Imagine que você deseja construir uma

casa, organizar uma festa, viajar para o

litoral. Com certeza, sua intenção é que
tudo dê certo, mas, para que isso ocorra,
é necessário fazer um cuidadoso
planejamento.
 Preste atenção nesta palavra:

PLANEJAMENTO

Ou seja, a casa, a festa e a viagem não vão

se realizar apenas porque você assim
deseja, mesmo que seja um desejo
ardoroso. Idéias assim nascem em nossos
corações, porém, para que elas se tornem
realidade, é preciso construí-las passo a
passo.
Para que uma viagem aconteça, é necessário
escolher o local a ser visitado, decidir o tempo da
viagem, quanto dinheiro levar, comprar
passagens, reservar hotel, arrumar as malas, entre
tantas outras coisas.

Se, para uma simples viagem, precisamos fazer

tudo isso, imagine quando queremos desenvolver
um projeto.

Desenvolver um projeto é um ato empreendedor.

E empreender, muitas vezes, é viajar para um
lugar desconhecido.
 CONCEITOS BÁSICOS

O QUE É PROJETO?
É um empreendimento planejado
que consiste num conjunto de
Segundo definição da ONU atividades interrelacionadas e
coordenadas, com o fim de
alcançar objetivos específicos
dentro dos limites de tempo e de
orçamento dados.

Um projeto surge em resposta a problemas concretos,

identificados por aquelas pessoas que se
incomodaram com eles.
Por isso, na raiz de qualquer projeto estão os
problemas que afetam determinado público.

E, como tentativa de resolver problemas, as

pessoas têm idéias de soluções. O próximo
passo é transformar essas idéias em ações,
fazendo acontecer, na prática, algo que mude
a situação-problema. Para a prática, precisa-
se de pessoas e dinheiro.
1. Problemas;
2. Idéias de solução;
3. Ações;
4. Pessoas;
5. Dinheiro.
Um bom projeto tem que se mostrar capaz de comunicar
todas as informações necessárias num documento escrito,
e é por isso que existem elementos básicos que compõem
sua apresentação.

Se seu projeto se transformar numa proposta de

financiamento e esta for aprovada por algum financiador,
significa que ele compreendeu o programa de trabalho que
sua entidade pretende realizar, percebeu sua importância e
as possibilidades de êxito.

Em outras palavras, há credibilidade quanto aos objetivos

de sua instituição e há chances de sucesso.
PROPOSTA

A proposta é o documento de apresentação do

projeto a um agente financiador.

Qualquer que seja o apoio solicitado (dinheiro,

materiais, assistência técnica, etc.), deve-se
comunicar à fonte dos recursos exatamente o
que se quer, para quê e para quando.
 FONTES DE RECURSOS
São instituições ou indivíduos que podem apoiar financeira ou
fisicamente a proposta de sua instituição. Saber quem são as fontes
de recursos ajuda muito, já que permite a você escolher, dentre
tantas, aquelas mais viáveis para cada proposta. Essa identificação
de fontes é parte da tarefa a ser desempenhada pelos interessados
no projeto, etapa fundamental para conseguir bons parceiros, já que,
quem aposta numa idéia é, desde então, parceiro dessa idéia.

Parcerias. Essa é uma nova forma de ver um financiador.

Pense bem: quem coloca recursos em determinado projeto é
um interessado no alcance de resultados com impacto, seja
social, ambiental ou cultural. Quando você consegue um
patrocinador, é porque ele se empolgou com a sua idéia,
confiou em sua instituição, delegou a você e à sua entidade
aquilo que ele gostaria de fazer com as próprias mãos, mas
não pode. É um parceiro, um interessado no seu projeto,
muito mais que um doador de recursos.
Quem pode ser uma fonte de recursos:

As Agências
O Setor Privado
O Estado Internacionais

Organismos Empresas;
Empresas Públicas; Indivíduos;
Especializados da
 Prefeituras; Organizações sem fins
ONU;
 Agências Lucrativos;
Agências Regionais/
Governamentais; Institutos e Fundações;
Cooperação;
 O Estado

Agências Governamentais – São as

organizações que representam o governo de
um país, compondo seu programa de
desenvolvimento. Essas organizações
ajudam iniciativas que estão alinhadas com
as diretrizes gerais dos Governos a que
pertencem; algumas operam apenas dentro
dos limites geográficos do país, outras em
nível internacional.
Prefeituras – Representam o poder
público dos Municípios. Podem ter
interesse em apoiar iniciativas da
comunidade, ou seja, aqueles projetos em
favor do bem-estar coletivo que são
propostos e executados pela própria
sociedade local. Nesse caso, a Câmara de
Vereadores deve votar, aprovar os
projetos e assim determinar à Prefeitura a
destinação de verbas públicas para eles.
Empresas públicas – Algumas atuam como
pequenas fontes de apoio naqueles recursos
afins com o seu objeto de trabalho. Por
exemplo:
Companhias de Transporte Coletivo – podem
firmar convênios com a comunidade para
auxílio em transporte durante a duração de
um projeto;
Companhias de Abastecimento – projetos
que envolvem a compra de alimentos podem
estabelecer acordos ou convênios para
comercialização e armazenagem de produtos.
As Agências Internacionais

Organismos Especializados da ONU – As agências

especializadas da Organização das Nações Unidas
podem ser fontes de financiamento e assistência
técnica a projetos de grande porte vinculados a
Governos, mas também são boas fontes de
informação para descobrir financiadores para projetos
menores.

Agências Regionais – São organizações para o

desenvolvimento regional. Na América Latina há
alguns que operam por meio de suas comissões de
assuntos setoriais. Seu perfil de financiamento segue
o mesmo padrão das agências da ONU.
A Iniciativa Privada

Empresas – algumas empresas têm especial interesse

em financiar projetos. Além de vantagens fiscais, há
uma crescente preocupação em associar a qualidade de
vida à imagem da empresa junto ao público,
funcionando como uma espécie de propaganda ao
consumidor. As contribuições dadas por empresas ao
projeto podem ser várias: assessoria técnica
especializada, doação de materiais, cessão de área
física para realização de eventos, empréstimo de
quadras esportivas, etc. Há empresas que fazem isso
indiretamente, representadas por organizações sem
fins lucrativos que gerenciam os recursos em prol da
filantropia e desenvolvimento social.
 A Iniciativa Privada

Organizações sem fins lucrativos – São as

organizações não governamentais que exercem a
filantropia com recursos originados do setor
privado – empresas ou indivíduos. Essas
organizações atuam em áreas mais ou menos
específicas (por exemplo: saúde, educação,
agricultura, meio ambiente, etc.), conforme
finalidades, políticas e cultura organizacional.
Geralmente estão estruturadas em institutos e
fundações.
Indivíduos doadores – São aqueles indivíduos
interessados em manter acesa a chama do trabalho
social. Podem ser doadores esporádicos ou
membros permanentes dos “quadros de
associados” que diversas organizações possuem
para agregar seus sócios mantenedores.
COMO FUNCIONAM ESSAS FONTES DE RECUSROS?

Políticas e linhas programáticas – Instituições

que decidem pela sua responsabilidade social
se orientam para a defesa de causas
específicas, conforme a personalidade de seus
dirigentes, sua cultura organizacional, seus
recursos, sua história. Estabelecem políticas
que lhes permitem administrar seu apoio a
diversas instituições.
Assim, se você quer utilizar fontes de recursos,
aprenda sobre elas: quais são suas linhas
programáticas, que áreas geográficas
usualmente atendem, que interesses têm em
termos de resultados e impacto social.

Estas informações você poderá obter através do

relatório anual, que mostra quais doações ou
empréstimos essa instituição fez no passado.
Concursos e prêmios – Uma nova modalidade
de trabalho, especialmente no setor social é a
promoção de prêmios e concursos temáticos.

É uma maneira que alguns institutos e

fundações encontraram para estimular o debate
público sobre determinados temas e incentivar
a iniciativa inovadora de trabalho no terceiro
setor.

Os promotores fixam regras, oferecem

formulários de inscrição, analisam projetos e
selecionam o ganhador.
 Roteiro para elaboração
do projeto

Os principais itens que compõem um

projeto relacionam-se de forma
bastante orgânica, de modo que o
desenvolvimento de uma etapa
necessariamente leva à outra.
O processo de elaborar um projeto é uma
passagem. Uma transição de um estado de
consciência para outro.

A elaboração do projeto é um processo, é um

mergulho em idéias, oportunidades,
dificuldades, descobertas sobre acertos e
erros, sobre pontos fracos e fortes, sobre
pessoas envolvidas.
Elaborar um projeto é, antes de tudo, uma atitude.
Como diz o Dicionário Aurélio: um trabalho do
espírito que conduz a uma idéia, um conceito que
se torna assimilável, acessível. Uma disposição
para evoluir, passar para um outro estágio.

Todas as etapas implicam reuniões de equipe,

discussões e decisões de grupo.

A tarefa de elaborar projetos se divide em etapas

que são sequenciais, uma deve ser concluída para
que a outra possa ser começada.
 Essa etapa inclui a escolha do
Etapa I público-alvo, seus problemas
A definição do projeto: e necessidades e a definição
O que queremos fazer? da missão do projeto. Inclui
ainda a definição dos
objetivos específicos e de
alguns princípios de trabalho.

Aqui desenhamos o plano de

trabalho, como linhas de ação
e atividades dispostas no
Etapa II tempo. Inclui a definição de
O plano de trabalho: papéis e responsabilidades
Como vamos agir? das pessoas envolvidas.
Essa etapa aborda o
acompanhamento constante Etapa III
do projeto, a busca de O andamento do projeto:
conclusões parciais e finais e como vamos avaliar, tirar
a disseminação para a conclusões e disseminar
sociedade. resultados.

Etapa final: é a elaboração do

Etapa IV
orçamento do projeto, com
O orçamento: Quanto vai
uma análise sobre os valores
custar tudo isso?
financeiros.
 Título do projeto Deve dar uma idéia clara e
concisa do(s) objetivo(s) do
projeto.

A justificativa deve apresentar

respostas à questão POR
Caracterização do
QUÊ? Por que executar o
problema e justificativa
projeto? Por que ele deve ser
aprovado e implementado?

Algumas perguntas que podem ajudar a responder esta questão:

- Qual a importância desse problema/questão para a comunidade?
- Existem outros projetos semelhantes sendo desenvolvidos nessa
região ou nessa área temática?
- Qual a possível relação e atividades semelhantes ou
complementares entre eles e o projeto proposto?
- Quais são os benefícios econômicos, sociais e ambientais a serem
alcançados pela comunidade e os resultados para a região?
 A especificação do objetivo responde as
questões: PARA QUE? e PARA QUEM?
A formulação do objetivo de um projeto pode
considerar de alguma maneira a
reformulação futura, positiva das atuais
0bjetivos condições negativas do problema.

Os objetivos devem ser formulados sempre

como a solução de um problema e o
aproveitamento de uma oportunidade.

Estes objetivos são mais genéricos e não

podem ser assegurados somente pelo
sucesso do projeto, dependem de outras
condicionantes.
Definir objetivos é trazer as pessoas à terra, ao mundo
concreto, não das idéias, mas do visível, palpável.
Quando se pensa em resultados concretos é
necessário enxergar adiante, pensar no público-alvo e
nos outros envolvidos no contexto, prever com
alguma segurança aonde se quer chegar. É o fim, não
o meio. Como chegar lá, é outra história. Primeiro é
preciso saber aonde se quer chegar.

Objetivos descrevem resultados concretos,

mensuráveis, e não serviços e atividades, que são
meios para chegar lá!!!
É importante distinguir dois tipos de objetivos:

Corresponde ao produto final que o

Objetivo projeto quer atingir. Deve expressar o
Geral que se quer alcançar a longo prazo,
ultrapassando inclusive o tempo de
duração do projeto. O projeto não
pode ser visto como fim em si
mesmo, mas como um meio para
alcançar um fim maior.

Correspondem às ações que se propõe

a executar dentro de um determinado
Objetivos
período de tempo. Também podem ser
específicos
chamados de resultados esperados e
devem se realizar até o final do projeto.
Metas

As metas, que muitas vezes são confundidas

com os objetivos específicos, são os resultados
parciais a serem atingidos e neste caso podem
e devem ser bastante concretos expressando
quantidades e qualidades dos objetivos, ou o
QUANTO será feito.

A definição de metas com elementos

quantitativos e qualitativos é conveniente para
avaliar os avanços.
Ao escrevermos uma meta, devemos nos
perguntar:
1. O que queremos?
2. Para que o queremos?
3. Quando o queremos?
Quando a meta se refere a um determinado
setor da população ou a um determinado tipo
de organização, devemos descrevê-los
adequadamente.
Por exemplo, devemos informar a quantidade
de pessoas que queremos atingir, o sexo, a
idade e outras informações que esclareçam a
quem estamos nos referindo.
Cada objetivo específico deve ter uma ou
mais metas.

Quanto melhor dimensionada estiver uma

meta, mais fácil será definir os indicadores
que permitirão evidenciar seu alcance.

Nem todas as instituições financiadoras

exigem a descrição de objetivos
específicos e metas separadamente.
Algumas exigem uma ou outra forma.
Metodologia

A metodologia deve descrever as formas e

técnicas que serão utilizadas para executar
o projeto. A especificação da metodologia
do projeto é a que abrange número de itens,
pois responde, a um só tempo, as questões
COMO? COM QUE? ONDE? QUANTO?
 A metodologia deve responder às
seguintes questões:
a) Como o projeto vai atingir seus
objetivos?
b) Como começarão as atividades?
c) Como serão coordenadas e
gerenciadas as atividades?
d) Como e em que momentos haverá
a participação e envolvimento
direto dos beneficiários?
A metodologia descreve o tipo de atuação
a ser desenvolvida: pesquisa, diagnóstico,
intervenção ou outras; que
procedimentos (métodos, técnicas e
instrumentos, etc.) serão adotados e
como será sua avaliação e divulgação.
Cronograma

O cronograma responde a pergunta QUANDO?

Os projetos, como já foi comentado, são
temporalmente bem definidos quando
possuem datas de início e de término pré
estabelecidas.

As atividades que serão desenvolvidas devem

se inserir neste lapso de tempo.

O cronograma é a disposição gráfica das

épocas em que as atividades vão se dar e
permite uma rápida visualização da sequência
em que devem acontecer.
Orçamento

Responde à questão COM QUANTO? O orçamento

é um resumo ou cronograma financeiro do projeto,
no qual se indica com o que e quando serão gastos
os recursos e de que fontes virão esses recursos.
Facilmente pode-se observar que existem
diferentes tipos de despesas que podem ser
agrupadas de forma homogênea como por
exemplo: material de consumo; custos
administrativos, equipe permanente; serviços de
terceiros; diárias e hospedagem; veículos,
máquinas e equipamentos; obras e instalações,
etc.
No orçamento as despesas devem ser
descritas de forma agrupada, no entanto, as
organizações financiadoras exigem que se
faça uma descrição detalhada de todos os
custos, que é chamada memória de cálculo.
 Variáveis que fazem diferença

A verdadeira liderança torna o processo

descentralizado, isto é, ela não “faz
tudo”, antes descobre os talentos dos
outros e cria um movimento interno no
grupo, ajudando na criatividade e Liderança
participação de todos. Como um dínamo
que gera energia, o líder gera outros
líderes, que conduzem por si ações
específicas com as quais têm afinidade.
Assim, a responsabilidade de todos cria
um ambiente de comprometimento, de
atitude individual, de busca coletiva.
 É requisito fundamental. Não basta ser
altamente participativo e entusiasmado;
Competência é preciso ser competente.
técnica
Se você está escrevendo um projeto
sobre educação, por exemplo, você não
tem de ser necessariamente um
pedagogo; se um projeto de saúde, não
precisa ser médico, mas precisa se
munir de pessoas competentes ao seu
redor.
 Elaborar projeto implica sonhar alto, idealizar,
arriscar. É no projeto que devem estar escritos
os desejos de sua organização para o público
alvo que elegeu como principal beneficiário de
seus serviços. É nos serviços que devem estar
descritos os meios que você vai usar para
atingir seus desejos. E é nos meios que devem
Criatividade
estar descritos os materiais necessários para o
desenvolvimento do trabalho. Daí chega-se ao
orçamento. Mas tudo começa na criatividade.
Saiba que um dos maiores obstáculos para a
criatividade é a burocracia.

Liberdade de expressão e reuniões bem

coordenadas abrem portas para a criatividade.
 Comprometimento

Comprometimento, compromisso. Grupo de

criatividade para o trabalho é feito de pessoas livres e
ao mesmo tempo comprometidas com a missão
coletiva.

A instituição que consegue obter de seus membros

essa atitude ganha em todos os aspectos. Ganha a
vida saudável da confiança mútua e da busca de
qualidade.

Quando se está comprometido se aceita riscos,

exposições.
 ETAPA I
Seção 1: O que você deve saber

O público-alvo

Aqui começa a proposta de trabalho. Num determinado

público, que está sofrendo uma condição crítica,
passando por problemas e apresentando necessidades
que o projeto vai tratar. Um conjunto de problemas
afetando determinado grupo de pessoas de determinado
lugar e em determinado tempo. Uma conjuntura a ser
descrita, aqui está o coração do projeto.
 É hora de olhar para os problemas
do público que a entidade quer
ajudar, um momento precioso de
selecionar as melhores
informações que dão contexto para
o serviço que a sua organização
quer prestar à sociedade.
 Uma técnica muito eficiente é começar
com fatos para chegar a uma “declaração
de necessidades” do público-alvo:
Fatos Que problemas são identificados?
Quem sofre esses problemas? Onde
moram essas pessoas?
Que fatos acontecem, que vêm à tona,
quando a sociedade que nos cerca nos
Use fatos para apoiar incomoda?
seus argumentos. Que necessidades se originam desses
Estatísticas, histórias problemas?
verídicas, depoimentos, Quais são aquelas necessidades que a
dados comparativos, instituição pode satisfazer?
fotos ou documentários De todos os envolvidos nos problemas,
da imprensa. Não se quais são as pessoas que se terá como
baseie em impressões, alvo?
em opiniões, em Ao final, que efeito se quer ver no
premissas não público?
documentadas.
Agora escreva uma declaração que
responda à seguinte pergunta: “Qual é
Objetivo Geral
o impacto do projeto no público alvo?”
Ou: “Que efeito se quer ver sobre as
necessidades das pessoas que se
escolheu como alvo dos trabalhos?”
esse será o seu Objetivo Geral. Alguns
o chamam de Declaração de Missão, A declaração de
aquela que é alcançada apenas em necessidades e o
longo prazo e muitas vezes não é Objetivo Geral estão
mensurável. O importante mesmo é ter sempre se referindo
clara a essência: a declaração às necessidades do
consciente sobre a escolha de público público beneficiário
e sobre o resultado final do projeto de seu projeto, e não
nele. às necessidades da
sua
instituição!!!
 Analisar o conjunto de coisas e
pessoas que cercam e influenciam o
alvo a ser tratado, ajuda muito.
O mapa do
contexto. Você pode analisar cada agente
relacionado ao problema central e
descobrir seu grau de envolvimento
com ele, planejando estratégias que
incluam este ou aquele segmento.

Por exemplo, se o seu público-alvo

é a criança, pode-se desenvolver
um projeto que envolva ou não suas
famílias e/ou suas escolas,
dependendo das conclusões na
análise do contexto.
Apesar de haver caos nas crises de
desenvolvimento, há um mínimo de
coerência em relação ao seu caráter
sistêmico.

Sistêmico quer dizer: que faz parte de um

sistema, uma estrutura de coisas que está
organizada de tal modo que, mexendo
numa parte, você mexe no todo, afetando
um pedaço, você consegue reflexos no
outro.
Há um modelo de análise chamado
“Avaliação em contexto”, em que um
mapa é desenhado com o alvo
identificando o público escolhido para o
impacto do projeto.
“Modelo de avaliação em contexto onde o público-alvo é a criança”
 Os objetivos específicos

Observe como definir os resultados que se quer provocar no

público-alvo:
Horizonte de um projeto é o
Horizonte do projeto e mudança. seu tempo de duração total.
Dentro do horizonte do
As mudanças que o projeto podem ser fixadas
projeto desencadeia estão datas-chave, que marcam
descritas nos objetivos; ciclos de funcionamento,
como fases de evolução dos
são resultados concretos trabalhos e resultados
que surgem como alcançados.
conseqüência, após um
certo ciclo de
funcionamento.
Para bem formular objetivos, há que se conseguir
responder a estas perguntas:

Quais as mudanças que espero ver no

público-alvo?

De quanto será esta mudança?

Quando posso esperar que ocorram?

Um objetivo é:

1. Mensurável;
2. Atingível num tempo limitado;
3. Relacionado às necessidades do
público-alvo.
Exemplo:

Para conseguir resultados na criança, muitas vezes

há que se realizar ações nas suas famílias, na
estrutura de atendimento à sua saúde, na
comunidade local e até nas políticas públicas.

Articulando os agentes, criando relações em todas

as direções, mas sem nunca esquecer: a criança é o
foco, é a identidade do projeto; o que vem em torno
é apenas a estratégia do trabalho para atingir o alvo.
 Exemplos de objetivos específicos.

Bom exemplo: “80% dos alunos do projeto

demonstrarão 25% de progresso no teste de avaliação
que cobre as áreas de: 1. Linguagem escrita; 2.
Linguagem falada”.

Mau exemplo: “Preparar as crianças para

desenvolverem suas capacidades de linguagem, fazendo
com que elas possam expressar suas idéias e sentir-se
melhor com isto”.
 Exemplos de objetivos específicos.

Bom exemplo: “Ao final de cada ano de projeto,

as pajens devem identificar em sua prática três
novas medidas adotadas para fazer de seu
trabalho uma atividade de satisfação” .

Mau exemplo: “Dar 2000 horas de

aconselhamento psicológico para pajens da
creche do bairro”.
 Os princípios de trabalho

Também chamado de “ideário do projeto”, este

item reúne os valores de referência para o grupo
de trabalho. São critérios que o grupo vai
descobrindo a partir das discussões que ocorrem
no processo de elaboração do projeto.
Coletando esses valores à medida que vão
aparecendo, o grupo constrói uma lista de
acordos, que expressam a maneira de trabalhar
daquele projeto em questão.
 A lista de Exemplos:
princípios de um “vamos adotar o método
projeto ajuda a participativo nas reuniões
com a comunidade”? ou
dar rumo ao
“buscaremos ativamente
comportamento envolver o poder público nas
dos que nele parcerias do projeto” ?
trabalham, em Princípios falam sobre o
diversas modo de ver as coisas, dão
situações. “personalidade” ao projeto.

Não queira definir os princípios todos de uma só vez!

Não se perca em detalhes, discuta só o que é importante
para o projeto funcionar bem!
 Seção 2: O que você precisa fazer
como conduzir, em reuniões práticas de trabalho, o
conteúdo da etapa I.
Definição do projeto

Projeto X: Vá a busca de um título. Dê um nome ao seu

projeto, um nome que possa interessar a quem o lê, para
saber mais sobre ele. Além de identificar o projeto, o nome
pode indicar brevemente o que faz e onde.

Por exemplo: “projeto de Recuperação do Rio .....” ou “Projeto

de Prevenção da Gravidez na Adolescência”.

Pode também ser uma palavra ou imagem que traduz o

espírito do trabalho. Por exemplo: “projeto Ar Livre” (sobre
educação ao ar livre), “Projeto Cata Óleo” (aproveitamento de
óleo residual de frituras).
 Passo Roteiro de Trabalho Produtos
Que fatos nos
A lista de problemas
incomodam, nos
que estão no contexto
motivando a elaborar este
da instituição, com
projeto? Que problemas
dados informativos
são identificados?
sobre eles;
A definição do  Quem sofre esses
problemas?
público-alvo A escolha do público-
Onde moram?
alvo e a descrição de
Que evidências comprovam seu contexto; onde
a existência desses moram, quem são, os
problemas (dados)? dados numéricos que
evidenciam seus
Que necessidades se problemas;
originam desses problemas?
Quais são aquelas A declaração
necessidades que a daquelas necessidades
instituição pode suprir? do público alvo que o
 De todos os envolvidos projeto pretende
nos problemas, quais são as auxiliar.
pessoas que se terá como
alvo?
 Qual a transformação que
se deseja realizar? O que
Objetivo Geral se quer mudar na O Objetivo do projeto
realidade alvo da
intervenção planejada?”
Os objetivos específicos Cada objetivo
detalham o objetivo geral, específico representa
Objetivos pois sua realização uma estratégia de
específicos concorre para o alcance intervenção para o
do objetivo geral. alcance do objetivo
geral do projeto.
As metas explicitam Representam a
quantitativa e quantificação dos
objetivos específicos;
qualitativamente no tempo,
Metas
cada um dos objetivos do Cada objetivo
projeto, delimitando o deve ser expresso
por uma meta;
quanto e em que tempo as
ações e atividades serão A partir das metas
implementadas são desdobrados os
indicadores.
A definição dos Quais os indicadores de Lista de indicadores
de resultados para
Indicadores de resultados para cada cada objetivo
resultados objetivo proposto? proposto.

Em que há concordância? Lista de princípios

O acordo de Em que há discordância?
acordados no
O que aflorou nas
princípios grupo.
discussões de grupo?
 Ao final da etapa I, depois de algumas reuniões,
pode-se ter os seguintes produtos bem definidos:

1) “Quadro de definição do projeto” razoavelmente

completo;
2) Equipe de levantamentos: o grupo de pessoas que
vai se responsabilizar pelo levantamento de dados
para comprovação dos problemas do público-alvo;
3) Equipe de redação: o grupo de pessoas que vai se
responsabilizar pela redação do projeto;
4) Equipe de captação de recursos: o grupo de
pessoas que começa a buscar informações sobre
fontes de recursos;
5) Calendário de futuras reuniões: para realizar as
Etapas subseqüentes.
 Seção 3: O que você vai redigir
A redação do projeto

Neste ponto já há conteúdo suficiente para começar a

escrever o documento do projeto. É interessante ir
redigindo esse documento ao longo do processo de
elaboração em grupo, pois os produtos das reuniões vêm
esparsos, em quadros informativos, anotações dispersas
entre os participantes, cartazes nas paredes; se tudo for
deixado para o final do processo, perde-se a memória de
muitas coisas e o trabalho fica falho.

Assim, a equipe de redação pode sentar em torno de

uma mesa e organizar tudo.
 sugestão de formato para o documento numa
seqüência lógica

Num projeto, não há nada que não

Dicas:
possa ser explicado em poucos
parágrafos. Evite redundâncias, ou
seja, dizer a mesma coisa de modos
diferentes várias vezes. Evite
palavras a mais, que não ajudam
em nada a compreensão do texto. Seja claro,
Um exemplo: “Aspectos da análise direto, conciso.
do Público-alvo” – para que dizer
“aspectos”? comece direto com
“Análise do Público-alvo”, fica mais
enxuto, mais rápido e claro.
 Não coloque linhas
Espaços duplos
demais numa página,
são bons para dar pois confundem o visual
leveza ao texto . para leitura. Dê espaços
entre parágrafos, use
recuos nas primeiras
linhas.
 Use subtítulos para Em negrito ou outra
identificar as diferentes maneira qualquer de
partes destacá-los
visualmente.

Coloque em separado, não

Informações longas dentro do texto, qualquer
informação mais comprida
que você achar interessante
constar.
O critério é tudo o que não for
Numere as essencial, absolutamente
páginas. essencial para a
compreensão de seu projeto,
vai nos “Anexos”.
 Revisão bibliográfica

Referências bibliográficas que possam

conceituar o problema, ou servir de
base para a ação, podem e devem
ser apresentadas. Certamente darão
ao financiador uma noção de quanto
o autor está inteirado ao assunto,
pelo menos ao nível
conceitual/teórico.
João Bosco Campos
(63) 9.9953-4235
sos.jbcampos@outlook.com