TEMÁTICA: NÚMEROS.

OBJETO DE CONHECIMENTOS: Descontos e Juros III.

HABILIDADES: (EF07MA06) Reconhecer que as resoluções
de um grupo de problemas que têm a mesma estrutura
podem ser obtidas utilizando os mesmos procedimentos.
(EF07MA07) Representar por meio de um fluxograma os
passos utilizados para resolver um grupo de problemas.
 Juros Simples
 Quando alguém pede dinheiro emprestado, é
comum pagar uma compensação pelo tempo que
ficou com o dinheiro.

 Essa compensação é sempre uma porcentagem do

valor que foi emprestado e é proporcional ao
tempo em que o dinheiro foi emprestado.
 Juros simples
É o produto do capital pelo tempo e pela taxa
percentual.
Em linguagem matemática temos:

𝒄∙𝒊∙𝒕
𝒋=
𝟏𝟎𝟎
 Exercício 1
Qual o juro produzido por R$ 5 200,00, em 15
dias, à taxa de 2% ao mês?
 Exercício 1
Qual o juro produzido por R$ 5 200,00, em 15 dias, à taxa de 2% ao
mês?

 Observe que a taxa percentual é mensal e o tempo

pedido é em dias.
 Se um mês tem 30 dias, então, 15 dias corresponde à
metade do mês.
 Exercício 1
Qual o juro produzido por R$ 5 200,00, em 15 dias, à taxa de
2% ao mês? 𝑐 ∙𝑖 ∙ 𝑡
Capital = c = 5 200 𝑗=
100
Tempo = t = 15 dias = ½ mês
Taxa = i = 2% ao mês
Juros = j = ?
 Exercício 1
Qual o juro produzido por R$ 5 200,00, em 15 dias, à taxa de
2% ao mês? 𝑐 ∙𝑖 ∙ 𝑡
Capital = c = 5 200 𝑗=
100
Tempo = t = 15 dias = ½ mês 1
Taxa = i = 2% ao mês 5200 ∙ 2 ∙
2
Juros = j = ? 𝑗=
100
 Exercício 1
Qual o juro produzido por R$ 5 200,00, em 15 dias, à taxa de 2%
ao mês? 𝑐 ∙𝑖 ∙ 𝑡
Capital = c = 5 200 𝑗=
100
Tempo = t = 15 dias = ½ mês 1
Taxa = i = 2% ao mês 5200 ∙ 2 ∙
2
Juros = j = ? 𝑗=
100
5200 ∙ 1
𝑗=
100
 Exercício 1
Qual o juro produzido por R$ 5 200,00, em 15 dias, à taxa de 2%
ao mês? 𝑐 ∙𝑖 ∙ 𝑡
𝑗=
Capital = c = 5 200 100
Tempo = t = 15 dias = ½ mês 1
Taxa = i = 2% ao mês 5200 ∙ 2 ∙
2
Juros = j = ? 𝑗=
100
5200 ∙ 1 5200
𝑗= =
100 100
 Exercício 1
Qual o juro produzido por R$ 5 200,00, em 15 dias, à taxa de 2%
ao mês? 𝑐 ∙𝑖 ∙ 𝑡
Capital = c = 5 200 𝑗=
100
Tempo = t = 15 dias = ½ mês 1
Taxa = i = 2% ao mês 5200 ∙ 2 ∙
2
Juros = j = ? 𝑗=
100
5200 ∙ 1 5200
𝑗= = =52
100 100
 Exercício 1
Qual o juro produzido por R$ 5 200,00, em 15 dias, à taxa de 2%
ao mês?
Capital = c = 5 200
Tempo = t = 15 dias = ½ mês
Taxa = i = 2% ao mês
Juros = j = ?

𝒋=𝟓𝟐 𝒓𝒆𝒂𝒊𝒔
 Exercício 2
O capital de R$ 16 000,00, durante 2 anos,
rendeu R$ 640,00. Qual foi a taxa de juro anual?
 Exercício 2
O capital de R$ 16 000,00, durante 2 anos, rendeu R$
640,00. Qual foi a taxa de juro anual?
c = capital inicial (depósito) = 16 000
j = juros = 640
t = tempo = 2 anos
i = taxa percentual = ?
 Exercício 2
O capital de R$ 16 000,00, durante 2 anos, rendeu R$
640,00. Qual foi a taxa de juro anual?
 Exercício 2
O capital de R$ 16 000,00, durante 2 anos,
rendeu R$ 640,00. Qual foi a taxa de juro anual?
 Exercício 2
O capital de R$ 16 000,00, durante 2 anos,
rendeu R$ 640,00. Qual foi a taxa de juro anual?
 Exercício 2
O capital de R$ 16 000,00, durante 2 anos,
rendeu R$ 640,00. Qual foi a taxa de juro anual?

640
640 =3 20 𝑖 𝑖= 𝑖= 2
320

A taxa de juro foi de 2% ao ano.

 Exercício 3
Durante quanto tempo devo empregar
R$ 200,00, a 6% ao ano, para ganhar
R$ 36,00?
 Exercício 3
Durante quanto tempo devo empregar R$200,00,
a 6% ao ano, para ganhar R$ 36,00?

j = 36 reais
i = 6% ao ano
c = 200 reais
t=?
 Exercício 3
j = 36 reais 𝑐 ∙𝑖 ∙ 𝑡
𝑗=
i = 6% ao ano 100
c = 200 reais
t=?
 Exercício 3
j = 36 reais 𝑐 ∙𝑖 ∙ 𝑡
𝑗=
i = 6% ao ano 100
c = 200 reais 200 ∙6 ∙𝑡
36=
t=? 100
 Exercício 3
j = 36 reais 𝑐 ∙𝑖 ∙ 𝑡
𝑗=
i = 6% ao ano 100
c = 200 reais 200 ∙6 ∙𝑡
36=
t=? 100
1200 𝑡
36=
100
 Exercício 3
j = 36 reais 𝑐 ∙𝑖 ∙ 𝑡
𝑗=
i = 6% ao ano 100
c = 200 reais 200 ∙6 ∙𝑡
36=
t=? 100
1200 𝑡
36=
100
36=12 𝑡
 Exercício 3
j = 36 reais 𝑐 ∙𝑖 ∙ 𝑡
𝑗=
i = 6% ao ano 100
c = 200 reais 200 ∙6 ∙𝑡 36
36= 𝑡=
t=? 100 12
1200 𝑡
36=
100
36=12 𝑡
 Exercício 3 - Resolvendo
j = 36 reais 𝑐 ∙𝑖 ∙ 𝑡
𝑗=
i = 6% ao ano 100
c = 200 reais 200 ∙6 ∙𝑡 36
36= 𝑡=
t=? 100 12

36=
1200 𝑡 𝑡 =3
100
36=12 𝑡
 Exercício 3
Durante quanto tempo devo empregar
R$ 200,00, a 6% ao ano, para ganhar
R$ 36,00?

Durante 3 anos.
O que vimos na aula de hoje:
 Ideia de desconto e juros – parte 3