PROPRIEDADES

COLIGATIVAS
Aluno: Ano: EM
Professora:
 O QUE SÃO PROPRIEDADES
COLIGATIVAS?
▪As propriedades coligativas são aquelas que percebemos quando é
adicionado um soluto não volátil a um solvente.

▪ A intensidade com que essas propriedades apresentam-se depende

somente da quantidade de partículas do soluto na solução, mas não
depende da natureza do soluto.

▪ Os solutos não voláteis podem ser moleculares ou iônicos.

 SOLUTOS NÃO VOLÁTEIS
▪ IÔNICOS: possui um ou nenhum
átomo de carbono C. Sofre ▪MOLECULARES: são moléculas
ionização (separação) quando em orgânicas, ou seja, possui principalmente
um solvente (ex.: água). átomos de carbono e hidrogênio. Não
ioniza quando colocado em um solvente.
▪ NaCl + H2O -> Na + + Cl-
▪ C12H22O11+H20 -> C12H22O11

▪ HCl + H20 -> H+ + Cl-

A 4 PROPRIEDADES
COLIGATIVAS:
1. Tonoscopia ou tonometria;
2. Ebulioscopia ou ebuliometria;
3. Crioscopia ou crometria;
4. Osmoscopia.
 1. TONOSCOPIA OU
TONOMETRIA
▪ O efeito tonoscópico é a diminuição da pressão de vapor de um líquido quando
um soluto não volátil é adicionado a ele.

▪ IMPORTANTE: Quanto MAIOR a concentração/ numero de mols de

soluto no solvente MENOR será a pressão de vapor.

▪ Exemplo do que é pressão de vapor: Garrafa de água fechada

1. TONOSCOPIA OU TONOMETRIA
1. TONOSCOPIA
• Exemplo de diminuição da pressão de vapor de um solvente pela presença
de um soluto não volátil (TONOSCOPIA):
• Quando preparamos uma mistura de água e açúcar, por exemplo, as
moléculas de açúcar interagem com as de água por meio de forças
intermoleculares, o que dificulta que as moléculas de água da superfície
do líquido passem para o estado de vapor e escapem do solvente.
1. TONOSCOPIA - CÁLCULOS
1. TONOSCOPIA - EXERCÍCIOS
1. (UFBA — mod.) Considere as seguintes soluções aquosas:
A — solução 0,5 molar de C12H22O11(sacarose)
B — solução 0,5 molar de CO(NH2)2(ureia)
C — solução 1 molar de C6H12O6 (glicose)
▪ A respeito delas, foram feitas as seguintes afirmações:
a) Todas apresentam a mesma pressão máxima de vapor.
b) PvA = PvB ≠ PvC
c) PvA = PvB > PvC
d) PvA = PvB < PvC
e) PvA > PvB > PvC
Identifique as alternativas corretas.
1.TONOSCOPIA - EXERCÍCIOS
2. (FCMSCSP) À mesma temperatura, qual das soluções aquosas indicadas abaixo
tem maior pressão de vapor?
a) Solução 0,01 mol/L de hidróxido de sódio.
b) Solução 0,01 mol/L de cloreto de cálcio.
c) Solução 0,1 mol/L de cloreto de sódio.
d) Solução 0,1 mol/L de sacarose.
e) Solução 0,2 mol/L de glicose.
 1. TONOSCOPIA - EXERCÍCIOS
2. RESOLUÇÃO
d) Solução 0,1 mol/L de sacarose.
▪ A pressão de vapor da solução é tanto maior quanto A sacarose em água forma uma solução
menor é o número de partículas dissolvidas na solução.
Considerando que o grau de dissociação ou de molecular, ou seja, as moléculas dissolvidas
ionização é 100% para todos os casos, temos: não sofrem ionização. Assim, sua
a) Solução 0,01 mol/L de hidróxido de sódio. concentração permanece igual a 0,1 mol/L
e) Solução 0,2 mol/L de glicose.
1 NaOH → 1 Na+ + 1 OH-
0,01 mol 0,01 mol + 0,01 mol A glicose também forma uma solução
Total = 0,02 mol de partículas em solução. molecular. Sua concentração é de 0,2 mol/L.
b) Solução 0,01 mol/L de cloreto de cálcio. Veja que a menor concentração é a da solução
da alternativa “a”, que, portanto, possui maior
1 CaCl2 → 1 Ca+2 + 2 Cl-
0,01 mol 0,01 mol + 2 (0,01 mol) pressão máxima de vapor.
Total = 0,03 mol de partículas em solução.
c) Solução 0,1 mol/L de cloreto de sódio.
1 NaCl → 1 Na+ + 1 Cl-
0,1 mol 0,1 mol + 0,1 mol
Total = 0,2 mol de partículas em solução
1.TONOSCOPIA - EXERCÍCIOS
3. As curvas A, B e C correspondem às pressões de vapor dos
seguintes sistemas: uma solução aquosa de nitrato de potássio
(KNO3), uma solução aquosa de nitrato de cálcio (Ca(NO 3)2), de
mesma concentração em mol/L, e água pura (não
necessariamente nessa ordem). A associação entre as curvas e os
sistemas correspondentes é:

a) A: água pura; B: solução aquosa de nitrato de cálcio; C:

solução aquosa de nitrato de potássio.
b) A: água pura; B: solução aquosa de nitrato de potássio; C:
solução aquosa de nitrato de cálcio.
c) A: solução aquosa de nitrato de cálcio; B: solução aquosa de
nitrato de potássio; C: água pura.
d) A: solução aquosa de nitrato de potássio; B: solução aquosa de
nitrato de cálcio; C: água pura.
 1.TONOSCOPIA - EXERCÍCIOS
3. RESOLUÇÃO
H20 pura: maior pressão de vapor
KNO3 → K+ + NO3-: 2 íons formados para cada
mol de sal dissolvido;
Ca(NO3)2 → Ca2+ + 2 NO3-: 3 íons formados para
cada mol de sal dissolvido (MAIOR
QUANTIDADE DE MOLS MENOR PRESSÃO
DE VAPOR.
 2. EBULIOSCOPIA OU EBULIOMETRIA
▪O efeito ebulioscópico é o aumento do ponto de ebulição de um líquido
quando adicionamos um soluto não volátil a ele.

IMPORTANTE: Para essa propriedade quanto MAIOR a concentração

do soluto MAIOR será a temperatura de ebulição do líquido (solvente)
2. EBULIOSCOPIA
▪EXEMPLO: quando temos água fervendo, ou seja, que já atingiu o seu
ponto de ebulição (100 ºC ao nível do mar), e adicionamos açúcar, a água
para de ferver na hora, ou seja, a temperatura de ebulição aumentou. Isso
acontece pelo mesmo motivo mencionado para o efeito tonoscópico, isto
é, a interação entre as moléculas do solvente e do soluto dificulta que as
moléculas de água passem para o estado de vapor, por isso, é necessário
adicionar mais energia na forma de calor para que a solução entre em
ebulição.
2. EBULIOSCOPIA
 2. EBULIOSCOPIA - CÁLCULOS
O aumento do ponto de ebulição pode ser calculado por meio da fórmula:

Soluções moleculares: ΔtE = KE. W

Soluções iônicas: ΔtE = KE. W . i
Em que:
ΔtE = elevação do ponto de ebulição;
KE = constante ebulioscópica;
W = molalidade.

No caso de soluções aquosas diluídas, é igual à molaridade.

 2. EBULIOSCOPIA - EXERCÍCIOS
1. (FATEC SP) Quando se aquece uma solução de água e cloreto de
sódio, observa-se que o ponto de ebulição se eleva à medida que a
mistura é aquecida. Essa elevação de temperatura de ebulição deve-se:
a) à diminuição da energia cinética das moléculas.
b) ao aumento da energia cinética das partículas de NaCl.
c) ao aumento da concentração do soluto na solução.
d) à dificuldade do soluto de vaporizar-se.
e) ao aumento da energia cinética das moléculas.
 2. EBULIOSCOPIA - EXERCÍCIOS
2. Digamos que você possui as seguintes amostras:
I. CaBr2 a 0,1 mol/L
II. NaBr a 0,2 mol/L
III. K2SO4 a 0,2 mol/L
IV. Sacarose a 0,5 mol/L
V. HCl a 0,1 mol/L
A ordem crescente de temperatura de ebulição dessas amostras é dada por:
a) I < II < III < IV < V
b) V < III < I < II < IV
c) V < IV < I < II < III
d) V < I < II < IV < III
e) III < IV < II < I < V
 2. EBULIOSCOPIA - EXERCÍCIOS
2. RESOLUÇÃO
Alternativa “d”.Quanto maior for a quantidade de partículas dissolvidas no solvente, maior será a temperatura de ebulição.
Assim, com exceção da solução de sacarose, todas as soluções apresentam compostos dissolvidos. Dessa forma, é preciso
analisar a quantidade de íons dissolvidos em cada solução. Em cada litro de solução, temos:
I. CaBr2 a 0,1 mol/L:
CaBr2 → Ca+ + 2 Br-: 3 partículas . 0,1 mol/L = 0,3 mol/L de íons dissolvidos;
II. NaBr a 0,2 mol/L:
NaBr → Na+ + Br-: 2 partículas . 0,2 mol/L = 0,4 mol/L de íons dissolvidos;
III. K2SO4 a 0,2 mol/L:
K2SO4 → 2 K+ + SO42-: 3 partículas . 0,2 mol/L = 0,6 mol/L de íons dissolvidos;
IV. Sacarose a 0,5 mol/L= 0,5 mol/L de moléculas dissolvidas;
V. HCl a 0,1 mol/L:
HCl → H+ + Cl-: 2 partículas . 0,1 mol/L = 0,2 mol/L de íons dissolvidos.
 2. EBULIOSCOPIA - EXERCÍCIOS
2. RESOLUÇÃO - CONTINUAÇÃO
A solução III terá o maior ponto de ebulição, pois é a que apresenta maior quantidade de
partículas dissolvidas. A ordem crescente de temperatura de ebulição dessas amostras é
dada por:
HCl (0,2 mol/L) < CaBr2 (0,3 mol/L) < NaBr (0,4 mol/L) < Sacarose (0,5 mol/L) <
K2SO4 (0,6 mol/L)
 2. EBULIOSCOPIA - EXERCÍCIOS
3. Sobre a propriedade coligativa da ebulioscopia, julgue os itens a seguir como
verdadeiros ou falsos:
a) A temperatura de início de ebulição de qualquer solução é sempre menor que
a temperatura de ebulição do solvente puro.
b) Quanto maior é a concentração de uma solução, menor é a sua temperatura
de início de ebulição.
c) A ebulioscopia independe da natureza da substância, mas depende do número
de partículas dissolvidas.
d) A propriedade coligativa da ebulioscopia refere-se ao estudo da elevação da
temperatura de ebulição de uma solução.
e) A ebulioscopia é a propriedade coligativa que explica o fato de a água parar
de ferver quando adicionamos açúcar a ela.
3.CRIOSCOPIA OU
CROMETRIA:
▪O efeito crioscópico é a diminuição do ponto de congelamento de um
líquido quando um soluto não volátil é adicionado a ele.

▪ IMPORTANTE: Quanto MAIOR a quantidade de mols do solvente no

liquido MENOR será o ponto de congelamento.
 3.CRIOSCOPIA OU
CROMETRIA:
▪EXEMPLO 1: em lugares frios, as águas dos mares formam uma camada de gelo
somente na superfície, porque ela é formada somente por água. Já a parte líquida
que fica abaixo do gelo não se congela porque, além de o gelo ser um isolante
térmico natural, essa água possui vários sais dissolvidos que diminuem o ponto de
congelamento.
 3.CRIOSCOPIA OU
CROMETRIA:
▪EXEMPLO 2: Em países que nevam, há o risco de congelamento da água dos
radiadores usados para refrigerar os motores. Por isso, há alguns produtos
comerciais (aditivos) que são adicionados com a finalidade de diminuir o ponto de
congelamento da água e evitar o seu congelamento. Um exemplo de anticongelante
usado com essa finalidade é o etilenoglicol (C6H6O2), que, se estiver em uma
proporção de 50%, tem a capacidade de abaixar o ponto de fusão da mistura até
cerca de -35 ºC.
3.CRIOSCOPIA :
3.CRIOSCOPIA - CÁLCULO
▪A diminuição do ponto de congelamento pode ser calculado por meio da
fórmula:
Soluções moleculares: ΔtC = KC. W
Soluções iônicas: ΔtC = KC. W . i
▪Em que:
ΔtC = diminuição do ponto de congelamento;
KC = constante crioscópica.
W= molalidade
 3.CRIOSCOPIA - EXERCÍCIO
1. (UFPE-2002) Por que a adição de certos aditivos na água dos radiadores de carros evita que ocorra o
superaquecimento da mesma, e também o seu congelamento, quando comparada com a da água pura?
a) Porque a água mais o aditivo formam uma solução que apresenta pontos de ebulição e de fusão maiores que
os da água pura.
b) Porque a solução formada (água + aditivo) apresenta pressão de vapor maior que a água pura, o que causa
um aumento no ponto de ebulição e de fusão.
c) Porque o aditivo reage com a superfície metálica do radiador, que passa então a absorver energia mais
eficientemente, diminuindo, portanto, os pontos de ebulição e de fusão quando comparados com a água pura.
d) Porque o aditivo diminui a pressão de vapor da solução formada com relação à água pura, causando um
aumento do ponto de ebulição e uma diminuição do ponto de fusão.
e) Porque o aditivo diminui a capacidade calorífica da água, causando uma diminuição do ponto de fusão e de
ebulição.
 3.CRIOSCOPIA - EXERCÍCIO
2. (MACK-SP) A solução aquosa bem diluída que possui menor temperatura
de solidificação é a de:
a) NaCl 0,01 M.
b) MgCl2 0,01 M.
c) NaNO3 0,02 M.
d) NaCl 0,1 M.
e) C12H22O11 (sacarose) 0,01 M.
 3.CRIOSCOPIA - EXERCÍCIO
2. RESOLUÇÃO
▪ A menor temperatura de solidificação depende do número de partículas presentes na solução multiplicado pela
concentração. Em cada caso, temos:
a) NaCl 0,01 M.
NaCl → Na+ + Cl-: 2 partículas . 0,01 = 0,02
b) MgCl2 0,01 M.
MgCl2 → Mg+ + 2 C?-: 3 partículas . 0,01 = 0,03
c) NaNO3 0,02 M.
NaNO3→ Na+ + NO3-: 2 partículas . 0,02 = 0,04
d) NaCl 0,1 M.
NaCl → Na+ + Cl-: 2 partículas . 0,1 = 0,2
e) C12H22O11 (sacarose) 0,01 M.
C12H22O11 → C12H22O11 (é molecular): 1 partícula . 0,01 = 0,01
A menor temperatura de solidificação é a da solução da letra “d”, pois quanto mais soluto não volátil estiver
dissolvido no solvente, isto é, quanto maior for a concentração da solução, menor será o seu ponto de fusão.
 3.CRIOSCOPIA - EXERCÍCIO
3. Uma solução apresenta 54 g de glicose em 500 g de água. Sendo a contante
Kc da água igual a 1,86 ºC . kg . mol-1 , indique qual é o abaixamento da
temperatura de congelamento da solução:
a) 0 ºC.
b) 246 ºC.
c) 594 ºC.
d) 864 ºC.
e) 1,116 ºC.
 3.CRIOSCOPIA - EXERCÍCIO
3. RESOLUÇÃO
▪ A relação entre o abaixamento da temperatura de congelamento (Δt c) de uma solução e sua
molalidade (W) é dada pela equação Δtc = Kc. W.
Para determinar a molalidade, devemos considerar que, em 54 g de glicose, existem:
n1= 54g = 0,3 mol.
180 g/mol
m2= 500g= 0,5 kg
Portanto, W = 0,3 mol/0,5 kg = 0,6mol/kg.

Dessa forma, usa-se a equação Δtc = Kc. W Δtc= Kc. W

Δtc= 1,86 ºC . kg . mol-1 . 0,6 mol/kg
Δtc= 1,116 ºC alternativa e.
4. OSMOSCOPIA
▪O fenômeno da osmose ocorre quando colocamos um solvente puro e uma
solução (ou duas soluções com concentrações diferentes) separados por uma
membrana semipermeável e ocorre a passagem de solvente pela membrana
no sentido do solvente para a solução (ou da solução menos concentrada
para a mais concentrada).
4. OSMOSCOPIA
▪EXEMPLO: Se colocarmos ameixas secas em água, com o tempo,
notaremos que as ameixas incharão. Isso ocorre porque a pele da ameixa
seca funciona como uma membrana semipermeável e o solvente (água)
passa por ela e vai para o interior da ameixa.
4. OSMOSCOPIA
 4. OSMOSCOPIA - CÁLCULO
A pressão osmótica (π) pode ser calculada por meio da fórmula:
Soluções moleculares: π = M . R . T
Soluções iônicas: π = M . R . T . i
Em que:
M = concentração em quantidade de matéria (molaridade) da solução (mol/L);
R = constante universal dos gases perfeitos, que é igual a 0,082 atm . L. mol-1. K-
1
ou 62,3 mm Hg L. mol-1. K-1;
T = temperatura absoluta, dada em Kelvin;
i = fator de Van’t Hoff.
 4. OSMOSCOPIA - EXERCÍCIO
1. A osmose é um fenômeno que ocorre quando duas soluções são separadas por
uma membrana semipermeável que permite o fluxo de solvente. O fluxo sempre
ocorre do meio:
a) hipotônico para o hipertônico.
b) hipertônico para o hipotônico.
c) isotônico para o hipotônico.
d) isotônico para o hipertônico.
e) hipertônico para o hipertônico.
 4. OSMOSCOPIA - EXERCÍCIO
2. Quando colocamos uma hemácia em um local rico em água, essa célula aumenta de tamanho em
virtude da passagem dessa substância por osmose. Nesse caso, dizemos que a hemácia foi colocada
em um meio:
a) hipertônico.
b) isotônico.
c) hipotônico.
d) metatônico.
 4. OSMOSCOPIA - EXERCÍCIO
3. (UFRGS) Indique a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto abaixo, na
ordem em que aparecem.
A prática de conservar frutas em caldas açucaradas (compotas) e de salgar certos alimentos,
como carne bovina (charque) e bacalhau, constitui-se em um eficiente método de conservação de
alimentos contra a ação de organismos decompositores, como fungos e bactérias. Em ambos os
casos, a adição de um __________ ao alimento produz um meio _______. Assim, quando entram
em contato com esse alimento, as células dos organismos decompositores acabam ___________
água por ____________.
a) Soluto – hipotônico – ganhando – transporte ativo.
b) Solvente – hipertônico – ganhando – osmose.
c) Solvente – isotônico – perdendo – difusão.
d) Soluto – hipertônico – perdendo – osmose.
e) Solvente – hipotônico – perdendo – difusão.
4. OSMOSCOPIA - EXERCÍCIO
4.(PUC-RS) A figura a seguir representa um
frasco contendo duas soluções de glicose de
concentrações diferentes, separadas por uma
membrana semipermeável (m.s.p.):. Pela análise
da figura, pode-se afirmar que, após algum
tempo, ocorre:
a) aumento do nível da solução A.
b) aumento da concentração da solução B.
c) aumento da concentração da solução A.
d) diminuição do nível da solução B.
e) diminuição da concentração da solução A.