Tem cuidado de ti mesmo e da

doutrina. Continua nestes deveres;

porque, fazendo assim, salvarás
tanto a ti mesmo como aos teus
ouvintes.
1 TIMÓTEO 4.16
 É A
Q U E
O D ?
E B
 É o método de ensino da Bíblia,
semanalmente, que visa levar o aluno a:
• Crer que Jesus é o único Senhor e
Salvador;

• Crescer na fé e no conhecimento
bíblico;

• Por em prática os conhecimentos

bíblicos.
O QUE A EBD
NÃO É
Uma forma de passar o tempo,
domingo de manhã;

Uma organização a parte da igreja,

com objetivos próprios desvinculados
da mesma.
Enquanto há esperança;
amparamos

Enquanto há vida;
educamos

Enquanto há um ser;
acreditamos.
 REQUISITOS
PARA SER UM
BOM PROFESSOR
DA EBD
 VOCAÇÃO

 DEDICAÇÃO

 SER EDUCADO NO TRATO

 TER CONHECIMENTO BÍBLICO

 ASSIDUIDADE E PONTUALIDADE

 TER BOA APARÊNCIA

 *ser intérprete, traduzi
ndo para os alunos *o professor cristão
aquilo que lhes é deve ser um
O PAPEL DO ensinado; EXEMPLO para seus
alunos.
PROFESSOR *planejador, procuran
NAS IGREJA do adaptar as lições, os
currículos às
*O professor tem
que ser didático e
necessidades dos exemplar.
alunos;
COMO O PROFESSOR DEVE VER
O ALUNO
É importante que o professor entenda
que é um instrumento de Deus a
serviço da formação espiritual dos
alunos. Os alunos devem ser o alvo do
ensino, e não o professor.
 O ENSINO NA IGREJA OBJETIVA APRIMORAR AS RELAÇÕES DO
ALUNO:

 Com Deus (Is 64.8);

 Com o Salvador Jesus (Jo 14.6);

 Com o Espírito Santo (Ef 5.18);

 Com a Bíblia (Sl 119.105);

 Com a Igreja (At 2.44; Ef 4.16);

 Consigo mesmo (Fp 1.21; 3.13,14);

 Com os demais alunos e com as demais pessoas (Mc 12.31).

 LIÇÃO 13 – O CULTIVO DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS

OBJETIVOS CONTEÚDO ESTRATÉGIA RECURSO AVALIAÇÃO

 Compreender  Importância  Explicar e  Material da  Pedir aos

a das relações questionar a dinâmica alunos que,
importância interpessoais; importância (bolas) com apenas
das relações das relações uma palavra,
interpessoais;  As ameaças interpessoais;  Revista da digam o que
às relações EBD; aprenderam
 Apontar as interpessoais;  Ler e explicar durante a
ameaças às o conceito de  Datashow aula.
relações  A fonte das Individualism
interpessoais; relações o  Cartaz
interpessoais.
 Apontar a  Ler o tópico e  Música “Jesus
fonte das fazer uma precisa de
relações “Tempestade nós dois...”
interpessoais. de ideia”

 Dinâmica