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Projeto de

Extensão
Lei Lucas
-Para leigos-
Ajudar uma pessoa pode não mudar o mundo,
mas pode mudar o mundo de uma pessoa.
HISTÓRIA LEI LUCAS
● “No dia 27 de setembro de 2017, ao realizar um passeio escolar de estudo na fazenda
Ibicaba, na cidade de Cordeirópolis, interior de São Paulo. No refeitório da fazenda foi
servido na hora do lanche cachorro quente. Lucas engasgou com um pedaço de
salsicha, não recebeu os primeiros socorros de forma rápida e adequada (manobra de
Haimlich ou de desengasgo + RCP) e morreu em decorrência de asfixia por engasgo.”
● Comendo o segundo cachorro quente Lucas engasgou com um
pedaço de salsicha. E dois dias depois no dia 29 de setembro
de 2017, depois de 7 paradas cardiorrespiratórias, Lucas
morreu em decorrência de asfixia por engasgamento.

- Autora: Sra. Alessandra Zamora, Facebook Vai Lucas


LEI Nº13.722, DE OUTUBRO DE 2018
“Torna obrigatório a capacitação em noções básicas de primeiros socorros de
professores e funcionários de estabelecimentos de ensino público e privados de
educação básica e de estabelecimentos de recreação infantil.
HORA DE
OURO
O cérebro assim como os pulmões e o coração, suportam
pouco tempo sem oxigênio.
HORA DE
ATÉ 4OURO
Improváveis danos
MINUTOS
5 MINUTOS Possíveis danos
10
Prováveis danos
MINUTOS
+ 10
Severos danos
MINUTOS

OBJETIVO
Minimizar o sofrimento e salvar vidas.
Estabilização para adequado transporte
da vítima a um centro hospitalar
URGÊNCIA EMERGÊN
Necessidade de atendimento mais CIA
Atendimento imediato (“aqui e
rápido possível agora”)
- Risco de agravos à saúde e
possível morte se não atendido - Risco iminente de morte
rapidamente.
QUALIDADES DO SOCORRISTA

CALMA E AUTO-
CONFIANÇA BOM SENSO

CAPACIDADE
AGILIDADE,
DE
SEM
IMPROVISAÇÃ
PRECIPITAÇÃO
O
QUALIDADES DO SOCORRISTA
CONHECIMENTO
SOBRE
ÉTICA
PRIMEIROS
SOCORROS

Qual dos dois carros você prefere?


ASPECTOS
MEDO LEGAIS
Processos por complicações no atendimento tem levado as
pessoas a não prestar atendimento às vítimas.
Obrigatoriedade para o atendimento
PERMISSÃO DA x
VÍTIMA Omissão de socorro

Consentimento
Consentimento expresso Abandono
implícito Omissão de
Obtido por gestos ou Pessoas que não podem
socorro -
palavras responder por elas
Negligência
ASPECTOS
LEGAIS Artigo 135 do Código Penal
OMISSÃO "Deixar de prestar assistência, quando possível fazê-lo sem
risco pessoal, à criança abandonada ou extraviada, ou à pessoa
DE inválida ou ferida, em desamparo ou em grave e iminente
SOCORRO perigo;
Não pedir, nesses casos, o socorro da autoridade pública.“
Chamar socorro especializado, nos casos em que a pessoa não
IMPORTAN possui um treinamento específico ou não se sente confiante
para atuar, já descaracteriza a ocorrência de omissão de
TE socorro
190 Polícia
192 SAMU
193 Bombeiro CHAME AJUDA!
3 “S”
VERIFICAR SE
HÁ:
 Segurança pra o
socorrista
 Segurança para a vítima
 Segurança para os
demais e para o local
VERIFICAR AINDA:
 Queixa principal da
vítima
 Observar relato de
testemunhas (triagem)
 Histórico médico da
vítima (alerta de saúde)
 Solicitação de apoio
técnico adequado
PRECAUÇÕES
COM
DOENÇAS
TRANSMISSÍV
•EIS
Uso de Equipamentos de
Proteção Individual - EPI
• Precauções Padrão –
precauções para não entrar
em contato direto com
sangue ou fluidos corpóreos
para não se expor a riscos
O Obstrução de
V Vias
Aéreas por
A Corpo
Estranho
C
16
AÇÕES -Reconhecer que se trata de um engasgo

IMADIATAS: -Iniciar a manobra


SINAIS DO ENGASGO
• Mãos no pescoço
• Tosse Sinal Universal de
sofrimento para
• Agitação OVACE

• Dificuldade de
respirar
• Mudança na
coloração da pele
(cianose)
OB STRUÇÃO PARCIA
L
Re s p o n d e a c o m a n d o s c o m a res p i ração p res ervad a.

OB STRUÇÃO TOTA
L
C a s o grave, n ã o c o n s e g u e falar o u tossir, e a p re s e n t a
ru í d o s n a re s p i raç ão.
21
22
23
24
P Parada
C Cardio
R Respiratória

R Reanimação
C Cardio
P Pulmonar
PCR X RCP
●Parada: Interrompe o
●Ressuscitação: Volta à
funcionamento correto
vida
(Para)
●Cárdio: Retorno da
●Cardio: Atividade
atividade cardíaca e fluxo
cardíaca e do fluxo
sanguíneo
sanguíneo
●Respiratória: Retorno da
●Respiratória: Respiração
atividade respiratória
ou em estado de Gasping.
COMO
RECONHECER
UMA PCR
• Não responsivo
• Sem respiração ou
respiração
anormal
(Gasping)
IDENTIFICO
U?
HORA DE
01
AGIR
Chame por ajuda
Ligue para socorristas (192 –
SAMU) 04 Solicite o DEA
02 Posicione a vítima Se a unidade possuir, ele
Deitar a vítima em lugar auxilia na RCP
plano e duro, de barriga para
cima 05 Inicie a RCP
03 Posicione o queixo Tempo é vida, iniciar a
Levante o queixo para massagem o quanto antes
facilitar a respiração
D Desfibrilador
E Externo
A Automático

• Adulto
• Infantil
• Adulto com redutor de
• Indicado em locais com fluxo de 1500 pessoas
carga
ou +
INICIE A
RCP
Ênfase em compressões torácicas de alta qualidade
Adulto → somente compressões (RÁPIDAS E FORTES)

• 100 a 120 compressões/min


• 5cm (adulto e crianças); 4cm (bebê) – evitar exageros de
profundidade
• Permitir o retorno do tórax a cada compressão
• Evitar interrupções
• Trocar de socorrista a cada 2min ou 5 ciclos
 Mãos entrelaçadas e posicionadas sobre o peito da
vítima: entre os mamilos (osso esterno);
 Empurre as mãos com força contra o peito, usando RCP em adultos (> 55kg)
o peso do próprio corpo;
 No ritmo de 2 empurrões por segundo - média de
100 a 120 compressões por minuto;
 Se sentir confortável pode realizar 2 respirações
boca a boca a cada 30 compressões;
 Se possível trocar de socorrista a cada 2 minutos;
 A profundidade da massagem
deve ser de 5 a 6cm, esperando o
retorno do tórax
RCP em crianças (1 a 10 anos)
 Apoiar apenas a palma da mão;
 Empurre a mão com força contra o peito, usando
o peso do próprio corpo;
 No ritmo de 2 empurrões por segundo - média de
100 a 120 compressões por minuto;
 Se sentir confortável pode realizar 2 respirações
boca a boca a cada 15 compressões;
 Se possível trocar de socorrista a cada 2 minutos;
 A profundidade da massagem
deve ser de 4 a 5 cm, esperando o
retorno do tórax.
RCP em bebês (até 1 ano)
 Barriga para cima, queixo para cima para facilitar
a respiração;

 Retirar qualquer objeto da boca do bebê que possa


estar dificultando a passagem do ar;

 Inicie com 5 respirações lentas de 1 segundo o


boca a boca - ideal cobrir boca e nariz;

 Empurrar 2 dedos (indicador e médio) sobre o


meio do peito. Ou só o polegar.
RCP em bebês (até 1 ano)

 No ritmo de 2 empurrões por segundo até a


chegada do suporte;

 Se sentir confortável pode realizar 2 respirações


boca a boca a cada 15 compressões com os dedos;

 A profundidade da massagem deve ser de 4 a 5


cm, esperando o retorno do tórax.

O que não
fazer!

A importância
da RCP
DESMAIO OU
LIPOTÍMIA
O QUE É O DESMAIO
• O DESMAIO pode ser definido como é um
mal estar leve e passageiro com PERDA DA
CONSCIÊNCIA

• O DESMAIO PODE SER causado por: DOR,


MEDO, PERTUBAÇÃO EMOCIONAL, EXCESSO
DE SOL, AMBIENTES FECHADOS, EXAUSTÃO,
FALTA DE ALIMENTAÇÃO.

• O RESTABELECIMENTO DA VITIMA É
NORMALMENTE RÁPIDO E COMPLETO.
SINAIS E SINTOMAS DE DESMAIO

 TONTURAS
 SENSAÇÃO DE MAL- ESTAR
 PELE FRIA,PÁLIDA E ÚMIDA
 SUOR FRIO
 PERDA DA CONSCIENCIA
EM CASO DE DESMAIO
 MANTENHA A VÍTIMA DEITADA EM
UM AMBIENTE AREJADO,EVITANDO
AGLOMERAÇÕES
 OBSERVE SE ESTÁ RESPIRANDO
 TENTE ACORDA-LA CONVERSANDO OU
TOCANDO-A COM DELICADEZA
 ELEVE SUAS PERNAS
 VIRAR A CABEÇA PARA O LADO
EVITANDO QUE A VITIMA VENHA A
VOMITAR E POSSA SE ASFIXIAR
 QUANDO ACORDAR PEÇA QUE RESPIRE
PROFUNDAMENTE POR VÁRIOS
MINUTOS
CONVULSÃO
• CONTRAÇÕES
INVOLUNTARIAS DA
MUSCULATURA, COMO
MOVIMENTOS
DESORDENADOS DO ESTADO
MENTAL,INCONSCIENCIA,
LIBERAÇÃO DE ESFÍNCTERES
CAUSAS DA CONVULSÃO
ELETROCUSSÃO

LESÃO CEREBRAL
EPILEPSIA

INTERMAÇÃO
MENINGITES

HIPOGLICEMIA FEBRE

ENVENENAMENTO
CRISE CONVULSIVA
DURAÇÃO CURTA: 1 OU 2 MIN.

MAIOR RISCO É A PRESENÇA DE


VÔMITO

CONVULSÕES PROLONGADAS-
MAIS DE 5 MINUTOS PODEM
CAUSAR LESÕES CEREBRAIS
SINAIS E SINTOMAS

QUEDA

CIANOSE DE CORPO TENSO


EXTREMIDADES E RETRAIDO
SINAIS

ESPASMOS SALIVAÇÃO
MUSCULARES EXCESSIVA
O QUE FAZER
• POSICIONAR A VITIMA DE LADO E
AFASTAR TUDO O QUE ESTEJA AO
SEU REDOR
• RETIRAR QUALQUER OBJETO QUE
POSSA PROVOCAR LESÃO COMO:
PRÓTESES,ÓCULO, COLARES,CANETA
• SOLTAR SUAS ROUPAS AO REDOR DO
PESCOÇO E DEIXAR QUE SE DEBATA.
PROTEGER A CABEÇA COM UMA
TOALHA GROSSA, JAQUETA OU
COBERTOR, SE POSSÍVEL
FERIMENTOS

Ferimento é a perda da c ontinuidade da pele. Pode ser:

Leves ou Profundos
Superficiai ou
s Extensos
O R IEN TA Ç Õ ES G E R A I S

Manter a c alma;

Manter um kit de primeiro soc orros na sala;

Levar o aluno para uma sala diferente,

transmitindo c alma para todos os

alunos;

Sempre lavar bem as mãos antes de atender o


ferido.
MATERIAIS
N EC ES S Á R IO S
C aixa de luvas

C aixa de Band-Aid

Pac otes de gaze

Micropore

Sabão neutro + S.F. 9%


Lavar bem as mãos antes de limpar a
ferida;
Lavar c om água e sabão o
ferimento;

Proteger a ferida.

Informar os responsáveis se necessário !!


Lavar bem as mãos. Avaliar necessidade
do uso de luvas.

C ompressão loc al;

Elevar o membro. Verificar necessidade

Ligar para o SAMU e informar os responsáveis


!!
NÃO retirar objetos do
ferimento, a menos que
saiam fac ilmente durante a
limpeza
NUNCA esfrege ou lave
ferimentos extensos,
muito sujos ou graves!!
É quando não há rompimento da pele

Oc orrendo uma forte c ompressao dos


tec idos moles c ontra os ossos

Quando o trauma é muito forte, pode


haver ac úmulo de sangue no loc al,
c ausando o hematoma
Ocorre em ferimentos profundos, apresentando
um sangramento intenso/fluxo continuo,
dependendo do local

É necessário ligar IMEDIATAMENTE para o


SAMU, agasalhar o aluno e fazer pressão em
algum ponto de pressão
Pontos
de
pressão

Não utilizar
torniquetes !!
Sangramento que ocorre dentro do corpo,
causado por ferimentos ou fraturas.

É mais difícil de ser identificado, o indicado


é verificar se o aluno está acordado e
respirando e manter o monitoramento até a
chegada do SAMU.

Nunca dê nada para a vitima ingerir


!!!
FRA TURA S

Fratura é quando há uma


ruptura da continuidade
do osso. Podemos
classificar como:
COMO
IDENTIFICAR
Dor intensa no local

Dificuldade nos movimentos

Perda de função
Edema(Inchaço)

Presença de hematoma ou equimose

Crepitação ao movimentar
Primeiro de tudo, ac almar a vítima
e pedir para que ela não se mexa, não
se levante

Peç a ajuda de uma equipe


móvel de urgênc ia e emergênc ia

Se houver hemorragia, tentar


c ontrolar antes de imobilizar o membro
62
EM UMA FRATURA EXPOSTA NÃO
TENTAR REC OLOC AR O OSSO DE
VOLTA EM SEU LUGAR E NÃO TOC AR
NO OSSO EXPOSTO!
O que é avulsão
dentária?
Quando um dente permanente ou decíduo
sofre um trauma e sai completamente da
boca (avulsão).

Acometem, principalmente na faixa etária mais


ativa (8 aos 12 anos de idade)
Cuidados iniciais
Verificar grau de consciência

Manter a calma e agir com rapidez

Limpeza do local com soro fisiológico ou água corrente

Se houver hemorragia, estanque-a

Se for possível localize o dente e/ou seus fragmentos


Localização do dente
Se for possível localize o dente e/ou seus
fragmentos

Segura o dente pela coroa, sem colocar a mão na


raiz!!!
Limpeza dodente

Nunca esfregue o dente, lave em água corrente com


cuidado

Se estiver em fragmentos lave com jatos de água


Reimplantar ou preservar
Se for o caso de um dente permanente, tente recolocar o dente
no seu local na boca, observando sua posição correta

Caso não saiba colocá-lo no lugar, coloque num copo com leite
ou soro fisiológico (se não houver nenhum dos dois, se a
pessoa for adulta, coloque-o em baixo da língua)

VÁ IMEDIATAMENTE AO DENTISTA
Sugestão de Kit de Primeiros socorros para Instituições de ensino e recreação

Mochila
Tesoura sem ponta
Caixas de luvas P, M e G
Máscaras descartáveis
Pinças
Termômetro
Óculos
Lanterna
Gaze
Atadura de 15 cm
Tala de papelão P, M e G
Esparadrapo
Bolsa de gelo
Band-aid
Micropore
Filme transparente
Soro fisiológico
Clorexidina aquosa
AGE
Referências
FONSECA, D. P. B.; SANTOS, G. O. Protocolos e condutas clinicas no tratamento de dentes permanentes avulsionados.
Unisa, 2O17. Disponível em:
http://dspace.unisa.br/bitstream/handle/125456789/457/Silva%2C%2OBianca%2OL.%2OSacramento%2C%2O Miriam%2OS.A..pdf?
sequence=1&isAllowed=y. Acesso em: 5O mar. 2O25.

JÁ ouviu falar em avulsão dentária? Veja como tratar esse problema. Sorridentes, 2O21. Disponível em:
https://sorridents.com.br/blog/avulsao-dentaria/. Acesso em: 5O mar. 2O25.

PREFEITURA lança Campanha: “Bati a boca e meu dente da frente caiu. O que fazer?”. Bauru prefeitura, 2O19. Disponível em:
https://www2.bauru.sp.gov.br/materia.aspx?n=55O55. Acesso em: 5O mar. 2O25.

SILVA, M. M. M. A.; SOARES, S. S. Avulsão dentária: características gerais, meios de armazenamento e protocolo terapêutico.
Facipe, 2O17. Disponível em: https://openrit.grupotiradentes.com/xmlui/bitstream/handle/set/1794/tcc%2Opronto%2Opara
%2Ocd.pdf? sequence=1. Acesso em: 5O mar. 2O25.

INEM. Manual de Suporte Básico de Vida Pediátrico. 2017. Disponível em:


<https://www.inem.pt/wp-content/uploads/2017/09/Suporte-B%C3%A1sico-de-Vida-Pedi%C3%A1trico.pdf>. Acesso em 30 jul
2021

American Heart Association. Basic Life Support for Healthcare Providers.2001;8:124-130, 9:142-143
APLICATIVOS
“SOS Lei Lucas” é uma ferramenta que oferece orientações e vídeos sobre primeiros socorros com base na Lei
Lucas. Com instruções e vídeos explicativos, o aplicativo auxilia as pessoas a agirem rapidamente em situações
de emergência. Ele pode ser acessado offline e é útil para professores, estudantes, pais e qualquer pessoa
interessada em aprender habilidades de primeiros socorros. Baixe o aplicativo e esteja preparado para agir
em emergências. Disponível em:
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.giuseppediniz.fantasticoctocarnival
APLICATIVOS
“Primeiros Socorros - Lei Lucas” é um projeto desenvolvido para fornecer informações didáticas sobre primeiros
socorros, com foco nos funcionários de instituições de ensino que tenham feito o curso da Lei Lucas. O objetivo
principal do aplicativo é reforçar e relembrar os conhecimentos adquiridos no curso, não substituindo a formação
completa. Disponível em: https://play.google.com/store/apps/details?id=fireforce.sos.lucas
APLICATIVOS
“ “SOS Protetor” é um aplicativo que oferece orientações rápidas e intuitivas sobre primeiros socorros, com
ênfase na Lei Lucas. Ele permite que as pessoas realizem atendimentos de emergência corretamente, além de
contar com o recurso de ligação rápida para facilitar o contato com serviços de socorro.

Disponível em: https://play.google.com/store/apps/details?id=br.com.unisagrado.sosprotetor


“O direito a ser Socorrido
conquista-se pelo dever de
saber Socorrer.”
Márcia Gatti
marciangatti@gmail.com

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