Você está na página 1de 2

Questão 1 O advérbio de intensidade tem a função de intensificar ou

reforçar o sentido da palavra à qual se refere.


1. Reescreva as frases substituindo as locuções
adverbiais por advérbios: Na frase, o advérbio “tanto” se refere à palavra “bonita”. O
emissor da mensagem já sabia que a cidade era bonita, mas não
sabia que era tanto, ou seja, não sabia que ela era tão bonita.
a) A professora apagou o quadro com rapidez.
Nesse caso, a palavra “tanto” reforçou o sentido do adjetivo
b) O menino desenhava com calma “bonita”.

c) Abriu o presente com alegria. c) Advérbio de modo: alegremente


Os advérbios de modo indicam a forma/maneira como
d) Carlinhos está dirigindo com pressa. determinada ação é realizada.
Respostas corretas:
Na frase, esse advérbio expressa o modo como os pássaros
a) A professora apagou o quadro rapidamente. cantam: alegremente ou seja, com alegria.
com rapidez = rapidamente
b) O menino desenhava calmamente. A grande maioria dos advérbios de modo terminam em -mente.
com calma = calmamente No entanto, há exceções: bem, mal, melhor, etc.
c) Abriu o presente alegremente.
com alegria = alegremente d) Advérbio de negação: não
d) Carlinhos está dirigindo apressadamente Como o nome já diz, trata-se de um advérbio que expressa ideia
Com pressa = apressadamente de negação. Ele é usado em um contexto onde algo é negado ou
recusado.
As locuções adverbiais são conjuntos de palavras que, juntas,
têm função de advérbio. Observe que em todas as frases, essas Na frase, o emisor da mensagem nega ter sabido antes que a
locuções são formadas pela preposição “com” e por um cidade era tão bonita.
substantivo, e indicam a mesma circunstância: a maneira; o
modo como alguém realiza algo.
Questão 3
O tipo de advérbio que indica a maneira como fazemos algo é o
advérbio de modo. A maioria dos advérbios de modo terminam Complete as frases abaixo com os advérbios do
em “-mente” e significam exatamente a mesma coisa que a quadro:
locução adverbial correspondente.
Questão 2
Leia atentamente a frase e identifique os tipos
de advérbio indicados na lista abaixo:
a) Está ventando muito. _________ vai chover.
Sempre me diziam que aquela cidade era
bonita, mas eu não sabia que era tanto! Há uma b) Ainda faltam cinquenta minutos para a aula
vista maravilhosa, que fica diante do campo, e acabar. Pode terminar o exercício _________.
além disso, é possível ouvir os pássaros
cantando alegremente. c) Gosto de quase todos os doces. O único que eu
_____________________ gosto é o chocolate.
 Advérbio de tempo:
d) Se eu tivesse acordado mais
 Advérbio de intensidade:
_____________________, não teria perdido o
 Advérbio de modo: ônibus.
 Advérbio de negação:
e) Paulinha e eu sempre moramos
Respostas corretas: _____________________ uma da outra. A casa
a) Advérbio de tempo: sempre
dela é três casas depois da minha.
O advérbio de tempo é utilizado para situar uma ação no tempo.
Ele pode indicar quando a ação ocorreu, sua duração e sua
frequência. f) Lucas estava com muita fome. Quando bateu o
sinal do recreio ele saiu _____________________
Na frase, ele nos ajuda a entender que a ação referida (dizerem da sala.
que a cidade era bonita) acontecia com frequência, várias vezes
durante determinado período de tempo.

b) Advérbio de intensidade: tanto Respostas corretas:


a) Está ventando muito. Provavelmente vai chover. Questão 4
"Provavelmente" é um advérbio de dúvida e indica incerteza.
Os primos do meu pai sempre desfilaram no
Na frase, o fato de estar ventando muito é um indício de que carnaval.
pode chover, mas não é certo que isso vá ocorrer; é apenas a) Qual é o advérbio da frase?
provável. b) Que circunstância o advérbio da frase indica?
c) Que palavra da frase o advérbio modifica?
b) Ainda faltam cinquenta minutos para a aula acabar. Pode
terminar o exercício calmamente.
"Calmamente" é um advérbio de modo e, como o nome já diz, Respostas:
expressa o modo, a maneira como uma ação é realizada. a) O advérbio da frase é “sempre”.
b) O advérbio “sempre” indica circunstância de tempo.
Os advérbios de modo que terminam em "-mente" estão
diretamente relacionados com determinada locução adverbial. Observe que ele indica que uma ação teve início em algum
Isto é, tal locução tem o mesmo significado do advérbio momento do passado e se prolongou de forma contínua.Trata-se
correspondente. de uma ação que, eventualmente, ainda pode (ou não) estar em
curso no momento da fala.
Na frase, a locução adverbial que corresponde ao advérbio
“calmamente” é “com calma”. c) Que palavra da frase o advérbio modifica?
O advérbio “sempre” modifica o verbo “desfilar”.
c) Gosto de quase todos os doces. O único que eu não gosto é
o chocolate. Através da marcação de tempo indicada pelo advérbio, sabemos
“Não” é um advérbio de negação; ele expressa ideia negativa e que a frase indica uma ação contínua, que teve início em um
também pode indicar recusa. momento passado e se prolongou.

Na frase, o locutor nega gostar de chocolate. Assim, os primos do pai do emissor da mensagem não
desfilaram apenas uma vez no carnaval; eles sempre desfilaram.
d) Se eu tivesse acordado mais cedo, não teria perdido o Questão 5
ônibus.
“Cedo” é um advérbio de tempo. Os advérbios de tempo são
Observe as sequências de palavras e
utilizados para indicar um momento do tempo no qual uma ação identifique o advérbio que não faz parte de cada
ocorre e também podem indicar a duração e a frequência dessa grupo
ação. a) ontem - hoje - amanhã - não - agora - sempre
- logo
Observe que na frase, ele está diretamente ligado ao verbo b) diante - detrás - acima - sempre - abaixo -
“acordar”, modificando o seu sentido.
abaixo - lá
c) rápido - mal - vagarosamente - junto -
Veja: "acordar" e "acordar cedo" não significam exatamente a
mesma coisa. depressa - devagar - bem

e) Paulinha e eu sempre moramos perto uma da outra. A Respostas corretas:


casa dela é três casas depois da minha. a) não
"Perto" é advérbio de lugar. No grupo da letra a), todos os demais advérbios indicam
circunstância de tempo. O advérbio “não”, por sua vez, indica
circunstância de negação.
Os advérbios de lugar se referem à localização de algo ou
b) sempre
alguém e respondem à pergunta “onde?”
No grupo da letra b), todos os demais advérbios indicam
circunstância de lugar. No entanto, “sempre” indica
Tendo em conta a frase, por exemplo, a pergunta “Onde você e circunstância de tempo.
Paulinha moram?” pode ser respondida com “Perto uma da c) junto
outra.” No grupo da letra b), todos os demais advérbios indicam
circunstância de modo. No entanto, “junto” indica circunstância
f) Lucas estava com muita fome. Quando bateu o sinal do de lugar.
recreio, ele saiu depressa da sala.

“Depressa” é um advérbio de modo pois expressa a maneira


como algo ocorre ou é feito.

É importante referir que, embora a maioria dos advérbios de


modo terminem em "-mente", esse fato não é uma regra.

Veja outros exemplos de advérbios de modo que não terminam


em -mente: melhor, pior, devagar, bem, às cegas, à toa, a pé,
etc.

Você também pode gostar