AÇÕES MISSIONÁRIAS

2018

ORAR: IR: OFERTAR:

SUSTENTANDO
SEM CESSAR! TESTEMUNHANDO!
MISSIONÁRIOS!
 2

Olá queridos pais e líderes das crianças!

2018 está aí! Estamos muito felizes com o novo ano. Isso nos traz em mente o quanto
somos agradecidos pelo seu envolvimento em missões. Isto também nos anima a
continuarmos levando Jesus para as pessoas.

Este material que está chegando às suas mãos é para ser um auxílio específico para o
trabalho com crianças, levando-as a terem consciência e experiências missionárias
desde a infância.

As crianças precisam que adultos as ensinem. Por isso seu papel é muito importante na
vida de cada criança que Deus colocou em suas mãos! Aproveite toda e qualquer
oportunidade para influenciá-las e aproximá-las de Jesus!

O email pamkids@pioneira.org.br está à sua disposição para dúvidas e sugestões!

Vocês também podem enviar testemunhos missionários que queiram compartilhar com
outras crianças!

Visitem o site da JEVAM para acompanhar os motivos de oração dos campos

missionários!

Obrigado de coração pelo seu ardor pelas almas perdidas!

Um forte abraço,

Missionária Aline Coscioni Schach.

“Portanto, meus amados irmãos, sede firmes, inabaláveis e sempre abundantes na

obra do Senhor, sabendo que, no Senhor, o vosso trabalho não é vão.”
(I Coríntios 15.58)
 3

COMO USAR ESTA APOSTILA:

Esta apostila tem 12 programas especiais missionárias, um para cada mês do ano.

Os programas podem ser feitos dentro dos cultos infantis, escolas bíblicas, pequenos grupos, ou
qualquer outra atividade do ministério com crianças na igreja.

As sugestões apresentadas devem ser adaptadas de acordo com a realidade de cada igreja, levando
em consideração a localização da igreja, o tamanho do grupo de crianças, o número de professores ou
líderes, se é uma igreja em zona urbana ou rural, etc.

Caso surgirem dúvidas, ou for necessária alguma ajuda para colocar em prática as atividades, podem
entrar em contato com pamkids@pioneira.org.br (com Aline).

As programações são compostas de um tema específico para ser trabalhado no respectivo mês, um
versículo bíblico para decorar, o alvo ou objetivo a alcançar, uma história bíblica, sugestões para
colocar em prática e atividades variadas.

O momento mais importante de toda programação é a parte do estudo bíblico. A mensagem da Bíblia
sendo explicada para as crianças de forma a ser compreendida. Veja Neemias 8.8.

Para ensinar os versículos bíblicos, sugerimos repeti-los a cada abertura das programações.

Os líderes de crianças devem se reunir no início do ano para orar por estas programações, analisar o
material, planejar como podem colocar em prática o que está sendo sugerido e definir quando a
programação especial missionária mensal será desenvolvida. Também é preciso providenciar os
materiais e delegar as tarefas para que todos façam parte e ajudem nas programações.

Se for possível, fazer um momento de cantar músicas missionárias nas programações.

Para outros materiais para o ministério com crianças, sugerimos as editoras Convicção, APEC, SBB e
UFMBB.

Na medida em que forem ensinados sobre os Pequenos Missionários, pode-se colocar num mural a
figura deles (veja no final da apostila), junto com uma foto das crianças da igreja, identificando-os,
assim, como missionários. Explicar que cada criança pode ser uma Pequena Missionária também.

Também é importante conversar com o pastor/missionário da igreja sobre estas programações para
que haja perfeita harmonia no decorrer do ano e a liderança da igreja saiba o que está sendo realizado
e ensinado às crianças.

Ainda sugerimos dar oportunidade para as crianças lerem as cartas de adoção e motivos de oração
dos campos missionários adotados nos cultos da igreja.

Deus os abençoe no ensino missionário às crianças!

 4

JANEIRO
Tema do mês: ORAÇÃO MISSIONÁRIA!

Versículo bíblico: “Está alguém sofrendo? Faça oração. Está alguém alegre? Cante louvores”
(Tiago 5.13).

Alvo: Ensinar às crianças a importância da oração.

Estudo bíblico: (II Crônicas 6.12-7.3).

Faça, de material reciclado, o personagem Salomão, de mãos erguidas. Coloque em uma mesa e
explique o contexto da história.

Crianças maiores: distribua entre elas a oração de Salomão. Cada uma pode ler dois ou três
versículos.

Crianças menores: explique com suas palavras a oração de Salomão, mantendo a Bíblia aberta em
suas mãos ou na mesa.

Pergunte às crianças o que mais chamou sua atenção na oração de Salomão. Escreva num
quadro/cartaz estas observações.

Outras perguntas: Em que posição podemos orar? (Salomão orou de mãos erguidas para o céu).
Como podemos nos referir ao falar com Deus? (Senhor, Deus de Israel,...). Por que é tão importante
orarmos pelas outras pessoas? (Salomão pedia pelo povo...). A oração de Salomão foi muito
comprida? Por quê? Sobre que assuntos podemos falar com Deus? Quanto tempo Deus quer que a
gente fique orando?

Ensine as crianças que Deus está o tempo todo pronto para ouvir qualquer coisa que quisermos falar
com Ele. Às vezes vamos querer falar mais com Deus e, às vezes, vamos fazer orações mais curtas. O
importante é sabermos e crermos que Deus ouve nossas orações, e que Deus sabe bem certinho o que
é melhor para nós. Mesmo que Deus sabe de toda nossa vida, precisamos falar com Deus!

Praticando: desafiar cada criança a ter uma vida intensa de oração. Orar para que outras pessoas
também ouçam de JESUS! Orar em voz alta ou em silêncio; sentado, em pé ou de joelhos; sozinho ou
em grupo... ORAR!!

Atividade:

1. Distribuir uma cartolina para cada criança. Escrever em cima: MURAL MISSIONÁRIO. Cada
criança levará para casa o seu para, durante o ano, colocar as informações missionárias, motivos de
oração, trabalhos de missões, etc.
 5

Modelo:

MURAL MISSIONÁRIO

2. Confeccionar o calendário de oração para o ano de 2018. Imprimir em papel duro e dar para cada
criança enfeitar e preencher. Depois colocar o calendário no Mural Missionário! (Modelo anexo)

3. As crianças podem ganhar um pequeno caderno de anotações de oração, para anotar suas
experiências com Jesus!

4. Cada criança ganhará o versículo bíblico impresso para memorizar. Ganhará também uma folha
para colocar no Mural Missionário. Cada mês ela vai colar o versículo no lugar destinado para aquele
mês. No final da apostila tem o quadro completo de como vai ficar!

Modelo:

Versículos bíblicos para memorizar:

Janeiro Fevereiro Março
“Está alguém sofrendo? Faça
oração. Está alguém alegre? Cante
louvores” (Tiago 5.13).
Abril Maio Junho

Julho Agosto Setembro

Outubro Novembro Dezembro

 6

CALENDÁRIO DE ORAÇÃO 2018!

SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO DOMINGO

Família
Vizinhos
Amigos
Professores
Colegas da
escola
Autoridades
Missionários e
pastores
Projetos
missionários
Alvos pessoais
 7

FEVEREIRO
Tema do mês: PLANEJANDO AS ESTRATÉGIAS MISSIONÁRIAS!
Versículo Bíblico: “Ide por todo o mundo e pregai o evangelho a toda criatura” (Marcos 16.15).
Alvo: Ensinar as crianças que precisamos planejar e organizar para melhor realizar a obra
missionária.
Estudo bíblico: Marcos 16.14-20
Ler e explicar para as crianças que a ordem da evangelização é irmos ao mundo anunciando JESUS.
Praticando: CONHECENDO A JEVAM!
Vestir duas crianças ou líderes para uma entrevista. Uma vai ser o jornalista (dar-lhe microfone) e a
outra vai representar um missionário da JEVAM (de camisa JESUS TRANSFORMA, e / ou com
Bíblia na mão). Podem ficar sentadas ou em pé, contanto que todas demais crianças consigam ouvir
bem. As falas podem estar em uma prancheta, em papel, ou no celular ou tablet. A letra “J”
representa o jornalista e a “M” o missionário.

J= Olá pessoal! Hoje estamos aqui para uma entrevista muito especial! Vamos entrevistar o
missionário (nome...) que veio nos falar da JEVAM. Seja bem vindo então, à nossa entrevista!
M= Obrigado!
J = Bom, para iniciarmos nossa entrevista gostaríamos de saber o que significa a JEVAM? É uma
sigla, não é?
M = Sim, JEVAM significa Junta de Evangelismo e Missões.
J = E o que é uma JUNTA?
M = A JUNTA de Evangelismo e Missões é um grupo de pessoas que cuida de missões na nossa
Convenção, a Convenção Batista Pioneira, da qual fizemos parte!
J = Pra que serve esta Junta??
M = A JEVAM serve as igrejas e instituições na realização de ações evangelísticas
e missionárias para o desenvolvimento das igrejas e plantação de novas igrejas.
J = Ah, entendi. São pessoas que querem que missões avance nas igrejas e então trabalham para
que mais pessoas conheçam Jesus!
M = Sim, isso mesmo! A JEVAM promove missões nas igrejas, cuida e treina os missionários nos
campos missionários...
J = Quantos projetos missionários a JEVAM apoia hoje?
M = 28.
J = Quais os maiores desafios que a JEVAM encontra hoje para continuar seu trabalho?
M = São vários, mas podemos destacar alguns. Infelizmente muitas igrejas e, também, alguns
pastores, estão mais preocupados em atender as necessidades e interesses dos membros das
igrejas, do que em investir tempo e dinheiro na salvação de vidas. Como consequência, sempre
faltam recursos financeiros, porque as pessoas não entendem a importância de salvarmos vidas.
Jesus disse que devemos investir tesouros no céu. E como fazemos isso? Salvando vidas. Afinal,
somente pessoas podemos levar para o céu. As outras coisas, tudo vai ficar nesta terra.
Infelizmente muitos crentes não entenderam bem isso.
J = Como começa uma nova igreja? Como vocês escolhem onde vão iniciar um trabalho
missionário?
M = Normalmente a JEVAM não inicia novas igrejas. Ela auxilia as igrejas a abrir outras igrejas. A
igreja local que, dentro do seu trabalho missionário, quer abrir uma nova igreja, entra em contato
com a JEVAM, que pode auxiliar. No entanto, também existem situações quando a JEVAM vai a
uma igreja e a desafia a ser igreja mãe ou igreja parceira, num projeto de plantação de igreja.
 8

J = Ah, sim. E como acontece o sustento desses novos trabalhos missionários que ainda não têm
gente suficiente para pagar os gastos, as despesas?
M = A JEVAM não produz dinheiro. Ela desafia as igrejas e seus membros a contribuírem para
missões. As igrejas mães e igrejas parceiras, geralmente são responsáveis pela maior parte das
necessidades num campo missionário. A JEVAM também tem o PAM – Programa de Adoção
Missionária. Qualquer pessoa pode contribuir com um valor mensal, a partir de R$ 30,00 por mês,
para ajudar no sustento de algum projeto missionário.
J = E como funciona o PAM?
M = A pessoa que decide contribuir com o PAM, torna-se um adotante. Isto é, ela escolhe um
projeto missionário para apoiar. Ela recebe uma carta do missionário a cada três meses, recebe os
motivos de oração a cada mês e, assim, pode acompanhar o que acontece naquele campo
missionário. Ela pode visitar o missionário, pode escrever cartas ou telefonar pra ele e pode orar
por ele. Assim, a pessoa se torna participante daquele projeto missionário, o que dá muita alegria.
J = As crianças podem ser adotantes do PAM também?
M = Para as crianças a JEVAM tem o PAM Pioneira Kids. Pode ser um PAM individual, ou num
grupo da igreja. Pode ser um grupo de juniores, de Mensageiras ou Embaixadores do Rei, uma
classe da escola bíblica, ou qualquer grupo de crianças da igreja. Assim, mesmo ainda muito nova,
a criança já pode participar da obra missionária. Ela vai receber notícias dos missionários e vai ter a
alegria de participar na salvação de vidas.
J = Nas campanhas de missões nós damos ofertas para Missões da Pioneira. Onde é investido
este dinheiro??
M = Estas ofertas vão para o caixa da JEVAM para ajudar na manutenção da obra missionária e no
sustento dos missionários.
J = É verdade que missionário é pobre e passa fome??
M = Não é bem assim! Os missionários quando ouvem o chamado de Deus e aceitam, eles
entendem que vão seguir Jesus, não importando o valor do salário que vão receber, nem em que
condições terão que viver. O que importa é a obediência. Deus supre as necessidades dos
missionários. A JEVAM e seus parceiros cuidam para que os missionários não passam fome. Mas
também, não é que vão enriquecer com o salário que recebem como missionários.
J = E os missionários da televisão que são milionários? Na JEVAM também posso ir ser missionário
e ficar rico?
M = Claro que não! A Bíblia nos ensina que devemos nos contentar em termos o que comer, beber
e com o que nos vestir. É muito melhor sermos ricos para com Deus, do que juntarmos riquezas
materiais neste mundo. Afinal, tudo vai ficar aqui na terra. Mas as pessoas que ajudamos a salvar
são a maior riqueza que podemos juntar neste mundo, porque elas vão para o céu.
J = É bom ser missionário?
M = Sim, com certeza. Quando obedecemos ao chamado de Deus, somos cheios de paz e alegria!
Tem dificuldades sim, mas o amor e o cuidado de Deus supera tudo.
J = Muito obrigado pelas suas respostas. Agora, o senhor gostaria de deixar uma mensagem para
nossas crianças?
M = Sim. Crianças, vocês são muito especiais e importantes para Deus. Jesus morreu na cruz por
cada uma de vocês. E vocês precisam crer em Deus, e pedir perdão dos seus pecados. Entreguem
sua vida nas mãos de Deus. E se Deus chamar algum de vocês para ser missionário, saiba que
não existe coisa melhor no mundo do que servir a Deus, pregando o evangelho! Além disso eu
gostaria de desafiar você a tornar-se um adotante do PAM Pioneira Kids. Assim você já é um
participante da obra missionária e está ajudando a salvar vidas.
J = Obrigado então. Vamos nos despedindo e até a próxima.
M = Tchau.

Atividade:
1. Para líder: Se o grupo de crianças ainda não adota um projeto missionário, fazer a adoção de um
projeto da JEVAM. Entrar em contato com pamkids@pioneira.org.br e fazer o cadastro do seu
grupo de crianças da igreja. A adoção consiste em receber informações missionárias do projeto
 9

escolhido da JEVAM, orar pelo projeto, e a igreja/grupo se compromete a dar uma oferta mensal
no valor mínimo de R$ 30,00 (para emitir boleto) ou outro valor que conseguir arrecadar,
dependo de cada realidade. Para adoções individuais, o valor mínimo é de R$ 10,00 por mês.
Quando o valor é menor do que os trinta reais, não é emitido boleto e o líder ou o responsável
pela criança deve fazer o depósito do valor arrecadado mensalmente na conta da JEVAM (Banco
do Brasil, ag. 3007.4; c/c 100.207-4) e informar por email que o valor se para PAM Kids
(fabiana@pioneira.org.br).
2. Para crianças: Confeccionar um cofrinho para guardar as moedas de oferta missionária, para
levar para casa. Pode ser feito de caixinhas vazias, latas ou potes (reutilizar materiais!).
3. Preencher o cartão Alvo Missionário: anotar no cartão o nome de cinco pessoas que a criança
conhece, que ainda não têm Jesus no coração. Dizer para que orem por estas crianças, e que
durante o ano elas deverão ter estas crianças como alvo: convidá-las a irem às programações da
igreja, construir uma amizade profunda que mostre o amor de Jesus nas atitudes...

ALVO MISSIONÁRIO:
1.__________________________________

2.__________________________________

3.__________________________________

4.__________________________________

5.__________________________________

4. Distribuir para as crianças um marca-páginas (do material da Campanha de Missões da Pioneira)

com os missionários da JEVAM para que coloquem no Mural Missionário e orem diariamente
por eles.
5. Em um computador, ensinar as crianças a visitar o site da JEVAM acompanhando as notícias
missionárias.
 10

MARÇO
Tema do mês: MISSÕES NA ESCOLA!

Versículo bíblico: “O tempo está cumprido, e o reino de Deus está próximo; arrependei-vos e crede
no evangelho” (Marcos 1.15).

Alvo: Ensinar as crianças não crentes que elas precisam se arrepender e crer em Jesus. Para as
crianças que já são crentes, ensiná-las a falarem de Jesus na escola, para seus colegas de aula e
professores.

Estudo bíblico: Atos 2.37-41

Para apresentar o estudo, um líder pode fazer um monólogo de Pedro, ou ainda, fazer um Pedro em
tamanho real, em papel pardo, e colocar na sala para visual do estudo!

Estudo sobre Pedro: Fale para as crianças sobre o chamado e a conversão de Pedro. Depois leia o
texto bíblico, e explique que Pedro foi um grande homem de Deus. Depois que Jesus foi ao céu,
Pedro foi um dos principais discípulos que pregaram o evangelho com muita alegria. Os versículos
bíblicos anteriores ao verso 37 falam o discurso que Pedro fez naquela ocasião. Deus usou tanto a
vida dele naquele momento, que através do poder do Espírito Santo, quase três mil pessoas aceitaram
Jesus e foram batizadas.

Pedro é também o nome escolhido para nosso personagem que faz parte da
equipe dos Pequenos Missionários. Este personagem bíblico lembra que
precisamos pregar o evangelho sem medo do que as pessoas vão dizer,
sabendo que umas vão aceitar, e outras vão recusar Jesus.

Praticando:

1. Fazer uma carta escrevendo para os amigos do Cartão Alvo Missionário, falando que Jesus
ama eles. Crianças menores podem pintar um desenho e o líder escrever. Grampear um doce
junto com a carta e entregar ao amigo.
2. Pode fazer isso com, pelo menos, uma pessoa, nos próximos dias. E os líderes podem
acompanhar isso nos próximos encontros.
3. Se a igreja tiver à disposição devocionais como Presente Diário, folhetos ou outra literatura,
podem ser usados nesse trabalho. As crianças podem escrever uma dedicatória na contracapa!

Atividade: Junto com os líderes, na cozinha, fazer bolachinhas ou biscoitinhos. As crianças podem
aprender a colocar os ingredientes na bacia, mexer, e moldar as bolachas. Podem colocar glacê e
confeites para enfeitar, ou chocolate derretido. Os adultos cuidam do forno e formas para as crianças
não se queimarem. Colocar umas cinco bolachinhas em saquinhos pequenos, e fechar com uma
fitinha. Colocar um pequeno cartão na fitinha, escrito JESUS AMA VOCÊ! A tarefa será levar para a
escola, e presentear as professoras, e se quiserem seus colegas e/ou funcionários também.

Sugestão de receita: Bolachas da Tia Claudete!

Ingredientes:
- seis ovos
- uma xícara e meia de manteiga, banha ou margarina
 11

- uma xícara de leite

- uma colher de chá de fermento Royal
- uma colher de sopa grande de salamoníaco, misturar em meia xícara de leite quente.
Como fazer:
Misturar os ingredientes acima.
Ponto: mais mole que massa de pão.
Espichar a massa e, com uma xícara, apertar para fazer as bolinhas. Colocar em uma forma
untada e levar ao forno.

Merengue: duas claras, duas xícaras de açúcar. Bater a clara e reservar. Derreter em panela o açúcar
com meia xícara de água, até ficar em ponto de fio. Derramar quente na batedeira, e bater bastante.
Pintar as bolachas e logo colocar as bolinhas coloridas ou chocolate granulado.
 12

ABRIL
Tema do mês: MISSÕES NA VIZINHANÇA!

Versículo: “... Mais vale o vizinho perto do que o irmão longe” (Provérbios 27.10).

Alvo: Ensinar as crianças a respeitar os vizinhos, ajudá-los em suas necessidades, orar pela sua
salvação e mostrar-lhes o amor de JESUS através de atitudes e palavras.

Estudo bíblico: João 4.28-30,42 - Uma missionária em Samaria!

Apresentando o estudo: Encapar uma caixa de papelão e fazer desenho de tijolos ao redor. Será o
poço. Ensaiar um teatro do encontro de Jesus com a mulher samaritana (João 4.1-42). Pegar roupas
do tempo bíblico, ou lençóis para vestir os personagens.

Depois da apresentação, um líder explica a história. Enfatizar que Jesus pode salvar qualquer pessoa
que quiser e que não importa o que ela tenha feito em sua vida. Dizer que não é certo uma mulher ter
vários maridos. Quando casa, deve ficar sempre casado, sem se separar. Explicar que Jesus perdoa
todos os pecados, quando as pessoas se arrependem e que Jesus é o único que pode dar a salvação e o
perdão.

Depois de conhecer Jesus, a mulher saiu para a cidade para anunciar Jesus. Eles creram que Jesus é
verdadeiramente o Salvador do mundo.

Nós que já conhecemos a Jesus, precisamos também falar dele para as outras pessoas. Falar o quê?
Como a mulher samaritana, falar o que Jesus fez em sua própria vida, falar da experiência que tem
com Jesus. Não podemos perder oportunidades para dizer que Jesus perdoa, ama e salva.

Escolhemos Samara para o nome da Pequena Missionária porque seu nome lembra a
mulher samaritana que falou de Jesus para todos de sua cidade!

Praticando: Fazer uma Festa da Amizade com os vizinhos. Para os grupos que já
fizeram esta festa ano passado, será a segunda festa dos vizinhos!

Preparativos: Organizem um local adequado para todos e o enfeitem bem bonito. Fazer
convites para entregar aos vizinhos. A comida pode ser oferecida pela família anfitriã, ou
cada família poderá levar um lanche para repartir.

FESTA DA AMIZADE!

Programação da festa:
- Boas-vindas
- Devocional: Falar do motivo da festa (agradecer aos vizinhos pela amizade que podem ter e falar
que Jesus ama todos); alguém pode ler um versículo da Bíblia ou contar uma história da Bíblia (se
tiver crianças, ter ilustração pra mostrar); podem cantar uma música de gratidão a Deus; fazer uma
 13

oração agradecendo os alimentos e pedindo as bênçãos de Deus sobre a vida dos vizinhos. Cada
família pode diversificar e adaptar a devocional conforme sua realidade.
- Momento da refeição.
- Pode ser feito algumas brincadeiras de comunhão.
- Na despedida, entregar um cartão com mensagem bíblica de lembrança.

Atividade: Preparar os convites e cartões.

Sugestões de modelos:

Convite: (enfeitar com gliter, cola colorida, canetinhas...)

FESTA DA AMIZADE!

Queridos vizinhos!

É com muita alegria que queremos convidá-los para participar da Festa da

Amizade, que vai reunir os vizinhos para um momento muito especial e legal.

Todos serão bem vindos!

Será no dia ___ de _________________ de __________, às ____________

horas, na casa ________________________________________________.

“... Mais vale o vizinho perto do que o irmão longe.”

(Provérbios 27.10)

Cartão de lembrança: (no espaço em branco as crianças podem fazer seu desenho)

“... Mais vale o vizinho perto do que o irmão longe.”

Provérbios 27.10

Obrigado por ter vindo participar da Festa da Amizade!

Queremos dizer que Jesus Ama Vocês! E que como vizinhos estamos à disposição de vocês para o
que precisarem. Obrigado pela amizade que podemos ter!

Deus vos abençoe! Abraços carinhosos!!

MAIO
 14

MAIO

Tema do mês: MISSÕES NA FAMÍLIA

Versículo: “... Eu e a minha casa serviremos ao Senhor.” (Josué 24.15)

Alvo: Ensinar às crianças a importância da família fazer cultos em sua casa.

Estudo bíblico: Romanos 16.1-16.

Para este estudo, vestir um líder e/ou um menino de Apóstolo Paulo. Pegar uma mesinha, folha e
caneta. O personagem vai fazer de conta que é Paulo e vai escrever a carta aos Romanos. Depois vai
ler o texto de Romanos 16.1-16.

Pedir para as crianças depois de lido o texto bíblico, qual descrição das pessoas que Paulo citou, mais
lhe chamou a atenção, e porque?

Explicar que aquelas pessoas foram citadas pelo fato de estarem envolvidas de alguma forma com o
ministério de Paulo.

A personagem Priscila está citada nos v. 3-5. O destaque principal dela é que ela arriscou a própria
vida por Paulo, juntamente com Áquila, seu esposo. Esta família tinha uma igreja que se reunia em
sua casa.

Por isso, nossas famílias também podem seguir este lindo exemplo e abrir nossa casa para receber
pessoas, e fazer cultos para Deus!

O nome Priscila foi escolhido para nossa Pequena Missionária porque ela gostava de
falar de Jesus, ajudava os missionários e fazia cultos em sua casa.

Praticando: 1. Fazer um culto em casa e convidar amigos, vizinhos, parentes... Este

culto não precisa ser formal. Sugestão de ordem do culto na casa:

* Oração pedindo a bênção de Deus para o culto.

* Música (alguém pode tocar, ou podem colocar uma música no computador e todos
cantam junto).

* Ler a Bíblia: Pode ser uma pessoa para ler e outra para explicar. Podem ser usados
devocionais como Presente Diário.
* Pedir a cada um, seus motivos de oração. E orar por estes motivos!
(O líder pode deixar que cada família escolha música e texto, ou poderá dar pronto para as
crianças levar para casa e fazer com a família! Outra sugestão é preparar o culto junto com
todas crianças e deixar que elas deem suas ideias).

Atividade: 1. Preparar uma folha de ofício e um envelope e dar para as crianças. Pedir que desenhem
sob o título: “Minha família hoje!” Depois coloquem no envelope e escrevam o nome dos pais para
que o líder lhes entregue. Explique para as crianças desenharem o que elas acham de sua família
hoje! As crianças maiores podem escrever também, se quiserem.
 15

2. Ensaiar um número especial sobre a família para apresentar na igreja. Pode ser um
teatro de uma passagem bíblica, leitura intercalada da Bíblia, jogral, poesia, coreografia...

3. Presentear cada família vizinha com um exemplar do Presente Diário. Passados alguns
dias, perguntar como está indo a leitura. Esta pergunta poderá abrir um diálogo evangelístico ou
iniciar um relacionamento discipulador.
 16

JUNHO
Tema do mês: MISSÕES NA MINHA CIDADE!

Versículo: “Mas, recebereis poder, ao descer sobre vós o Espírito Santo, e sereis minhas testemunhas
tanto em Jerusalém como em toda a Judéia e Samaria e até aos confins da terra” (Atos 1.8).

Alvo: Ensinar as crianças a importância de alcançar as pessoas de sua cidade para Jesus!

Estudo bíblico: Atos 14.19-28

Para contar esta história, prepare ilustrações para mostrar:

v. 19 = multidão apedrejando Paulo

v. 20 = Paulo em pé com os discípulos

v. 21,22 = Paulo e Barnabé anunciando o evangelho

v. 23 = eleição dos presbíteros (líderes)

v. 24-26 = viagens de navio

v. 27,28 = igreja reunida para ouvir o relato dos missionários

A história inicia com Paulo sendo apedrejado por pregar o evangelho. Largam ele achando que
estivesse morto. Mas Deus é fiel e Paulo não morreu ali. Os discípulos o ajudaram e ele levantou-se
para continuar pregando.

Nada impedia Paulo de continuar falando de Jesus. Ele afirmou que, para entrar no Reino de Deus, é
preciso passar por várias tribulações e problemas (v. 22).

Ele foi a muitas cidades pregando o evangelho. Depois relataram para a igreja tudo o que Deus tinha
feito por meio deles e quantas pessoas tinham alcançado a salvação através da fé em Cristo.

Por isso precisamos continuar firmes com Jesus, não importa que tipo de dificuldade vamos encontrar
em nossa vida! Seja o que for, não podemos desistir dos planos que Deus tem para cada um de nós.

Você gostaria de dedicar sua vida a Deus? Gostaria de ser um missionário igual a Paulo e ir de cidade
em cidade pregando o evangelho, e abrindo novas igrejas?

O Pequeno Missionário Paulinho recebeu esse nome porque lembra o apóstolo

Paulo, grande missionário de Jesus que plantou muitas igrejas!

Praticando: Pesquisar sobre a cidade onde moram:

- mostrar um mapa da cidade para as crianças e pedir que achem nele a Prefeitura,
hospitais, escolas, etc.
- os líderes (ou juniores podem pesquisar e trazer) devem levar pronto e mostrar
para as crianças em um cartaz, ou no computador: quantas pessoas tem na cidade
(pode dividir área urbana e rural), quantos bairros tem, quantas igrejas, e outros
dados que achar relevante para a realidade que estão inseridos.
- pedir para as crianças localizarem no mapa onde estão as Igrejas Batistas da cidade e marcar o
local.
 17

- conversar com as crianças sobre esses dados coletados, mostrar quantas igrejas batistas tem em
relação ao tamanho da cidade, e pedir a elas onde elas iriam iniciar novas igrejas. Conversar sobre a
necessidade de ir avançando com o evangelho, e ir alcançando mais bairros, mais pessoas.
2. Pedir para as crianças o que elas acham que a cidade delas mais precisa. Se é uma praça mais
segura para as crianças brincar, se é melhorar a estrutura das escolas, ou melhorar o atendimento
na saúde. Dentro de cada realidade, o líder pode preparar uma ação prática indo com as crianças
até um local que precise de ajuda, e dar-lhes esta ajuda! As crianças podem fazer visitas nos locais
de atendimento à saúde e cantar algumas músicas, enquanto as pessoas esperam para ser
atendidas, e distribuir folhetos depois. As crianças podem ir a uma praça e juntarem lixo
esparramado, plantar flores ou árvores nos canteiros, levar um papai para concertar algum
brinquedo estragado na pracinha, etc.
* Sugestão de música para cantar com as crianças: Nos locais públicos, podem deixar o CD junto
para dar mais segurança às crianças, se forem poucas. Música “Doce nome”, da JMM.

Atividade 1: Dar para cada criança um mapa da cidade, em tamanho ofício, e pedir que marquem
uma bolinha no lugar da sua casa, da igreja, escola onde estudam, etc.

Atividade 2. Ensinar às crianças que, para nascer uma nova igreja, é preciso falar de Jesus para mais
pessoas. Cada criança deverá fazer com caixas de papelão ou caixas de sapato uma igrejinha, e deixar
bem bonita, com papel colorido ou tintas. Fazer bonequinhos de papel para representar as pessoas
indo à igreja. Cada criança levará sua igreja para casa, e vai orar para que mais pessoas se convertam
a Jesus, e novas igrejas nasçam.
 18

JULHO
Tema do mês: MISSÕES DA PIONEIRA!

Versículo: “Respondeu-lhe Jesus: Eu sou o caminho, e a verdade, e a vida; ninguém vem ao Pai
senão por mim.” João 14.6

Alvo: Ensinar as crianças que devemos ser humildes como Jesus para alcançar mais vidas para Deus.

Estudo bíblico: João 13.1-20

Prepare bacias e toalhas para este momento da história. Todas as crianças devem ter a experiência de
lavar os pés de alguém e de ter seus pés lavados.

Leiam o texto bíblico juntos. Pergunte para as crianças o que foi mais difícil, se foi lavar os pés dos
outros, ou outra pessoa lavando seus pés.

Converse sobre a lição que Jesus estava ensinando, que nós precisamos estar dispostos no coração a
servir uns aos outros, e não ficar cobrando dos outros que nos sirvam. Jesus estava mostrando que,
para ser discípulo dele, era necessário servir as outras pessoas. Mesmo que seja um líder, deve dar o
exemplo de humildade para os outros, mostrando que ninguém é melhor do que ninguém.

Praticando: 1. Preparar momentos especiais para os cultos durante a Campanha de Missões

da Pioneira (testemunhos, vídeos, teatros).
2. Lojinha missionária: As crianças poderão fazer artesanatos ou trabalhos manuais para
vender. Os líderes devem escolher trabalhos manuais que elas possam fazer com facilidade.
Falar com o pastor e marcar uma data para a venda. As crianças devem fazer os artesanatos
e as vendas, e os adultos apenas ajudar.
As crianças podem fazer sanduíches para vender na ocasião.
Outra ideia é cada criança trazer seus pertences para doar (se possível) para a lojinha, como
brinquedos, roupas e calçados.
Enviar a oferta para a JEVAM como oferta especial.

Atividade:

CONCURSO MISSIONÁRIO – JEVAM

* respostas no final da apostila!
1. Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira:
( 1 ) Santa Felicidade em Curitiba ( ) Pr. Marco Ribeiro e Família
( 2 ) Santa Helena ( ) Pr. Evandro Nava e Família
( 3 ) Toledo ( ) Pr. Andreas Ternes e Família
( 4 ) Blumenau ( ) Pr. Deucir de Almeida e Família
( 5 ) Joinville ( ) Pr. Rafael Ribas e Família
( 6 ) Lages ( ) Pr. Thiago Weege e Família
( 7 ) Navegantes ( ) Pr. Wagner da Silva e Família
( 8 ) Pinhalzinho ( ) Pr. Felipe Almeida e Família
( 9 ) Capão da Canoa ( ) Missionária Liliane Milanez Berto
( 10 ) Crissiumal ( ) Pr. Airton Nickel e Família
 19

( 11 ) Esperança em Ijuí ( ) Pr. Pedro Neves e Família

( 12 ) Marau
( 13 ) Passo Fundo
( 14 ) Passo Fundo – Bairro São José
( 15 ) Porto Alegre – Metropolitana
( 16 ) Porto Alegre – Memorial
( 17 ) Novo Ser em Santa Cruz do Sul
( 18 ) Santa Maria
( 19 ) Santo Ângelo, SOS Vida
( 20 ) Sarandi
( 21 ) Serafina Correia
( 22 ) Vera Cruz
( ) Pr. Valmir Krummenauer e Família
( ) Mission. Loni e Pr. Helmuth Scholl
( ) Pr. Marcelo da Silva e Família
( ) Pr. Saimon Flores e Família
( ) Pr. Bruno Privatti e Família
( ) Pr. Miguel dos Santos e Família
( ) Pr. Ingo e Wilma Weege
( ) Pr. Luis Felipe Rodrigues e Família
( ) Pr. Luis Ritzel e Família
( ) Pr. Abmael da Silva e Família
( ) Pr. Valteir Gomes e Família

2. Ligue os projetos missionários da JEVAM com os missionários responsáveis:

* Capelania Hospitalar
* Grupo Geração Fiel
* Pepe e Novos Caminhos
* Pioneira Kids
* Pomeranos Para Jesus
* Pr. Valério Kurth e Família
* Miss. Sonia Reinke e Família
* Miss. Aline Schach e Família
* Pr. Wilson e Sílvia Albuquerque
* Bruna, Mathias, Thais, Keila, Prs. Sebastião e Thiago

3. Responda:
a) Qual projeto missionário da JEVAM grava mensagens bíblicas em CDs e DVDs para um
povo específico? ____________________________________________________________
b) Qual projeto missionário canta e encanta por onde passa, entoando louvores?
_____________________________________________________________
c) Qual projeto missionário atende crianças de 4 a 11 anos?
_____________________________________________________________
d) Qual projeto missionário vai até às igrejas preparando líderes e professores de crianças?
_____________________________________________________________
e) Qual projeto missionário visita os doentes e leva consolo e esperança nos hospitais?
_____________________________________________________________

4. De olho no passado... no fundo do baú... responda:

a) Qual foi o tema de Missões da Pioneira em 2015:
( ) Escolhidos para anunciar: vamos cumprir nossa missão!
( ) Curtindo e Compartilhando Jesus na vida ou na morte
( ) O maior tesouro são vidas transformadas: invista para a eternidade!
( ) Transformados para transformar no poder de Deus
( ) nenhuma das alternativas acima.

b) Qual foi o versículo chave da Campanha de Missões da Pioneira de 2012?

( ) Filipenses 1.21 ( ) Mateus 6.21,21
( ) I Pedro 2.9 ( ) Colossenses 1.10,11
 20

( ) nenhuma das alternativas acima.

c) A quanto tempo a JEVAM existe?

( ) mais de 100 anos
( ) quase 50 anos
( ) 10 anos
( ) 15 anos
( ) nenhuma das alternativas acima

d) Que métodos de evangelização eram mais usados antigamente em missões na Pioneira?

( ) Mutirões missionários
( ) Escola Bíblica de Férias
( ) Campanhas Evangelísticas
( ) Evangelismo pessoal
( ) Todas alternativas acima.
e) Quantas igrejas a JEVAM já ajudou a organizar na Convenção Batista Pioneira?
( ) 26
( ) 50
( ) 13
( ) 20
( ) nenhuma das alternativas acima.

5. De olho no futuro... olhando para a agenda...

a) O que minha igreja pode fazer para se envolver mais com a JEVAM?
( ) adotar missionários
( ) orar pelos projetos missionários
( ) apoiar as famílias dos missionários
( ) divulgar e se engajar nas campanhas missionárias
( ) todas alternativas acima.

b) O que minha igreja pode oferecer em termos de apoio logístico aos campos
missionários?
( ) materiais evangelísticos ( Bíblias, folhetos, livros infantis evangélicos...)
( ) mobílias para sala de cultos e de Escola Bíblica (cadeiras, mesas, armários...)
( ) instrumentos musicais ou material de som (microfones, mídias...)
( ) mão de obra (construção de templos, serviços gerais,...)
( ) todas alternativas acima.

c) Ao visitar o Campo Missionário, o que minha igreja pode fazer?

( ) manter comunhão com os irmãos que estão chegando e fortalecê-los na fé
( ) ir junto com os irmãos do campo missionário visitar famílias e levar esperança
( ) fazer programações especiais para jovens, crianças, etc.
( ) fazer cultos especiais evangelísticos
( ) todas alternativas acima.
 21

d) O que minha igreja pode fazer para alcançar mais vidas para Jesus?
( ) engajar-se nas campanhas evangelísticas e missionárias
( ) cada membro vivendo Jesus no dia-a-dia (escola, trabalho, vizinhança...)
( ) orar pelas pessoas que quer alcançar, e fazer ações práticas para evangelização delas
( ) envolver-se na sociedade e ajudar as pessoas em suas necessidades
( ) todas alternativas acima.

e) Que ações missionárias podemos incluir no calendário de nossa igreja para ajudar mais
a JEVAM?
( ) visitar e ajudar um campo missionário
( ) fazer campanhas especiais para missões
( ) convidar missionários para vir testemunhar do campo missionário
( ) vigílias de oração pelos projetos da JEVAM
( ) fazer uma campanha para conseguir novos adotantes
( ) todas alternativas acima.
 22

AGOSTO
Tema do mês: MISSIONÁRIO POR UM DIA!

Versículo: “Não temas diante deles, porque eu sou contigo para te livrar, diz o Senhor” (Jeremias 1.8)

Alvo: Ensinar as crianças que Jesus quer que sejamos obedientes ao seu chamado.

Estudo bíblico: Jeremias 1.5-10

Colocar a figura do profeta Jeremias na frente das crianças. Falar que os profetas eram pessoas
chamadas por Deus, escolhidas e separadas para durante toda a sua vida falarem para as pessoas
sobre a vontade de Deus para elas.

Jeremias foi chamado por Deus, mas achou que não poderia ser profeta. Deus então mostrou a ele
que sim, que Deus estaria com ele, o livraria, e ele não precisava ter medo.

O profeta muitas vezes tinha que falar coisas que as pessoas não queriam ouvir, porque sabiam que
estavam desobedecendo a Deus, e não queriam mudar de vida. Por isso, o profeta precisava ser muito
corajoso para falar somente o que Deus queria.

Falar tudo o que Deus quer é o melhor que podemos escolher fazer, porque nos fará mais feliz!

Praticando:

• Para crianças que sabem ler: Cada criança deverá escolher um versículo da Bíblia, ou um
trecho que mais gosta, para ensinar aos outros. Pode anotar em um papel suas ideias de como
praticar aqueles versículos, para não esquecer. Preparar um mini púlpito, e dar oportunidade
para cada criança ser a missionária, isto é, falar da Palavra de Deus aos outros. No final da
mensagem da criança, ela poderá fazer uma oração.
• Para crianças que não sabem ler: Entregar uma folha de ofício, e fazer um desenho
representando o amor de Jesus pelas pessoas. A folha pode ser levada para casa.

Atividades: 1. Pedir para as crianças fazerem um desenho para enviar aos missionários da JEVAM.
Podem escrever um versículo bíblico de ânimo para eles. Outra opção: Fazer uma dobradura com
papel de seda para enviar junto. O líder deverá recolher os trabalhinhos e enviá-los ao missionário
que as crianças adotam.

2. Vídeo. Gravar um vídeo das crianças cantando, lendo a Bíblia e falando mensagens de
amor aos missionários. Pode ser um vídeo simples, gravado com celular, mas que dê para entender as
falas. Enviar via e-mail ou WhatsApp ao missionário adotado.

3. Para as crianças que sabem ler, e fizeram a mensagem na atividade acima, falando da
Bíblia para as outras crianças, incentivá-las a fazer esta mensagem em casa, para sua família: ler a
Bíblia, explicar, e orar depois. Pode ser a mesma mensagem do exercício acima, mas se quiserem
podem escolher outro texto.
 23

SETEMBRO
Tema do mês: MISSÕES NA PÁTRIA BRASIL!

Versículo bíblico: “Buscar-me-eis e me achareis quando me buscardes de todo o vosso coração.”

Jeremias 29.13

Alvo: Ensinar as crianças a terem amor pela sua pátria e orar por ela.

Estudo bíblico: Ester 4.1-17

Para contar esta história, pode ser passado o filme de Ester, ou usar gravuras dos personagens da
história.

Ensinar às crianças que Deus tem propósitos com a vida de cada um de nós. Na vida de Ester, Deus a
usou, uma órfã, para salvar o povo judeu. Ela foi corajosa, e muito confiante em Deus para defender
seu povo.

Cada um de nós pode fazer algo para o povo de Deus, os cristãos, e também para sua pátria (Brasil).
A maior bênção que podemos oferecer ao nosso país é orar por ele. Também, podemos nos esforçar
para sermos bons cidadãos, sermos honestos, estudar e trabalhar com amor e alegria e formarmos
famílias fortes.

“Buscar-me-eis e me achareis e me achareis

quando me buscardes de todo o vosso coração”
(Jeremias 29.13)

Uma Pátria forte é feita de famílias fortes!

Praticando: 1. Fazer um momento de oração pelo país. Dividir as crianças para que orem pelos
diferentes Estados brasileiros. Cada criança deverá ter oportunidade de orar.

2. Preparar o culto da Pátria (feito pelas crianças).

Tema do culto: Uma Pátria forte é feita de famílias fortes!

Abertura: Uma criança fará a saudação, e vai dizer o tema do culto e o versículo bíblico.

Oração: uma criança poderá fazer uma oração

Leitura bíblica 1: Jeremias 29.11-13

Música de abertura: Hino Minha Pátria para Cristo (ensaiar antes com as crianças, se tiver alguma
que toca algum instrumento pode apresentar junto)

Apresentação especial das meninas: Ensaiar uma coreografia da música “Pra cima, Brasil” de João
Alexandre.
 24

Cartões: distribuir os cartões com versículo bíblico para os participantes do culto

Cânticos: Escolher os que as crianças conhecem. Todas elas podem ir à frente e dirigir as músicas em
coro.

Versículo bíblico: Uma criança vai ensinar o versículo. Projetar o versículo na parede, ou fazer um
cartaz com letras bem grandes. Pedir para todos repetirem. Depois só os homens repetem. Depois só
as mulheres. Depois todos junto... até que todos falem bem forte e bonito.

Apresentação especial dos meninos: Encenar a parábola do Filho Pródigo. Lucas 15.11-32

Meditação: Escolher uma criança para fazer a aplicação da peça teatral e a meditação do culto.

Destacar:

- Precisamos orar por nossa Pátria. O versículo bíblico do culto de hoje diz que, se buscarmos a Deus,
seremos ouvidos. Clamar pelo bem da Pátria, clamar para que o povo se volte para Deus e abandone
sua vida de pecado!

- Precisamos orar por nossas famílias. Na parábola, o filho mais novo pediu a herança, antes do pai
ter morrido. Não devemos pedir a herança com os pais vivos, isso é como se quiséssemos a morte
deles. Provérbios diz que herança antecipada não traz bênçãos. O filho saiu de casa e desperdiçou seu
dinheiro. O pai amorosamente aceitou o filho de volta. Mas o irmão não gostou nada, e ficou com
muito ciúme. Precisamos aprender a conviver em família. Não podemos ficar brigando pelas coisas,
ou ter ciúmes do que acontece com nossos familiares. Se algo bom acontece com eles, precisamos
festejar juntos. Buscar a paz na família sempre vai gerar contentamento e trazer bênçãos.

- Quando as famílias estão fortes, e vivem bem e em paz, unidas, estudando, trabalhando, fazendo a
sua parte para uma sociedade melhor e mais digna, o país também é recompensado com cidadãos de
honestidade e caráter.

- Opcional: Fazer com as crianças uma poesia sobre a Pátria, e ler neste momento.

- Oração: Pedir para uma criança fazer oração de agradecimento.

- Final: A criança que fez a abertura agradece a presença de todos, e anuncia que após a orações em
grupos, o culto está encerrado.

Atividade: 1. Colocar um mapa do Brasil para enfeitar a sala. Pedir para as crianças acharem no mapa
as cidades dos campos missionários da JEVAM.

2. Todas as crianças juntas, podem fazer uma grande bandeira do Brasil para colocar na
sala. Pode ser de TNT, papel colorido ou pintado em papelão.

3. Cada criança pode fazer sua bandeira, menor, para levar para casa, e enfeitar seu quarto!
 25

OUTUBRO
Tema do mês: MISSÕES E AÇÃO SOCIAL

Versículo: “... Mais bem-aventurado é dar que receber” (Atos 20.35).

Alvo: Ensinar às crianças a importância de ajudar as pessoas também em suas necessidades materiais,
demonstrando compaixão e graça.

Estudo bíblico: Filemom

Encenar a carta de Filemom. Personagens: Paulo, Onésimo e Filemom.

Explicar às crianças que Paulo fez um ato de compaixão e graça: ajudou seu amigo Onésimo,
encaminhando-o ao seu antigo patrão Filemom. E agora Paulo pede que o aceite como irmão em
Cristo, e cuide dele.

Quando investimos nossa vida doando-nos aos outros, recebemos um bem muito grande: o amor. Por
isso o versículo bíblico diz que mais feliz é dar do que receber. É uma bênção quando podemos servir
e ajudar as outras pessoas em suas necessidades.

Praticando: Fazer uma campanha para arrecadar recursos para alguma instituição de cuidado da
criança. Ir às ruas da cidade, nas casas, explicar que a coleta é para a instituição social de crianças, e
pedir à população roupas em bom estado, brinquedos e/ou jogos ou alimentos não perecíveis para
doar. Enquanto as crianças vão às casas pedir, adultos devem acompanhar (cuidar cachorros nas
propriedades), e ir carregando em um carro. Preparar folhetos ou cartão com o versículo bíblico do
tema para entregar quando as pessoas derem sua contribuição, como forma de agradecimento.

Aproveitar a oportunidade para explicar às crianças que não devemos dar aos outros roupas
rasgadas e manchadas, brinquedos quebrados ou comida vencida e estragada. Devemos dar aos
outros, aquilo que gostaríamos de receber.

Na instituição, os líderes poderão preparar uma programação espiritual falando do plano da

salvação. Depois podem fazer atividades de socialização entre as crianças. Ao fim, as crianças
entregarão o que arrecadaram.

Atividades: 1. Cada criança ganhará uma sacola, e nela vai colocar a sua doação para a instituição
social (pedir permissão aos pais para definir o que doar).

2. Confeccionar os cartões de agradecimento que serão entregues nas casas. Pintar bem
colorido, podem enfeitar com cola glíter, fazer desenhos, etc.

“... Mais bem-aventurado é dar que receber” (Atos 20.35).

Agradecemos pela sua colaboração na nossa campanha de coleta para a instituição

social__________________. Desejamos que Deus abençoe muito sua vida!

Com carinho, crianças da Igreja _______________________________________________________

 26

NOVEMBRO
Tema do mês: MISSÕES E AMIZADES

Versículo bíblico: “Ninguém tem maior amor do que este: de dar alguém a própria vida em favor dos
seus amigos” (João 15.13).

Alvo: Ensinar às crianças a importância de ter amigos e oferecer-lhes a salvação em Jesus.

Estudo bíblico: João 11.1-46

Prepare com material reciclável os seguintes personagens: Jesus, Marta, Maria e Lázaro.
O corpo dos personagens pode ser feito de rolo de papel, ou cones de linha de costura. Fazer o rosto
deles de isopor, e colocar retalhos de tecido para roupa.
Pintar uma caixa para ser o sepulcro. Abrir uma porta, e com a parte tirada, fazer como que fosse
uma pedra. Colocar Lázaro dentro, já com faixas brancas antes de começar a história.
Conforme for contando a história, mexer os personagens.
Enfatizar na história que Jesus ama os seus amigos e cuida deles. Quando Jesus permite alguma coisa
ruim acontecer com a gente, é porque Ele tem algum plano para manifestar a graça e glória de Deus
na situação. Quando acontecem doenças, problemas na família, ou outras coisas ruins, não quer dizer
que Deus o abandonou, nem quer dizer que Jesus parou de gostar de você. Jesus sempre vai amar
você e estará sempre ao seu lado. Mas você precisa ser amigo de Jesus, porque Jesus não quer ser seu
amigo se você não quiser. Se você quiser ser amigo de Jesus, vai ter um grande amigão de verdade
mesmo. Então você precisa ouvir o que este amigo te diz, e na Bíblia está escrito tudo o que
precisamos saber para ser amigo de Jesus. Na Bíblia está escrito que precisamos nos arrepender dos
nossos pecados, e deixar de pecar. Então iniciamos uma nova vida, sem pecado, obedecendo a Jesus.

Praticando: Orar para Jesus dar amigos legais, e falar de Jesus para eles. Convidá-los para irem junto
nas programações da igreja. Evitar brigas e palavrões, como forma de testemunhar do amor de Jesus.

Atividade: FESTA DO AMIGO!

Preparar uma festa para as 5 crianças pelas quais cada criança orou durante o ano. Fazer convites.
Os líderes farão uma programação especial evangelística. Após a parte devocional, dar presentinho
ou lembrancinha para criança visitante que veio à festa. E convidá-las a retornarem em outras
ocasiões!
 27

Modelo de convite:

FESTA DO AMIGO!

Oi, meu amigo ___________________! Lembra que no início do ano falei que estava
orando pela sua vida?? Pois hoje quero te convidar para uma “Festa do Amigo”, que será
no dia _____ de _____________ de __________, às ___________ horas, no local
___________________________________.
Nesta festa teremos uma programação super-especial e você é meu convidado!
Te espero lá.
Deus te abençoe!
Assinado _______________________________.
 28

DEZEMBRO
Tema do mês: MISSÕES E AÇÃO DE GRAÇAS!

Versículo: “Em tudo, dai graças, porque esta é a vontade de Deus em Cristo Jesus para convosco”
(I Tessalonicenses 5.18).

Alvo: Ensinar às crianças a serem gratas por todas as coisas.

Estudo bíblico: Atos 7 - Estevão

A vida e mensagem de Estevão é muito especial e marcante. Por isso ele foi escolhido para encerrar o
ano de 2018 com uma mensagem profunda para as crianças.

Para apresentar o texto bíblico, fazer um monólogo de Estevão. Pedir para um homem estudar sobre a
vida de Estevão, e contar às crianças o que aconteceu com ele.

Aprendizados da vida de Estevão:

- Precisamos ter fé em Deus para falar realmente o que Deus quer que a gente fale, e não falar
somente o que as pessoas querem que a gente fale!

- Existem pessoas más, que ficam furiosas quando o evangelho é pregado. Porém, não devemos
deixar de pregar, pois a vontade de Deus é superior à dos homens.

- Existem pessoas que Deus quer salvar através da sua vida, por isso, entregue-se para ser usado por
Deus para ajudar as pessoas a encontrarem a salvação.

- Não podemos ter vergonha de Deus e da Sua Palavra (a Bíblia), pois Deus precisa que falemos dele
com alegria e certeza no coração.

- Enquanto Estevão era apedrejado, ele falou com amor e compaixão daquelas pessoas que o estavam
matando. Isso só conseguimos fazer quando estamos cheios do Espírito Santo de Deus. O perdão é
umas das marcas mais lindas na vida dos cristãos. Precisamos perdoar também a todos que nos
ofenderam, machucaram ou humilharam. Através do perdão, liberamos nosso coração das mágoas, e
encontramos a paz e a felicidade.

- Estevão deu a vida para Deus, ocupou seu tempo dedicando-se ao Reino de Deus. Lutou pela causa
mais nobre que poderia: sua fé em Jesus. Cada um de nós precisa pensar o quanto está disposto a dar
sua vida para Deus, a se dedicar inteiramente para agradá-lo.

Momento de consagração: Apelo!

Convide as crianças que queiram consagrar suas vidas a Deus para que se manifestem ficando em pé.
Ore pelas crianças que tomarem essa decisão, e encaminhe cada uma delas a um discipulador.

Cantar uma música de consagração.

Praticando:

Momento de gratidão:

1. Fazer uma roda com as crianças. Cada uma terá oportunidade de falar algum fato marcante que
aconteceu em 2018. Falar motivos de agradecimento a Deus!
 29

2. Distribua às crianças cartões em branco. Elas precisarão enfeitar a capa do cartão. Dentro, escolher
uma pessoa que elas lembrem, que neste ano de 2018 fez algo por elas, e que merece este cartão de
gratidão. Escrever o versículo bíblico, e relatar em palavras simples sua gratidão pelo que esta pessoa
fez. Assinar embaixo e colocar a data.

Opcional: Entregar junto com o cartão um mimo, lembrancinha ou um bombom.

Atividades:

1. Apresentar com o grupo de Ações Missionárias no Culto de Ação de Graças da igreja. Sugestões:
- ensaiar uma música missionária,
- as crianças podem relatar o que aprenderam de missões neste ano,
- falar os versículos decorados,
- música para coreografia das meninas: música de João Alexandre: “Essência de Deus”.
2. Tirar fotos das crianças e enviar ao Pam Pioneira Kids, para colocarmos no Site da JEVAM.

ENCERRAMENTO DO ANO:

Prepare para este momento um certificado de participação para entregar às crianças como forma de
lembrar dos momentos missionários. Agradeça a cada uma delas por ter feito as tarefas e atividades.
Peça para um líder orar pelas crianças pedindo as bênçãos de Deus sobre elas.

CERTIFICADO
Com alegria entregamos este certificado a

_________________________________________________ pela sua participação nos

cultos e participar das AÇÕES MISSIONÁRIAS em 2018 da

Igreja_____________________________________.

Cidade,_____________; data________________.

______________________________ ______________________________

Nome do Pastor ou líder do ministério Nome da Criança

 30

Respostas do Concurso bíblico missionário:

1.
22 -19-20-21-18-16-17-15-14-11-13-10-1-2-4-5-6-7-8-9-12-3
2. Capelania Hospitalar – Pr. Wilson A.
Grupo Geração Fiel – Bruna, Mattias e outros.
Pepe e Novos Caminhos – Miss. Sonia H.
Pioneira Kids – Miss. Aline S.
Pomeranos para Jesus – Pr. Valério K.
3. a. Pomeranos para Jesus
b. Grupo Geração Fiel
c. Pepe e Novos Caminhos
d. Pioneira Kids
e. Capelania Hospitalar
4. a. Curtindo e compartilhando Jesus na vida ou na morte.
b. I Pe 2.9
c. Quase 50 anos
d. Todas alternativas acima
e. 26
5. A, b, c, d, e = todas as alternativas.

Modelo da folha de versículos bíblicos de Janeiro

Versículos para memorizar:

Janeiro
“Está alguém sofrendo?
Faça oração. Está alguém
alegre? Cante louvores.”
(Tiago 5.13)
Fevereiro Março
“E disse-lhes: Ide por todo o
mundo e pregai o evangelho a
toda criatura” (Marcos 16.15)
“O tempo está cumprido, e o
reino de Deus está próximo;
arrependei-vos e crede no
evangelho” (Marcos 1.15).

Abril Maio Junho

“... Mais vale o vizinho perto do
que o irmão longe.”
(Provérbios 27.10)
“Mas, recebereis poder, ao descer sobre
“... Eu e a minha casa vós o Espírito Santo, e sereis minhas
serviremos ao Senhor.” testemunhas tanto em Jerusalém como
em toda a Judéia e Samaria e até aos
(Josué 24.15) confins da terra.” (Atos 1.8)

Julho Agosto Setembro

“Respondeu-lhe Jesus: Eu sou o “Não temas diante deles, porque “Buscar-me-eis e me achareis
caminho, e a verdade, e a vida; eu sou contigo para te livrar, diz quando me buscardes de todo o
ninguém vem ao Pai senão por o Senhor.” (Jeremias 1.8) vosso coração.”
mim.” (João 14.6) (Jeremias 29.13)

Outubro Novembro Dezembro

“... Mais bem-aventurado é
dar que receber.”
(Atos 20.35)
“Ninguém tem maior amor do “Em tudo, dai graças, porque
que este: de dar alguém a esta é a vontade de Deus em
própria vida em favor dos seus Cristo Jesus para convosco.”
amigos.” (João 15.13) (I Tessalonicenses 5.18)
 31

Pequenos Missionários do PAM Pioneira Kids.

Podem ser usados para enfeitar a sala onde acontecerão as Programações Missionárias.