Noções de versificação

Noções de versificação

Modo lírico

 Valoriza-se a subjetividade do ≪eu≫ — o sujeito poético.

Manifesta os seus sentimentos, as suas

emoções e a sua visão particular do mundo.

 A linguagem reflete essa subjetividade através de combinações

surpreendentes formadas pelas palavras, ao nível dos significados, dos
sons e do ritmo.

 Os textos líricos podem ser escritos em verso ou em prosa poética.

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VERSO
Cada linha de um poema, que pode ter, ou não, um sentido completo.

Versos com sentido completo

Versos sem sentido completo
Em todas as ruas te encontro
em todas as ruas te perco Na ponte
uma fogueira
calma

MARIO CESARINY, Pena Capital, Lisboa, Assírio & Alvim, 1982, pp. 31 e 132
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ESTROFE
Conjunto de versos separados por um espaço, que tem uma designação
diferente em função do número de versos.

Classificação das estrofes quanto ao número de versos

1 verso monóstico 6 versos sextilha
2 versos dístico 7 versos sétima
3 versos terceto 8 versos oitava
4 versos quadra 9 versos nona
5 versos quintilha 10 versos décima
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METRO
Os versos classificam-se quanto ao número de silabas métricas.

Classificação dos versos quanto ao número de sílabas

1 sílaba monossílabo 7 sílabas heptassílabo ou
redondilha maior
2 sílabas dissílabo 8 sílabas octossílabo
3 sílabas trissílabo 9 sílabas eneassílabo
4 sílabas tetrassílabo ou 10 sílabas decassílabo
quadrissílabo
5 sílabas pentassílabo ou 11 sílabas hendecassílabo
redondilha menor
6 sílabas hexassílabo 12 sílabas dodecassílabo ou verso
alexandrino
> 12 sílabas verso livre
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RIMA

 Correspondência de sons num

poema que, não sendo
indispensável, contribui para o
ritmo e a expressividade do
texto.

 Os versos que rimam

chamam-se versos rimados.

 Os versos que não rimam

chamam-se versos soltos ou
brancos.
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A rima tem designações diferentes, consoante:
• o esquema das suas combinações — esquema rimático

O poeta é um fingidor. a
Finge tão completamente b Rima cruzada
os versos rimam
Que chega a fingir que é dor a
alternadamente
A dor que deveras sente. b

Grande é a poesia, a bondade e as danças… a

Rima emparelhada
Mas o melhor do mundo são as crianças, a os versos rimam dois
Flores, música, o luar, e o sol, que peca b a dois
Só quando, em vez de criar, seca. b

Ela ia, tranquila pastorinha a Rima interpolada

Pela estrada da minha imperfeição. b os versos que rimam estão
Segui-a, como um gesto de perdão, b separados por dois ou mais
versos que terminam de
O seu rebanho, a saudade minha… a forma diferente
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A rima tem designações diferentes, consoante:

• a classe das palavras que rimam

Rima pobre: as palavras que rimam pertencem à mesma classe

gramatical - peca (verbo)/seca (verbo);

Flores, música, o luar, e o sol, que peca

Só quando, em vez de criar, seca;

Rima rica: as palavras que rimam pertencem a classes gramaticais

diferentes – completamente (advérbio)/sente (verbo).

Finge tão completamente

A dor que deveras sente.
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A rima tem designações diferentes, consoante:

•os sons que rimam

Rima toante: rimam apenas as Rima consoante: há

vogais tónicas, e por vezes as átonas, correspondência completa dos
excluindo-se as consoantes sons a partir da vogal tónica
(melodia/poesia); (futuro/duro).

Uma leve e gratuita melodia,

A seara do futuro,
Junto o meu canto de homem natural
Sem saber se o chão e duro
Ao grande coro dessa poesia.

MIGUEL TORGA, Poesia Completa, Lisboa, D. Quixote, 2000, pp. 296 e 363