1

SIMULADO AFA
08/06/2008

PROVA DE PORTUGUS

FITA VERDE NO CABELO

(Nova velha estria)

Havia uma aldeia em algum lugar, nem maior nem menor, com
velhos e velhas que velhavam, homens e mulheres que esperavam, e
meninos e meninas que nasciam e cresciam. Todos com juzo,
suficientemente, menos uma meninazinha, a que por enquanto. Aquela,
um dia, saiu de l, com uma fita verde inventada no cabelo.
Sua me mandara-a, com um cesto e um pote, av, que a
amava, a uma outra e quase igualzinha aldeia. Fita-Verde partiu, sobre
logo, ela a linda, tudo era uma vez. O pote continha um doce em calda, e o
cesto estava vazio, que para buscar framboesas.
Da, que, indo, no atravessar o bosque, viu s os lenhadores, que
por l lenhavam; mas o lobo nenhum, desconhecido nem peludo. Pois os
lenhadores tinham exterminado o lobo. Ento, ela, mesma, era quem se
dizia: Vou vov, com cesto e pote, e a fita verde no cabelo, o tanto
que a mame me mandou. A aldeia e a casa esperando-a acol, depois
daquele moinho, que a gente pensa que v, e das horas, que a gente no
v que no so.
E ela mesma resolveu escolher tomar este caminho de c, louco
e longo, e no o outro, encurtoso. Saiu, atrs de suas asas ligeiras, sua
sombra tambm vindo-lhe correndo, em ps. Divertia-se com ver as avels
do cho no voarem, com inalcanar essas borboletas nunca em buqu
nem em boto, e com ignorar se cada uma em seu lugar as plebeinhas
flores, princesinhas e incomuns, quando a gente tanto por elas passa.
Vinha sobejadamente.
Demorou, para dar com a av em casa, que assim lhe
respondeu, quando ela, toque, toque, bateu:
Quem ?
Sou eu... e Fita-Verde descansou a voz. Sou sua linda
netinha, com cesto e pote, com a fita verde no cabelo, que a mame me
mandou.
Vai, a av, difcil, disse: Puxa o ferrolho de pau da porta,
entra e abre. Deus te abenoe.
Fita-Verde assim fez, e entrou e olhou.
A av estava na cama, rebuada e s. Devia, para falar agagado e
fraco e rouco, assim, de ter apanhado um ruim defluxo. Dizendo:
Depe o pote e o cesto na arca, e vem para perto de mim, enquanto
tempo.
Mas agora Fita-Verde se espantava, alm de entristecer-se de
ver que perdera em caminho sua grande fita verde no cabelo atada; e
estava suada, com enorme fome de almoo. Ela perguntou:
Vovozinha, que braos to magros, os seus, e que mos to
trementes!
porque no vou poder nunca mais te abraar, minha
neta... a av murmurou.
Vovozinha, mas que lbios, a, to arroxeados!
porque no vou nunca mais poder te beijar, minha neta...
a av suspirou.
Vovozinha, e que olhos to fundos e parados, nesse rosto
encovado, plido?
porque j no te estou vendo, nunca mais, minha
netinha... a av ainda gemeu.
Fita-Verde mais se assustou, como se fosse ter juzo pela
primeira vez.
Gritou: Vovozinha, eu tenho medo do Lobo!
Mas a av no estava mais l, sendo que demasiado ausente, a
no ser pelo frio, triste e to repentino corpo.
Guimares Rosa

1. Observe.
Mas agora Fita-Verde se espantava, alm de entristecer-se de ver que
perdera em caminho sua grande fita verde no cabelo atada; e estava
suada, com enorme fome de almoo.
Nesse momento do conto, constata-se
a) a realidade se impondo imaginao.
b) a completa tomada de conscincia de Fita-Verde.
c) a perda definitiva do juzo da protagonista.
d) o desencantamento provocado pelo trajeto em tudo diverso
expectativa da menina.

2. Ao lermos o texto, vamos percebendo um intrincado jogo de
oposies, fundamentais para o levantamento temtico do conto. Assinale
a alternativa que melhor formula essas oposies.
a) iluso/desiluso; medo/enfrentamento; aconchego/desamparo;
vida/morte
b) juzo/ausncia de juzo; bem/mal; esperana/desesperana; alegria/
tristeza
c) presena/ausncia; vermelho/verde; prximo/distante;
ignorncia/conhecimento
d) juzo/ausncia de juzo; imaginao/ realidade; vida/morte;
conhecido/ desconhecido

3. H identidade entre Fita Verde no cabelo e o romance Grande
serto: veredas, do mesmo autor, na medida em que (, )
a) como a personagem que atravessa o bosque, tomando um caminho
louco e longo, Riobaldo, praticamente, se funde com sua travessia pelo
serto.
b) assim como Diadorim em seu dilogo final com Riobaldo, a av de
Fita-Verde pressente a morte e demonstra tem-la numa ltima conversa
recheada de pavor.
c) o tema tratado com inveno librrima numa linguagem recheada
de dilogos que estilizam o falar regional, mas misturada linguagem
culta, em sntese criadora e original que atinge a mais alta poesia.
d) alm da preocupao com os aspectos materiais do mundo, por meio
da seleo lexical indicativa e descritiva do espao/ambiente que recupera
com fidelidade aspectos da paisagem brasileira, h, tambm, a
preocupao com o universo humano.

4. No texto, as expresses juzo, fita verde e Lobo tm, respectivamente,
a seguinte conotao:
a) maturidade, insnia e mal.
b) responsabilidade, inocncia e morte.
c) discernimento, fantasia e desconhecido.
d) capacidade de julgar, liberdade e perigo.

5. Observe.
Mas a av no estava mais l, sendo que demasiado ausente, a no ser
pelo frio, triste e to repentino corpo.
A morte da av representa para Fita-Verde
a) a ruptura com o universo humano, com toda a sua complexidade.
b) a quebra da relao do indivduo com o seu lugar de origem e suas
razes.
c) a perda da segurana, o sentimento de fragilidade ante um mundo
novo e incgnito.
d) o rompimento com a sociedade na qual, por meio dela e nela, o
indivduo se expe e vive seus dramas coletivos.

6. Alm do dilogo estabelecido com o conto Chapeuzinho Vermelho,
h uma passagem no texto que alude a um dos episdios, assimilados pela
imagstica popular, que celebrizaram o clssico Dom Quixote.
Assinale-a.
a) Saiu, atrs de suas asas ligeiras, sua sombra tambm vindo-lhe
correndo, em ps.
b) E ela mesma resolveu escolher tomar este caminho de c, louco e
longo, e no o outro, encurtoso.
c) A aldeia e a casa esperando-a acol, depois daquele moinho, que a
gente pensa que v, e das horas, que a gente no v que no so.
d) Divertia-se com ver as avels do cho no voarem, com inalcanar
essas borboletas nunca em buqu nem em boto, e com ignorar se cada
uma em seu lugar as plebeinhas flores...

7. Observando o texto, correto afirmar que apresenta discurso
a) direto somente.
b) direto e indireto livre.
c) indireto livre somente.

2
d) indireto e indireto livre.

8. Assinale a alternativa em que a palavra em destaque resulta de
derivao imprpria.
a) Fita-Verde partiu, sobre logo, ela a linda, tudo era uma vez.
b) Da, que, indo, no atravessar o bosque, viu s os lenhadores, que por
l lenhavam...
c) Divertia-se com ver as avels do cho no voarem, com inalcanar
essas borboletas...
d) E ela mesma resolveu escolher tomar este caminho de c, louco e
longo, e no o outro, encurtoso.

9. Est corretamente empregado o verbo da alternativa
a) Se o caador se dispor a caar o lobo, a av da menina escapar de
suas garras.
b) A av de Fita-Verde disse: remdio essa situao, mesmo tendo
apanhado um ruim defluxo.
c) Fita-Verde responde: no compito com o lobo que conhece muito
bem o longo e tenebroso caminho da floresta.
d) Os lenhadores no se entendiam com o feroz animal e lhe diziam:
no intermedie voc nos avisos que a me d a Fita-Verde.

10. Leia.
A aldeia e a casa esperando-a acol, depois daquele moinho, que a gente
pensa que v, e das horas, que a gente no v que no so.
No excerto acima, a quebra do paralelismo semntico provoca um efeito
estilstico. Assinale a alternativa em que essa mesma ruptura compromete
o estilo da frase.
a) Os livros de Guimares Rosa so anti-intelectuais, isto , sobrepondo a
intuio e a inspirao sobre a razo.
b) Nascido em Cordisburgo, em 1908, o grande escritor brasileiro,
Guimares Rosa, alm de mineiro era diplomata.
c) Em Guimares Rosa, a palavra valorizada no tanto pelo significado
como tambm pelos seus sons e formas.
d) Em Grande serto: veredas, o grande chefe, Joca Ramiro, destaca-se
como protetor de Riobaldo e que lhe serve de guia.

11. Leia o perodo abaixo.
Fita-Verde resolveu tomar este caminho de c, louco e longo, e no o
outro, encurtoso.
Fita-Verde encontrou borboletas, avels e plebeinhas flores.
Assinale a alternativa em que as idias acima esto organizadas num s
perodo coerente e coeso e expressam relao de causa e conseqncia.
a) Assim que Fita-Verde resolveu tomar este caminho de c, louco e
longo, e no o outro, encurtoso, encontrou borboletas, avels e
plebeinhas flores.
b) Fita-Verde encontrou borboletas, avels e plebeinhas flores, posto
que resolvesse tomar este caminho de c, louco e longo, e no o outro,
encurtoso.
c) Ainda que Fita-Verde resolvesse tomar este caminho de c, louco e
longo, e no o outro encurtoso, encontraria borboletas, avels e
plebeinhas flores.
d) Na medida em que resolveu tomar este caminho de c, louco e longo,
e no o outro, encurtoso, Fita-Verde encontrou borboletas, avels e
plebeinhas flores

12. Assinale a passagem em que a coerncia temporal encontra-se
comprometida.
a) Puxa o ferrolho de pau da porta, entra e abre. Deus te abenoe.
b) Depe o pote e o cesto na arca, e vem para perto de mim, enquanto
tempo.
c) Saiu atrs de suas asas ligeiras, sua sombra tambm vindo-lhe
correndo, em ps.
d) Vou vov, com cesto e pote, e a fita verde no cabelo, o tanto que a
mame me mandou.

13. Assinale a alternativa em que h incoerncia.
a) Em todas as geraes, os jovens criaram grias para que os mais velhos
no pudessem entend-los. A gria tambm uma maneira de sentir-se
parte de um grupo, algo muito importante para os adolescentes.
b) Nos ltimos 500 anos, o portugus usado no Brasil desenvolveu-se de
forma distinta do idioma falado em Portugal. Isso no quer dizer que os
brasileiros falem errado. Falam de acordo com uma gramtica brasileira.
c) medida que as pessoas comearam a usar o e-mail em vez de falar
pessoalmente ou pegar o telefone, os mal-entendidos foram se
multiplicando. Isso aconteceu porque muita gente que usa a internet no
estava habituada a escrever antes do surgimento dela.
d) O governo brasileiro deveria tomar medidas para proteger os idiomas
dos ndios da Amaznia. Pois, se no h mais resqucios da sociedade
indgena, se eles esto numa favela bebendo cachaa o dia inteiro, seria
mais til ensinar a eles o portugus, para ajud-los a conseguir um
emprego.

14. Assinale a alternativa que apresenta concordncia verbal correta.
a) Falam-se entre 4000 e 6800 idiomas na Terra. Podero haver menos
de 1000 em 100 anos. Em 300 anos no mais do que 24.
b) possvel que se faa implantes de clulas humanas no crebro de
animais para que a comunicao entre estes e os seres humanos melhore.
c) No portugus existe sons anasalados, e o final das palavras no
pronunciado por completo. Quem fala espanhol fica completamente
perdido com essas peculiaridades.
d) A influncia do ingls em nosso idioma est cada vez maior, haja vista
os programas de televiso e os milhares de filmes e msicas que invadem
nossas fronteiras desde o final da II Guerra.

15. Leia as observaes abaixo a respeito de Grande serto:veredas.

I A histria narrada, durante trs dias, a algum culto, que toma notas,
mas que no aparece explicitamente no corpo da narrativa. As falas desse
homem da cidade no so reproduzidas no livro. Sabemos de suas
intervenes somente por meio das respostas de Riobaldo.
II Como se trata da longa fala de um fazendeiro do noroeste de Minas
Gerais, que foi jaguno e no teve muito estudo, a linguagem do livro
marcada por expresses tpicas do lugar em que vive o narrador-perso-
nagem, por provrbios e exemplos tirados do seu cotidiano rural.
III Quanto estruturao do romance, no h diviso em captulos. O
incio se d com um travesso, marcando a fala de um personagem
Riobaldo fala essa que s interrompida quando ele acaba de contar a
histria.
IV As histrias contadas por Riobaldo desenrolam-se no serto, o espao
sntese onde as aes humanas so refletidas. Nele, cada rio, cada vereda,
cada rvore ou pssaro, sem deixarem de pertencer ao mundo natural,
mantm profunda correspondncia com a esfera humana. Da a
preocupao do autor com uma delimitao geogrfica precisa, que o
mantm fiel aos nomes de rios e cidades existentes na regio.

Com relao ao romance de Guimares Rosa, esto corretas as assertivas
a) I e IV. b) I, II e III. c) I, III e IV. d) II, III e IV.

PROVA DE MATEMTICA

16. Simplificando a expresso
( )
( )
2
2
sec cos
2 sec cos
x
x
, para cossec x = 0,
obtemos
a) cos x
b) cos
2
x
c) sen
2
x
d) cos 2x

17. O acesso ao mezanino de uma construo deve ser feito por uma
rampa plana, com 2m de comprimento. O ngulo o que essa rampa faz
com o piso inferior (conforme figura) para que nela sejam construdos 8
degraus, cada um com 21,6 cm de altura, , aproximadamente, igual a


a) 15
O

b) 30
O

c) 45
O

d) 60
O



o
2
m

3
P
N
M
F
1
A B F
2

C
x
y

18. Conforme a figura abaixo, s e t so, respectivamente, retas secante e
tangente circunferncia de centro O. Se T um ponto da circunferncia
comum s retas tangente e secante, ento o ngulo o, formado por t e s,


a) 10
O

b) 20
O

c) 30
O

d) 40
O




19. O grfico que melhor representa a funo y = (sen x + cos x(, com
0s x < 2t,

a)








b)









c)










d)






20. O retngulo, com base no eixo das abcissas, est inscrito numa
parbola, conforme figura abaixo. O valor de x que faz esse retngulo ter
permetro mximo

a) 1
b) 0,5
c) 0,25
d) 0,125




21. Na figura abaixo, F
1
e F
2
so focos da elipse 1
9

25

2 2
= +
y x
. O
ponto C, de coordenadas |
.
|

\
|
2
3
, 0 , pertence ao segmento MN . Os
segmentos MN e CB , AC so, respectivamente, paralelos aos
segmentos
2 1
2
1
F F e PF , P F . A rea da figura sombreada, em unidades
de rea,

a) 3
b) 6
c) 9
d) 12










22. A circunferncia x
2
+ y
2
= 5 possui duas retas tangentes t
1
e t
2
que so
paralelas reta r: y = 2x + 3. As equaes gerais das retas t
1
e t
2
,
respectivamente, so

a) 2x + y 5 = 0 e 2x + y + 5 = 0
b) 2x + y 15 = 0 e 2x + y + 15 = 0
c) 2x + y 5 5 = 0 e 2x + y + 5 5 = 0
d) 2x + y
5
5 4
= 0 e 2x + y +
5
5 4
= 0

23. A soma de todos os valores reais que satisfazem a equao


a)
4
17

b)
4
33

c)
4
65

d)
4
129



24. Na figura, O o centro da circunferncia de raio r, AD = DE = EB = r e
o o menor ngulo formado pelos ponteiros de um relgio s 9h25min.
O valor do ngulo | = E B

C

a) 120
O

b) 119,45
O

c) 126,25
O

d) 132,50
O






25. O sistema

= +
= + +
= + +
b 3z 5y 2x
2 z 2y x
1 az y x


indeterminado para
a) a = 6 e b = 5
b) a = 6 e b = 5
c) a = 6 e b = 5
d) a = 6 e b = 5

x 2
x
y
8
2
x
O
o
A
D
E
B
C
|
x
log x
= 16x, x > 0, 4
o
O
T
t
s
80
O

t 2t x
y
2
1
0
t 2t x
y
2
1
0
y
2
1
0 t
2t x
y
2
1
0 t 2
t x

4

26. Sejam A uma matriz quadrada de ordem 3,
det A = d, det(2A A
t
) = 4k, onde A
t
a matriz transposta de A, e d a
ordem da matriz quadrada B. Se det B = 2 e det 3B = 162, ento o valor de
k + d
a) 4
b) 8
c) 32
d) 36

27. Se a soma dos n primeiros termos de uma progresso aritmtica (PA)
dada pela frmula
2
n 3n
S
2
n
+
= , ento a soma do quarto com o sexto
termo dessa PA
a) 25
b) 28
c) 31
d) 34

28. Se f e g so funes de IR em IR definidas por f(3x+2) =
5
2 3 x
e
g(x3) = 5x 2, ento f(g(x))

a)
5
4 x

b)
5
9 5x +

c) 5x + 13
d)
5
11 5x +


29. A figura abaixo representa um quadrado de 8 cm de lado. A rea, em
cm
2
, da figura hachurada

a) 23,02
b) 24,01
c) 25,04
d) 26,10



30. No intervalo [1, 100], o nmero de solues inteiras da inequao
3
x
8 > 3
2x

a) 97
b) 98
c) 99
d) 100

PROVA DE FSICA

Considere o valor para a acelerao da gravidade, quando necessrio, g =
10 m/s
2
.

31. Durante um jogo de basquetebol, um jogador arremessa a bola com
velocidade inicial de 10 m/s formando um ngulo de 30 acima da
horizontal. Sabendo-se que a altura do cesto 3,05 m e que o lanamento
foi feito de uma altura de 2 m, a distncia horizontal, em metros, do
jogador ao cesto, para que ele consiga fazer os pontos sem o auxlio da
tabela, dever ser aproximadamente
a) 2,02
b) 4,00
c) 6,09
d) 7,05

32. Considere um corpo em movimento uniforme numa trajetria
circular de raio 8 m. Sabe-se que, entre os instantes 5 s e 8 s, ele
descreveu um arco de comprimento 6 m. O perodo do movimento do
corpo, em segundos,
a) 2t
b) 3t
c) 6t
d) 8t

33. Assinale a alternativa correta.
a) As foras de ao e reao so duas foras sempre iguais.
b) O peso de um corpo uma grandeza fsica que igual a intensidade da
fora de reao do apoio.
c) A condio necessria e suficiente para um corpo permanecer em
repouso que a somatria de foras sobre ele seja zero.
d) Um canho dispara um projtil para a direita e sofre um recuo para a
esquerda. A variao da quantidade de movimento do sistema nula.

34. Uma bomba necessita enviar 200 de leo a um reservatrio
colocado a 6 metros de altura, em 25 minutos. A potncia mdia da
bomba, em watts, para que isso ocorra, aproximadamente
Dado: densidade do leo = 0,8
a) 5,15
b) 6,40
c) 7,46
d) 8,58

35. Uma bola de borracha lanada verticalmente para baixo com energia
cintica K
1
, a partir de uma altura h. Aps colidir elasticamente com o
solo, a bola desloca-se para cima atingindo um ponto cuja altura 25%
maior que a da posio inicial. Considere K
2
a energia cintica da bola
imediatamente antes de chocar-se com o solo e calcule a razo
2 1
K K .
Despreze a resistncia do ar.
a) 0,25
b) 0,20
c) 0,75
d) 1,25

36. A partir da superfcie da Terra, um foguete, sem propulso, de massa
m, lanado verticalmente, com velocidade
0
v

e atinge uma altitude

mxima igual ao raio R da Terra. Sendo M a massa da Terra e G a
constante de gravitao universal, o mdulo de
0
v

dado por
a)
R
GM

b)
R
GM
2

c)
R
GM
4
3

d)
R
GM
2
3


37. Dois carrinhos A e B de massas m
A
= 8 kg e m
B
= 12 kg movem-se com
velocidade
v
0
= 9 m/s, ligados por um fio ideal, conforme a figura. Entre eles existe
uma mola comprimida, de massa desprezvel. Num dado instante, o fio se
rompe e o carrinho A impulsionado para a frente (sentido positivo do
eixo x), ficando com velocidade de 30 m/s. A energia potencial
inicialmente armazenada na mola, em joules, era de









a) 2570
b) 2640
c) 2940
d) 3750

3
6
2
60
O









0
v

y
B A
x

5

38. Uma esteira rolante com velocidade V
e,
transporta uma pessoa de A
para B em 15 s. Essa mesma distncia percorrida em 30 s se a esteira
estiver parada e a velocidade da pessoa for constante e igual a v
p
. Se a
pessoa caminhar de A para B, com a velocidade V
p
, sobre a esteira em
movimento, cuja velocidade V
e
, o tempo gasto no percurso, em
segundos, ser
a) 5
b) 10
c) 15
d) 30

39. Misturando-se massas iguais de duas substncias, obtm-se densidade
igual a 2,4 g/ , misturando-se volumes iguais dessas substncias, a
densidade 2,5 g/ . As densidades das substncias, em g/ , so
a) 2 e 3
b) 3 e 5
c) 5 e 7
d) 7 e 9

40. Um gs sofre a transformao cclica ABCA indicada no grfico abaixo.
A quantidade de calor, em joules, trocada no ciclo

a) 125
b) 175
c) 300
d) 600



41. Um pequeno recipiente de gs tem 5 de volume e, temperatura
de 27 C, apresenta presso interna de 12 atm. Resfriando-se o recipiente
at a temperatura de 23 C e desprezando-se a variao externa de seu
volume, qual ser a presso final, em atm, do gs? Considere o gs ideal.
a) 3,2
b) 6,4
c) 10,0
d) 12,0

42. Baseando-se na Lei de Coulomb e na definio de campo eltrico de
uma carga puntiforme, podemos estimar, qualitativa-mente, que o campo
eltrico produzido por uma linha de transmisso de energia, que tem uma
densidade linear de cargas (C/m), a uma distncia r, perpendicular
linha, proporcional a
a) r
b) r/
c) r
2

d) /r

43. Uma pequena esfera condutora, fixa e isolada carregada com uma
carga Q = 10
-6
C. A uma distncia de 2 mm, colocada uma partcula
carregada com carga q = 1,6 x 10
-9
C e de massa m = 9 x 10
-2
kg. Essa
partcula liberada, de maneira que se move em relao a Q. A acelerao
da carga q, no instante de sua liberao, em m/s
2
, vale
Dado: K = 9 x 10
9
N m
2
/C
2
a) 0,04
b) 0,40
c) 4,00
d) 40,00

44. A queda de tenso atravs de uma associao em srie de resistncias
de 5 V. Quando uma nova resistncia de 2 O colocada na associao
inicial, mantendo-se a mesma diferena de potencial, a queda de tenso
na associao inicial cai para 4 V. O valor, em ohms, dessa associao de
resistncias do conjunto inicial de
a) 2
b) 4
c) 6
d) 8
45. Um capacitor de placas planas e paralelas ligado a uma fonte de
tenso de 10 V at ficar totalmente carregado. A seguir desligado da
fonte e conectado a uma resistncia R, de maneira que se descarrega
completamente em 0,1 s, dissipando 1 W de potncia. A capacitncia, em
F, e a carga acumulada no capacitor, em C, so, respectivamente,
a) 2 x 10
-2
e 2 x 10
-3

b) 2 x 10
-3
e 2 x 10
-2

c) 2 x 10
-3
e 2 x 10
-1

d) 2 x 10
-1
e 2 x 10
-3


PROVA DE INGLS

Choose the correct alternative to fill in the blanks:

46. Sliding boards are fun
I like climbing higher and higher __________ the sky, and when I slide
__________ the bottom I laugh when I feel the air rush __________me.
a) to / up to / against
b) toward / down to / past
c) forward / back to / toward
d) toward / past to / down on

47. After complaining about the bus drivers behavior during the trip, the
students reported everything they had observed to the principal. As a
matter of fact, he drove __________ but __________.
a) faster / safe
b) fastly / well
c) fast / safety
d) fast / safely

48. All stars have similar life cycles. They form, use up their energy as heat
and light and finally die.
The simple tense is used in this sentence because it talks about
__________.
a) things that happened at an indefinite time
b) a fact that is ever in progress in the universe
c) general truth or laws of nature in the universe
d) a fact that will have happened at a certain future time

49. No one could avoid noticing my __________ or __________dress
during the party.
a) wives / daughter
b) wife / daughters
c) wifes / daughters
d) wives / daughters

Instructions for questions 50 and 51:
Choose the alternative with words that have the same sound of the
underlined letters:

50. It seems impossible to love people who hurt and disappoint us. Yet
there are no other kinds of people. That is why its not easy to love.
Havent you realized that yet? Have you ever loved?
In the paragraph above there are _________.
a) two relative pronouns
b) one interrogative pronoun
c) three adverbs of frequency
d) two demonstrative pronouns

51. Considering the sentence: That is why its not easy to love from the
paragraph above, that refers to the __________.
a) fact that everybody hurts everybody
b) impossibility of people loving all kinds of people
c) kind of people who love to hurt and disappoint us
d) disappointments that other kind of people can bring

52. Complete the sentences below:
She sang beautifully __________ he played.
I wont go __________ they insist on it.
You had better eat something __________ you leave.
__________ he lived in Germany for 8 years, he did not acquire a good
German accent.
) (m V
3

( )
2
N/m p
B
A
C
0,2
A

0,7
100
600

6
You can go by plane. __________, if that scares you, you can take the
train.
a) unless / except / if / Therefore / Although
b) while / unless / before / Although / However
c) as / however / before / Until / Notwithstanding
d) why / whereas / despite of / Neither / In spite of

Read the text to answer questions 53 through 55.

Second Wind This is a feeling of relief that occurs after exercise has
become strenuous. Whereas breathing was labored and the work felt
painful before, breathing becomes easier and the work more tolerable
after athletes experience a second wind. The reasons for this reduction in
effort are not known. The early distress may be associated with the
temporary use of anaerobic metabolism until oxygen consumption has
increased and aerobic metabolism is providing a larger percentage of the
energy for work. There is some support for this notion in the fact that
second wind only occurs during endurance efforts.
Second wind usually occurs when athletes are just beginning their training
program after a long layoff. Well-trained athletes rarely experience this
phenomenon, probably because their circulatory system adjust more
rapidly after they become conditioned. (Swimming even faster, Ernest
Maglisho)

53. According to the excerpt, second wind is _______.
a) a painful exercise
b) a good sensation
c) an exercise training
d) the aerobic metabolism

54. When does second wind happen?
a) During endurance efforts
b) In the beginning of a layoff
c) When athletes reduce efforts
d) When doing anaerobic exercises

55. __________ do not feel second wind often.
a) Athletes who have a good preparation
b) Athletes who have strenuous breathing
c) Athletes who have increased the use of anaerobic consumption
d) Athletes who have a good experience with this kind of phenomenom

Instructions for questions 56 through 60:
Fill the blanks by choosing the correct answer.

56. I like being happy because I feel big inside __________ a balloon that
gets __________.
a) in a way / as big as
b) just how / big and bigs
c) as well / rather bigger than
d) just like / bigger and bigger

57. When eating fruit, think of the person who planted the tree.
The saying contains __________.
a) a conditional clause and a reflexive clause
b) an imperative clause and an adverbial clause
c) two adverbial clauses and one relative clause
d) two relative clauses and one imperative clause

58. Although the pressure in the trial at that moment was very high, they
didnt __________ and won in the end, when the man who seemed to be
the only innocent __________ to be the murderer.
a) stop by / took out
b) run into / come off
c) give in / turned out
d) come off / got over

59. I hate __________ up early in the morning.
Mary suggested __________ to the country club next week.
Im trying __________. Please stop __________.
I dont mind __________ by train sometimes.
Goodbye. I hope __________ you again.
a) to get / to go / to work / to quarrel / to travel / to see
b) to get / going / working / to quarrel / traveling / seeing
c) getting / going / to work / quarreling / traveling / to see
d) getting / to go / to work / to quarrel / to travel / to seeing


60. Things are going really well for him, he __________ be so worried. No
one __________ think that his luck will let him down.
a) shall / might
b) shant / could
c) ought not / will
d) shouldnt / would

RASCUNHO