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representando a mascote dos Primários;

• Entrada de uma criança com a figura do LEÃO na mão representando a mascote dos Juniores;
• Entrada de um pré-adolescente portando um cartaz com o tema do trimestre e a figura da
HARPA representando o logotipo dos Pré-Adolescentes;
• Entrada de um adolescente portando um cartaz com o tema do trimestre e a figura do
COMPUTADOR representando o logotipo dos Adolescentes;
• Entrada de um aluno do Juvenil portando um cartaz com o tema do trimestre e a figura do
CAPELO COM DIPLOMA representando o logotipo dos Juvenis.

• Entrada de um aluno representando o símbolo do JUBILEU em foco. (Criança portando o


objeto sugerido de acordo com o ano da festividade).

ATENÇÃO:
• ENTRARÁ APENAS UM SÍMBOLO REPRESENTANDO O
JUBILEU COMEMORADO!
• Na SEBD fornecemos os moldes das mascotes e das logomarcas das faixas etárias do
Departamento Infanto Juvenil (Classes do Maternal a Juvenis). Trazer papel manteiga e
lápis piloto permanente preto para copiá-los!

V – SUGESTÃO PARA PROCESSIONAL DE ENTRADA – APENAS NOS JUBILEUS

NARRATIVA PARA O PROCESSIONAL DE ENTRADA


(A narrativa deve ser feita acompanhada de um fundo musical).
NARRADOR(A): (Após a saudação inicial) - Sob a Presidência do Pr. Aílton José Alves e tendo como
Superintendente das Escolas Bíblicas Dominicais o Pr. Nadjackson Saraiva, a Escola Dominical em (citar o
nome da Congregação) dá início ao processional das solenidades do Jubileu de (citar o Jubileu que está
sendo celebrado) comemorando o seu (citar o ano que está completando em Numeral Ordinal) aniversário.
(Pausa para a entrada da BANDEIRA DA EBD).
NARRADOR(A): A história da Escola Bíblica Dominical teve início no ano de mil setecentos e oitenta (1780).
Uma minúscula semente de mostarda, plantada por Robert Raykes na cidade de Gloucester, no Sul da Inglaterra.
(Pausa para a entrada do GLOBO).
NARRADOR(A): Esta semente nasceu, cresceu e frutificou. E hoje é uma grande árvore, cujos galhos se
estendem ao redor de todo o Globo Terrestre. (Pausa para a entrada da BÍBLIA).
NARRADOR(A): Seu livro-texto, a Bíblia Sagrada. Livro divinamente inspirado para ensinar, redarguir,
corrigir, instruir em justiça. Para que o homem de Deus seja perfeito, e perfeitamente instruído, para toda a boa
obra.
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NARRADOR(A): (Pequeno relato do histórico da EBD em foco). A Escola Dominical nesta Congregação
teve início no ano de (citar a data) sob a Direção do (citar a Direção). Um trabalho pequeno e humilde, que
foi crescendo e produzindo excelentes resultados na vida de seus alunos. Como exemplo, temos o Departamento
Infanto-Juvenil formado por crianças de três a dezessete anos de idade. (Cite as faixas etárias existentes na
sua Escola, a proporção que forem entrando. Faça uma breve pausa para a entrada do representante de
cada faixa etária).
• O Maternal: Crianças entre 3 e 4 anos de idade. A ABELHA “MEL” representa serviço e unidade.
Simboliza o alimento da Palavra de Deus doce como mel.
• O Jardim de Infância: Crianças entre 5 e 6 anos de idade. O PEIXE “FLIP” representa o cristianismo.
Simboliza a propagação mundial do Evangelho da Paz.
• Os Primários: Crianças entre 7 e 8 anos de idade. A OVELHA “BELA” representa mansidão e
obediência. Simboliza a Igreja como rebanho do Senhor.
• Os Juniores: Crianças entre 9 e 10 anos de idade. O LEÃO “TONY” representa força e autoridade.
Simboliza Cristo como o Leão da Tribo de Judá.
• Os Pré-Adolescentes: Alunos entre 11 e 12 anos de idade. A HARPA representa louvor e adoração.
Simboliza a música na terra e no céu.
• Os Adolescentes: Alunos entre 13 e 14 anos de idade. O COMPUTADOR representa a busca do
conhecimento. Simboliza o aprofundamento do jovem na Palavra de Deus.
• Os Juvenis: Alunos entre 15 e 17 anos de idade. O DIPLOMA representa o futuro promissor. Simboliza
o obreiro que não tem de que se envergonhar e que maneja bem Palavra da Verdade.

NARRADOR(A): Neste dia de júbilo a Escola Bíblica Dominical comemora o seu (citar o nº de anos)
aniversário celebrando o seu JUBILEU DE (citar o jubileu). Pausa para a ENTRADA DO SÍMBOLO DO
JUBILEU QUE ESTÁ SENDO COMEMORADO. (Após a narrativa do Jubileu alusivo a data comemorativa
[INSERIR MENSAGEM BASEADA NAS INFORMAÇÕES ABAIXO], fazer a narrativa da conclusão
abaixo).
ATENÇÃO: ENTRARÁ APENAS UM SÍMBOLO REPRESENTANDO O JUBILEU
COMEMORADO!
NARRADOR(A): Nesta data festiva, agradecemos a Deus por (cite o ano que está comemorando) de
existência e com muita alegria celebramos o nosso Jubileu de (cite o Jubileu que está celebrando). A Deus
toda honra, toda glória, louvor e sabedoria, toda majestade! Porque por Ele e para Ele são todas as coisas.
Amém!

VI – SUGESTÃO DE NARRATIVA PARA JUBILEUS

1º Ano – JUBILEU DE PAPEL (Criança portando a Bíblia Sagrada e 01 Lição da Escola Dominical).
Narrador(a): O papel é utilizado na confecção de livros onde se aprende histórias bíblicas através de recursos
visuais e atividades de expressão escrita. Representa o desenvolvimento da EBD no seu primeiro ano de vida.
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