O documento apresenta uma série de atividades relacionadas ao livro "O Saci" de Monteiro Lobato, incluindo: 1) Apresentação do autor e da obra; 2) Leitura dos primeiros capítulos; 3) Discussão sobre viagens e imaginação de uma viagem da turma; 4) Desenho de um mapa da floresta da história; 5) Leitura e discussão sobre cultura popular brasileira.
O documento apresenta uma série de atividades relacionadas ao livro "O Saci" de Monteiro Lobato, incluindo: 1) Apresentação do autor e da obra; 2) Leitura dos primeiros capítulos; 3) Discussão sobre viagens e imaginação de uma viagem da turma; 4) Desenho de um mapa da floresta da história; 5) Leitura e discussão sobre cultura popular brasileira.
O documento apresenta uma série de atividades relacionadas ao livro "O Saci" de Monteiro Lobato, incluindo: 1) Apresentação do autor e da obra; 2) Leitura dos primeiros capítulos; 3) Discussão sobre viagens e imaginação de uma viagem da turma; 4) Desenho de um mapa da floresta da história; 5) Leitura e discussão sobre cultura popular brasileira.
a) Apresentação do autor Monteiro Lobato e de suas obras O Saci
(1918)1 e Caçadas de Pedrinho (1933)2
A época em que ele escreveu a obra
O lugar onde nasceu
Como foi sua vida
Tente imaginar como seria a sua cidade nos anos 30, 40
Atividade 2
a) Leia os capítulos I e II de O Saci e pontue, com ênfase, cada
passagem do texto. Atividade 3
a) Você já participou de alguma viagem?
b) Imagine como seria uma viagem emocionante da turma (6º ano C
da Escola Estadual Doutor Casemiro da Rocha). Organizem as informações do texto possibilitando saber como, onde, quando e em que sequência os fatos ocorrerão, para que os colegas de classe acompanhem a viagem, associando as informações do texto ao local visitado. Atividade 4
a) Elabore, numa folha à parte, um mapa da floresta que reproduza o
percurso que a turma do sítio do Pica-pau Amarelo fez do sítio até encontrar a onça. Desenhe a floresta, os pontos de referências pelos quais passam (sítios, rios, matas, carreadores, estradas, etc. Empregue, também, a linguagem verbal na identificação das matas, rios, carreadores etc., e dos locais que você acha importante indicar como referências. Atividade 5
a) Ouçam as histórias reproduzidas na fala do professor dos capítulos
V-VII O saci de Monteiro Lobato.
b) Converse sobre a importância da cultura popular e dos causos
populares contados principalmente ao interior do País e que ajudam a preservar a nossa história e a memória do povo, valores e crendices. Atividade 6
a) Baseando-se nos textos, responda: - O que mais chamou sua
atenção? - Todos os alunos conhecem os animais citados no texto? Quais? - Que personagem do folclore brasileiro aparece na história? - Você conhece alguém que conta histórias? Quem? - Você tem facilidade para contar histórias? - Se você souber de algum causo, conte para a turma. Aproveite também para ouvir atentamente outros causos que seus colegas têm para contar. Atividade 7
a) Ouçam as histórias na voz do professor dos capítulos VIII- XIV de O
saci de Monteiro Lobato que também contam causos interessantes.
Após a leitura, responda: - Você já ouviu falar em sua cidade sobre
alguma figura lendária citada nas histórias de Monteiro Lobato? Cite. - Muitas histórias estão guardadas apenas na memória das pessoas, em especial as mais velhas. O que pode fazer para que as gerações futuras tenham a oportunidade de conhecê-las Atividade 8
a) Ouçam as histórias impressionantes dos capítulos XXI - XXVI de O
saci de Monteiro Lobato, realizada pelo professor. b) Responda: - As histórias que você acabou de ouvir faz parte do folclore brasileiro. Nessas narrativas procura-se explicar a origem de um fenômeno ou de um elemento da natureza. Quais são eles? - Você já os conhecia? - Como você ficou sabendo das existências deles? Atividade 9
a) Que tal você escrever uma carta a um escritor/autor pedindo que
ele escreva um livro com histórias interessantes e criativas para adolescentes? Muitos escritores gostam e precisam de sugestões, ideias, dicas para concluírem seus livros. Escolha um escritor e dê sua opinião sobre as histórias que você já conhece ou simplesmente peça a ele que inclua no seu livro o gênero de história que você mais gosta. Fique tranquilo, esta carta só vai chegar, se você quiser ao destinatário. Seja bem verdadeiro!