H.T.P.C.

Luís Fernando Bevilacqua

Coordenador Pedagógico
Jardim de infância para a
vida toda
Parte 2
Na sua opinião qual a maior invenção dos
últimos 2000 anos?
A maioria das pessoas de um congresso indicaram a MÁQUINA A VAPOR
Mas para Resnick foi : “O jardim da infância”
SOBRE O JARDIM DE INFÂNCIA:
• Ideia nova ( menos de 200 anos);
• Ponto de partida de todas as abordagens que temos hoje em dia;
• Foi concebido e aberto em 1837 por Frederich FROEBEL na Alemanha;
• Revolucionou a educação pois trouxe uma ideia diferente das até
então instituições de ensino;
• FROEBEL não tinha noção que estava criando uma abordagem não só
para crianças pequenas mas para todas as idades;
• ANTES do jardim de infância de Froebel, havia nas escolas a
abordagem de transmissão de informações ;
COMO FOI
O SEU
JARDIM DE
INFÂNCIA?
O QUE UM JARDIM DE INFÂNCIA DEVE PROMOVER
PARA DESENVOLVER HABLIDADES NECESSÁRIAS A
CRIATIVIDADE DAS CRIANÇAS?
 ENTÃO O AUTOR AFIRMA QUE...

“ESTÁ CERTO DE QUE A APRENDIZAGEM BASEADA NO MODELO DE

JARDIM DE INFÂNCIA SEJA EXATAMENTE O QUE É PRECISO PARA
AJUDAR PESSOAS DE TODAS AS IDADES A DESENVOLVEREM AS
CAPACIDADES CRIATIVAS NECESSÁRIAS PARA PROSPERAR NA
SOCIEDADE DE HOJE, QUE VIVE EM CONSTANTE MUDANÇA”. PG 6
FREDERICK
FROEBEL
•Friedrich Wilhelm August Fröbel
(Oberweißbach, 21 de abril de 1782
— Schweina, 21 de junho de 1852)
foi um pedagogo e pedagogista
alemão com raízes na escola
Pestalozzi. Foi o fundador do
primeiro jardim de infância.
•FROEBEL sabia que o modelo
tradicional não dava certo com
crianças de 5 anos pois as mesmas
aprendiam melhor quando
interagiam com o mundo ao redor.
Assim com o jardim de infância, ele
traz um modelo inovador e
interativo onde as crianças
poderiam interagir com brinquedos
e outros materiais/objetos.
 Não satisfeito com os objetos e
brinquedos da escola tradicional,
FROEBEL criou uma coleção de 20
brinquedos conhecidos até hoje como
“presentes de Froebel”.
NA SUA OPINIÃO, O QUE E COMO ESSE MATERIAL
VEM A CONTRIBUIR COM O SEU TRABALHO?