QUÍMICA

1ª SÉRIE

A LINHA DO TEMPO DOS MODELOS ATÔMICOS -

RUTHERFORD E BOHR

AULA 04
OBJETIVOS DESTA AULA

✔ Conhecer as características do modelo atômico de

Rutherford e Bohr;
✔ Compreender a concepção de matéria para Rutherford e
Bohr;
✔ Praticar o conhecimento por meio de questionamentos e
atividades.
QUESTIONAMENTOS SOBRE A AULA

1. Você consegue descrever a concepção de matéria para Thomson?

2. Qual a importância de se conhecer a constituição de matéria, o
átomo, para a evolução da ciência?
A concepção de matéria – Joseph John Thomson
A partir dos estudos com tubos catódicos, em colaboração com Ernest
Rutherford, estabeleceu uma relação constante entre carga e massa
das partículas presentes nos raios catódicos e em todo o tipo de
matéria. A essa partícula nomeou como elétron.
A teoria de Thomson descreve a matéria, independente das
propriedades, constituída por partículas muito menores que o átomo
de hidrogênio (H), os elétrons. Diferentemente do que disse Dalton, a
matéria para Thomson era divisível; uma esfera maciça de carga
positiva e na superfície, os elétrons espalhados uniformemente
garantindo o equilíbrio elétrico, ou seja, a natureza elétrica da matéria
é neutra, mas maciça e com possibilidade de ser dividida em porções
menores.
A concepção de matéria – Joseph John Thomson
O modelo atômico de Thomson ou a matéria para Thomson, conseguiu
explicar o comportamento elétrico das substâncias, como a condução de
corrente elétrica por metais, a eletrização por atrito, a formação de íons, a
solubilidade de compostos iônicos por meio da dissolução, as descargas
elétricas em gases e a divisibilidade da matéria em porções menores.

Mas o modelo atômico de Thomson

não explica os outros fenômenos?
Então ele é limitado?

Isso mesmo! Agora, vamos conhecer outras

concepções da matéria, ou seja, vamos dar
Imagens Canva.com
sequência a linha do tempo do átomo.
Como é a concepção de matéria para Rutherford?

O início do Século XX foi marcado por um dos acontecimentos mais

importantes da Ciência, que contribuíram para os estudos e
descobertas da estrutura atômica, a radioatividade. Antoine Henri
Becquerel, concomitantemente com o casal Marie e Pierre Curie,
estudou a emissão de raios que marcavam placas fotográficas.

Em 1911, o físico neozelandês Ernest Rutherford, desenvolveu um

experimento, inspirado em relatos de outros cientistas, para observar o
interior do átomo por meio de um padrão em que as partículas alfa
(material radioativo) sofreriam desviadas comprovando e adequando o
modelo atômico de Thomson.
 Modelo atômico de Rutherford – O Experimento

O experimento de Rutherford (Figura) consistia em orientar a trajetória

das partículas alfa para que colidissem com um lâmina e ouro.
https://pt.khanacademy.org/science/chemistry/electronic-structure-of-atoms/history-of-
atomic-structure/a/discovery-of-the-electron-and-nucleus
Modelo atômico de Rutherford – Considerações

O material escolhido para a lâmina foi o ouro (Au), não se trata de um

material essencial, no entanto, é um metal vantajoso, pois sofre pouca
oxidação e tem baixa interação com outros átomos.
A caixa de chumbo (Pb) foi utilizada para direcionar a trajetória das
partículas alfa (α).
O resultado esperado, segundo o átomo de Thomson, era que todas
as partículas alfa passassem direto pela lâmina de ouro, pois o átomo
proposto por Thomson era homogêneo e não sofreriam desvios. Algo
como um projétil ultrapassando uma folha de papel de maneira direta
e sem ricochetear.
Modelo atômico de Rutherford – Resultados do experimento

Com o experimento, Rutherford e seus colaboradores, fizeram algumas

adequações ao modelo atômico e concluíram que:

• A maioria das partículas alfa (α+) passaram direto pela folha de ouro (Au), o que
demonstra que o átomo é constituído por espaços vazios;
• Como algumas partículas alfa (α+) foram ricocheteadas, o átomo apresenta um
núcleo pequeno, denso e positivo;
• O equilíbrio elétrico acontece pois, a eletrosfera (parte externa do átomo) contém
partículas de carga negativa, os elétrons;
• O núcleo possui uma massa muito maior que a eletrosfera;
• Rutherford, propôs que no núcleo havia uma partícula, sem carga, que evitaria a
colisão entre prótons (positivo) e os elétrons (negativo). Em 1932, James
Chadwick, comprovou a existência dessa partícula, ou seja, o nêutron.
Modelo atômico de Rutherford – Comprovações do experimento

O modelo da imagem representa o

esperado por Rutherford, a partir
do átomo proposto por Thomson.

Esse modelo mostra o

comportamento das partículas alfa
descrito com o experimento de
Rutherford.
By Kurzon - Own work, CC BY-SA 3.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=32285429
 By Jcymc90 - Own work, CC BY-SA 4.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=59295998

elétrons em torno do núcleo.

Modelo Atômico de Rutherford

Modelo Atômico proposto por Rutherford – Um

minúsculo sistema solar (órbitas circulares dos
(1871-1937)
seu laboratório
Ernest Rutherford em

Cavendish (Cambridge)

By Unknown, published in 1939 in Rutherford : being the life and letters of the Rt. Hon.
Lord Rutherford, O. M - https://wellcomeimages.org/indexplus/image/L0014629.html,
CC BY 4.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=35928292
ATIVIDADE 1
Por quê o modelo atômico proposto por Rutherford é considerado um
grande avanço para a compreensão da matéria?

Sugestão de resposta: Rutherford foi o responsável pela “setorização”

do átomo em núcleo e eletrosfera. E a compreensão sobre o
comportamento da matéria e consequentemente das substâncias, está
pautada no conhecimento e comportamento do átomo. Assim, o modelo
atômico proposto por Ernest Rutherford explica as propriedades físicas
e químicas da matéria, permitindo o desenvolvimento de novos
materiais. No entanto, não explicava a natureza elétrica da luz, ou seja,
a natureza do elétron, e a estabilidade elétrica das substâncias.
Por quê os fogos de artifício são coloridos?

Para responder a essa pergunta, precisamos conhecer um pouco sobre

um cientista chamado de Niels Henrik David Bohr.
No ano de 1913, o físico dinamarquês Niels Bohr, para compreender a
natureza dos elétrons presentes no Modelo Atômico de Rutherford
realizou experimentos com espectros1 atômicos, desenvolveu uma teoria
sobre o movimento e disposição dos elétrons no átomo. Assim, ele
concluiu que os átomos só emitem radiações em determinados
comprimentos de onda2 e em frequências específicas. Isto é, o dilema do
átomo estável.
A teoria de Bohr foi baseada na quantização3 da energia proposta por
Max Planck, isto é, este observou que alguns elementos químicos
quando aquecidos, emitem energia em um conjunto de linhas
denominadas espectro de linhas.
A quantização da matéria – O Modelo Atômico de Bohr
Quantas palavras diferentes! Espectro, comprimento de onda,
quantização da energia? Parece ser difícil.

Não são difíceis, apenas não são comuns no nosso vocabulário diário.
E são conceitos importantes para que você compreenda o
comportamento do átomo e consequentemente, o comportamento da
matéria, ou seja, tudo que o que nos deparamos na nossa rotina diária.
Agora vamos conhecer a definição de cada conceito.
1. Espectro: É o conjunto de comprimentos de onda emitidos ou
absorvidos por um elemento químico.
2. Comprimento de Onda: É a distância mínima em que um padrão
temporal da onda se repete. É a extensão que uma onda sonora se
propagam pelo meio material elástico.
3. Quantização da energia: A luz é transferida entre os corpos por
meio de “pacotes” de energia (quanta), portanto, a energia é transferida Imagens Canva.com

de maneira descontínua, ou seja, quantizada.

A concepção de matéria para Bohr – Modelo Atômico de Bohr

Partindo da teoria de Thomson, isto é, o gás emite luz quando

submetido a uma corrente elétrica (raios catódicos) e a teoria
proposta por Rutherford, ou seja, os elétrons descrevem uma órbita
circular em torno de um núcleo pequeno e denso. Para elaborar a
sua teoria sobre a natureza dos elétrons, na qual deduziu que os
elétrons, em seus átomos, absorvem energia elétrica e depois
emitem na forma de luz, ou seja, os átomos possuem um conjunto
de energia acessível para seus elétrons, isto é, a energia do elétron
em um átomo é quantizada. Tempos depois, esse conjunto de
energia foi denominado por níveis de energia.
Modelo Atômico de Bohr – Postulados de Bohr
Os postulados propostos por Bohr, são:
• A energia emitida (ou absorvida) por um sistema atômico não é contínua,
mas se processa através de transições do sistema de um estado
estacionário para algum outro diferente.

A energia absorvida é
emitida na mesma
proporção. Quando
ocorre a emissão
conseguimos perceber
a existência das cores.
https://medium.com/@easyquimica/de-onde-vem-a-cor-29c7af5d38c0
Modelo Atômico de Bohr – Postulados de Bohr
Os postulados propostos por Bohr, são:

• Os elétrons percorrem órbitas circulares ao redor do núcleo, denominadas

órbitas estacionárias. Os elétrons não absorvem nem emitem energia ao
descreverem uma órbita estacionária.
• Os elétrons não possuem, portanto, a capacidade de ocupar estados
intermediários de energia.
• O modelo atômico de Bohr determinou que cada uma das órbitas circulares
permitidas para os elétrons seria referente a um determinado nível de
energia. O elemento químico que apresentasse a maior quantidade de
elétrons teria seus elétrons distribuídos em 7 níveis de energia (n) = 1, 2, 3,
4, 5, 6 e 7.
 https://www.thinglink.com/scene/668170117770641409

Modelo Atômico

Mecânica Quântica
proposto por Bohr –
Modelo Atômico de Bohr – Postulados de Bohr

(1885-1962)
sala de aula (Berkeley)
Prof. Dr. Niels Bohr em

https://nara.getarchive.net/media/niels-bohr-standing-at-blackboard-principal-
investigatorproject-analog-conversion-85f94c
ATIVIDADE 2

Em fogos de artifício, as diferentes colorações são obtidas quando se adicionam

sais de diferentes metais às misturas explosivas. Assim, para que se obtenha a
cor verde é utilizado o cobre, enquanto para a cor vermelha utiliza-se o
estrôncio. A emissão de luz com cor característica, pode ser explicado por qual
concepção de matéria?

Sugestão de resposta: A coloração dos fogos de artifício pode ser explicada

por meio dos postulados de Bohr, uma vez que há transição eletrônica de uma
órbita a outra (salto quântico), ou seja, os elétrons pertencentes aos átomos dos
íons metálicos, que absorvem energia e saltam para níveis mais externos e, ao
retornarem para os níveis internos, emitem radiações com coloração
característica.
O que estudamos nesta aula?

✔ Conhecemos as características do modelo atômico de

Rutherford e Bohr;
✔ Compreendemos a concepção de matéria para Rutherford e
Bohr;
✔ Praticamos o conhecimento por meio de questionamentos e
atividades.
REFERÊNCIAS

NOVAIS, V. L. D. Vivá: Química – Ensino Médio. Curitiba:

Positivo, 2016.

REIS, M. M. de F. Química – Ensino Médio. 2 ed. São Paulo:

Ática, 2016.

SANTOS, W. L. P. Química Cidadã – Ensino Médio. 3 ed. São

Paulo: Editora AJS, 2016.