparação.

157
158
Exemplificando, vou contar minha história nos concursos, para
que você possa usar como base na definição do seu caminho
de sucesso nesta área.

De uma forma geral, esta foi minha estratégia: decidi buscar

um cargo de nível superior da área judiciária, e me planejei para
ser aprovado para analista de Tribunal Federal antes mesmo
de terminar meu curso de Direito. Porém, em um primeiro
momento, priorizei em curto prazo os concursos federais, do
meu Estado e Municípios próximos com exigência de nível
médio, pois estava ainda no primeiro ano da faculdade e queria
muito ter acesso aos cargos e suas remunerações rapidamente.

Em qualquer concurso previsto ou com edital publicado nesse

perfil, eu fazia minha inscrição e esgotava incessantemente
todo o edital, por diversas vezes, sempre em ciclos, conforme
mostrei no capítulo sobre a Metodologia da Aprovação
Ágil. Durante os intervalos nos quais não havia a previsão de
ser publicado algum edital de meu interesse, eu direcionava
meus esforços para o estudo de concursos de nível superior,
principalmente com a leitura de doutrinas de matérias como
Direito Constitucional e Administrativo, com a intenção de
formar uma base para concursos de diversas áreas e para
eventuais provas discursivas.

Como resultado desse plano, em menos de um ano de estudos

iniciei o trabalho como servidor de uma prefeitura próxima, em
que passei dentro das 3 vagas para meu cargo, de técnico em
suprimentos. Logo em seguida, em menos de um ano, já estava
trabalhando como técnico judiciário no Tribunal Regional do
Trabalho de São Paulo. Fui nomeado em vários concursos
federais e estaduais de nível médio, inclusive com a aprovação
para oficial de justiça, dentro das vagas previstas no edital,

159
mas optei pela minha manutenção no TRT, pois estava em um
ótimo setor, com um trabalho muito interessante, com home
office integral (ou seja, trabalhava de casa, otimizando meu
tempo de trabalho e ainda com mais tempo para estudar para
concursos ainda melhores) e recebendo função comissionada.
Somente então priorizei novamente meu objetivo de longo
prazo: a carreira de Analista Judiciário – Área Judiciária.

Quando voltei a priorizar meu objetivo de longo prazo, o cargo

de nível superior, já estava muito preparado. Os conhecimentos
obtidos em meus estudos para os concursos de nível médio
permitiram que em pouco tempo já estivesse plenamente
pronto em todas as matérias para as provas de analistas. Na
primeira prova que realizei para esse cargo de nível superior,
no TRT-MG, enquanto ainda cursava a faculdade de Direito,
já fui aprovado com expectativas reais de nomeação. Algum
tempo depois, quando já tinha obtido minha graduação e já
estava na lista de aprovados em diversos TRTs do Brasil, fui
nomeado como Analista Judiciário no TRT-MG.

Aqui destaco um ponto importante: você não precisa ter a

formação exigida para o cargo para fazer a prova do concurso.
Você precisa preencher os requisitos do cargo apenas no
momento da nomeação, para a maioria dos cargos. Alguns
cargos, especialmente da área policial, que exigem outras
etapas no certame, podem cobrar esse documento na inscrição
para o curso de formação.

Portanto, mesmo que você tenha 16 ou 17 anos, poderá fazer

as provas que exigem nível médio de escolaridade. Apenas
terá que comprovar os requisitos do cargo na posse, que pode
ocorrer anos após a realização da prova. No mesmo sentido,
você que está no meio do curso de graduação pode concorrer

160
às vagas de nível superior, e contar com o passar do tempo
para se formar e tomar posse no cargo de nível superior.

Você pode e deve usar esses fundamentos para criar sua

estratégia desde já, mesmo que não preencha atualmente os
requisitos do cargo que deseja.

Obviamente essa minha trajetória não é uma regra estática.

É um conselho valioso para você conseguir evoluir em seus
estudos de forma constante e ainda utilizar de forma mais
proveitosa o tempo que uma pessoa naturalmente leva para
ser aprovada no grande concurso que deseja. Você irá se
preparar para o cargo dos seus sonhos e ainda colher frutos
nessa caminhada. Também ganhará muita confiança com sua
evolução experiência para o momento de execução da prova,
algo capaz de influenciar diretamente em seu sucesso.

Porém, se você sequer cogita prestar qualquer outro concurso

que não seja aquele que você deseja, isso é totalmente
compreensível. Você deve então manter o foco total neste cargo
e utilizar os sprints da metodologia ágil de forma constante
para se aprimorar e melhorar a cada ciclo. Há diversos lados
positivos nesta tática, como o foco total apenas em um concurso
e a possibilidade de dedicar mais tempo apenas às matérias
mais importantes.

161
Estudando para o
concurso dos seus sonhos

Nos períodos em que não houver

qualquer grande concurso público
previsto ou com edital publicado que
possa ser de seu interesse, você deve
estudar com o mesmo afinco as matérias
exigidas no concurso que é seu objetivo
final de longo prazo. E deve estudar de
forma mais aprofundada se for o caso,
considerando o perfil da prova.

Esta estratégia me deu uma bagagem

muito grande e facilitou muito meus
estudos quando estava prestes a sair
o edital do concurso mais desejado,
de nível superior. Tal carga de estudos
aumentou muito minhas notas nas
redações em todos concursos que
prestei, e facilitou demais a absorção
de todo conteúdo necessário para esse
cargo.

Por fim, após publicado o edital dos

concursos de analista de Tribunais
Trabalhistas, eu focava meus estudos
e separava meu material de acordo
com o perfil da banca examinadora (lei
seca, súmulas e algumas orientações
jurisprudenciais do TST), e iniciava os
estudos com sprints.

162
Escolha uma área

Uma dica para facilitar muito seu caminho até a aprovação é

escolher uma área específica para concentrar seus esforços.
Essa tática diminui a quantidade de matérias a serem estudadas
e aumentará suas chances de chegar competitivo(a) em vários
concursos.

Se você, por exemplo, deseja alcançar em longo prazo o cargo

de Delegado da Polícia Federal, uma estratégia a ser adotada é
estudar para as carreiras policiais, desde os cargos de escrivão
ou agente, para os cargos de nível médio de Tribunais Estaduais
ou até mesmo de delegados estaduais, aprofundando seus
estudos cada vez mais até alcançar o cargo de seus sonhos.

Você perceberá que todos estes concursos giram em torno

das mesmas competências e normalmente pedem os
conhecimentos das mesmas matérias, cada um com seu nível
de exigência e de forma compatível com a remuneração. Você
pode iniciar os estudos em concursos de exigência menor e,
com o passar do tempo, aprofundar seus estudos, até conseguir
obter a aprovação no melhor concurso da área.

A mesma estratégia pode ocorrer nas mais diversas áreas. Se

seu objetivo é ser juiz ou promotor estadual, você pode iniciar
seus estudos para escrevente do Tribunal de Justiça ou técnico
de TRF, ou até mesmo para oficial de promotoria do Ministério
Público Estadual ou técnico do Ministério Público da União.
Caso seu objetivo seja tornar-se auditor da Receita Federal,
pode começar seus estudos para os concursos da Fazenda de
nível médio, estaduais ou municipais, e com o tempo aprofundar
seus conhecimentos até ser aprovado no concurso que deseja.
E assim por diante.

163
Com essa estratégia haverá de forma recorrente concursos
na sua área, com grandes oportunidades. Sua evolução será
constante e a cada concurso você aumentará ainda mais suas
reais chances de aprovação.

Além disso, é importante frisar que com essa estratégia você

sempre terá um concurso próximo para fazer. Você sempre
terá um compromisso de curto prazo. E isso é um fator
importantíssimo para que você aumente sua produtividade,
principalmente no começo dos estudos, pois a urgência de
uma prova próxima é sempre um fator altamente relevante
para que você crie a disciplina necessária nos estudos, pelo
menos até que você desenvolva sólidos hábitos de estudos,
como mostrei anteriormente nesse manual.

Escolha uma área apaixonante

Além da estratégia adotada no tópico anterior, há mais um

ponto a ser considerado na escolha de uma área. Sempre
que possível e viável, você deve escolher como objetivo nos
concursos públicos uma área que seja apaixonante, capaz de
mexer com seus sonhos e pretensões futuras.

Analise seu próprio perfil e descubra qual seria a carreira

perfeita para você. Uma maneira fácil de descobrir sua área
ideal é observar com quais matérias você tem maior afinidade
e pesquisar as carreiras correlatas.

Se você vê fogos de artifício ao se imaginar exercendo uma

determinada função, tenho certeza: suas chances de aprovação
serão muitos maiores e você vai aguentar muito mais facilmente

164
as pressões naturais existentes nessa sua escolha. Assim
conseguirá manter-se estudando pelo tempo necessário. Sua
motivação o guiará com muito mais velocidade e consistência
rumo a sua conquista.

Pesquise bastante sobre como é de verdade a rotina

de trabalho nesta carreira, quais são as maiores e mais
importantes funções exercidas. Toda carreira pública tem um
fim nobre, de prestar um serviço de relevância à comunidade,
cada uma com suas particularidades e missão institucional.
Descubra estes detalhes e apaixone-se pela sua futura
profissão.

165
Adapte sua rotina ao seu maior objetivo

Eu sempre priorizei o estudo para os concursos, o meu grande

desejo desde o início dos estudos na faculdade de Direito. Com
tal prioridade em mente, eu adaptava minha rotina para tal
finalidade. Note que eu não “estudava quando dava”, mas sim
criava de forma incansável oportunidades de estudo durante
todo o dia.

E é exatamente isso que você deve fazer. Se o seu foco é ser um

servidor concursado, busque diariamente oportunidades de
estudos e aproveite estas chances para seu aprimoramento.
No meu trabalho tinha produtividade acima da média, não para
atender às necessidades do trabalho apenas, mas sim para
criar oportunidades e maximizar meu tempo de estudo para
concursos. Terminava minhas cotas de trabalho o mais rápido
possível para ter algum tempo livre para estudar. Em qualquer
lugar eu sempre carregava minha mochila e meu arsenal de
estudos, e em qualquer pausa (qualquer mesmo, acredite), eu
estudava.

O meu tempo de locomoção diário em transporte público era

um momento sagrado de estudos. Quando iniciei meu trabalho
no Tribunal Regional do Trabalho, na capital, demorava cerca
de quatro horas diárias entre trens, metrô e ônibus, somados
os trechos de ida e volta. Meu foco era maior que o cansaço e
a vontade de relaxar. Ao invés de perder esse tempo com a
locomoção em transporte público, compensava com estudo,
seja estudando com livros ou com o smartphone.

Na faculdade de Direito, seguia o mesmo raciocínio. Se a matéria

não poderia acrescentar algo de valor para meus estudos para

166
os concursos, ou se o professor não me chamava a atenção
com sua forma de dar aulas, aproveitava esses momentos
na sala de aula para estudar com foco no edital do próximo
concurso. Intervalos não existiam, pois, na maioria das vezes,
eu permanecia na classe para estudar. Confesso que muitas
vezes fui muito chato, inclusive antissocial, mas isso não me
importava, havia na minha cabeça um objetivo maior em jogo.

Deste modo, para chegar ao seu objetivo de forma rápida e

direta, você precisa adaptar sua rotina às suas prioridades,
mantendo o foco diariamente. Lembre-se do que conversamos
no primeiro capítulo deste manual, sobre a sua motivação para
os estudos. Isso sempre lhe dará forças para conseguir manter
seu foco. Revisite a leitura deste capítulo quando sentir uma
queda em sua motivação.

167
Planeje-se de acordo com o edital
e sua fase de aprendizado

O cronograma de estudos para determinado concurso, em

primeiro plano, deve ser criado de acordo com os conhecimentos
exigidos e seus pesos, na mesma proporção. Digamos que,
por exemplo, uma prova tenha 50 questões de Português com
peso 1 e mais 50 questões de Direito com peso 1. Neste caso,
você deve dividir seus estudos igualmente entre estas duas
matérias, talvez estudando cada dia uma das matérias.

Agora, digamos que uma determinada prova tenha as mesmas

50 questões de português com peso 1 (50 pontos, portanto),
e após mais 50 questões de Direito, só que estas terão peso
2 (100 pontos, portanto). Neste caso, a matéria de Língua
Portuguesa poderá lhe dar 50 pontos e a matéria de Direito
terá um total de 100 pontos no concurso. Então, nesse caso,
você deverá estudar 2 vezes mais Direito do que Português.

Isso parece ser uma coisa lógica, mas acredite, poucas pessoas
seguem tal raciocínio. Inclusive, os cursinhos nunca levam isso
em consideração na hora de propor um planejamento. Eles
apenas irão “jogar” horas de videoaulas para você, de acordo
com o tempo que o professor demora para passar o conteúdo,
sem considerar a relevância de cada disciplina para a prova.

Agora mais um ponto de extrema importância. O

autoconhecimento é uma necessidade extrema para o
concurseiro competitivo. Você já fez simulados de provas de
concursos anteriores, com o mesmo perfil do concurso que
deseja fazer, e analisou friamente seus resultados? Já analisou
quantos pontos de cada matéria fez no último concurso que

168
prestou? Se sua resposta for negativa, corra para pegar a prova
e o seu gabarito e comece a confrontá-los imediatamente.

Lembre-se do que foi falado sobre o Método da Aprovação

Ágil. Erre rápido. Erre em simulados e diminua as chances
de errar no momento da execução da prova do concurso.
Teste-se e saiba seu rendimento real na prova. Procure
sempre melhorar nas matérias nas quais você tem os piores
aproveitamentos, buscando novas formas de estudo.

Sei como é difícil após uma prova na qual não foi obtida a
nota desejada fazer uma análise pessoal do seu desempenho.
A única coisa que queremos é rasgar tudo que temos desse
concurso, “tomar todas” no bar e “partir para outra” o mais
rápido possível. Mas, não faça isso! Dê um tempo a si mesmo,
mas analise atentamente seu rendimento em cada matéria e
busque corrigir o que pode ser melhorado. Aprenda com seus
erros. Afinal, se você não fizer esta análise, ninguém a fará por
você.

169
Se você percebeu um padrão de erros maior em algumas das
matérias, precisa achar uma solução para isso. Altere seu
cronograma de estudos. Procure outras formas de aprendizado,
novos professores, pratique com mais questões e converse
com outras pessoas com um rendimento maior que o seu nessa
matéria.

É muito importante um bom rendimento em todas as matérias.

Normalmente evitamos realizar testes nas matérias que
não dominamos, pois é um movimento natural de nosso
cérebro evitar este tipo de teste, como uma forma de nos
proteger da frustração. Já conheci casos de pessoas com
muito conhecimento em Direito e que perderam grandes
oportunidades face ao fato de não dominarem matérias básicas
como Raciocínio Lógico-Matemático e Língua Portuguesa.
Pratique sempre todas matérias, inclusive redação e outras
eventuais etapas eliminatórias. Não fique parado em frente
as suas dificuldades.

170
Regra dos 80%

Você deve ter em mente uma

constatação fática: se mantiver uma
média de 80% de aproveitamento
nas provas de concursos, em breve
será nomeado. Percebi esse padrão
nos resultados dos concursos nos
quais fui aprovado e também com
base nas nomeações de muitos
amigos servidores. Na imensa
maioria dos casos, quando você
alcança uma nota de 80% em
concursos altamente competitivos,
você já possui um grande domínio
sobre o conteúdo e sobre como
estudar. Você já possui características
de um concurseiro(a) competitivo, e
será questão de ajustes para escalar
ainda mais suas notas e garantir
suas aprovações.

Então, hoje defino esse percentual

como o percentual da aprovação
dos grandes concursos (INSS, TRTs,
TRES, TJs TRF, Receita, Bancos,
entre outros), com reais chances de
nomeação. Caso você esteja fazendo
em média um pouco acima de 80%
das pontuações possíveis nos
concursos, é uma questão de tempo
até tornar-se um(a) servidor(a).

171
Afinal, nesses grandes concursos, você não precisa ser o
primeiro colocado para ser nomeado. Remeto o leitor ao
tópico sobre motivação, em que estão expostos os números de
nomeados em ótimos concursos, com uma alta remuneração.

É claro que há variações nesse número também, dependendo

do nível de exigência em cada prova.

Outras exceções ocorrem em órgãos menores, como por

exemplo em Tribunais de Estados de menor porte ou em
outros órgãos com poucos servidores, como Tribunais de
Contas, ABIN, entre outros. Nesses casos, para ser aprovado
com chances de nomeação, é normal ter um aproveitamento
de mais de 90% nas provas.

Minha prioridade sempre foi ser aprovado em vários concursos,

ampliando minhas chances de nomeação e independentemente
da colocação. Nunca tive como objetivo ser um dos primeiros
colocados, pois esse não era minha principal meta, embora
tenha acontecido algumas vezes quase que de forma natural,
em decorrência da constância em meus estudos.

Nesse manual o foco é a sua aprovação e futura nomeação, e

não necessariamente a sua colocação em primeiro lugar. Sua
posição na lista de aprovados será apenas uma consequência
de toda sua mentalização e foco no seu objetivo maior. Lembre-
se do fator que mais motiva seus estudos, agarre-se a este
sentimento e mantenha sua estratégia e foco que uma das
vagas será sua, independente da colocação.

172
Estudando antes de ser
publicado o edital

No estudo para concursos públicos, além de estudar as matérias

básicas, há alguns hábitos que podem fazer diferença em sua
preparação.

Para buscar uma maior efetividade em seus estudos, devemos

primeiro dividir em duas classes este estudo sobre os hábitos
do concurseiro de sucesso antes de publicado o edital: I) Se
você estuda pensando em curto prazo para os grandes
concursos públicos que serão publicados em breve; ou II)
Se você estuda para um concurso específico e abre mão
das demais oportunidades.

Nesse caso é necessário você ter uma lista com os próximos

editais que lhe interessam. Elenque quais concursos pretende
fazer, com datas previstas para as provas. Com base nessa
tabela você poderá se programar e encaixar os sprints,
adaptando seus estudos e modificando-os conforme seu
rendimento em simulados de forma rápida, após o término de
uma prova ou da realização dos simulados.

Caso não haja nenhum edital publicado, sempre leve em

consideração como base o último edital de cada concurso,
e não apenas o do concurso promovido pela banca
organizadora.

173
É comum pensarmos que a banca examinadora define
completamente o destino de um edital, mas isso não ocorre
na prática. Como o próprio nome diz, ela apenas organiza
o certame, mas não o define de forma autônoma e solitária.
A organizadora obviamente pode influenciar na escolha do
perfil da prova, mas o órgão contratante é quem define o perfil
de prova a ser seguido e decide, de fato, qual será o nível da
prova. Portanto, não se esqueça: sempre estude com base no
último edital de cada concurso. A maior probabilidade é que
a prova siga o perfil do órgão contratante e não o da banca
organizadora.

Lembre-se do que já discutimos anteriormente neste livro. Você

pode observar as duas últimas provas do INSS para técnico
do seguro social. Muito embora tenha ocorrido a alteração
da banca examinadora (FCC e por último CESPE/Cebraspe),
o padrão da prova foi o mesmo. Da mesma forma pode ser
observado o TRT-08 (Pará e Amapá), que muito embora tenha
como banca a CESPE, sempre manteve o padrão de questões
com diversas alternativas, ao melhor estilo FCC, e também
um nível mais superficial de conhecimentos em Direito, não
tão comum nas provas da CESPE. Analisados tais casos, fica
evidente: o órgão influencia diretamente no padrão de prova a
ser seguido pelo concurso.

Feito o rol dos próximos concursos, você deverá sempre estudar

de forma repetida o conteúdo contido no edital com prova
mais próxima, até a data de realização desta. Tente esgotar,
ler todo conteúdo exigido o máximo de vezes possível, sempre
utilizando os sprints de estudo. Utilize o método da aprovação
ágil para criar um método de estudos de sucesso.

174
Em seguida, após a realização da prova, altere seu cronograma
e material de estudo para o próximo concurso, adaptando-o
ao edital e perfil da próxima prova, priorizando ainda suas
dificuldades e eventuais matérias novas no novo edital, e assim
por diante. Com isto você criará um ciclo de estudos para as
grandes oportunidades em concursos públicos.

Você perceberá, com o tempo, muita facilidade com matérias

comuns em todos esses concursos (Português, Direito
Constitucional, Direito Administrativo, etc.). A partir de então,
conseguirá esgotar o edital destas matérias muito mais rápido
do que tempos atrás, e, com isso, poderá e deverá focar
mais tempo naquelas matérias em que você encontra mais
dificuldade.

Como já foi explicado no capítulo anterior, uma estratégia

que adotei, também adotada por muitos “concurseiro(as)
profissionais” de sucesso, é escolher uma determinada
carreira com concursos constantes, com provas em que são
exigidos conhecimentos muito similares, como é o caso dos
para carreiras dos Tribunais Regionais do Trabalho, Tribunais
Regionais Eleitorais, Tribunais de Justiça, entre outros.

Esta escolha minimiza muito a alteração das matérias a serem

estudadas, permitindo uma rodagem maior do candidato
naquelas disciplinas realmente capazes de fazer a diferença
em sua aprovação. No caso destes Tribunais, invariavelmente
ocorrem, em média, ao menos quatro concursos por ano,
nas mais variadas regiões do Brasil, ou seja, há muitas
oportunidades. Obviamente, quanto maior o foco e mais
limitadas as matérias de estudo, maiores suas chances de
obter ótimos resultados.

175
Nessa situação encontram-se normalmente aqueles
concurseiros(as) que não estão focados apenas na estabilidade
e nos salários proporcionados pelos cargos públicos
concursados, mas sim para o status proporcionado pelo cargo
e em decorrência de sua aptidão pessoal para o exercício de
determinada função.

A quantidade de matérias a serem estudadas neste caso

diminui drasticamente, e a chance de obter uma ótima nota
aumenta na mesma proporção, caso mantido o foco. Em caso de
existência de provas discursivas ou redação, também é possível
aumentar suas chances estudando as matérias específicas do
concurso de forma aprofundada, com as melhores doutrinas e
jurisprudência, caso este seja o perfil da prova.

Neste caso a estratégia é muito mais simples. Esgote o edital

do último concurso o máximo de vezes possível com sprints,
como já demonstrado anteriormente. Realize os simulados ao
final de cada ciclo, meça seu desempenho e procure otimizar
suas notas com novos métodos e materiais de estudo.

Aqui deixo uma nota para aqueles que optam por esta estratégia:
algo que noto com frequência em muitas destas pessoas é que
muitas vezes a distância entre o início dos estudos e as provas,
bem como a escassez de oportunidades de vagas em alguns
casos, podem dificultar na manutenção do foco.

Cria-se uma falsa ilusão de que não há urgência nos estudos

e que “ainda há muito tempo para estudar”, o que não é
exatamente uma verdade. A preparação deve ser contínua, ou,
caso contrário, aqueles que adotam a estratégia de estudar
para os mais diversos concursos estarão na sua frente no
momento da prova.

176
Também, há uma propensão maior destes candidatos à
ansiedade extrema, devido à falta de costume e “experiência de
campo” na execução das provas de concursos anteriores, fato
capaz de atrapalhar muito no momento de realização da prova.
Recomendo que, mesmo estando estudando exclusivamente
para um único concurso, faça sua inscrição e a prova para
outros concursos abertos em sua região e realize de fato tais
provas, mesmo sem nenhuma pretensão, como uma forma de
obter experiência nas adversidades que podem acontecer no
momento da prova. Esta simulação com certeza minimizará os
riscos de surtos de ansiedade quando você for realizar a prova
do seu concurso de desejo.

Portanto, você que opta por este caminho deve ter ciência plena
destes possíveis obstáculos, e adotar medidas para minimizar
seus efeitos em sua preparação.

177
Estudando após publicado o edital

Chegou o grande momento. Você acorda e recebe a notícia de

que o edital do concurso que você mais deseja acabou de ser
publicado. E agora?

A resposta é simples: Viva o edital!

Não, isso não quer dizer que você deva fazer um brinde ao
edital (guarde esse drink para o momento da sua nomeação).
Quer dizer que a sua vida, entre o dia de publicação do edital e
o dia da prova do concurso, será totalmente voltada ao estudo
dos conhecimentos exigidos para o seu cargo.

A partir desse dia você deve acordar e, antes mesmo de tomar

água, lembrar-se de qual matéria irá estudar neste dia.

Vai abrir a geladeira, olhar para o contracheque de uma pessoa

com o mesmo cargo público que você vai ter (lembra-se do

178
capítulo sobre motivação?) e então tomar café com um livro,
tablet ou smartphone na mesa com seu material de estudos,
para depois ir ao trabalho e à academia ouvindo a Constituição
em áudio. Almoçar correndo para aproveitar mais meia hora de
estudo. Terminar seu trabalho mais rapidamente para estudar
um pouco mais.

Você irá chegar à faculdade antes do horário e ir direto para

sua sala, para continuar estudando. Ao chegar em casa, tarde
da noite, irá revisar alguma dúvida sobre o material que não
saiu ainda de sua cabeça, e então ir dormir um pouco mais
tarde pensando em todo o aprendido neste dia e o que ainda
falta para você chegar ao seu objetivo.

Essa será sua rotina.

Você tornará o estudo para o concurso um hábito extremo e

não haverá nenhum sofrimento nessa forma de viver a vida,
se estiver com a mente forte e decidido(a) a buscar seu maior
desejo. Não há nenhum atalho ou forma milagrosa estilo “trago
seu amor de volta em sete dias” no mundo dos concursos.
Aquele(a) com o maior foco, vontade e a melhor preparação
será nomeado(a), e ponto final.

Você tem normalmente cerca de 3 meses para sua preparação

após publicado o edital. Pense bem, o que são 3 meses de
sacrifício extremo para uma vida posterior de segurança e
realizações pessoais e profissionais? Este é um preço que você
terá de pagar para alcançar sua meta de vida, e acredite: vai
valer a pena.

179
Claro que não somos máquinas e podemos apresentar
momentos de fraqueza corporal e mental. Para a fraqueza do
corpo sugiro café e/ou enérgico. Para a mental sugiro focar nas
recompensas que existirão em seu caminho, revisitando seus
desejos mais íntimos, como já conversamos exaustivamente
neste livro. Também, lembre-se das estratégias para mudar
seus hábitos, discutidas neste livro anteriormente, as quais o
ajudarão na criação de atos reflexos de estudo, diminuindo seu
desgaste neste momento tão sensível.

Em sua preparação você deve adotar todas estratégias já

elencadas neste livro para evitar o desperdício de seu bem
mais precioso e insubstituível neste momento crucial de sua
vida: O SEU TEMPO.

180
Se você irá fazer a prova do concurso para técnico judiciário de
um Tribunal Regional do Trabalho, organizada pela Fundação
Carlos Chagas FCC, por exemplo, com o perfil atual das
provas, seria um completo desperdício de tempo estudar uma
pesada doutrina de Direito Constitucional, pois este não será,
definitivamente, o perfil da prova. O mesmo raciocínio deve
ser seguido por um candidato ao cargo de analista judiciário –
área judiciária que irá fazer uma prova da CESPE para o mesmo
Tribunal. A leitura apenas de “lei seca” será insuficiente para
uma boa nota, pois não será o seu perfil de prova. No mínimo,
você deverá estudar as súmulas vinculantes e súmulas do TST,
conforme os padrões atuais dessas provas.

Utilize a inteligência e o bom senso em sua preparação para

evitar andar em círculos. Utilize a metodologia ágil de estudos
para obter o melhor aproveitamento na prova, pois essa é a
métrica do sucesso para quem estuda para concursos públicos.
Organize um cronograma com ciclos de estudo utilizando o
modelo deste livro para se organizar e atinja sempre seus
objetivos.

181
 Organize-se

Separe seu material de

estudo voltado para o
edital, com a certeza de
todo conteúdo normativo
estar atualizado, e tenha-o
sempre em mãos. Monte-o
em estrito acordo com o
edital, matéria por matéria,
tópico por tópico. Desta
forma você otimizará seu
tempo de estudo, não
gastando um segundo
sequer com qualquer
conteúdo que não será ou
não poderá ser cobrado no
momento de sua prova.

Com o tempo e a repetição

constante, você irá conseguir
cada vez estudar todo
conteúdo de forma mais
rápida. Isto permitirá que
veja por diversas vezes todo
conhecimento a ser exigido
na prova, ampliando suas
reais chances de aprovação.

182
Novamente aqui utilizo do pleonasmo e faço uma forte
recomendação a todos: tenha seu material voltado para o
edital do concurso sempre em mãos, seja ele impresso ou
em formato digital. Essa talvez tenha sido a tática que mais me
ajudou em minha preparação para os concursos, e com certeza
vai fazer uma positiva diferença no seu aproveitamento.

Sempre tive uma rotina muito corrida durante o período de

conciliação entre o trabalho e a faculdade de Direito, saindo
de casa muito cedo e retornando apenas muito tarde, por volta
de onze horas da noite. E foi exatamente nesse período que
obtive todas aprovações em concursos públicos. Portanto, o
fato de ter sempre disponível o material de estudo, sempre
separado tópico por tópico para cada edital e voltado ao perfil
de cada prova, foi o diferencial em minhas aprovações, e será
um fator importante também na sua preparação. No meu caso,
a importância deste costume foi tamanha que acredito que,
não fosse isso, até hoje não teria sido aprovado.

Atualmente, uma estratégia muito interessante para ter sempre

seus materiais de estudo em mãos é utilizar a nuvem. Mantenha
cópias de seu arsenal de estudos em serviços como o Google
Drive, Evernote e o Dropbox. Desta forma, você sempre poderá
visualizar e até mesmo modificar todos arquivos, inserindo
anotações e marcações de texto, em qualquer hora e lugar,
utilizando qualquer aparelho conectado à internet, como por
exemplo o seu smartphone.

Portanto, incorpore este hábito de carregar consigo sempre o

seu material de estudo.

183
Vença o esgotamento físico e mental

Muito embora a metodologia presente nesse manual seja a

mais efetiva de estudo para concursos, confesso: este modelo
de ciclos e repetição é muito desgastante. Requer prática e
muita força de vontade para continuá-lo de forma inesgotável
e incessante. Demorei alguns meses para começar a habituar
meu corpo e minha mente ao ritmo necessário e evitar o
cansaço.

Em primeiro lugar, mantenha seu foco e sua motivação nas

alturas sempre que possível, lendo o primeiro capítulo deste
livro. Pense, mentalize, sinta o prazer de ser um servidor
concursado, antes mesmo de fazer a prova. Isto sempre lhe
dará forças para continuar.

Em caso de esgotamento pleno, de tal forma que você não

consiga mais estudar, pode buscar formas mais “diversificadas”
de estudo até sua recuperação. A forma mais comum de estudo
menos desgastante (e menos efetiva) é a prática de questões
aleatórias. Esta é uma possibilidade para que você não fique
estático, sem estudar.

184
Mas recomendo uma tática um pouco diferente, que também
me deu muitos resultados quando estava completamente
esgotado. Pegue uma prova de concurso anterior e responda
questão por questão, não apenas identificando a correta,
mas sim encontrando todos motivos pelos quais as outras
alternativas não estão certas. Você ainda pode ir além: após
resolver determinada questão, pode ler todo seu material
acerca da matéria.

Por exemplo, se você respondeu uma questão sobre as

competências originárias do STF, você irá, após escolher a
alternativa considerada correta, ler todo conteúdo de seu
material de estudo sobre o inciso I do art. 102 da Constituição
Federal. É apenas um exemplo de como tentar estimular um
pouco sua rotina de estudos, e você pode inventar sua própria
forma de alterá-la. O importante é não cair na armadilha de se
render ao cansaço. Saiba: o candidato que ficará na sua frente,
no exato momento em que você desistir, estará estudando de
forma concentrada e atenta.

185
REVEJA O QUE
APRENDEMOS NESTE CAPÍTULO

Tenha um objetivo máximo, um cargo no qual você

1. poderá sentir-se feliz e confortável por toda sua
vida. No caminho para alcançar este objetivo você
poderá aproveitar outras grandes oportunidades
no mundo dos concursos.

Escolha uma área. Ao restringir seus estudos

2. a uma determinada área de conhecimento, suas
chances de nomeação serão ampliadas.

Adapte sua rotina ao seu maior desejo e não o

3. contrário. Crie constantemente oportunidades de
estudo, pois ele irá garantir um futuro melhor.

4. Planeje-se de acordo com o edital e sua fase de

aprendizado. Teste-se regularmente e encare de
frente suas dificuldades.

Atingir 80% é o limiar médio para a aprovação

5. em concursos públicos. Ao alcançar este nível de
acertos, você estará muito próximo de sua meta e
já terá ultrapassado a parte sinuosa de sua estrada
até a nomeação.

186
 É possível estudar para mais de um concurso, de
6. forma consecutiva. Dedique-se exclusivamente ao
concurso mais próximo, da forma explicada nesse
guia para a aprovação. Após a realização dessa
prova, faça as adaptações necessárias em seu novo
cronograma, priorizando suas dificuldades.

Se você estuda para apenas um único concurso,

7. imponha sempre urgência em seus estudos e
faça outras provas de tempos em tempos, para
evitar a ansiedade e adquirir experiência prática na
execução de provas de concursos.

Após a publicação do edital, faça dele o núcleo de

8. sua vida até a data da prova, mantendo-se firme
em sua estratégia.

Organize-se e mantenha seu material sempre

9. em mãos para adquirir o hábito de aproveitar todas
oportunidades possíveis de estudo.

Em caso de cansaço extremo, tente amenizar

10. os efeitos da fadiga modificando sua forma
de estudo, releia o capítulo sobre motivação e
concentre-se em seu propósito com os estudos.

187
Estudo de
Casos de
Sucesso

188
V ocê aprendeu neste manual para
o sucesso em qualquer concurso
público que personalizar os estudos
é a chave para ter resultados rápidos em
qualquer prova.

Nele mostrei passo a passo a forma mais

lógica, simples e rápida de se conseguir
essa personalização. Além disso, contei em
detalhes como isso funcionou na prática para
mim e para minha esposa, a primeira “cobaia”
desse novo jeito de se estudar.

É claro que todo o mostrado aqui também

já foi validado por milhares de concurseiros
que se jogaram nesse formato de estudos e
obtiveram resultados até 10x mais rápidos
do que aqueles que seguem a manada
e simplesmente confiam cegamente em
cursinhos (Para ver isso com seus próprios
olhos, acesse o Instagram do Bitolei! (@
bitolei - www.instagram.com/bitolei/ e veja
nossos destaques com muitas centenas de
depoimentos).

189
Porém, apesar de tudo isso, acho importante analisarmos a
rotina de estudos de outros concurseiros que conseguiram
resultados extraordinários em tempo recorde.

É muito importante extrairmos dessas pessoas exatamente

quais ações elas realizaram para se diferenciarem da manada
e alcançarem notas tão altas em pouquíssimo tempo. Além
disso, é possível extrair dessas pessoas o que, na visão delas,
foram ações erradas, que as impediram de conseguir resultados
ainda melhores e mais rápidos.

Fazendo essa análise, você inevitavelmente perceberá um

padrão, uma lógica que funciona de fato para a maioria das
pessoas, e poderá se basear nisso para ajustar seus estudos e
conseguir resultados ainda melhores.

Mais um ponto importante: você verá provas incontestáveis

sobre o sucesso no mundo nos concursos públicos não
depender de sua origem, cor, credo, condição social, nível de
escolaridade, estrutura familiar ou nenhum desses fatores que
muitos usam como escudo.

Diferentes pessoas de realidades totalmente distintas

conseguiram aquilo que tanto sonhavam em pouquíssimo
tempo, apenas porque decidiram agir, criaram disciplina e
adotaram uma estratégia adequada.

Esses estudos são a prova inequívoca dessa realidade, então

aproveite e extraia deles o melhor!

190
Eis como irá funcionar esse novo conteúdo do livro: Não
irei colocar aqui as entrevistas com os aprovados na íntegra.
Você verá apenas uma breve contextualização da vida de cada
concurseiro(a) e os trechos que entendi mais relevantes da
entrevista, sempre seguidos de comentários meus sobre o tema,
explicando alguns fundamentos que entendo importantes.

Porém você poderá ver todos os vídeos com os depoimentos

na íntegra e na hora em que quiser no nosso site exclusivo para
aqueles que adquiriram o Aprovação Ágil: www.aprovacaoagil.
com.br/ebook/estudos-caso

Essa seção do livro será constantemente atualizada, conforme

o ritmo de novas entrevistas que faremos com concursados
de sucesso. Sempre acesse o site do parágrafo anterior para
checar novos estudos de casos de sucesso, pois as entrevistas
serão postadas antes de atualizações neste livro.

191
Renata Decnop

1ª colocada geral do Brasil no concurso público do Ministério

Público da União, para o cargo de Técnico Judiciário, com
remuneração inicial de mais de R$8.500,00/mês.

Outras aprovações: TRT RJ, TRT SP e TRT SP (Interior).

Quanto tempo estudando: dois anos até a aprovação e

nomeação no MPU.

Nível escolar: Nível superior como tecnóloga em produção

fonográfica.

Trabalhava na mesma época dos estudos? Não.

Observações importantes: Renata já foi atleta e se aposentou

antes de iniciar seus estudos.

192
 A importância das questões

Renata: Uma virada de chave (que a fez ter um rendimento

muito acima da média) foi fazer questões. No início eu não
fazia questões. Via videoaula, lia um PDF ou outro e não
fazia questões. E não adianta... A aplicação (na prática - do
conhecimento) é totalmente diferente. O que você vai fazer na
hora da prova são as questões.
Gustavo: Você tinha medo de fazer questões no começo dos
estudos?
Renata: Tinha, é claro! Eu lia a questão e não entendia. Achava
que tinha de estudar mais teoria… e aí voltava para a teoria e
ficava quebrando a cabeça… Você precisa entender que quando
está errando ali nas questões, está aprendendo muito mais.
Como funciona a banca, o nível de profundidade que a banca
cobra, o que eles gostam de cobrar mais… É muito fácil você
se perder naquele mundaréu de conteúdo do edital e começar
a estudar coisa demais ou conteúdo que não tem nada a ver,
negligenciar conteúdo que é muito importante… É muito fácil
errar. Por isso quando você vai para as questões, consegue
mensurar isso melhor.

Com certeza você já ouviu de pessoas experientes e de sucesso

em qualquer área que não há desenvolvimento verdadeiro sem a
aplicação prática da teoria, certo?
Essa verdade incontestável é plenamente aplicável no mundo
dos concursos. E nesse mundo, a parte prática está na realização
de questões de provas anteriores. Pratique o máximo possível,
sempre priorizando essas provas e outras que tenham perfil
parecido com seu próximo objetivo.

193
 Controle de estudos

Renata: No geral eu “toquei” meus estudos de forma um pouco

mais livre. Não tinha muito essa coisa de metas de horas, metas
de questões… Eu tinha um controle geral de revisões (vendo há
quanto tempo não revisava) e de questões por matéria, e ia
dosando isso. Utilizava um pouco de bom senso e não deixava
meus estudos sem controle nenhum.

Esse é um padrão importante que encontro na imensa maioria

dos concurseiros de sucesso: a inexistência de um controle
perfeccionista de seus estudos. Você verá em outros estudos de
caso que a grande maioria deles nem sabe exatamente quantas
“horas líquidas” estudavam por dia, quando estavam em alto
rendimento. O perfeccionismo normalmente não se trata de uma
qualidade, mas sim de um defeito que limita sua produtividade e
sua capacidade. Essa imperfeição pode e deve ser corrigida.
Se você cria um cronograma e se apega totalmente a ele,
naturalmente terá uma tendência a se sentir plenamente
satisfeito(a) quando bater a meta ali fixada. Porém, na maioria dos
casos, para ter resultados extraordinários, você deve ir além daquele
planejamento, aprimorando sua disciplina e dedicando cada vez
mais energia ao seu principal sonho: a aprovação no concurso.
Note que os cronogramas são ótimos nortes, principalmente
para quem está começando e precisa criar hábitos de estudos.
Quando você cria um cronograma desafiador para seu nível atual
e consegue realizar todas ações nele previstas, você se sente feliz
e realizado, e começa a sentir uma verdadeira evolução. Quando
você ainda precisa se conhecer melhor nos estudos, o controle
do cronograma de estudos da forma que proponho aqui no
Aprovação Ágil, no qual você sempre prioriza suas dificuldades,
é fundamental. Entender e aplicar esses fundamentos sempre
garantem uma evolução constante e acima da média. E isso tudo
é ótimo.

194
 Porém, você quando está em um ritmo elevado de estudos e se limita
ao mesmo cronograma, sem pensar que pode constantemente ir
além dele, isso se torna, na minha visão, uma falha estratégica.
Quando estiver nesse nível, deixe seu cronograma maleável,
flexível, de uma forma em que possa controlar seus estudos e
sua evolução. Ao mesmo tempo, tome cuidado para que ele não
crie barreiras que o impeçam de ir além.
Não se apegue a “métricas de vaidade”. Não crie cronogramas
apenas para demonstrar ao mundo estar levando a sério seus
estudos e sempre ocupado. Pense sempre apenas nos resultados
de suas ações, que no caso dos concursos, é a sua nota.

Evitando desperdícios e se alinhando

ao perfil de prova

Conselho de Renata: Se não estou indo bem nessa disciplina

ou nesse assunto, vai lá, dê uma aprofundada a mais, veja o que
a banca tem cobrado e estude só o suficiente para estudar
aquela questão, nem mais nem menos.

Autodidatismo

Observação: Renata começou a estudar para o MPU quando

saiu esse edital. Antes estava focada em concursos de
TRTs e já tinha algumas aprovações, porém não dentro do
número de vagas.

Gustavo: Quando você fez a transição dos TRT para o MPU,

você mudou alguma coisa (nas suas ações de estudos), ou foi
uma transição normal, em que você foi amadurecendo?

195
Renata: Foi um amadurecimento sim, mas foi no MPU que eu
me libertei e fiquei totalmente autodidata. Eu estudei sozinha
mesmo. Não comprei material de ninguém. Estudei com base
de lei, fazendo questões e jogava um termo ou outro no Google
e foi só isso. E fiquei muito segura no que eu estava fazendo.

Claramente percebe-se que a personalização nos estudos foi

fundamental para ela conseguir aumentar demais seu rendimento
e garantir sua aprovação em 1º lugar nesse concurso.

Se você tivesse um único conselho

para dar a alguém sobre concursos:

Renata: Tenha resiliência e humildade. Resiliência porque

a gente apanha, tem que aprender com isso e evoluir né?
Humildade para saber que você vai se sentir preparada em
algum momento e vai tomar uma rasteira. E está tudo OK.
Vamos ser humildes e aprender com o erro. É uma questão de
aprendizado constante.

O que você fez e não deu resultado?

Renata: Ficar vendo videoaulas. Eu fiz isso. Acho que todo

mundo cai nessa besteira de ficar vendo videoaulas e achar que
está aprendendo. Não recomendo. Não dá certo. Você vai para a
prova achando que está sabendo alguma coisa, mas não sabe…
Parece que você estudou outro edital (na hora da prova).

196
 Veja neste livro a comparação feita entre o estudo baseado em
videoaulas e o estudo mais ativo e independente, faça o teste que
proponho nele e compare seu rendimento. Pela experiência própria e
com milhares de concurseiros de todos os níveis, percebo claramente
que esse padrão se repete quase que na totalidade dos casos.

Não simular todas condições da prova é um erro

Contextualização: Na conversa, Renata contou que em uma

das provas do TRT sua posição caiu muito por conta de uma
nota relativamente baixa na etapa de redação. Ela sabe que
poderia ter ido muito melhor nesse ponto e nos falou sobre
um erro estratégico.
Renata: Eu fazia uma redação por semana. Mas, não sei... Eu
acho que também foi um erro não praticar o simulado com
a redação junto. Eu fazia separado (em dias separados). E é
diferente.

Sempre digo: o simulado tem de ser fiel à realidade que você irá
encontrar na prova. Se irá enfrentar uma prova objetiva de 100
questões, mais redação e questões discursivas em quatro horas,
faça um simulado nessas exatas condições. Se possível, trabalhe
com material impresso no simulado. Cronometre! Se for fazer
duas provas no mesmo dia (caso que acontece com frequência
para aqueles que prestam concursos de Tribunais para cargos
de nível médio e superior), faça dois simulados no mesmo dia.
Esse treino é importantíssimo e fará uma grande diferença
em seu rendimento. Caso contrário, é muito provável você ter
um esgotamento mental antes de terminar todas etapas da(s)
prova(s) ou acabe se perdendo no tempo de execução da prova.
O mesmo vale para concursos com mais etapas, como testes de
aptidão física e psicológicos. Simule todas essas etapas desde o
começo de sua preparação durante os testes em seus estudos.

197
Rodrigo Moura Chichierchio Monteiro

Aprovado para técnico judiciário do Tribunal Regional Federal

da 3ª Região no concurso de 2019 na 20ª colocação, com
apenas 7 meses de estudos.

Outras aprovações: Não.

Já tinha prestado concursos antes? Sim, o TRF-4, concurso

com o mesmo perfil e que aconteceu meses antes do TRF-3.

Quanto tempo estudando até a aprovação: 7 meses.

Histórico de estudos: Vestibular e faculdade apenas. Sem

experiência jurídica ou em concursos.

Nível escolar: Formação em Audiovisual.

Trabalhava na mesma época? Sim.

Observações importantes: Rodrigo trabalhava em home

office durante seus estudos para concursos e nunca tinha tido
contato com legislação ou qualquer conteúdo de Direito antes
de iniciar seus estudos para concursos.

198
 Concurso é uma maratona

Rodrigo: Eu ouvi em algum lugar e acreditei que concurso é

uma maratona. Você não pode nem chegar muito cansado no
dia da prova nem sub preparado. Você tem de chegar no ponto
certo. Eu lembro que não comecei estudando muitas horas.
Fazia quatro ciclos de cinquenta minutos por dia de semana e
nos finais de semana cerca de seis a oito desses.
Era um horário que eu conseguia cumprir, até porque tinha
que trabalhar e fazer minhas coisas. Não coloquei uma meta
que não seria possível. Tentei otimizar o máximo dos meus
estudos com o tempo que eu tinha.

Até hoje, entre todas pessoas que conheço e foram aprovadas

e nomeadas em concursos, não encontrei o mítico concurseiro
das 12 horas líquidas/dia. Sempre encontrei pessoas normais,
com rotinas normais e planejamentos de estudos plausíveis e
exequíveis.
O mais importante não é o tempo que você tem disponível, mas
sim o que você produz no tempo que tem. Lembre-se de todos
conceitos que mostrei nesse livro sobre a metodologia e aprimore
sua produtividade. Faça valer o tempo que você tem para os
estudos e o resultado virá.

Não é todo dia que você estará bem

para estudar… Mas não pare!

Rodrigo: Em sete meses de estudo só tirei 1 diazinho de

folga. Por mais que em alguns dias eu não estivesse bem para
estudar, às vezes eu sentava e ia fazer questões, fazia algo de
uma matéria “mais fácil”.

199
 Uma estratégia para não parar os estudos é mudar os estímulos,
a forma que você estuda, quando você estiver muito cansado(a).
A forma “mais divertida” é trabalhar com questões.

Viver não é só trabalhar e ter dinheiro.

Tudo é equilíbrio

Rodrigo: Minha pretensão com concursos é obviamente viver

bem, mas ter também uma certa qualidade de vida para
também trabalhar com o que eu sou formado. Os tribunais
oferecem essa qualidade de vida. Acho que não existe outra
área que ofereça esse balanço.

O que você faria diferente?

Rodrigo: Eu começaria a ler a lei seca antes do que eu comecei.

Eu já tinha visto conteúdo de vocês (do Bitolei!) falando sobre
isso, mas há uma certa resistência das pessoas em começar
a ler a lei seca. Eu pelo menos achava que a leitura era difícil,
que para mim entender aquilo seria impossível, e de fato não
foi. E também eu achava que as bancas usariam a lei seca
apenas até o último concurso, e que na minha prova isso seria
diferente e eu iria me ferrar.

200
 Quando decidiu abandonar os
PDFs dos cursinhos?

Rodrigo: Foi quando eu comecei a fazer mais questões. Eu

olhava o comentário das questões e via que o comentário
sempre estava o artigo e a letra da lei. Aí eu pensava: “Não
me lembro onde é que estava isso no PDF…” Os artigos
ficam todos espalhados no meio do conteúdo e eu sentia ser
impossível decorar isso… Eu estava vendo que todas questões
que estou fazendo são baseadas na lei seca e eu preciso tomar
vergonha na cara e começar a ler isso.

A leitura da lei seca é indispensável para qualquer concurso de

qualquer nível. A gigantesca maioria das questões são baseadas
no texto da lei. Além disso, caso você não tenha conhecimento
da legislação, terá muito mais dificuldades no entendimento da
doutrina e jurisprudência, afinal essas áreas dos estudos são
totalmente baseadas nas normas.
E não caia nessa de que “toda legislação está espalhada e
explicada no PDF”. É necessário ler e entender a legislação em
sua própria estrutura. Independentemente do fato de você usar
um PDF de cursinho como material principal ou acessório, sempre
mantenha contato próximo com a legislação.

Você aprende com a repetição - Inclusive a Lei Seca

Rodrigo: Tinham algumas leis, como Processo Civil, em que

eu não entendia nada! Mas assim: foi repetição, igual vocês
falam. Lia uma vez e fazia questão. Voltava (a ler) e fazia mais
questões.

201
 Repetição é a chave para adquirir qualquer habilidade, inclusive
nos estudos para concursos. Faça sempre questões durante
esse processo e perceberá maior facilidade e maior qualidade na
absorção do conteúdo.

Disciplinas básicas - como ter

resultados muito mais rápidos

Rodrigo: Eu já tinha uma certa base em Português e Matemática.

Não que fosse o melhor aluno, mas tinha uma certa base. Então
parti pelo método que vocês falaram: Engenharia Reversa.
Comecei a fazer as questões e partir dali eu comecei a ver
minhas dificuldades, o que eu sabia e não sabia. Algumas
questões para mim são muito lógicas, como concordância, e tudo
mais, então nisso eu não tinha necessidade de me aprofundar.
Em outras, sintaxe, morfologia, essas coisas, eu precisava ver.
Mas os próprios comentários de sites de questões já eram
suficientes para eu pegar o que necessitava aprender.

Com a engenharia reversa, os resultados são muito mais rápidos,

especialmente em disciplinas como Português e Matemática,
em que há muita teoria. E mesmo em disciplinas específicas,
principalmente de Direito, nas quais recomendo, sempre que
possível, trabalhar com o esgotamento constante do edital, a
engenharia reversa será também uma grande aliada. Trata-se de
uma ferramenta universal de estudos para qualquer prova. É uma
forma de estudo muito mais dinâmica, que fará com que você
acelere seus resultados e foque sempre no que é mais relevante
para toda e qualquer prova.

202
 Para facilitar a aplicação dessa técnica, recomendo conhecer
o Curso em Vídeo do Aprovação Ágil, em que ensino como
executar todas as técnicas e conceitos mostrados nesse livro:
www.aprovacaoagil.com.br/ebook/curso-em-video

Fazer questões e mais questões é essencial

Rodrigo: Uma coisa que aconteceu muito que eu vi com a

FCC (a banca organizadora do concurso do TRF-3) era que
as questões se repetem muito! O enunciado delas é igual.
Quando eu comecei a perceber isso disse: “Não é possível,
eu estou imaginando uma outra coisa quando na verdade é
muito mais simples do que parece…” Eles sempre pedem os
mesmos comandos e as questões são muito parecidas.

Ao fazer centenas ou milhares de questões sobre determinada

disciplina você cria uma espécie de “6º sentido” para as provas.
É tipo um super poder, um sentido aranha para provas… (Peter
Parker que se cuide!) É sério! Ao ler apenas determinado trecho
do enunciado ou da alternativa, você muitas vezes já entenderá o
raciocínio de quem criou as questões e entenderá automaticamente
qual a resposta correta. Pergunte a quem virou um(a) expert em
questões de provas anteriores e irá descobrir isso. Entenda a
importância de fazer muitas questões e comece a colocar isso em
prática o quanto antes.

203
 Canetas para marcar o texto

Gustavo: Você disse que fazia muitas marcações no texto.

Qual sistema você utilizava?
Rodrigo: Eu fazia algumas coisas: prazo eu marcava de rosa,
pessoas (juiz, oficial e etc.), de azul… Eu comprei um kit desses
de várias cores e vinculava cada cor a uma categoria… A
legislação é muito densa e fica fácil você se perder naquele
conteúdo. Então quando você tem essas cores fica muito mais
tranquilo você passar o olho e já ver as informações.

Essa é uma forma de marcação diferente da que proponho neste

livro. Mas muitas pessoas sentem uma evolução maior nesse
sistema, inclusive a Natasha, minha esposa e primeira cobaia
da metodologia do Aprovação Ágil sempre preferiu fazer dessa
forma. Caso entenda esse sistema mais lógico, utilize-o.

Se você pudesse dar uma única dica

para o seu “eu” iniciante

Rodrigo: Leia a lei seca. Aliás, leia lei seca e entenda o limite
do edital. São essas dicas que eu daria, até porque não precisa
de nada além disso, sabe? Pelo menos para a prova de técnico,
nível médio… Para as outras são outras histórias, mas mesmo
assim a maioria do conteúdo é de lei seca”

Para entender plenamente o conceito de limites do edital, reveja

nosso capítulo sobre o material de estudos enxuto. Entenda de
uma vez por todas esse fundamento e aplique a sua realidade.

204
 Um erro no começo dos estudos:
usar material demais

Rodrigo: No começo, no primeiro um mês e meio, eu estava

indo muito atrás de novos materiais, achando que “esse novo
material vai ter tudo que vai cair na prova, ele vai ser a
solução”. Meus amigos me mandando materiais dizendo que
“esses daqui tem um monte de resumos”... E eu dizia: “Não
quero, tira isso de mim, tenho aqui meu Vade Mecum, minha
lei seca e eu vou me especializar nisso!”. Até a Natasha falou
(em um vídeo do Bitolei!): quanto mais você lê o material, mais
fácil fica revisar. E se eu tiver de estudar para um novo concurso,
faria dessa forma de novo.

A grande farsa:
Simulados de cursinho

Gustavo: Você fez simulados na sua preparação?

Rodrigo: É, então (nesse momento ele fez uma cara que era
um mix de frustração e raiva)... Eu tentava fazer simulado de
cursinho. Mas é aquela história: eu saía desesperado com
meu resultado e com as questões! Só servia para me fazer
ficar mal! Eu pensava: “Bom, talvez isso sirva para revisar”.
Mas é um perfil totalmente diferente (da realidade). Eu errava
tudo mesmo! Eu fazia questões em sites de questões (ou seja,
questões reais de prova) e estava acertando as coisas. Então
isso só servia para me fazer ficar mal. Raras as vezes que eu
saí bem de um simulado de cursinho.

205
 É notório que quase a totalidade dos simulados dos grandes
cursinhos fogem totalmente do perfil da prova e dos limites do
edital. Primeiro porque eles fazem o conteúdo das questões
vinculados aos seus próprios materiais, em regra sempre muito
fora dos padrões reais de provas de concursos.
Em segundo lugar, e na minha opinião mais importante, eles
fazem isso de forma proposital com um único intuito: aumentar
drasticamente suas vendas com a imposição de medo.
É comprovado: o medo é um dos maiores gatilhos para aumentar
suas vendas. Pensando nisso, em termos de resultados em
vendas e faturamento, faz total sentido você assustar seus leads e
clientes com uma prova muito difícil. Assim eles ficarão inseguros
com seus estudos, cegos por estarem totalmente amedrontados,
e não terão outra opção que não seja fazer sua inscrição no curso
oferecido por eles, que se propõe a eliminar essa dor… Genial,
não é mesmo?
Mas agora você já entendeu como funciona esse funil lucrativo de
vendas forçadas e pode se defender dessa estratégia.

“Desesperador” - Isso define o começo dos

estudos (mas vai passar)

Gustavo: Como foram os dois primeiros meses, em que você

disse “vou começar a estudar”?

Rodrigo: Foi D E S E S P E R A D O R. Dói. É uma mudança

na rotina muito grande. Mas hoje se eu não estudar, eu sinto.
Mas nos dois primeiros meses eu saia muito mais cansado do
que eu saio hoje.

206
 Depois dos dois primeiros meses estudando seriamente, você
cria hábitos de estudos. Assim, você entra em modo “piloto
automático” nos estudos e tudo fica mais leve. Você cria até uma
certa dependência dos estudos. Caso fique um único dia sem
estudar, sentirá um vazio no seu íntimo… E isso é ótimo!

Outros formatos que não deram certo

Rodrigo: Nos primeiros meses, enquanto eu estava tentando

encontrar o que funcionava melhor para mim, eu tentei fazer
mapa mental. Mas ia perder muito tempo fazendo o mapa, não
vi que seria um bom custo-benefício, então preferi muito mais
a estratégia do marca-texto. No mapa mental, por exemplo,
não continha todas informações que a FCC pedia. A lei seca
é praticamente a resposta correta da FCC. Para mim não
compensou muito. Fiz uns dois mapas mentais e desisti.

SEMPRE personalize seus estudos. Teste novos formatos. Mas não

se esqueça de validar seus resultados. Esse último ponto é o mais
importante. Agarre-se apenas a formatos de estudos realmente
funcionais para você. Não fique preso a um formato de estudos
que determinada pessoa ou influenciador digital usa. Entenda que
cada pessoa reage de forma diferente a cada estímulo e procure um
formato que funcione para você.

Fuja de metodologias complicadas

Rodrigo: Eu montei minha própria planilha de organização, de

forma muito simples, com três colunas e funcionou. Eu cheguei
a baixar uma planilha de cursinho que eu acho, iria demorar uns
dois dias só para descobrir como usar. Tinha revisão 24(horas),
dois dias e etc. Aquilo não fez sentido para mim.

207
 Simplicidade e constância sempre vencem quando falamos sobre
provas e concursos. Veja nosso capítulo sobre metodologia e
revisão para escalar seus resultados.

Como se desenvolver em matérias processuais

mesmo sem prática e formação na área de Direito

Gustavo: Você não tinha conhecimento prévio nem prática

processual e se desenvolveu muito bem em disciplinas como
processo civil e processo penal. Como você resolveu as
dificuldades que você tinha nessas disciplinas?

Rodrigo: No começo, tinham muitos termos que eu não

entendia. Eu tenho uma amiga advogada e mandava mensagem
para ela perguntando. Esse foi o 1º passo. Depois eu comecei
a ler a lei seca. Tinham algumas matérias mais fáceis e outras
mais difíceis. E mesmo quando eram fáceis, a absorção não
era 100%. E foi aí que as questões entraram para ajudar… Foi
assim que a chave começou a virar na minha cabeça. Foi uma
questão interpretação e entender o que está na lei seca. Para
mim foi o que funcionou.

Veja neste livro o que mostro sobre como estudar com questões
para entender como utilizar essa importante parte do estudo de
forma efetiva.

208
Raquel Santiago Dias

Aprovada para técnica judiciária do Tribunal Regional Federal

da 4ª Região no concurso de 2019, estudando apenas após a
publicação do edital.

Outras aprovações: Não.

Já tinha prestado concursos antes? Prestou no ano anterior

o concurso do MPU. Não estudou “de verdade” e nem chegou
perto da aprovação.

Quanto tempo estudando até a aprovação: 4 meses.

Histórico de estudos: Estudos na Faculdade de Direito.

Nível escolar: Graduanda em Direito.

Trabalhava na mesma época? Não.

209
 Faculdade de Direito não significa
nada para concursos

Contextualização: Raquel nos contou ter feito o concurso do

MPU em 2018, e que achava que pelo fato de graduar Direito
nem precisaria estudar para o concurso. Mas aí, na hora da
prova, ela entendeu que provas de concursos não têm nada a
ver com os estudos acadêmicos.
Raquel: É totalmente diferente. Não tem nada a ver. Em uma
faculdade de Direito, as pessoas acham que a gente pega
aquele Vade Mecum (livro com as principais leis) e que a gente
lê tudo aquilo. Não é assim. Nós pegamos ali um ponto dele e
estudos a fundo, com doutrina… E no caso da prova de técnico,
e para outras provas também, não se exige esse conhecimento
todo na prova objetiva.

Os estudos para a faculdade SEMPRE são diferentes do que você

vai encontrar em provas de concursos, especialmente nas provas
objetivas. Isso vale, inclusive, para o exame da OAB em sua 1ª
fase. Alinhe-se sua estratégia e seus materiais a sua prova para
otimizar e acelerar seus resultados.

A eterna questão: será que se eu

começar agora dá tempo?

Natasha: Muita gente pergunta: Será que se eu começar

a estudar agora, com edital aberto, vai dar tempo de eu
passar? Você tinha essa dúvida?
Raquel: Eu tinha! Tanto que vi vários vídeos no YouTube e eu,
principalmente no início, dava muito ouvidos ao que os outros

210
falavam e alguns cursos renomados diziam: Não adianta você
começar agora porque na prova do TRF-4, nível federal,
não vai ser possível passar. O edital está aberto, existem
pessoas estudando há 4 anos. Aí depois que eu passei
entrava nos vídeos e comentava: Passei começando com o
edital aberto só com o material do Bitolei!.

Em 3 meses de estudos, com a metodologia e material adequado,

personalizando seus estudos e evitando desperdícios você pode
alcançar resultados muito melhores do que aqueles que estudam
há anos de forma travada e inadequada.

“Fazia questões de Português chorando”

Raquel: Errava todas as questões que fazia. Todas mesmo.

Fazia chorando! E falava: Meu Deus eu nunca vou aprender
isso aqui. Como pode ser tão difícil... Mas fazendo muitas
questões comecei a entender o perfil da banca. E nem sei o
que aconteceu, mas de tanto responder questões da banca eu
aprendi o conteúdo. Tanto que no TRF-4 eu errei apenas dois
questões de português e no TRF-3 (que aconteceu alguns
meses depois) eu acertei todas questões dessa disciplina.

Mais uma vez o nosso 6º sentido concurseiro apareceu! A prática

com questões faz com que você internalize o mais importante
para sua próxima prova. Muitos concurseiros nem sabem explicar
ao certo como determinado conteúdo acaba sendo entendido.
Mas é certo: a prática com muitas questões cria conexões neurais
que fazem com que você encontre a resposta quase que de forma
automática. A repetição faz isso. E quando você pratica questões
aliadas ao formato de engenharia reversa, esse potencial de
estudo é multiplicado e cresce exponencialmente.

211
 Modo “Aprovação Automática”

Raquel: Minha faculdade fica em outra cidade e vou de fretado.

1h30 de ida mais 1h30 na volta. Eu aproveitava esse tempo e
lia, lia muito! Muitos perguntavam “Nossa, mas você só estuda?”
E eu dizia que não, que era só por um tempo determinado. Era
só até eu alcançar meu objetivo.

A Raquel nos contou que estudava no período da manhã e da

tarde, além de estudar no fretado para seu curso de Direito.
Ela realmente viveu o edital. Todas suas ações nesse período
tinham como grande núcleo a sua aprovação no concurso. E isso
é totalmente possível de ser feito, por um período determinado.
E sempre vale a pena. O resultado sempre aparece na mesma
medida de seus esforços e seus sacrifícios.

Se você pudesse dar uma única dica

para o seu “eu” iniciante

Raquel: Eu diria: Leia a lei seca. Isso vai resolver sua vida. Isso
vai te colocar 80% na frente de todo mundo, porque ninguém
quer ler a lei seca, porque é muito chato… Mas é o que é cobrado!
A lei seca para mim é tudo. Pode tirar tudo, menos a lei seca.

Encontramos um padrão. Os concurseiros de sucesso sempre

têm como prioridade o estudo da lei seca. Eles seguem os dados
que podemos extrair das provas reais de concursos, que cobram
muito a legislação.

212
 Sem Limites!

Natasha: Você tinha algum limite de questões para fazer?

Raquel: Não tinha. Eu nem contava. Muitas pessoas perguntam:
“Quantas questões você fazia por dia?” E não tinha limite, eu
respondia quantas questões eu aguentava.

Novamente aqui você pode reparar na inexistência de um

controle minucioso dos estudos. Veja também que essa falta
de perfeccionismo permite que você vá além de seus limites
constantemente. Veja o que discutimos sobre isso no estudo de
caso da Renata Decnop.

Aprovação em vários concursos

da mesma área é possível

Contextualização: Raquel nos contou que no momento da

nossa conversa estava estudando para o TJ SC.
Raquel: E a coisa mais engraçada é que é sempre a mesma
coisa (em termos de conteúdo dos concursos). Principalmente
em Tribunais, eles costumam cobrar os mesmo artigos. É muito
parecido! Tem um monte de conteúdo (do concurso do TJSC)
que eu já estudei para o TRF.

213
 Ela percebeu na prática como a estratégia de focar em uma área e
aproveitar concursos com perfis parecidos funciona e facilita muito
o processo de aprovação. Aliás, a Raquel seguiu perfeitamente
a proposta que entendo mais vantajosa: focar no começo dos
estudos em um concurso próximo, de preferência com edital
publicado, aproveitando a urgência que será imposta em seus
estudos, e em seguida alinhar seus conhecimentos aos próximos
bons concursos da mesma área e/ou com perfis parecidos. Após
você dominar o conteúdo de um único concurso dessa área, você já
cria uma base sólida para em pouco tempo chegar competitivo(a)
em provas de qualquer outro concurso parecido.

“Esgotava o edital em 4 ou 5 dias”

Contextualização: Raquel nos contou que não fazia marcações

ou resumos em seu material. Apenas lia e relia o conteúdo,
além de fazer questões.
Raquel: Eu vi um vídeo do Gustavo em que ele contava que
não fez resumos, nem mapas mentais. Aí eu comecei a acreditar
mais em mim. Não preciso seguir um método que não funcione
para mim. Eu vou perder tempo. E desse jeito tinham semanas
em que eu esgotava todo edital em 4 ou 5 dias. Então minha
revisão era bater em cima do material, ler e ler de novo. Quanto
mais contato eu tinha com ele, melhor.

Reveja o conteúdo deste livro quanto à Metodologia da Aprovação

Ágil e revisões para entender plenamente como ter resultados
muito mais rápidos personalizando seus estudos.

214
215
Aos
Estudos

216
A
gora chegou a hora de colocar em prática
tudo aquilo que foi tratado neste guia
prático para a aprovação em concursos
públicos. Faça uma análise pessoal de seus reais
objetivos e sobre as motivações capazes de levar
você mais longe no mundo concursado. Agarre-
se a tudo isso com todas as forças e inicie seu
caminho de estudos e de aprovações.

Utilize todos os métodos, estratégias, dicas e

ferramentas que mais sejam adequados para
sua realidade e sua nova rotina de estudos. E
tenha certeza: ao final desta caminhada irá colher
recompensas proporcionais ao seu esforço e sua
fé em si mesmo(a).

Mãos à obra e força nos seus

estudos, até a nomeação!

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218
O que você
achou deste
livro?
Mande um e-mail para
gustavo@aprovacaoagil.com.br e
me diga quais suas impressões,
sugestões, críticas e elogios.

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