Discentes: Ana Rita Loureno Marta Carvalho

Docente: Ramiro Marques

1 Dia
Contedos Objetivos Comunica oralmente, autonomia clareza; Estratgias Atividades Recursos Avaliao com e Ouvir a notcia; Comentar/recontar a notcia; Jornal/revista; Lpis; Canetas de feltro; Construir um desenho de modo a Lpis de cor; ilustrar a notcia Lpis de cera. que ouviu. Dilogo; Registo observao. de

Lngua Portuguesa:
a comunicao oral

Ler uma notcia; Desenvolve a capacidade de reteno de Trabalhar a informao oral; motricidade fina e a Expresso e criatividade. Educao Plstica: Ilustra temas e desenho e pintura situaes explorando a relao imagemtexto. Matemtica:
Nmeros operaes

L e escreve nmeros; L e escreve Expresso e nmeros por ordem e Educao Plstica: crescente decrescente. pintura
e

Estabelecer a relao entre o nmero, a sua Realizao de duas fichas de trabalho forma e a palavra; Trabalhar a motricidade fina.

Fichas de trabalho; Lpis; Canetas de feltro; Lpis de cor; Lpis de cera.

Formativa: Atravs das fichas

2 Dia
Contedos Objetivos
Descobre expresses iguais ou palavras iguais em produes diferentes e nas mesmas;

Estratgias

Atividades

Recursos
Jogo sopa de letras;

Avaliao

Realizar um jogo sopa de letras Lista de palavras a Avaliao formativa. encontrando as encontrar no jogo; Lngua Portuguesa: Elaborao do jogo palavras no quadro; Competncias de sopa de letras; Registo de Constri listas de Livros de rimas e Leitura e Escrita observao; Leitura de rimas e lengalengas; palavras que contenham Leitura de rimas e lengalengas; elementos conhecidos (a lengalengas; Verificar se a criana mesma slaba inicial, Cartolinas; relaciona palavras Expresso e Elaborao de um mdia ou final); Elaborao de um consoante as suas Educao Plstica desenho/cartaz Lpis de cor; desenho/cartaz. slabas ou rimas. representativo de Faz composies com algumas fim comunicativo Lpis de cera; rimas/lengalengas. usando a imagem e a palavra. Canetas de feltro. Reconhece figuras geomtricas em diversas posies; Elaborar um inventrio com os Relacionar as materiais da sala formas entre cujas formas so iguais; diversos objetos;

Matemtica:
Forma e (iniciao geometria)

Expresso Educao Plstica

Espao figuras Reconhece planas: quadrado, retngulo, tringulo e e crculo; Constri figuras simtricas atravs de dobragens e recortes.

Diversos existentes (cadeiras, etc.);

materiais na sala mesas, Registo observao de

Trabalhar a Elaborar enfeites para Papel colorido; a sala com dobragens motricidade fina. e recortes de papel Tesoura. colorido.

3 Dia
Contedos Objetivos Estratgias Atividades Recursos Avaliao Conversar com os alunos acerca dos Estudo do Meio: Seleciona jogos e seus interesses; Partilha de Registo observao: de

descoberta de si brincadeiras, mesmo os seus msicas, gostos preferncias;

interesses com os Incentivar as colegas e professor Diversos materiais para a realizao de jogos: arcos, etc; cordas,

frutos,

e cores, animais.

crianas a realizar atravs do dilogo; os seus jogos

Se a criana ouve;

Pratica Expresso Educao Motora;

jogos

preferidos (espao Realizao de jogos exterior); no espao exterior, de acordo com as Incentivar crianas a cantar; as preferncias alunos; dos

Se a criana se expressa dificuldade; sem

e infantis, cumprindo Fsico as suas regras;

Cd

ou

dvd

de Se a criana sabe como respeitar os interesses outros. dos

Canta canes; Expresso e Experimenta percusso corporal. Educao Musical.

msicas.

Mostrar s crianas Cantar msicas que que todos tm conhecem e que

gostos diferentes e gostam. que preciso saber respeitar.

4 Dia
Contedos Objetivos Estratgias Atividades Recursos Avaliao Conversar em grupo sobre as normas de higiene Partilha dos seus que os alunos conhecimentos acerca das normas conhecem; Registo Estudo do meio: Reconhece e aplica de higiene; Materiais usados na observao; descoberta de si normas de higiene Dar a conhecer s higiene do corpo. mesmo a sade do do corpo. crianas as normas Realizao de um seu corpo; Dilogo. jogo para aplicao de higiene; das normas de Incentivar as higiene. crianas a aplicar as normas de higiene. Constri um Lngua Portuguesa: dicionrio ilustrado, organizando-o Comunicao critrios Distribuir diversos escrita recolha e segundo materiais em organizao de combinados; suporte escrito: informao revistas, jornais, Consulta lista de pelas crianas. palavras Expresso e organizadas Educao Plstica segundo critrios diversificados.

de

Recolher palavras e Tesoura; imagens desconhecidas ou Cola; no; Folhas; Colar no dicionrio as palavras e Lpis. imagens.

Registo observao; Dilogo.

de

5 Dia
Contedos Objetivos Estratgias Atividades Recursos Avaliao Estabelece relaes de grandeza entre objetos; Matemtica:
Grandezas Medidas

Observar diversos Dar a conhecer as objetos e identificar Objetos e Conhece e utiliza o diversas relaes de as relaes de geomtricos. grandeza. vocabulrio grandeza. corrente, utilizando-o nessas relaes. Folhas;

Registo observao.

de

Estudo do Meio:
descoberta dos outros e das instituies os membros da sua famlia;

Expresso e Educao Plstica

Conversa em grande grupo sobre Lpis; Dar a conhecer os diversos graus de Conhece os nomes crianas os diversos parentesco; prprios; Canetas de feltro; graus de parentesco; Desenhar uma Estabelece relaes rvore genealgica; Lpis de cor; de parentesco. Dar a conhecer a Representar a sua sua famlia. famlia num Lpis de cera; desenho. Tesoura.

Registo observao; Dilogo.

de

Grelha de Observao 1 Dia

Concretiza facilmente Concretiza Concretiza com dificuldade No concretiza

Comunica oralmente, com autonomia e clareza. Desenvolve a capacidade de reteno de informao oral. Ilustra temas e situaes explorando a relao imagemtexto.

Fichas Formativas 1 Dia

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Grelha de Observao 2 Dia

Concretiza facilmente Concretiza Concretiza com dificuldade No concretiza

Relaciona palavras consoante as suas slabas ou rimas. Faz composies com fim comunicativo usando a imagem e a palavra. Constri listas de palavras que contenham elementos conhecidos (a mesma slaba inicial, mdia ou final). Reconhece figuras geomtricas em diversas posies. Reconhece figuras planas: quadrado, retngulo, tringulo e crculo. Constri figuras simtricas atravs de dobragens e recortes.

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Grelha de Observao 3 Dia

Concretiza facilmente Concretiza Concretiza com dificuldade No concretiza

Pratica jogos infantis, cumprindo as suas regras. Exprime-se atravs das canes. Respeita os interesses dos outros. Expressa-se atravs de linguagem corporal.

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Grelha de Observao 4 Dia

Concretiza facilmente Concretiza Concretiza com dificuldade No concretiza

Reconhece de higiene do corpo. Aplica normas de higiene do corpo. Relaciona palavras com imagens. Reconhece palavras atravs de critrios.

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Grelha de Observao 5 Dia

Concretiza facilmente Concretiza Concretiza com dificuldade No concretiza

Estabelece e identifica relaes de grandeza entre objetos. Conhece e utiliza o vocabulrio corrente. Conhece os nomes prprios. Estabelece relaes de parentesco. Fim