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CURSOS PROFISSIONAIS

Te s t e d e Av a l i a ç ã o VERSÃO 2

DISCIPLINA: SAÚDE
Ano: 12º Turma: PTAS
Ficha de Avaliação - Módulo B2 – Processos de reprodução
Classificação:______________________________
DATA: ______/_______/_________
Professora:______________
Nome do Aluno(a): _____________________________Nº______ Ass.Enc. Ed.:____________________
Parte 1

1. A figura ilustra o processo de divisão de uma


bactéria e de uma hidra.
1.1. O processo da bactéria denomina-se e
tem por base uma divisão _______.
(Selecione a opção correta)
a) …bipartição…meiótica
b) …esporulação…mitótica
c) …bipartição…mitótica
d) …esporulação…meiótica

1.2. Como se denomina o processo de reprodução da hidra


representado na figura e o que distingue esse processo
da reprodução bacteriana.

2. A imagem mostra em observação microscópia uma forma de reprodução


utilizada por seres unicelulares.
2.1. Que tipo de reprodução está representado?
2.2. Este tipo de reprodução…
a)É baseado na mitose
b)Utiliza dois progenitores
c)Utiliza a meiose para a produção de gâmetas
d)Aumenta a variabilidade da espécie (Selecione a opção correta)

3. A reprodução assexuada é usada por muitos organismos como forma de multiplicação e proliferação. Unicelulares,
fungos, algas e plantas terrestres usam esta estratégia reprodutora, em que os descendentes são geneticamente
iguais ao progenitor único. Também o Homem tem utilizado estas capacidades das plantas para as espécies
agrícolas. A figura abaixo mostra 4 desses tipos de reprodução e técnicas agrícolas.

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A B C D

3.1. Identifique os tipos de reprodução assexuada das figuras A e C e as técnicas de multiplicação vegetativa
ilustradas em B e D.

3.2. Descreva as técnicas agrícolas representadas em B e D.

3.3. Relativamente ao processo C, pode afirmar-se que as células-filhas possuem…


a) Metade do número de cromossomas da célula-mãe
b) Núcleos com informação genética diferente da célula-mãe
c) O mesmo número de cromossomas da célula-mãe
d) O dobro dos cromossomas da célula-mãe
(Selecione a opção correta)

3.4. O tipo de reprodução com estruturas como as ilustradas em C pode encontrar-se em:
a) Leveduras
b) Rhizopus nigricans
c) Aspergillus sp.
d) Penicillium sp
(Selecione a opção correta)

Parte 2

1. A figura ao lado representa uma série de


observações ao microscópio óptico de
células animais num processo de divisão
reducional.

1.1. Identifique as fases presentes em cada


uma das fotografias.

1.2. Como se denomina a divisão


nuclear representada?

1.3. Faça corresponder uma das letras


representadas na figura às afirmações
seguintes.

1.3.1. Ocorre troca de porções génicas


entre cromatídeos não irmãos.
1.3.2.Os cromossomas homólogos migram para
os pólos.
1.3.3. Formam-se células haploides cuja
quantidade de DNA é ¼ da existente na
célula mãe no início da divisão.

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1.3.4. Os cromossomas homólogos dispõem-
se na zona equatorial com os
centrómeros equidistantes e voltados
para os pólos.

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4
2. Estabeleça uma correspondência entre os acontecimentos da meiose que a
CHAVE
seguir se enunciam e as letras que identificam as fases descritas na chave ao
lado. A. Prófase 1
2.1.Separação do centrómero B. Prófase 2
C. Anáfase 1
2.2.Formação de células haploides com cromossomas com dois cromatídeos
D. Anáfase 2
2.3.Crossing-over
E. Metáfase 1
2.4.Centrómeros em cima da placa equatorial
F. Metáfase 2
2.5.Ascensão polar dos cromossomas com dois cromatídeos
G. Telófase 1
H. Telófase 2

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3. A figura abaixo mostra 5 imagens identificadas por letras, que representam esquematicamente diferentes fases de uma
divisão meiótica, encontradas numa preparação citológica, com células retiradas da região das gónadas de um mesmo
indivíduo.

A B C D E
3.3. Coloque , usando as letras, as células representadas pela ordem sequencial de acontecimentos durante a meiose.

3.4. Identifique as fases representadas pelas letras C, D e E.

3.5. Indique um acontecimento caraterístico da fase representada pelo esquema E.

3.6. Quais das células representadas se podem considerar haploides?

3.7. A separação dos cromossomas homólogos ocorre na fase denominada representada pela figura da letra ____.
(selecione a opção que preenche os espaços de forma sequencialmente correta)

a)…Anáfase 1… E
b)…Anáfase 2… E
c)…Anáfase 2… A
d) …Anáfase 1… A
Parte 3
1. A flor é uma estrutura reprodutora importante na
adaptação das plantas ao meio terreste. A figura ao
lado mostra o esquema de uma flor de uma
angiospérmica (grupo de plantas com flor).
1.1. Faça a legenda dos números da figura.

1.2. As estruturas assinaladas com os números 1 e 2


fazem parte do , parte masculina da
flor, cujo conjunto se denomina .
a) ….Estame….Androceu
b) ….Carpelo…. Androceu.
c) ….Carpelo….Gineceu
d) ….Estame….Gineceu
(selecione a opção que preenche os espaços de forma sequencialmente correta)

1.3. é o conjunto das folhas de proteção assinaladas com o número .


a) Corola.…3
b) Corola….7
c) Cálice….7
d) Cálice….3
(selecione a opção que preenche os espaços de forma sequencialmente correta)

2. O Polipódio é um feto que se desenvolve em locais


húmidos e sombrios. O esquema ao lado mostra o
ciclo de vida sexuado de um desses fetos.

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2.1. Faça a legenda dos números da figura.

2.2. Classifica o ciclo de vida representado quanto à


alternância de fases nucleares.
2.3. A meiose deste ciclo é e a primeira
célula haploide está representada na figura
com o número .

a) ….Pré-gamética……3
b) .…Pré-espórica……3
c) ….Pré-gamética…..7
d) ….Pré-espórica….7
(selecione a opção que preenche os espaços de forma sequencialmente correta)
2.4. Indique os números que correspondem a estruturas/células com núcleos diploides.

3. O esquema ao lado representa de forma geométrica um ciclo de vida


de um ser vivo. X e Y são respetivamente divisões celulares reducionais
e equacionais.

3.1. O ciclo representado é um ciclo…


a) Haplodiplonte
b) Diplonte
c) Haplonte
d) Assexuado
(selecione a opção correta)

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3.2. Este esquema pode corresponder ao ciclo de vida ….
a) Da Espirogira
b) Do Homem
c) Do Polipódio
d) Do Bolor Negro do pão
(selecione a opção correta)

c)

4. O diagrama da figura seguinte representa, de forma esquemática, estruturas e processos que


caraterizam diferentes tipos de ciclos de vida.

4.1. Selecione a alternativa que preenche os espaços na frase seguinte, de modo a obter uma
afirmação correta.
O ciclo C representa um ciclo de vida , porque a meiose é .
a) diplonte (…) pós-zigótica.
b) diplonte (…) pré-gamética.

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…) pós-zigótica.
d) haplonte (…) pré-gamética.~

4.2. Selecione a alternativa que completa a frase seguinte, de modo a obter uma afirmação correta.
No ciclo de vida B, a entidade multicelular adulta desenvolve-se a partir de…
a) … uma célula haplóide.
b) … uma célula diplóide.
c) … um zigoto.
d) … um gâmeta.

4.3. Qual dos esquemas (A, B ou C) corresponde ao ciclo de vida de um feto?


BOM
4.4. Identifique o fenómeno representado na figura pela letra A. TRABALH
O!

Prof.
Isaura
Mourã
o

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Ano letivo 2017/2018 Pág. 6/4

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