Medidas de Dispersão

Central

Prof Me Wylqui Andrade

Contextualização
• Consideremos os três conjuntos abaixo:
• A: 70, 70, 70, 70, 70
• B: 68, 69, 70, 71, 72
• C: 5, 15, 50, 120, 160
• Na análise desses conjuntos, calculou-se a média de cada um:
෌ 𝐴𝑖
• 𝑥ҧ = = 350 / 5 = 70
𝑛
෌ 𝐵𝑖
• 𝑥ҧ = = 350 / 5 = 70
𝑛
෌ 𝐶𝑖
• 𝑥ҧ = = 350 / 5 = 70
𝑛
Contextualização
• No conjunto A, não há variabilidade dos dados.
• No conjunto B, existem elementos levemente diferenciados.
• No conjunto C, existem muitos elementos bastante diferenciados da média 70.
• Assim, a média 70 representa:
• Satisfatoriamente o conjunto A;
• Razoavelmente o conjunto B;
• Não representa bem o conjunto C.
1. Somente a média representa prontamente todas
as características (expressas em valores) de uma
população?
2. As medidas de tendência central expressam
totalmente o grau de variação ou dispersão da
população?
Objetivos da aula
• Caracterizar e listar medidas de dispersão central;
• Construir medidas que avaliem a representatividade da média;
• Correlacionar medidas de tendência central e de dispersão central.
Definições
• Dispersão: indica o grau de afastamento de um conjunto de números em
relação a sua média;
• As medidas de dispersão quantificam a variação dos dados em relação a
média e qual o seu grau de representatividade;
• A representatividade da média é construída a partir das medidas de
dispersão, pois, medidas de tendência central não são suficientes para
caracterização total de uma sequência de valores.
 Amplitude total

Desvio médio
Principais de
medidas de Variância
dispersão central
Desvio padrão

Coeficiente de variação
 Amplitude
total
• Diferença entre o maior e o
menor valor do conjunto de
dados;
• Independe da distribuição dos
dados;
• Exemplo:
• Dado o conjunto:
60, 65, 67, 68, 69, 70, 72, 77
• Amplitude: 77 – 60 = 17
 Desvio
Do exemplo anterior, temos o conjunto (cuja média é 68,5):
médio
60, 65, 67, 68, 69,70, 72, 77
O desvio médio será igual a:
σ𝑛𝑖=1 𝑥𝑖 − 𝑥ҧ • Mede o afastamento dos
𝐷𝑚 =
𝑛 dados em relação à
𝐷𝑚
média;
60 − 68,5 + 65 − 68,5 + 67 − 68,5 + 68 − 68,5 + 69 − 68,5 + 70 − 68,5 + 72 − 68,5 + |77 − 68,5|
=
8 • Representa a média das
𝐷𝑚 =
−8,5 + −3,5 + −1,5 + −0,5 + 0,5 + 1,5 + 3,5 + |8,5|
8
distâncias entre cada
28
elemento da amostra e
𝐷𝑚 =
8 seu valor médio.
𝐷𝑚 = 3,5
Variância
• Medida de dispersão estatística que indica "o quão longe" em geral os
valores se encontram do valor esperado (média);
• Definida como sendo o quociente entre a soma dos quadrados dos
desvios e o número de elementos, classificada em:
 Exemplo
• Calcule a variância de estatura de cinco jogadores de basquete de um time
sendo essas:
• 1,92; 1,72; 1,82; 1,80; 1,84
෌ 𝐴𝑖 1,92+1,72+1,82+1,80+1,84 9,1
• 𝑥ҧ = = = = 1,82
𝑛 5 5
෌ 𝜒𝑖 −𝑥ҧ 2 1,92 −1,82 2+ 1,72 −1,82 2+ 1,82−1,82 2+ 1,80−1,82 2+ 1,84−1,82 2
• 𝑠2 = =
𝑛−1 5−1
0,1 2+ −0,1 2+ 0 2+ −0,02 2+ 0,02 2 0,01 +0,01+0+0,0004+0,0004
• 𝑠2 = =
4 4
0,0208
• 𝑠2 = = 0,0052
4
 • Vantagens:
• Uso (restritivo) na estatística descritiva;
• Maior sensibilidade ao grau de desvio na
distribuição.
Uso da • Desvantagens:
variância • Unidade de medida da série fica elevada ao
quadrado;
• O valor da variância não pode ser comparado
diretamente com os dados da série.
• Solução: utilizar DESVIO PADRÃO como
medida.
 Desvio
padrão
• É a raiz quadrada da variância;
• Apresenta as propriedades da
variância e tem a mesma unidade
de medida dos dados;
• Quanto maior o desvio padrão,
mais dispersos os elementos em
torno da média.
Em geral, apenas os efeitos de dois desvios-padrão
distantes do esperado são considerados estatisticamente
significativos.
 Comparação do desempenho
escolar de dois estudantes

• Qual dos dois obteve notas mais estáveis em relação à média?

Cálculo da variação das notas de Alexandre
෌ 𝜒𝑖 −𝑥ҧ 2
• σ2 =
𝑁
7−7 2+ 10−7 2+ 6−7 2+ 8−7 2+ 4−7 2
• σ2 =
5
0+32+ −1 2+12+ −3 2
• σ2 =
5
0+9+1+1+9
• σ2 =
5
20
• σ2 = = 4 (Variância)
5
•σ= 4 = 2 (Desvio padrão)

Nota média de Alexandre: 7+ 2

Cálculo da variação das notas de Camila
෌ 𝜒𝑖 −𝑥ҧ 2
• σ2 =
𝑁
7,5−7 2+ 6−7 2+ 7−7 2+ 6,5−7 2+ 8−7 2
• σ2 =
5
0,5 2+(−1)2+02+(−0,5)2+12
• σ2 =
5
0,25+1+0+0,25+1
• σ2 =
5
2,5
• σ2 = = 0,5 (Variância)
5
•σ= = 0,71 (Desvio padrão)
0,5
Nota média de Camila:
7+0,71
Coeficiente de Variação
• Utilizado quando se deseja comparar valores originados de diferentes
populações, ou ainda, quando as medidas de duas mais variáveis são
expressas em unidades diferentes como peso/altura,
capacidade/comprimento etc
• É uma medida relativa, expressa o desvio padrão como uma
porcentagem da média aritmética e não tem unidade específica;
• É a razão entre o desvio padrão e a média:
𝑠
𝐶𝑉 = 100
𝑥ҧ
Coeficiente de Variação - Análise

• Dispersão baixa: CV < 15%

• Dispersão média: 15% < CV < 30%
• Dispersão alta: CV > 30%

• Um CV alto indica que a dispersão dos dados em torno da média é muito grande.
Exemplo

Média Desvio padrão

Altura 168 7,56
Peso 72 10,98

𝑠 7,56
Altura = 𝐶𝑉 = ҧ 100 = 100 = 0,045 x 100 = 4,5%
𝑥 168

𝑠 10,98
Peso = 𝐶𝑉 = 𝑥ҧ 100 = 100 = 0,1525 x 100 = 15,3%
72
Exemplo
• Sendo CV de altura 4,5% e CV de peso 15,3% para a população representada, pode-
se inferir que:
• A variabilidade dos pesos dos homens é quase quatro vezes maior que a
variabilidade das alturas.
• Se fosse analisado apenas a média poderíamos chegar a essa mesma conclusão?
• Se fosse analisado apenas o desvio padrão poderíamos chegar a mesma
conclusão?
Conclusão
• O desvio médio mede o afastamento dos dados em relação à média;
• Variância é o quociente entre a soma dos quadrados dos desvios e o
número de elementos – utilizada em estatística descritiva;
• Desvio padrão é a raiz quadrada da variância, medida de dispersão mais
utilizada na análise de dados;
• Coeficiente de variação é a razão entre desvio padrão e média, utilizada
na comparação entre variáveis de diferentes unidades, por exemplo.