ESCOLA ESTADUAL FREI ROGATO – ORAÇÕES Naquela manhã, deixamos Onofre de castigo, porque

SUBORDINADAS ADVERBIAIS ele quebrara a louça antiga da vovó.

Questão 1 Nesse enunciado, é possível apontar uma oração

subordinada adverbial:
(Unimontes)
A) causal. B) comparativa. C) concessiva. D)
O DESCONSOLO DA PERDA condicional. E) conformativa.
Betty Milan*
[...]
O nosso maior desconsolo é a perda do ser amado.
Só superamos a tristeza quando entendemos que Questão 3
perder não é sinônimo de não ter. Que quem
morreu já não está no mundo, mas pode existir em (Unimontes)
nós. Fazer o luto é entender que a morte não anula
Esculhambação
a existência e que, sem estar, o morto ainda está.
Ferreira Gullar
Isso requer tempo. Tanto mais tempo quanto menos
A tragédia de Santa Maria impactou o país pela
ritualizada é a despedida. Nas sociedades em que
quantidade de mortes que ocasionou, mas também
existe o culto ao ancestral, a morte não deixa quem
pelo que significa no quadro da realidade brasileira:
perde inteiramente desprotegido como na nossa
a denúncia da irresponsabilidade que tomou conta
sociedade. Entre nós, evita-se falar da morte e não
do país.
se tem tempo para a tristeza, o que nos expõe mais
Que, no Brasil de hoje, as leis, as normas sociais
ainda aos efeitos negativos dela. Nada é pior do
estão aí apenas para constar, a gente já sabia. Mas
que a tristeza recalcada, de ação sorrateira e
foi preciso, desgraçadamente, que o incêndio da
consequências imprevisíveis. Quem não chora o
boate Kiss resultasse na morte de quase 240
seu morto e não é consolado pelos vivos fica
pessoas — na sua maioria jovens universitários —
sozinho com a perda. Num certo sentido, é
para que as autoridades se mancassem e se
marginalizado. Por outro lado, quem não tem tempo
sentissem obrigadas a fazer o que mais as
para o sofrimento alheio não pode ter relações de
desagrada: cumprir as leis e, pior ainda, punir quem
amor ou de amizade. E, assim, isola-se também.
as desrespeita. Na verdade, querem ser todos
Os personagens de romance encontram soluções
bonzinhos, especialmente consigo mesmos.
mágicas para os seus dramas. Já nós somos
A tragédia de Santa Maria tornou de repente
obrigados a aceitar a realidade. Mas nada nos
inviável essa cômoda atitude. A postura usual dos
impede de aprender com os personagens a usar a
governantes e das autoridades é a de não admitir
nossa imaginação para viver melhor. No caso do
os seus próprios erros, atribuindo-os a injúrias ou
luto, isso significa rememorar: o encontro, a
mentiras inventadas pela imprensa.
solidariedade, o tempo feliz vivido na companhia do
[...]
outro. Rememorar em vez de lamentar a falta. Só
É que, para eles, a opinião pública não merece
chora continuamente a perda do amado ou do
nenhum respeito. Que outro sentido tem a recente
amigo quem não acredita na própria morte. Ou
eleição de Renan Calheiros para presidir o Senado
desacredita o tempo, porque se ilude pensando que
Federal, embora denunciado pelo procurador-geral
a vida não passa.
da República por peculato, uso de documentos
Veja, 1 de setembro, 2010, p. 164.
falsos e corrupção? Há cinco anos, ele renunciou a
* Psicanalista e escritora.
essa mesma presidência e ao seu mandato
A circunstância expressa pelas orações adverbiais dos parlamentar para escapar de ser cassado. E volta,
períodos abaixo foi corretamente determinada em agora, sob os aplausos efusivos de seus
cada alternativa, EXCETO em companheiros de farsa. É ou não é uma
esculhambação?
A) “Mas nada nos impede de aprender com os
Folha de S. Paulo, E10 ilustrada, domingo, 17 de
melhor.” ⇒ CAUSA.
personagens a usar a nossa imaginação para viver fevereiro de 2013.

ritualizada é a despedida.” ⇒
B) “Tanto mais tempo [requer] quanto menos
“[...] foi preciso, desgraçadamente, que o incêndio
PROPORCIONALIDADE. da boate Kiss resultasse na morte de quase 240
pessoas [...] para que as autoridades se
perder não é sinônimo de não ter.” ⇒ TEMPO.
C) “Só superamos a tristeza quando entendemos que
mancassem e se sentissem obrigadas a fazer [...]
cumprir as leis [...].”
D) “Nas sociedades em que existe o culto ao
Acerca da subordinação presente nesse período,
desprotegido como na nossa sociedade.” ⇒
ancestral, a morte não deixa quem perde inteiramente
assinale a alternativa em que a análise feita NÃO é
procedente.
COMPARAÇÃO.
A) Esse trecho encerra uma ideia de finalidade.
Questão 2

Analise o seguinte período:

B) Há, no trecho do enunciado, uma oração na forma Precisamos medir nossas palavras: cuidar do que
desenvolvida, amparada pela conjunção “para que”, dizemos, do que escrevemos, e também do que
com verbos no subjuntivo. pensamos e não dizemos. Podem acusar quanto
quiserem os empresários, os louros de olhos azuis,
C) Entre esse trecho expresso no enunciado e o as elites, os ricos, os intelectuais, não importa: mas
seguinte trecho: “[...] ele renunciou a essa mesma não acusem de querer o mal da nação aqueles que
presidência [...] para escapar de ser cassado”, há o batalham pela mera sobrevivência ou por uma vida
estabelecimento de mesma ideia, explicitada por melhor, num orçamento que tenha a educação
conjunção com mesmo valor ou função, com essa como prioridade. Pois não é certo que da treva
oração na forma reduzida. sempre nasce a luz: dela brotam como flores
fatídicas o sofrimento, a miséria, a subserviência.
D) Está expressa, no trecho, uma ideia de condição. Na treva da ignorância nasce o atraso, de suas
raízes se alimenta a pobreza em todos os sentidos,
financeira, moral, intelectual. Uma educação bem
cuidada e fomentada, com professores bem pagos,
Questão 4 boas escolas desde a creche até a universidade,
Leia este texto: com orientação sadia e não ideológica, mas
realmente cultural, aberta ao mundo e não
Gérson comprou uma agenda, a fim de que pudesse isolacionista, grande e não rasa, promove
organizar suas tarefas diárias a partir da próxima crescimento, nos insere no chamado concerto das
semana. Ele sabia que teria menos estresse assim. nações, e nos torna respeitados — nos faz
Quando escreveu na agenda pela primeira vez, teve a incluídos, consultados, procurados. Dirão que
continuo repetitiva com esse tema: sou, e serei,
sensação de controle sobre a própria existência.
porque acredito nisso. Precisamos ter cuidados
O texto apresenta que tipos de orações subordinadas pelos que nos governam: se nas relações pessoais
adverbiais? amar é cuidar, na vida do país cuidar é nutrir não só
o corpo e fortalecer condições materiais de vida,
A) Causal e condicional. mas iluminar a mente. Para que a gente possa ter
esperanças fundamentadas, emprego digno, salário
B) Causal e concessiva. compensador, morando e trabalhando num
ambiente saudável, aprendendo a administrar
C) Final e temporal. nossos ganhos, poucos ou abundantes. Para não
D) Final e condicional. estarmos entre os últimos nas listas de povos mais
ou menos educados e saudáveis, mas plenamente
E) Consecutiva e temporal. inseridos no mundo civilizado.
Parece utopia, aceito isso. Mas batalharei, com
muitos outros, para que ela se transforme na nossa
mais fundamental realidade: simples assim.
Questão 5 LUFT, Lya. O instinto animal. Revista Veja, São
Paulo, p. 2, julho de 2012.
(Unimontes)

O instinto animal Assinale o contexto em que a palavra “se” foi usada

Alguns traduzem por “instinto animal” o que o com valor semântico de condição, introduzindo, pois,
economista inglês John Maynard Keynes na década uma oração subordinada adverbial condicional.
de 30 descreveu como “animal spirit”, isto é, espírito
animal. A tradução do termo original não importa A) “Sendo intuição e audácia, ele melhora se
muito, importa o que significa, e significa várias misturado com alguma prudência e sabedoria, para
coisas: o gosto ou a capacidade pelo risco ao que o bolo não desande.”
investir, por exemplo, quando se fala em
empresários e economia. Neste artigo tomo a B) “Na treva da ignorância nasce o atraso, de suas
expressão como nossa capacidade geral de sentir, raízes se alimenta a pobreza em todos os sentidos...”
pressentir algo, e agir conforme. Isso se refere não C) “Precisamos ter cuidados pelos que nos governam:
só a indivíduos, mas a grupos, instituições, estados,
se nas relações pessoais amar é cuidar, na vida do
governos. Sendo intuição e audácia, ele melhora se
misturado com alguma prudência e sabedoria, para país cuidar é nutrir não só o corpo e fortalecer
que o bolo não desande. condições materiais de vida, mas iluminar a mente.”
[...]
D) “Parece utopia, aceito isso. Mas batalharei, com
A verdadeira democracia só floresce no terreno da
muitos outros, para que ela se transforme na nossa
boa educação e ótima informação de seu povo.
Pois não será governo de todos o comando dos mais fundamental realidade: simples assim.”
poucos que estudaram bem, os informados,
levando pela argola do nariz de bicho domesticado
milhões e milhões de seres humanos cegos, aflitos Questão 6
ou alienados, que não sabem; e que, se quiserem
boa educação desde as bases na infância, correm o Analise o seguinte enunciado:
risco de ser acusados de querer quebrar o país.
Ela é menos solitária do que eu era na minha b) Já que ninguém diz nada, não vou insistir.
adolescência.

Nessa frase, há uma oração subordinada adverbial: c) Uma vez que você ajude, podemos fazer o trabalho
em dupla.
A) causal. B) comparativa. C) concessiva. D)
condicional. E) temporal.
d) Mal a secretária se levantou, o telefone começou a
tocar.

Questão 7
e) Quanto mais eu rezo, mais assombração aparece.
Analise a seguinte frase:

Mesmo sofrendo, não reclama. Questão 11

Nesse período, há uma oração subordinada adverbial:

A) causal. B) comparativa. C) concessiva. D) Relacione as orações subordinadas adverbiais aos

consecutiva. E) temporal. seus tipos.

I - oração subordinada adverbial causal

II - oração subordinada adverbial concessiva
Questão 8 III - oração subordinada adverbial condicional
IV - oração subordinada adverbial final
Analise o seguinte período: a) Embora eu queira falar, não tenho coragem.
b) Desde que você vá, eu também vou.
Contanto que você me apoie, pode colocar em c) Fez o possível e o impossível para que não faltasse
prática seu projeto. nada a sua família.
Nesse enunciado, é possível apontar uma oração d) Fui à biblioteca a fim de pegar mais livros como
subordinada adverbial: este.
e) Não fui porque ninguém me chamou.
A) causal. B) comparativa. C) concessiva. D) Questão 12
condicional. E) conformativa.
Indique a única alternativa em que a oração
subordinada adverbial não exprime consequência.
Questão 9
a) Chegou tão ofegante que mal conseguia falar.
Observe o uso da conjunção causal nas frases abaixo
e relacione as colunas quanto à relação sintática b) Tinha tanta fome que comeu quase sem mastigar.
estabelecida pela oração subordinada apresentada
por ela:
c) O microfone não estava funcionando, de modo que
poucos ouviram o discurso.
a) Pedro não foi tão atencioso como deveria.

b) Como ninguém respondeu meu e-mail, resolvi ir à d) A prova estava muito fácil, de forma que todos
empresa pessoalmente. tiveram bons resultados.

c) Fiz o tratamento como determinou o médico. e) Comeu quase sem mastigar porque tinha muita
fome.
( ) Oração subordinada adverbial causal.

( ) Oração subordinada adverbial comparativa. Questão 13

( ) Oração subordinada adverbial conformativa. Classifique as orações subordinadas adverbiais

abaixo.

Questão 10 a) Como choveu muito, a plantação ficou destruída.

b) Choveu tanto que a plantação ficou destruída.
Indique qual das alternativas contém uma oração c) Se não chovesse, a plantação não ficaria destruída.
subordinada adverbial temporal. d) Choveu conforme era esperado.
e) Mal parou de chover, saímos para ver os tragos.
a) Gastou tanto dinheiro que em pouco tempo perdeu Questão 14
tudo o que tinha.
Qual das alternativas abaixo mantém a mesma ideia
de que a oração “Por mais que eu fale, eles não me c) oração subordinada adverbial comparativa
ouvem.”?
d) oração subordinada adverbial proporcional
a) Embora eu fale, eles não me ouvem.

e) oração subordinada adverbial consecutiva

b) Quanto mais eu falo, menos me ouvem.

c) Quando eu falo, ninguém me ouve. Questão 18

d) Falo a fim de que alguém me ouça. Leia o trecho abaixo e selecione a alternativa que
indique a classificação correta das orações
subordinadas adverbiais em negrito.
e) Uma vez que eu fale, alguém vai me ouvir.
A sereia no quadro do banheiro dos monitores-chefes
estava dando risadas. Harry flutuava como uma rolha
na água borbulhante próximo ao rochedo do
Questão 15
quadro, enquanto ela agitava a Firebolt dele na
mão.
Preencha a oração com a conjunção adequada.
(ROWLING, J. K. Harry Potter e o Cálice de Fogo. Tradução de Lia Wyler. Rio de Janeiro:
Ia ficando cada vez mais emocionada Rocco, 2001, p. 241 e 242.)
____________________ ouvia o discurso.
a) oração subordinada adverbial causal e oração
a) quando b) à medida que c) conforme d) subordinada adverbial concessiva
ainda quando e) uma vez que

b) oração subordinada adverbial condicional e oração

subordinada adverbial temporal
Questão 16
c) oração subordinada adverbial consecutiva e oração
Indique a alternativa em que a classificação da oração
subordinada adverbial concessiva
está incorreta.

a) Meu livro é mais interessante do que o seu. (oração d) oração subordinada adverbial comparativa e oração
subordinada adverbial comparativa) subordinada adverbial temporal

b) Quanto mais eu leio, mais vontade tenho de ler. e) ambas são orações subordinadas adverbiais
(oração subordinada adverbial temporal) comparativas

c) Os alunos não fizeram nenhuma pergunta, de sorte

que pareciam esclarecidos. (oração subordinada Questão 19
adverbial consecutiva) Relacione as colunas de acordo com a classificação
das orações subordinadas adverbiais abaixo:
d) Guardei dinheiro a fim de viajar nas férias. (oração
subordinada adverbial final) a) ( ) Visto que ninguém atendia o telefone, resolveu ir
pessoalmente.
e) A nota será dada consoante a participação nas
aulas. (oração subordinada adverbial conformativa) b) ( ) Seu medo foi tamanho que deixou cair os pratos.

c) ( ) Caso não atenda, deixe recado.

Questão 17
d) ( ) Embora não conhecesse ninguém, viajou com o
grupo.
A oração em negrito “Esta prova estava tão difícil
quanto aquela.” é classificada como:
e) ( ) Tenho dormido menos do que gostaria.
a) oração subordinada adverbial condicional
f) ( ) Segundo contava o livro, todos foram enterrados
atrás da igreja.
b) oração subordinada adverbial conformativa
g) ( ) Levarei almofadas para que você se sinta mais primeiro quadro e uma condição que, no terceiro
confortável. quadro, ela impõe ao garoto.

h) ( ) Quanto mais durmo, mais sinto sono. Questão 21

Leia o texto a seguir:
PEC pelo fim da jornada 6x1 já pode ser
i) ( ) Enquanto eu descansava, ele limpou toda a casa.
protocolada
Proposta de Emenda à Constituição que pretende
I. Comparativa alterar a jornada de trabalho já conta com 194
signatários
II. Final

III. Causal

IV. Temporal

V. Consecutiva

VI. Proporcional

VII. Conformativa

VIII. Condicional
Acessórios de leitura
A deputada Érika Hilton (PSOL-SP) informou
IX. Concessiva
que conseguiu o número necessário de assinaturas
para protocolar a Proposta de Emenda à Constituição
(PEC) que acaba com a escala de trabalho 6x1. Essa
fórmula prevê seis dias de trabalho e um dia de
Questão 20 descanso para trabalhadores.
O projeto da deputada Érika Hilton prevê uma
redução da escala 6x1 para uma jornada de 4x3, com
Leia a tirinha para responder às questões abaixo: oito horas de trabalho por dia e três dias de descanso.
Assim que a PEC for protocolada, ela será analisada
pela Comissão de Constituição e Justiça e depois em
uma Comissão Especial. Caso seja aprovada nos dois
colegiados, a PEC segue para análise do Plenário da
Câmara e depois do Senado. Se aprovada nas duas
Casas, a proposta será promulgada e vira lei
Fonte: ([Link] 13 de
novembro de 2024)

1. A partir da leitura do texto, responda:

a) Segundo o texto, qual o benefício para os
Os personagens da tirinha a seguir são Hamlet, um trabalhadores se a PEC for aprovada?
garoto viking que adora ler, e Hérnia, namoradinha b) Que oração subordinada adverbial há no período
dele. Relativamente à organização textual e aos “conseguiu o número necessário de
sentidos da fala de Hérnia, identifique a afirmativa assinaturas para protocolar a Proposta de
incorreta. Emenda à Constituição”?
c) Classifique a oração subordinada do trecho a
(A) No primeiro quadro, o substantivo "esposa" é seguir: “Assim que a PEC for protocolada, ela
caracterizado por um adjetivo e por uma oração de será analisada pela Comissão de Constituição
valor adjetivo. e Justiça”.
(B) A oração "depois que nos casarmos" (primeiro d) Que efeito de sentido a palavra em destaque
quadrinho) e o termo "primeiro" (terceiro quadrinho) confere ao fragmento de texto “Se aprovada nas
exprimem ideia de tempo. duas Casas, a proposta será promulgada e vira
(C) Sem prejuízo para o efeito humorístico, o terceiro lei.”?
quadro poderia reescrito assim: "mas somente depois e) Classifique a oração subordinada do trecho a
que você fizer suas tarefas de casa". seguir: “Se aprovada nas duas Casas, a
proposta será promulgada e vira lei.”.
(D) O humor da tirinha decorre de uma contradição
que e estabelece entre o que a menina afirma no
primeiro quadro e uma comparação que no terceiro
quadro, ela apresenta ao garoto.
(E) O humor da tirinha decorre de uma contradição
que se estabelece entre o que a menina afirma no