Lista de exercícios da 3º série E.M.

Questão 1) O ônibus P sai de São Paulo com destino a Jundiaí mantendo velocidade
constante de 80 km/h. Quinze minutos depois, o ônibus R sai de Jundiaí com destino a São
Paulo, também com velocidade constante de 80 km/h e percorrendo, em sentido contrário, o
mesmo trajeto do ônibus P. Sabendo que a distância entre as duas cidades é de 50 km, os
ônibus se encontrarão a uma distância de São Paulo igual a
a) 38 km
b) 30 km
c) 32 km
d) 35 km
e) 40 km

Questão 2) Um motociclista, partindo do repouso, acelera uniformemente sua motocicleta

até atingir uma velocidade desejada que, atingida, é mantida constante, de acordo com o
gráfico.

O deslocamento realizado pela motocicleta no período de tempo em que ela é

uniformemente acelerada foi de
a) 200 m
b) 500 m
c) 400 m
d) 300 m
e) 100 m

Questão 3) Analisando a equação horária abaixo

 S = 4 + 8.t + 3.t²
Informe:

a) Qual é a posição inicial do objeto?

b) Qual é a velocidade inicial do objeto?

c) Qual é o valor da aceleração?

d) Considerando um tempo igual a 2 segundos, qual será a posição final do objeto?

e) Qual é o tipo de movimento (acelerado/retardado)? Justifique.

Questão 4) Um vaso de cerâmica cai da janela de um prédio, a qual está a uma distância
de 31 m do solo. Sobre esse solo, está um colchão de 1 m de altura. Após atingir o colchão,
o vaso penetra 0,5 m nesse objeto. Nessas condições e desprezando a resistência do ar
durante a queda livre, a desaceleração do vaso, em m/s², depois de atingir o colchão é de,
aproximadamente: (Adote: g = 10 m/s²)
a) 600
b) 300
c) 15
d) 150
e) 30

Questão 5) Uma aerovia é definida como um conjunto de trajetórias possíveis utilizadas por
aviões. Em viagens internacionais é usual o avião utilizar trajetórias circulares durante o
deslocamento no chamado voo de cruzeiro. Mais precisamente, essas trajetórias são
setores circulares com o raio partindo do centro da Terra. Se em uma dessas viagens o
avião inicia o voo de cruzeiro na posição angular 20° e termina na posição angular 50° (as
duas posições angulares foram estabelecidas em relação a uma mesma origem), então o
deslocamento linear, em km, realizado pelo avião é
igual a ____ π km.
Considere:
I. o raio da Terra (distância do centro à superfície do planeta) igual a 6 400 km;
II. a altitude de cruzeiro (distância da superfície do planeta até a trajetória do avião) igual a
14 km;
III. o menor arco formado pelas posições angulares.
a) 712
b) 1069
c) 5345
d) 7483

Questão 6) O lançamento de martelo é uma modalidade olímpica de atletismo na qual o

atleta gira uma esfera de metal presa por um cabo e a solta, visando a que a es-
fera atinja a maior distância possível após o lançamento, conforme mostra a figura abaixo.
Suponha que, no momento do lançamento, a esfera realizava um movimento circular de raio
1,20 m, girando a uma velocidade angular de 25,0 rad/s. A velocidade da esfera no
momento do lançamento, em m/s, é de, aproximadamente,
a) 30,0
b) 26,2
c) 36,0
d) 25,0
e) 20,8

Questão 7) Diferencie com suas palavras a velocidade angular da linear:

Questão 8) Um bloco de 5,0 kg oscila preso a uma mola que está fixa no alto de um edifício
pela sua outra extremidade. A constante elástica da mola é de 200 N/m. Num dado instante,
quando o bloco se encontra a 4,0 m de altura em relação ao solo, ele apresenta velocidade
de 20 m/s, e a mola está alongada de 1,0 m em relação a sua posição de repouso.

Neste instante, a energia mecânica do bloco em relação ao solo é de:

Admita g = 10 m/s²
a) 0,13 J.
b) 1,3 J.
c) 13 J.
d) 130 J.
e) 1300 J.
Questão 9) Em sistemas conservativos, podemos ter a transformação da energia cinética
em energia potencial sem alteração da energia mecânica. Na figura abaixo temos um
esquema de uma montanha russa que pode ser considerada como um sistema
conservativo. Utilizando a linha verde como referencial do sistema e considerando que no
ponto A o corpo para por um instante antes de iniciar a descida, podemos afirmar que as
energias mecânicas presentes nos pontos A, B, C e D são, respectivamente:

A) potencial, cinética + potencial, cinética e potencial.

B) potencial, cinética + potencial, cinética e cinética.
C) potencial, cinética + potencial, cinética e potencial + cinética.
D) cinética, cinética + potencial, cinética e potencial.

OBS: Vale lembrar que mencionei que uma questão do trabalho/jogo que vocês
realizaram em 4/11 estará na prova. Uma questão sobre trabalho sendo a diferença
da energia cinética do sistema apresentado.

Algumas questões dessa lista estarão na prova + a questão do jogo que mencionei
acima.