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PREPARAÇÃO PARA AULA E

METÓDOS DE ESTUDO
“Os dois grandes males que debilitam o ensino e restringem seu rendimento são: a
rotina sem inspiração nem objetivo e a improvisação dispersiva, confusa e sem
ordem. O melhor remédio contra esses dois grandes males é o planejamento.”
Luiz Alves de Mattos
Introdução
• Paulo escrevendo ao Romanos cap.12.7 fala sobre: como
devemos agir mediante os dons recebidos, exorta: Se é ensinar,
haja dedicação ao ensino. Deus mostra neste versículo que para
um professor ser bem-sucedido, não basta ser chamado, é preciso
ter preparo.
• Mas, Quanto tempo devo disponibilizar para o preparo da aula?
Quais métodos de estudo devo adotar para preparar uma boa
aula? E, por que devo me preparar para a aula? É sobre isso que
vamos tratar hoje.
Quanto tempo de preparo?
 Comece o estudo da lição no primeiro dia semana
o Iniciando seus estudos no primeiro dia da semana, você terá
a semana inteira para orar, meditar nas passagens bíblicas e
permitir que o Espírito de Deus aja em sua mente e coração.

o Estude-a todos os dias. Arranje tempo para pensar nela todos


os dias. Relembre a lição — a última coisa antes de orar e
dormir. Pense na lição na manhã seguinte. Dialogue sobre a
lição com seus amigos. Faça dela seu tema de conversa.
Faça a si mesmo todas as perguntas prováveis, referente à
lição.
O que fazer especificamente em cada dia?
• Domingo:
• Ler – Leia a lição da semana e faça uma leitura ampla do
Texto Bíblico.
• Segunda:
• Releia– Leia novamente o texto bíblico, o Texto Áureo e a
Verdade Prática.
• Terça:
• Situe a lição historicamente – Verifique o momento histórico
do texto: O que acontecia ao mundo na época relacionada ao
texto?.
O que fazer especificamente em cada dia?
• Quarta:
• Destaque os principais personagens – Estude sobre os
principais personagens descritos no texto.
• Quinta:
• Situe a lição geograficamente – Estude os lugares
mencionados na lição.
• Sexta:
• Destaque os principais fatos – Releia a lição com todo o
cuidado. Note, principalmente, os fatos que se relacionam
com Cristo.
O que fazer especificamente em cada dia?
• Sábado:
• Aplicação – Releia suas anotações sobre a lição. Como irá
aplicar em sua vida? Como deseja que seus alunos apliquem
a lição à vida deles?
• Domingo:
• Dedique-se à oração – Ore antes de ensinar
Ore a Deus para que Ele te use a fim de que seus alunos
compreendam o ensino e o Espírito Santo por meio da sua vida
aplique a Palavra em cada coração.
"Desvenda os meus olhos, para que eu veja as maravilhas da
tua lei". (Salmo 119.18)
Métodos de estudo?
1. Ler várias vezes o texto bíblico:
• Leia o texto até que o sentido e as principais ideias do mesmo
estejam bem claras em sua mente.
• Uma boa coisa é ler o texto em diferentes versões da Bíblia.
Embora não haja diferenças quanto ao sentido, há versões
que optam por palavras que, eventualmente, podem ser mais
familiares a você. Exemplo: (Cl 3.21)
• "Vós, pais, não irriteis a vossos filhos, para que não fiquem
desanimados" (Almeida – Versão Revisada).
• "Pais, não provoqueis à indignação a vossos filhos, para que
não se tornem pusilânimes" (Matos Soares).
Métodos de estudo?
2. Usar material de consulta disponível
Para tirar dúvidas com relação as palavras, expressões,
localidades, pessoas e etc. O professor deve lançar mão do
material de consulta que estiver à disposição, tais como:
• Dicionários;
• Concordâncias;
• Comentários ;
• Manuais bíblicos;
Métodos de estudo?
3. "Bombardear" o texto com perguntas, tais como:
• Quem escreveu? Para quem? Quando? Com que
propósito?
• O importante é que o professor se antecipe o quanto puder a
qualquer dúvida que poderá surgir em sala de aula. Caso não
consiga, por si só, dirimir alguma dúvida, o professor deve
procurar ajuda com alguém mais bem preparado como o
pastor ou um professor mais experiente, para que não fique,
ele mesmo, sem entender algo do texto que vai ensinar.
Métodos de estudo?
4. Fazer um esboço detalhado do texto
• Depois de ler o texto várias vezes e de estudá-lo em
profundidade, o professor está pronto para esboçá-lo de forma
detalhada e sequencial. Divida-o em partes, decida o que vai
ser ensinado em cada tópico, dimensione à luz das
informações do capítulo anterior cada etapa da sua aula.
• Ao fazer um esboço, o professor estará criando um esquema
que o auxiliará na exposição de seu texto.
• Estará ainda estruturando o conteúdo de sua aula. A própria
lição serve como esboço.
Métodos de estudo?
5. Alistar as lições mais importantes do seu texto
No decorrer do seu estudo, o professor deve ir anotando
ensinamentos práticos que se constituirão em material para o
momento da aplicação do texto bíblico durante a aula.
Aqui o professor deverá pensar em seus alunos, na realidade de
vida deles. Cada texto da Bíblia está cheio de lições preciosas
para nossas vidas.
Métodos de estudo?
6. Não fique na superfície, aprofunde-se no texto
Uma coisa muito importante a ser salientada é o fato de que as
principais e mais agudas lições de um texto não estão em sua
superfície, mas em sua profundeza.
Quanto mais profundo for o mergulho, mais perto dos tesouros
estará o professor. Muitos erram e ficam cativados com algumas
verdades da superfície, se bastam com elas e partem para
compartilhá-las, sem o devido aprofundamento.
O professor da Escola Dominical precisa ser apaixonado pela
Bíblia, deve experimentar dia-a-dia o que o salmista chama de
ter prazer na lei do Senhor (SI 1.2).
Conclusão
 Por que devo me preparar?
• Porquê quem nos chamou foi Deus, e o nosso trabalho
não é vão no Senhor. O Deus que nos salvou, nos deu o
privilégio de sermos porta-vozes da sua mensagem, não
desperdice a oportunidade de ser um professor eficaz.

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