Faculdade Vale dos Carajás

FVC

Introdução ao corpo
humano
PROF. MSC. FERNANDO MÁRCIO PAES BARRETO ATROCH
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Corpo humano e homeostasia
• Os seres humanos têm muitas maneiras de manter a homeostasia, o estado de
estabilidade relativa do ambiente interno do corpo.

• O comprometimento da homeostasia frequentemente deflagra ciclos

corretivos, chamados sistemas de retroalimentação (feedback), que ajudam a
restabelecer as condições necessárias para a saúde e para a vida.
3 Definição de anatomia e fisiologia

• Duas áreas da ciência anatomia e fisiologia fornecem os

fundamentos para a compreensão das partes do corpo e suas
funções.
• A anatomia é a ciência que estuda as estruturas do corpo e as correla
ções entre elas.
• A fisiologia é a ciência que estuda as funções do corpo – como as part
es do corpo funcionam.
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 Níveis de organização estrutural e sistemas do corpo
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 Nível_quimico-
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• As menores unidades da matéria que participam de reações químicas,
e as moléculas, dois ou mais átomos ligados entre si.

• Alguns átomos, como o carbono (C), o hidrogênio (H), o oxigênio(O), o

nitrogênio (N), o fósforo (P), o cálcio(Ca) e o enxofre (S), são essenciais par
a a manutenção da vida.

• Duas moléculas conhecidas encontradas no corpo

humano são o ácido desoxirribonucleico (DNA), o material genético
passado de geração em geração, e a glicose,
conhecida comumente como açúcar do sangue.
8 Nível celular.
• As moléculas se combinam para formarem células, as unidades estruturais
e funcionais básicas deum organismo, compostas por moléculas.

• As células são as menores unidades vivas do corpo humano.

• Entre os muitos tipos de células no corpo humano estão as células

musculares, as células nervosas as células epiteliais.
 Nível tecidual.
• Os tecidos são grupos de células mais o material que as circundam,
9 atuando em conjunto para executar uma função específica;
• Existem apenas quatro tipos básicos de tecidos em nosso corpo:
• O tecido epitelial cobre todas as superfícies do corpo, reveste órgãos ocos e
cavidades e forma glândulas.
• O tecido conjuntivo conecta, dá sustentação e protege os órgãos do corpo,
enquanto distribui os vasos sanguíneos para outros tecidos.
• O tecido muscular se contrai para fazer com que as partes do corpo
se movam e produzam calor.
• O tecido nervoso transmite informação de uma parte do corpo para outra
por meio de impulsos nervosos.
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Nível orgânico.

• No nível orgânico, diferentes tipos de tecidos são mantidos juntos.

• Os órgãos são as estruturas compostas por dois ou mais tipos de tecidos;
• Desempenham funções específicas e, em geral, ex: incluem o estômago,
a pele, ossos, o coração, o fígado, os pulmões e o encéfalo.
• O revestimento externo do estômago é uma camada de tecido epitelial e
tecido conjuntivo que reduz o atrito quando o estômago se move e é
pressionado contra outros órgãos;
• Tecido muscular liso; camada de tecido epitelial.
 • Nível sistêmico.
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• Um exemplo do nível sistêmico, também chamado nível orgânico-
sistêmico, é o sistema digestório, que digere e absorve os alimentos.
• Seus órgãos incluem a boca, as glândulas salivares, a faringe, o esôfago,
o estômago, o intestino delgado, o intestino grosso, o fígado, a vesícula
biliar e o pâncreas.
• Algumas vezes, um órgão pertence a mais de um sistema. O pâncreas, por
exemplo, é parte tanto do sistema digestório quanto do sistema endócrino.
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Nível orgânico.

Todas as partes do corpo humano, funcionando em conjunto, constituem

o organismo total.
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 14 Características do organismo humano vivo -
Processos vitais básicos
• Metabolismo é a soma de todos os processos químicos que ocorrem no corpo.
• Uma fase do metabolismo é o catabolismo, a clivagem de substâncias químicas complexas em
componentes mais simples.
• A outra fase do metabolismos é o anabolismo, a construção de substâncias químicas complexas a partir
de componentes menores e mais simples.

• Por exemplo, os processos digestórios catabolizam as proteínas dos alimentos em aminoácidos.

Esses aminoácidos são utilizados então para anabolizar (construir) novas proteínas que compõem as estru
turas corporais como os músculos e os ossos.
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16 Responsividade

• É a capacidade de o corpo detectar e responder a mudanças.

• O aumento da Tº corporal (febre) representa uma mudança interna;
• Giro da cabeça em direção som é uma resposta externa, prepara o
corpo ao uma ameaça externa;
• As céls. nervosas respondem gerando sinais elétricos, conhecidos
como impulsos nervosos (potenciais de ação);
• As céls. musculares respondem contraindo-se, o que gera força
para mover partes do corpo.
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Movimento
• Inclui a movimentação do corpo todo, de órgãos individuais, de
células únicas e até mesmo de pequenas estruturas dentro das células.
• A ação coordenada dos músculos das pernas move o corpo
todo de um lugar para outro quando você caminha ou corre.
• Após comer uma refeição que contém gordura, a sua
vesícula biliar se contrai e libera bile no sistema digestório, ajudando a
digeri-­la
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Crescimento
• é o aumento no tamanho corporal resultante do aumento no tamanho das
células existentes e/ou do aumento do número de células;
• um tecido algumas vezes aumenta de tamanho por causa do aumento
do material entre as células;
• um osso que cresce, por exemplo, depósitos minerais se acumulam entre
as células ósseas, fazendo com que o osso cresça em
comprimento e em largura
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Diferenciação
• é o desenvolvimento de uma célula a partir de um estado não especializado
para outro especializado;
• Células-­tronco;
• os eritrócitos e vários tipos de leucócitos podem surgir a
partir das mesmas células precursoras não especializadas na medula óssea
vermelha.
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Reprodução
• (1) à formação de novas células para o crescimento, o reparo ou a
troca tecidual;
• (2) à produção de um novo indivíduo;
• A formação de novas células ocorre através da divisão celular;
• A produção de um novo indivíduo ocorre através da fertilização
de um óvulo por um espermatozoide, formando um zigoto, o
que é seguido por divisões celulares repetidas e pela diferenciação
dessas células
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25 Atividade
1) Considerando seus conhecimentos e o que foi abordado em sala, defina homeostasia. E qual a
importância desta para o bem estar do ser humano?

2) Cite e discorra sobre 3 subáreas da anatomia e fisiologia.

3) O que são células-tronco?

4) De acordo coma ética religiosa e ética científica. Comente sobre o não uso de células tronco
embrionárias. E qual seria o benefício do uso dessas células para o tratamento de doenças
degenerativas?

5) Discorra sobre metabolismo.

6) Defina: responsividade, movimento, crescimento e diferenciação.

7) Discorra sobre os 4 tipos de tecidos que constituem o corpo humano.

8) Comente sobre o nível de organização do corpo humano