EQUAÇÕES

DO 2° GRAU
•PÚBLICO-ALVO: 8° ANO
•PADRÃO BNCC
Equações do 2° Grau
• Imagine um carro se deslocando com aceleração constante.

• A cada segundo, a velocidade dele aumenta (até certo ponto).

• Quando o carro freia, a aceleração é negativa e a velocidade diminui.

Exemplo
• Velocidade inicial: 10 m/s
• Aceleração constante: 2 m/s 2 2

T (s) V (m/s)
0 10
1
2
12
14
v = 10 + 2t
3 16
4 18
5 20
6 22
7 24
8 26
 d = v.t
Exemplo
• Velocidade inicial: 10 m/s
• Aceleração constante: 2 m/s 2

T (s) V (m/s)
0 10
1 12
2 14
3 16
4 18
5
6
20
22
v = 10 + 2t
7 24
8 26
Exemplo
• Velocidade inicial: 10 m/s
• Aceleração constante: 2 m/s 2

T (s) V (m/s)
0 10
V = 10 + 2t
1 12
2 14
3 16
4 18
5 20 EQUAÇÃO DE 2° GRAU
6 22
7 24
8 26
Forma Geral da Equação de 2° Grau

ax + bx + c = 0,
22

aǂ0
Forma Geral da Equação de 2° Grau

ax + bx + c = 0,
22

aǂ0
Resolvendo uma equação de 2° Grau – TQP
com completamento de quadrados!!!
ax + bx + c = 0
22 Dividir tudo por “a”
Forma Geral da Equação de 2° Grau

ax + bx + c = 0,
22

aǂ0
Resolvendo uma equação de 2° Grau – TQP
com completamento de quadrados!!!
x + (b/a)x + c/a = 0
22 Isola termo independente

x + (b/a)x = -c/a
22
Forma Geral da Equação de 2° Grau

ax + bx + c = 0,
22

aǂ0
Resolvendo uma equação de 2° Grau – TQP
com completamento de quadrados!!!
x + (b/a)x = -c/a
22 Divide por 2 o coeficiente de x

(b/2a)
Forma Geral da Equação de 2° Grau

ax + bx + c = 0,
2

aǂ0
Resolvendo uma equação de 2° Grau – TQP
com completamento de quadrados!!!
x + (b/a)x = -c/a
22 Divide por 2 o coeficiente de x

(x + ?) 22 (b/2a)
Objetivo: montar TQP
Resolvendo uma equação de 2° Grau – TQP
com completamento de quadrados!!!
(x + b/2a) = -c/a
22 Extrair o TQP

x + (b/a)x + b /4a = -c/a

22 2 2 Irmão ciumento

x + (b/a)x + b /4a = -c/a + b /4ª

22 2 2 2

(x + b/2a) = -c/a + b /4a

22 2

2
 Forma Geral da Equação de 2° Grau

ax + bx + c = 0,
2

aǂ0
Resolvendo uma equação de 2° Grau – TQP
± ❑√ − 𝑐 /𝑎+𝑏 2 /4 𝑎 2

com completamento de quadrados!!!

(x + b/2a) = √
2
❑ 𝑐 𝑏 Extrair raízes e isolar X
± − +
𝑎 4𝑎

√
2
❑ 𝑐 𝑏
± − +

x = -b/2a
𝑎 4𝑎
Redução ao mesmo denominador

√
2
❑ 4𝑐 𝑏
± − +

x = -b/2a
4𝑎 4𝑎
Forma Geral da Equação de 2° Grau

ax + bx + c = 0,
2

aǂ0
Resolvendo uma equação de 2° Grau – TQP
± ❑√ − 𝑐 /𝑎+𝑏 2 /4 𝑎 2

com completamento de quadrados!!!

√
2
❑ 𝑏 − 4 𝑎𝑐
±
x = -b/2a 4 𝑎 Extrair raiz

𝑥=( −𝑏 ± √ 𝑏 − 4 𝑎𝑐 ) /2 𝑎
❑ 2
Isolar X
 Fórmula de Bhaskara (Fórmula Resolvente)

𝑏± √𝑏 − 4 𝑎𝑐
❑ 2 =

2𝑎
2
𝑥 −97𝑥+1296=0
𝑥=
97 ± 65
𝑥=
97 + 65
2
=
162
2
S={81,16}
= 81

97
2 − 65 32
𝑥= = =16
2 2
Fórmula de Bhaskara (Fórmula Resolvente)

− 𝑏 ± √𝑏 − 4 𝑎𝑐
❑ 2
𝑥=
2𝑎

Relações de Girard:
Exercícios:
Resolva as equações:
𝑥=
−𝑏± √𝑏
❑ 2
− 4 𝑎𝑐
2
2𝑎
𝑥 −64=0

2
𝑥 −8 𝑥 +15=0

2
𝑥 −10 𝑥=0
 2
𝑥 −64=0

Quais os dois números que somados dão zero e multiplicados dão -64?

2
𝑥 −8 𝑥 +15=0
Quais os dois números que somados dão 8 e multiplicados dão 15?
 2
𝑥 −1 0 𝑥=0

Quais os dois números que somados dão 10 e multiplicados dão 0?

Exercícios:
A área de um
Resolva os problemas:
estacionamento
quadrado foi ampliada
O produto de um
para 21970 u.a. Tal
número positivo por ampliação implicou em
sua quarta parte é 30% de aumento de uma
igual a 100. Que das dimensões. Quais as
número é esse? dimensões do
estacionamento?
A área de um
estacionamento
quadrado foi ampliada
para 21970 u.a. Tal
ampliação implicou em
30% de aumento de uma
das dimensões. Quais as
dimensões do
estacionamento?
Exercícios:
Resolva os problemas:

O produto de um
número positivo por
sua quarta parte é
igual a 100. Que
número é esse?
 2 2
𝑥 −6 𝑥 +9=0 𝑥 + 𝑥+10=0

𝑖= √ − 1→ 𝑖 =−1
2
𝑖= √ − 1→ 𝑖 =−1 2
2
1 39 𝑖 1
+ − +10= 0
4 4 2
2
𝑥 + 𝑥+10=0 1 39 1
− − +10=0
4 4 2

( ) ( )
2
− 1+ √ 39𝑖 − 1+ √ 39𝑖
+ +10=0 1 39 2 40
2 2 − − + =0
4 4 4 4

( 2 2) ( 2 2)
2
1 √ 39 𝑖 1 √ 39 𝑖
− + + − + +10=0

1 √ 39 𝑖 39 𝑖 1 √ 39 𝑖
( )
2
− + + − + + 10=0
4 2 4 2 2