TRF e YSR

Quadros de dados normativos e

pontos discriminantes
TRF/ICCPR: Pontos discriminantes (por variável Género)
Rapazes Raparigas
Percentil Percentil
80 90 95 98 80 90 95 98
Factor 1 17.8 27.0 35.0 47.0 8.0 14.0 20.0 31.9
Factor 2 15.0 21.0 25.0 30.0 12.0 19.0 25 0 31.0
Factor 3 6.0 9.0 11.0 15.0 6.0 10.0 13.0 18.0
Factor 4 4.0 6.0 7.0 10.0 5.0 7.0 9.0 10.0
Factor 5 3.0 5.0 6.0 9.0 2.0 4.0 6.0 9.0
Factor 6 2.0 4.0 5.0 8.0 1.0 2.0 3.8 6.0
Factor 7 4.0 5.0 7.0 9.0 3.0 5.0 6.0 9.0
Total TRF 40.8 55.0 66.5 90.9 29.0 43.5 60.0 75.2

[in Fonseca, Simões, Rebelo, Ferreira, & Cardoso, 1995, pp.98, Quadro 8]
YSR/Questionário de Auto-Avaliação para Jovens: Médias e Desvios-Padrão
(por variáveis Género e Idade)
Raparigas
Rapazes Idades
Idades
12 14 16 18 Total 12 14 16 18 Total

Total YSR 32.59 38.91 40.51 45.38 37.20 34.85 44.97 44.90 46.32 40.80
(19.16) (19.42) (19.29) (19.83) (19.68) (21.76) (19.66) (18.34) (14.67) (19.65)

Comportamento 2.30 3.97 3.93 4.68 3.44 1.40 2.40 2.22 2.13 1.92
Anti-Social (2.38) (3.45) (4.06) (4.26) (3.51) (2.47) (2.97) (2.37) (1.92) (2.48)
Problemas 5.95 7.08 7.45 8.53 6.95 5.77 8.17 8.22 8.76 7.40
Atenção/ (4.19) (4.04) (4.05) (4.69) (4.29) (3.98) (4.46) (4.23) (3.83) (4.29)
Hiperactividade
Ansiedade/ 2.84 3.47 3.47 3.84 3.29 3.50 5.30 4.74 5.12 4.46
Depressão (2.89) (3.23) (3.03) (2.93) (3.03) (3.81) (3.56) (3.80) (3.37) (3.74)
Isolamento 3.81 4.96 5.91 6.42 4.96 5.17 6.70 7.07 7.94 6.47
(2.57) (2.69) (2.96) (2.83) (2.91) (2.88) (2.58) (2.66) (2.39) (2.89)
Queixas 2.48 2.47 2.04 2.35 2.35 2.86 3.15 3.10 3.54 3.11
Somáticas (2.63) (2.54) (1.70) (1.91) (2.32) (2.76) (2.52) (2.55) (2.42) (2.61)
Problemas de 1.46 1.72 1.92 2.40 1.78 1.36 2.23 2.18 2.01 1.85
Pensamento (1.78) (2.09) (2.22) (2.30) (2.06) (1.83) (2.32) (2.29) (1.86) (2.07)
Cluster de 7.58 10.05 10.20 11.77 9.41 6.45 9.63 9.46 9.47 8.35
Problemas (5.69) (6.36) (6.85) (7.62) (6.62) (5.39) (6.17) (5.42) (4.58) (5.58)
Anti-Sociais
Cluster 8.52 10.22 10.76 11.89 9.94 10.93 14.27 14.24 15.77 13.32
Emocional (6.14) (6.28) (5.66) (5.53) (6.10) (7.62) (6.51) (6.75) (5.75) (7.11)

[in Fonseca, & Monteiro, 1999, pp.90, Quadro 6; os d.p. são apresentados entre parênteses]
Exemplo/Exercício TRF/ICCPR
No decorrer de uma consulta psicológica, foi
solicitado à professora da Susana (9 anos, 2º ano
de escolaridade) o preenchimento do ICCPR.
Indicando os passos/procedimentos seguidos,
elabore as tarefas que, seguidamente, lhe são
propostas, considerando os seguintes dados
quantitativos:
Resultado total = 65 pontos
Factor 1(agressividade/anti-social)= 18 pontos
Factor 5 (impopular/problemas sociais)= 8 pontos
Exemplo/Exercício TRF/ICCPR (cont.)
1) Sucintamente, interprete e comente o resultado
total obtido (considerando o valor do percentil 90
para ponto discriminante)
2) Sucintamente, interprete e comente os resultados
obtidos nos factores 1 e 5 (considerando o valor
do percentil 90 para ponto discriminante)
3) Verificou-se que, relativamente a dados
relacionados com agressividade/anti-social e
impopular/problemas sociais, as informações
fornecidas pelos pais não eram concordantes com
as que a professora forneceu. Comente,
sucintamente, este facto.