Plano de ensino Estágio curricular supervisionado

Orientações/avaliações/estudos
7º e 8º semestre - 2021 - 1
Orientadores:
PROPOSTA PARA
Audrey Marques dos Santos
Ana Helena Moura Ganam
Elaine Moreira Avelar 
APRESENTAÇÃO
Kelly Ribeiro Fernandes
Leandra do Amaral
Shirley Mery Macedo Marcondes
Simony Leite Barbosa

Supervisão: Profª Me Lidiane Dias dos Anjos

Coordenação: Profª Drª Denize Marroni
 Módulo 1
✔ Aval teórica – 1,50 pontos
COMPOSIÇÃO
✔ Trabalho de Segurança do Paciente (cartilhas) -1,0 ponto
DOCOMPO
SEMESTRE ✔ Atualidades – 0,50 ponto
SIÇÃO ✔ Atividade 1 - Estudo de técnicas– 1,0 ponto
ATIVIDADES
DO A ✔ Atividade 2 - Quiz – 1,0 ponto
SEREM
SEMEST   Módulo 2 
DESENVOLVIDAS
RE ✔ Aval teórica – 1, 50 pontos
✔ Estudo Dirigido 1 – 0,50 ponto
ATIVID ✔ Atividade 1 - Prova prática – 1,50 ponto
ADES A ✔ Atividade 2 -  Estudo/Seminário– 1,5 ponto
SEREM
DESENV Módulo 3
OLVIDAS ✔Avaliação teórica– 1,50 pontos
✔Prova prática– 1,50 ponto
✔Estudo Dirigido 2 – 0,50 ponto
✔Atividade 2 - Consulta de enfermagem – 1,50 ponto
 MÓDULO 1
,
,
,
 DATA PROVÁVEL: 12/03/21

AVALIAÇÃO VIA BLACKBOARD

TEÓRICA

DURAÇÃO: 1H30
8h30 às 10h ou 14h30 as 16h
AVALIAÇÃO TEÓRICA

Atividade para compor nota do módulo 1

- Todos os alunos deverão acessar a plataforma Blackboard para realização da

prova no horário determinado para cada período;

- O conteúdo será referente a todas disciplinas já ministradas no curso;

- O aluno que não realizar a prova e não apresentar motivo que justifique a falta,
ficará sem nota.
 TRABALHO DE
SEGURANÇA DO
PACIENTE
 DATA ENVIO VIA
BLACKBOARD: 12/03/21
TRABALHO
DE
SEGURANÇA
DATA APRESENTAÇÃO:
DO 15/03,18/03,19/03/2021
PACIENTE

DURAÇÃO: 20 MIN POR

GRUPO
TRABALHO DE SEGURANÇA DO PACIENTE
• Atividade avaliativa para compor nota do módulo 1

• DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:

• Objetivo:

Refletir e apreender a importância, e a influência da enfermagem em estabelecer a prevenção e

mitigação de incidente em todas as fases da assistência ao paciente, focando a melhoria contínua
dos processos do cuidado e uso de tecnologia, reduzindo ao mínimo os danos aos pacientes
decorrentes desse cuidado.
 TRABALHO DE SEGURANÇA DO PACIENTE
● O grupo receberá um tema da cartilha segurança do paciente, o mesmo deverá realizar o estudo
do material e complemento de leitura científica relacionada ao tema.

● Parte escrita deverá ser elaborada em formato de cartilha (Sempre é bom lembrar alguns
princípios a serem considerados na elaboração de cartilhas: Linguagem clara e objetiva,
visual leve e atraente, pode utilizar figuras, adequação ao público-alvo, fidedignidade das
informações).

1- A cartilha deverá conter uma breve síntese contextualizando o tema em 1 página;

2- Após execução da síntese, o grupo deverá desenvolver um plano de ação relacionado ao seu
tema e elaborar o processo de implementação do plano de ação em uma instituição.
TRABALHO DE SEGURANÇA DO PACIENTE
Para o plano de ação e implementação deve conter:
➔ Tema da ação;
➔ Objetivo;
➔ Responsáveis pela intervenção;
➔ Insumos e recursos necessários;
➔ Descrever passo a passo da execução da intervenção relacionada ao tema proposto (Ex.:
IDENTIFICAÇÃO DO PACIENTE: deve ser colocado pulseira de identificação na recepção,
depois vai seguindo as atribuições relacionado a isto nos outros setores).
➔ Planejamento do treinamento da equipe (Cronograma, recursos utilizados para o treinamento.
Ex.: vídeo aula, power point, palestra ou própria cartilha);
➔ Resultados esperados da intervenção;
➔ Avaliação do resultado da intervenção (O grupo deverá refletir qual a melhor forma de avaliação
de sua intervenção, criando um instrumento próprio para avaliar os resultados esperados).
TRABALHO DE SEGURANÇA DO PACIENTE
3- Durante a execução do trabalho deve conter citações e referências de acordo com a norma da ABNT;

4- Para a apresentação em sala: O grupo deverá montar uma apresentação em Power Point com
todos os itens da cartilha.

Lembre-se de usar a criatividade para construir slides dinâmicos.

Tempo de apresentação: 20 minutos podendo ser descontado da nota o grupo que ultrapassar este
tempo.

Atribuição da nota: A nota será atribuída conforme desempenho individual e em grupo, pontualidade,
criatividade, organização do grupo para os itens da atividade descrito.
TRABALHO DE SEGURANÇA DO PACIENTE
• Estrutura da cartilha: CAPA

PARTE
EXTERNA CONTRACAPA
SUMÁRIO

CARTILHA
ELEMENTOS
PARTE PRÉ- TEXTUAIS APRESENTAÇÃO E
INTERNA CONTEÚDO

ELEMENTOS
TEXTUAIS
REFERÊNCIAS
ELEMENTOS
PÓS- TEXTUAIS
TRABALHO DE SEGURANÇA DO PACIENTE
GRUPOS TEMAS
G1 Livreto 1 – ações da ANVISA/Cirurgia segura (cap 9)
G2 Web implantação Segurança paciente: atenção básica
G3 Livreto 1 – Erro Humano (Cap. 10)
G4 Livreto 1 – Assistência Segura: uma reflexão teórica aplicada a pratica (Cap. 12)
G5 Livreto 1 – erro de medicação (Cap. 10)
G6 Livreto 1 – Erro humano, paciente pela segurança do paciente (Cap. 4, 12)
G7 Livreto 1 – Segurança em serviço de saúde (Cap. 4)
G8 Livreto 1 – segurança e gestão de qualidade (Cap 3)
G9 Livreto 6 – Notificações (Cap. 4)
TRABALHO DE SEGURANÇA DO PACIENTE
G10 Livreto 1 – Eventos relacionados e segurança (cap.6)
G11 Livreto 6 – Notificações (Cap. 4)
G13 Livreto 4 – Medidas de prevenção de infecção de corrente sanguínea (Cap 4)
G14 Livreto 1 – ações da ANVISA / Cirurgia segura (Cap 9)
G15 Livreto 6 – Notificações (Cap 4)
G16 Livreto 4 – Medidas de prevenção de infecção cirúrgica (Cap 4, 9)
G17 Livreto 1 – Erro de medicação (Cap 10)
G18 Web implantação Segurança paciente: atenção básica
G19 Livreto 6 – Implantação do núcleo de segurança do paciente (Cap.2)
ATUALIDADES
 DATA APRESENTAÇÃO:
22/03/21

ATUALIDADES DURAÇÃO: 20 MIN POR

GRUPO

Leitura e discussão
ATUALIDADES
• Atividade avaliativa para compor nota do módulo 1  

• DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:

Cada grupo deverá realizar uma pesquisa relacionada ao tema indicado.

Os grupos e os temas encontram se listados abaixo, é necessário, seguir cada item para a discussão. 
A atividade é avaliativa.

Para o dia 22/03/2021,  cada grupo deverá iniciar sua apresentação informando a fonte de sua pesquisa e
tema. Ao final ficará aberto para perguntas dos outros grupos e professores.  
A atividade será realizada das 7:00 às 13:00 para os alunos da manhã, e das 14:00 às 20:00 para os alunos da
tarde.
 ATUALIDADES
DISTRIBUIÇÃO DA ATIVIDADE:

SALA 1
GRUPOS- 2 e 3
- Tipos de vacina contra Covid-19, formas de apresentação de cada uma, qual eficácia, via
de administração dose e armazenamento.

GRUPOS- 4, 5 e 6
- Plano Nacional de imunização no Brasil contra Covid-19.
- OMS o que recomenda sobre vacinação de rebanho para 2021, qual importância na
cobertura vacinal.
 ATUALIDADES
DISTRIBUIÇÃO DA ATIVIDADE:

SALA 2
GRUPOS- 7 e 8
- Tipos de vacina contra Covid-19, formas de apresentação de cada uma, qual eficácia, via
de administração dose e armazenamento.

GRUPOS- 9, 10 e 11
- Plano Nacional de imunização no Brasil contra Covid-19.
- OMS o que recomenda sobre vacinação de rebanho para 2021, qual importância na
cobertura vacinal.
 ATUALIDADES
DISTRIBUIÇÃO DA ATIVIDADE:

SALA 3
GRUPOS- 13 e 14
- Tipos de vacina contra Covid-19, formas de apresentação de cada uma, qual eficácia, via
de administração dose e armazenamento.

GRUPOS- 15 e 16
- Plano Nacional de imunização no Brasil contra Covid-19.
- OMS o que recomenda sobre vacinação de rebanho para 2021, qual importância na
cobertura vacinal.
 ATUALIDADES
DISTRIBUIÇÃO DA ATIVIDADE:

SALA 1 (TARDE)
GRUPOS- 1, 17 ,18 e 19

- Tipos de vacina contra Covid-19, formas de apresentação de cada uma, qual eficácia, via
de administração dose e armazenamento. 
- Plano Nacional de imunização no Brasil contra Covid-19.  
- OMS o que recomenda sobre vacinação de rebanho para 2021, qual importância na
cobertura vacinal. 
ESTUDO DE TÉCNICAS
 DATA ENVIO VIA
BLACKBOARD: 01/03/21
ESTUDO
DATA APRESENTAÇÃO:
DE
08/03,11/03,16/03/21
TÉCNICAS
DURAÇÃO: 40 MIN POR
GRUPO
ESTUDO DE TÉCNICAS

Atividade avaliativa para composição da nota do módulo 1

• Objetivo:

- Preparar o aluno para lidar com situações diversas relacionadas a retirada precoce e acidental de
dispositivos invasivos utilizados para auxílio no tratamento do paciente, ocasionando custos
elevados a instituição, maior tempo utilizado para refazer o procedimento, dor ou desconforto
decorrente da técnica e atraso no tratamento /reabilitação do paciente.

- Direcionar o cuidado de forma individualizada.

ESTUDO DE TÉCNICAS

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:

1º etapa do estudo:

Será disponibilizado um procedimento de enfermagem por grupo, para que o mesmo realize um
estudo englobando todo conhecimento teórico e prático relacionado como: indicação, materiais
utilizados, passo a passo da técnica, cuidados e manutenção do dispositivo/ procedimento,
interpretação dos resultados, etc. Power point para apresentação
ESTUDO DE TÉCNICAS
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:

2º etapa do estudo:.

O grupo deverá escolher um vídeo disponível na internet com no máximo 5 minutos contendo
referencial teórico fidedigno. Este será apresentado em sala também.

O vídeo deverá conter preferencialmente essas etapas:

- Critério seguidos para a indicação do procedimento;
- Materiais necessários para o procedimento;
- Passo a passo do procedimento abordando de forma humanizada;
- Checagem e registro no prontuário.
ESTUDO DE TÉCNICAS
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:

3º etapa do estudo:

Após apresentação, será exposto para leitura um caso de um paciente para o grupo, serão
direcionadas questões individualmente a cada integrante do grupo. Serão questões voltadas ao
conhecimento geral do assunto, intervenções necessárias, manutenção e cuidados.

Tempo de apresentação e resposta ao caso será 40 minutos totais no máximo. Lembrando que
caso excedam o limite de tempo, poderá acarretar em prejuízo na nota.

Obs.: Procedimentos como SVD/SVA e SNE/SNG, (Vídeo) apenas a SVD e SNE.

 ESTUDO DE TÉCNICAS
GRUPO 1 Punção Venosa Periférica

GRUPO 2 Sonda Vesical de Demora e Sonda Vesical de Alívio

• DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Divisão do grupos
GRUPO 3 Aspiração de Vias Aéreas

GRUPO 4 Curativo Estéril

GRUPO 5 Papanicolau

GRUPO 6 Administração de Medicamentos

GRUPO 7 Sondagem Gástrica e Sondagem Enteral

GRUPO 8 Coleta de Exames

GRUPO 9 Gasometria Arterial e Venosa

 ESTUDO DE TÉCNICAS
GRUPO 10 Cuidados com Dreno de Tórax
GRUPO 11 Eletrocardiograma

GRUPO 12

GRUPO 13 Hemocultura e Urucultura

GRUPO 14 Medidas Antropométricas

GRUPO 15 Colostomia

GRUPO 16 Cuidados com Acesso Venoso Central ( Cuidados, curativo e retirada)

GRUPO 17 Instalação e Cuidados com Nutrição Enteral e Parenteral

GRUPO 18 Cuidados com Hemoderivados

GRUPO 19 Sinais Vitais

ESTUDO DE CASO
QUIZ
 DATA ENVIO VIA
ESTUDO DE BLACKBOARD: 23/03/21
CASO

QUIZ DATA APRESENTAÇÃO:

26/03/21
ESTUDO DE CASO/QUIZ
Atividade avaliativa para compor nota do módulo 1

- Essa atividade, acontecerá em dois momentos.

1º Momento - Estudo disponibilizado no Blackboard, com data de devolução;

2º Momento - Quiz
ESTUDO DE CASO/QUIZ
• DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:

Primeiro Momento: Estudo de caso

Será disponibilizado no blackboard um relato de caso com um questionário, onde o grupo deverá
realizar um estudo e elaborar as respostas. Na data definida no cronograma, deverá ser devolvido o
estudo pronto na mesma plataforma para que seja realizada a correção.

OBS.: O estudo será disponibilizado com antecedência para que haja tempo para o grupo elaborar as
respostas. Portanto, será disponibilizado em uma data e devolvido em outra. Atenção ao
cronograma!
ESTUDO DE CASO/QUIZ
• DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:

Segundo Momento: Quiz 

Seguindo o cronograma, o aluno deverá fazer o acesso na plataforma Colaborate. 

Relacionado ao tema do estudo, serão realizadas perguntas aos alunos presentes. A avaliação será
feita de acordo com a participação, qualidade da mesma e de forma individual.  

 Sala 1 - Estudos - Grupos 02,03,04, 05 e 06

 Sala 2 - Estudos - Grupos 07, 08, 09, 10 e 11
 Sala 3 - Estudos - Grupos 13, 14, 15 e 16
 Sala 1 ( Tarde ) - Estudos - Grupos 1, 17 , 18 e 19
MÓDULO 2
 DATA PROVÁVEL: 25/04/21

AVALIAÇÃO
VIA BLACKBOARD
TEÓRICA

DURAÇÃO: 1H30
8h30 às 10h ou 14h30 as 16h
AVALIAÇÃO TEÓRICA

Atividade para compor nota do módulo 2

- Todos os alunos deverão acessar a plataforma Blackboard para realização da prova no horário
determinado para cada período;

- O conteúdo será referente a todas disciplinas já ministradas no curso;

- O aluno que não realizar a prova sem motivo que justifique a falta, ficará sem nota.
SEMINÁRIO
 DATA ENVIO VIA
BLACKBOARD: 25/04/21

DATA APRESENTAÇÃO:
SEMINÁRIO 18/05 ,20/05 ,21/05

DURAÇÃO: 20 MIN POR

GRUPO
SEMINÁRIO
Atividade avaliativa para compor nota no módulo 2

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:

• Cada grupo irá criar uma situação ou uma história relacionando um paciente com a condição ou
patologia solicitada ao grupo;
• Deverá descrever a fisiopatologia ou descrever o que tem de mais atual na literatura sobre o tema;
• Deverá elucidar as intervenções de enfermagem frente aos problemas ou situações de acordo com
seu tema, evidenciando as intervenções de enfermagem e relacionando com o tipo de assistência
que o paciente necessita.
SEMINÁRIO
ROTEIRO PARTE ESCRITA:

• Capa.
• Contra capa.
• Sumário
• Introdução
• Desenvolvimento (aqui deve conter todas as informações pertinentes sobre o assunto lembrando
que cada assunto terá sua demanda pois os temas são diferentes EX: alterações, modelos,
complicações, tratamentos, indicações contra indicações enfim o que for pertinente sobre o assunto
máximo 3 pag. essa parte, seguindo (NORMAS ABNT).
• Desenvolvimento História relacionando um paciente situação (criatividade do aluno de pensar como
se estivesse como enfermeiro atendendo). Assistência de enfermagem (o papel da enfermagem
quais intervenções pertinentes para o paciente)
• Conclusão.
• Referências.
SEMINÁRIO

APRESENTAÇÃO (POWERPOINT)

• Deverá conter no máximo 06 slides com introdução, desenvolvimento, história ou situação,

intervenções que julgue mais importante, conclusão e referências(NORMAS ABNT).
• Lembrando que a apresentação deverá ser realizada pensando nos 20 minutos disponíveis para
cada grupo.
• O grupo deverá ao final da apresentação deixar uma pergunta pertinente ao conteúdo abordado.
SEMINÁRIO
DIVISÃO DA ATIVIDADE, POR GRUPO E TEMA:

● Grupos 1,2- Diálise Peritonial

● Grupos 3,4- Assistência ao paciente com Hemofília
● Grupos 5,6- Principais doenças da série Branca (assistência na leucemia)
● Grupos 7- Espiritualidade na prática assistencial
● Grupos 8- Atendimento ao paciente Psiquiátrico em P.S geral(humanização)
● Grupos 9,10- Morte Encefálica
● Grupos 11 - Assistência ao adulto com doença reumática
● Grupos 13,14- Doação de órgãos 
● Grupos 15,16- Alteração do Sono
● Grupos 17-Circulação extracorpórea
● Grupos 18-Hospital de transição
● Gupos 19- Morte Encefálica
ESTUDO DIRIGIDO 1
 DATA APRESENTAÇÃO: 
17/05/21

ESTUDO DURAÇÃO: 20 MIN POR

DIRIGIDO 1 GRUPO

Leitura e discussão
ESTUDO DIRIGIDO 1
Atividade avaliativa para compor nota do Módulo 2

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE

A Atividade acontecerá em dois momentos:

1º Momento - Serão disponibilizados artigos para leitura via blackboard. Após leitura cada aluno
deverá responder a um questionário sobre os temas de cada artigo.

2º Momento - Cada aluno deverá participar de discussão em sala. Será avaliado a participação do
aluno com respostas efetivas.
ESTUDO DIRIGIDO 1
TEMAS:

• GESTÃO
ARTIGO: Limites do Programa de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica
(PMAQ-AB): em foco, a gestão do trabalho e a educação na saúde.

• SAÚDE DA CRIANÇA
ARTIGO: Diagnóstico de enfermagem em consultas da atenção primária à saúde de recém-
nascidos
ESTUDO DIRIGIDO 1

Para o segundo momento, seguir a divisão dos grupos:

Sala 1 - Estudos - Grupos 02,03,04 e 05

Sala 2 - Estudos - Grupos 06, 07, 08 e 09
Sala 3 - Estudos - Grupos 11, 13, 14 e 15
Sala 1 ( Tarde ) - Estudos - Grupos 1, 17 e 18
PROVA PRÁTICA
 DATA: 15/04/2021
DAS 7H AS 13H

PROVA GRUPOS:
PRÁTICA G11 e 13 LAB
G14, 15, 16 SALA 1
DURAÇÃO: 20 MIN
 DATA: 16/04/2021
DAS 7H AS 13H

PROVA GRUPOS:
PRÁTICA G 2, 3 e 4 LAB
G5 e 6 SALA 1
DURAÇÃO: 20 MIN
 DATA: 15/04/2021
DAS 14H AS 20H

PROVA GRUPOS:
PRÁTICA G 1 e 17 LAB
G 18 e 19 SALA 1
DURAÇÃO: 20 MIN
 DATA: 22/04/2021
DAS 7H AS 13H

PROVA GRUPOS:
PRÁTICA G 7 e 8 LAB
G 9 e 10 SALA 1
DURAÇÃO: 20 MIN
PROVA PRÁTICA
Atividade para compor nota do Módulo 2

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:

• O aluno deverá comparecer ao laboratório seguindo as normas de vestimenta do local, material de

uso individual e em data e horário conforme cronograma;
• Aguardar a orientação das professoras para adentrar ao laboratório seguindo normas da vigilância;
• Ao entrar no laboratório, será realizado um sorteio com a técnica a ser realizada;
• O aluno terá 15 minutos para realizar a técnica e 5 minutos para realizar a anotação de
enfermagem referente ao procedimento realizado.
MÓDULO 3
 DATA PROVÁVEL: 08/06/21

AVALIAÇÃO VIA BLACKBOARD

TEÓRICA

DURAÇÃO: 1H30
8h30 às 10h ou 14h30 as 16h
AVALIAÇÃO TEÓRICA
Atividade para compor nota do módulo 2

- Todos os alunos deverão acessar a plataforma Blackboard para realização da prova no horário
determinado para cada período;

- O conteúdo será referente a todas disciplinas já ministradas no curso;

- O aluno que não realizar a prova sem motivo que justifique a falta, ficará sem nota.
CONSULTA DE

ENFERMAGEM
 DATA ENVIO VIA
BLACKBOARD: 08/06/21

CONSULTA
DE DATA APRESENTAÇÃO: 
ENFERMAGEM 11/06, 14/06,15/06

DURAÇÃO: 20 MIN POR

GRUPO
CONSULTA DE ENFERMAGEM
Atividade avaliativa para compor nota do Módulo 3

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:

Objetivo: Proporcionar ao aluno o desempenho da prática da consulta de enfermagem, em situações

reais da vida e trabalho, aliado ao conhecimento científico e teórico-prático.

Desenvolvimento:

1- O grupo deverá escolher um participante (paciente) podendo ser adulto com uma patologia
crônica (hipertensão, diabetes ou outras...), gestante, crianças (recém-nascido, primeira infância ou
adolescente) ou idoso.
CONSULTA DE ENFERMAGEM
2- Será disponibilizado o termo de consentimento para o participante, este deverá ter a assinatura do
aluno e participante ou responsável em duas vias (sendo uma via ao participante, a outra anexado em seu
relatório).

3- Executar a consulta de enfermagem (neste momento iniciar a filmagem), para a filmagem pode
preservar a face do participante (Ex: Posicionar a câmera de forma que apareça o participante de dorso e o
aluno fique à frente da câmera).

4- Para consulta de enfermagem além da filmagem do procedimento e abordagem do aluno para com o
participante (paciente) deve ser realizado um relatório para ser entregue como parte escrita.

5- A consulta de enfermagem deve abordar o processo de sistematização da assistência de enfermagem.

6- Lembrando que cada consulta deve ser personalizada de acordo com o perfil do paciente (Ex. criança:
realizar a avaliação do desenvolvimento e crescimento de acordo com a idade e idoso realizar a avaliação
global).
CONSULTA DE ENFERMAGEM
Para consulta deve conter:
❖ Histórico de enfermagem;
❖ Exame físico;
❖ Diagnóstico de enfermagem;
❖ Planejamento;
❖ Implementação;
❖ Evolução;
❖ O grupo deve realizar uma prescrição enfermagem para o paciente (participante), na qual todas as
orientações de cuidado a saúde dadas, devem ser realizadas por escrito;
CONSULTA DE ENFERMAGEM
Roteiro para o relatório da consulta de enfermagem:
❖ Capa
❖ Contracapa
❖ Sumário
❖ Introdução (na introdução deve conter o conceito da patologia principal do paciente, ou seja, a
que o aluno avaliar de maior gravidade ao paciente participante). Em uma 1 página;
❖ Objetivo;
❖ Desenvolvimento: Histórico de enfermagem; Exame físico; diagnóstico de enfermagem;
Planejamento; Implementação; Evolução; Prescrição de enfermagem para o paciente;
❖ Conclusão: o grupo deve realizar uma reflexão crítica da experiência adquirida após o
procedimento.
❖ Anexo: Termo de consentimento e fotos do grupo realizando a atividade.
CONSULTA DE ENFERMAGEM
Para o vídeo:
❖ O grupo deverá editar o vídeo em no máximo 20 minutos;
❖ Deverá colocar as principais partes da entrevista;
❖ Em seguida colocar a realização do exame físico podendo ser direcionado a queixa do paciente
(Ex.: paciente reclamando de dispneia, mostrar no vídeo somente o exame físico da parte
pulmonar);;
❖ Após o aluno realizando a orientação ao paciente.

Observação: O exame físico direcionado deverá estar somente no vídeo, no relatório deve conter
o exame físico completo.

Lembre-se que todo autor utilizado na pesquisa deve ser citado e referenciado conforme norma
ABNT.

Atribuição da nota: A nota será atribuída conforme o desempenho individual e em grupo,

pontualidade, criatividade, organização e conhecimento científico que o aluno demonstrar para a
atividade descrita.
ESTUDO DIRIGIDO 2
 DATA APRESENTAÇÃO: 
10/06/21

ESTUDO DURAÇÃO: 20 MIN POR

DIRIGIDO 2 GRUPO

Leitura e discussão
ESTUDO DIRIGIDO 2
Atividade avaliativa para compor nota do Módulo 3

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE

A Atividade acontecerá em dois momentos:

1º Momento - Serão disponibilizados artigos para leitura via blackboard. Após leitura cada aluno
deverá responder a um questionário sobre os temas de cada artigo.

2º Momento - Cada aluno deverá participar de discussão em sala. Será avaliado a participação do
aluno com respostas efetivas.
ESTUDO DIRIGIDO 2

TEMAS:

SAÚDE DA MULHER
ARTIGO: O Manejo da Sífilis Gestacional no Pré-Natal

SAÚDE DO TRABALHADOR
ARTIGO: A saúde dos profissionais de saúde no enfrentamento da pandemia de Covid-19
ESTUDO DIRIGIDO 2

Para o segundo momento, seguir a divisão dos grupos:

Sala 1 - Estudos - Grupos 02,03,04 e 05

Sala 2 - Estudos - Grupos 06, 07, 08 e 09
Sala 3 - Estudos - Grupos 11, 13, 14 e 15
Sala 1 ( Tarde ) - Estudos - Grupos 1, 17 e 18
PROVA PRÁTICA
 DATA: 24/05/21

PROVA GRUPOS: 2, 3 e 4 - labor.

PRÁTICA                   5 e 6 – sala 1

DURAÇÃO: 20 MIN
 DATA: 25/05/21

PROVA GRUPOS: 11 e13 - Lab

PRÁTICA                  14,15 e16 - sala1

DURAÇÃO: 20 MIN
 DATA: 27/05/21

PROVA GRUPOS: 7 e 8 - Lab

PRÁTICA                   9 e10 - sala1

DURAÇÃO: 20 MIN
 DATA: 27/05/21

PROVA GRUPOS: 1,17,18, 19 - Lab

PRÁTICA

DURAÇÃO: 20 MIN
PROVA PRÁTICA
Atividade para compor nota do Módulo 3

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:

• O aluno deverá comparecer ao laboratório seguindo as normas de vestimenta do local, material de

uso individual e em data e horário conforme cronograma;
• Aguardar a orientação das professoras para adentrar ao laboratório seguindo normas da vigilância;
• Ao entrar no laboratório, será realizado um sorteio com a técnica a ser realizada;
• O aluno terá 15 minutos para realizar a técnica e 5 minutos para realizar a anotação de
enfermagem referente ao procedimento realizado
 DATA DE ENTREGA: 

PROJETO

“ADOTE TOTAL DE HORAS: 34h

UM
IDOSO”
PROJETO “ADOTE UM IDOSO”
Atividade voltada à ação . Irá compor carga horária.

Objetivo:
Estimular o aluno no planejamento e cuidados com o paciente na terceira idade, através de ações
voltadas a atividade física, alimentação, exercícios laborais e cuidados com acidentes domésticos.

Apresentação da atividade: 19/02

PROJETO “ADOTE UM IDOSO”
Descrição da atividade:
- Cada grupo deverá escolher 5 idosos de convívio familiar para desenvolver as atividades,
minimizando o máximo possível a exposição, utilizando os meios de comunicação virtual
acessível ao idoso;
- Deverão ocorrer no total de 06 encontros com o idoso, totalizando 34 horas;
- No primeiro encontro, o aluno deverá traçar o perfil do idoso, com a finalidade de realizar um
planejamento das atividades que serão realizadas;
- Deverão ser aplicadas 5 atividades com o idoso, uma a cada semana;
- Serão realizadas reuniões quinzenalmente com as professoras responsáveis por cada grupo. No
primeiro encontro, o grupo deverá apresentar um cronograma das atividades que foram
elaboradas.
- Será necessário acrescentar a atividade, uma Sistematização de Assistência;
PROJETO “ADOTE UM IDOSO”
Descrição da atividade:
- Ao término da atividade no final do semestre, o aluno deverá entregar um relatório seguindo
padrão cronológico, com os seguintes ítens:

● Capa;
● Sumário;
● Objetivo;
● Desenvolvimento;
● Histórico;
● Sistematização de Assistência;
● Atividades realizadas com imagens registrando os encontros virtuais
● Conclusão;
● Termo livre e esclarecido

Atenção a formatação
 PROJETO “ADOTE UM IDOSO”
Organização dos grupos para orientação

Grupos 01, 02, e 03 = Professora Kelly Grupos 04, 05, 06, 07 e 08 = Professoras
Leandra e Simony
Datas das reuniões: 05/03
                                 19/03  Datas das reuniões: 05/03 
                                 08/04                                   29/03 
   A partir das 14h     27/04    A partir  das            22/04        
                                 11/05           14h                  17/05
                                  25/05

Grupos 09, 10, 11,18, e 19 = Professoras Grupos 13,14,15,16, e 17 = Professoras

Elaine e Shirley Ana Helena e Audrey

Datas das reuniões: 10/03 Datas das reuniões: 02/03

                                 31/03                                   08/03
                                 09/04                                  25/03
A partir das 14h        28/04 A partir das 14h       08/04
                                 26/05                                  22/04
Bons Estudos!!!