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Atividade de Ortografia para Disléxicos
Atividade de Ortografia para Disléxicos
1. ta__a 2. ca__a 3. ra__a 4. pen__ar 5. can__ativo 6. len__o 7. ten__o 8. __into (o) 9. __into (eu) 10. a__ente
11. ca__ador 12. ma__ador 13. f__il 14. ra__ista 15. d__il 16. ma__ar 17. fas__culo 18. ma__ada 19. tremo__o 20. la__arote
21. tra__o 22. pr__imo 23. compreen__i vo 24. __eo 25. __io 26. f__il 27. dul____mo 28. capa____mo 29. m__imo 30. organiza__o
Como se escreve?
1. Ateno, que na grafia de a__ento grfico e a__ento relacionado com o verbo __entar, h diferena. 2. impossvel a compreen__o deste ver__o se no percebermos o estado emo__ional do poeta. 3. __empre a olhar para os __ifres, natural que se
__inta can__ado ao fim do dia. 4. De cada dia que saio do cur__o de Fran__s tenho a sen__a__o que com um pouco mais de esfor__o em casa vou poder compreender o que os conferen__istas vo dizer 5. Encontrei no bol__o das cal__as do __imo a pul__eira de ouro que ele pen__ava ter perdido. 6. J um an__io da minha aldeia dizia sem sombras de in__erteza: Deitar __edo e __edo erguer d sade e faz
1. __atro 2. __into 3. __antidade 4. __alidade 5. mar__ar 6. tran__ilo 7. __ilo 8. m__ula 9. fa__a 10. fran__eza
11. tran__ar 12. sa__o 13. sa__inho 14. ta__ada 15. m__ina 16. a__ilo 17. __ando 18. __almo 19. ta__o 20. a__almar
21. a__ecer 22. __esto 23. __eimar 24. __olidir 25. __arto 26. __a__arejar 27. __em 28. monar__ia 29. ar__itecto 30. __erer
Exerccio de ortografia
Completa as seguintes palavras com j ou g 1. ti__ela 2. ca__ado 3. via__em 4. via__ar 5. via__ante 6. paisa__em 7. paisa__ista 8. cartila__em 9. porta__em 10. ve__a 11. tra__e 12. __ardim 21. __udicial 22. __urdico
13. __ardina__e 23. __erminar m 14. __ardineiro 15. a__ardinar 16. a__eitar 17. __eitoso 18. __eitinho 19. arran__ar 20. arran__inho 24. en__oar 25. alei__ado 26. __oelho 27. ma__estade 28. fei__o 29. __uiz 30. __ente
10. __elo
20. ajui__ar
30. cautelo__o
Completa as seguintes palavras com ch, x, z, s 1. __inelo 2. en__er 3. __eio 4. __adre__ 5. __aile 6. __enofobia 11. __ique 12. __isto 13. __impanz 14. dei__ar 15. tra__ 16. cai__inha 21. __ ( bebida) 22. __egada 23. __ama 24. __ins 25. carro__ 26. en__ada 27. en__arcar 28. en__ofre
7. __eque ( mate ) 17. cre__e 8. __eque (bancrio) 18. ca__o 19. __efe
20. livro__
Ateno ao som!!! L atentamente as seguintes palavras. 1. cantam 2. patro 3. mantm 4. casaro 5. tem 6. nem 7. tambm 11. dente 12. janta 13. ningum 14. calam 15. quente 17. algum 21. andam 22. tentculo 23. sentimento 24. falaro 25. sem 27. dente
a vermelho
sublinhado um som idntico ao de falam; b)assinala a azul todas as palavras que tenham sublinhado um som idntico ao de gente; c) assinala a verde todas as palavras que tenham sublinhado um som idntico ao de contm; d)assinala a amarelo todas as palavras que tenham sublinhado um som idntico ao de cantam; e) assinala a roxo todas as palavras que tenham sublinhado um som idntico ao de cano.
Ateno ao som!!
16. dixido 17. rouxinol 18. examinar 19. xito 20. fax
26. ensombrado 27. xenfobo 28. excerto 29. exacto 30. pretexto
a) assinala a vermelho todas as palavras que tenham sublinhado um som idntico ao de cinco; b) assinala a verde todas as palavras que tenham sublinhado um som idntico ao de tacho; c) assinala a azul todas as palavras que tenham sublinhado um som idntico ao de txi; d) assinala a amarelo todas as palavras que tenham sublinhado um som idntico ao de casa; e) assinala a roxo todas as palavras que tenham sublinhado um som idntico ao de sexto.
Exerccio de ortografia O ou U ??
Completa as seguintes palavras, preenchendo os espaos vazios com o ou u.
27. avent__rado
15. esc__rregar 28. proc__rao 16. diss__l__o 29. c__lab__rador 17. h__m__rado 30. dev__l__o 18. empant__rrado 31. c__rtia 19. est__pefaciente 32. comb__stvel 20. estr__gido 33. b__rb__lha
10. desc__berta 23. encicl__pdico 11. cosm__polita 24. b__checha 12. c__sc__vilhice 25. expr__priao 13. c__rr__sivo 26. amad__recido
Ao redigir a seguinte passagem do seu livro O Fogo e as Cinzas, Manuel da Fonseca utilizou 17 vrgulas e 11 pontos finais. Na transcrio do mesmo passo, todos esses pontos e essas vrgulas foram substitudos por quadrculas. Preenche tu prprio cada quadrcula com o sinal que consideras ser o correcto.
Leonel Badanas o bombeiro acaba de vestir a farda cheia de botes dourados de vrias maneiras o amarelo capacete Est diante do espelho e pe rebrilhante enorme
Torna a Mas
mudar-lhe a posio sem se decidir por nenhuma como no tem pressa rosto Por fim j com os msculos da cara doridos
sai
muito embora no v plenamente satisfeito Na rua alarga um passo de ginasta e adianta o peito
Apesar disso Leonel Badanas sacode os Tem assim como que uns longes de chispando raios de Sol da
O ponto de exclamao e o ponto de interrogao O texto abaixo transcrito integra diversas frases
exclamativas e interrogativas, cuja pontuao foi substituda por quadrculas. Preenche cada uma dessas quadrculas com o sinal de pontuao adequado frase em que se encontra.
- nossa casa, me - No me digas que j arranjaste maneira de passar a tarde sem tocar nos livros - Era bom, era Quem est a chegar o Pedro. Vem estudar comigo. Temos trs trabalhos escolares para fazer. Quem me dera j nas frias - E que trabalhos so esses - Exerccios de Matemtica, um relato da nossa visita de estudo ao Oceanrio e uma recolha de provrbios para a aula de Portugs. Tudo num s dia No te parece demais
Olha, e vem s
- Sim o colega com quem mais gosto de trabalhar. to organizado - A campainha est a tocar. Deve ser ele. Ento, no vais abrir - Calma, me Claro que vou - Queres que vos prepare um lanche - Que bela ideia Assim at vou estudar com mais vontade.
Filipe S
Comodamente instalado no sof da sala, Tiago no despregava os olhos da televiso. To absorto estava, que nem ouvia a voz da me a perguntar-lhe Tiago, j acabaste os teus trabalhos escolares? Acabei o qu? Quais
Ento, no te lembras do texto sobre as aulas de guitarra que a Professora de Portugus te disse para escreveres? E dos exerccios de Matemtica que tens de apresentar amanh? Caindo repentinamente em si, Tiago gaguejou completamente Pois Pois.Pois ! Esqueci-me Disse a me, sorrindo.
Esqueceste?
No faz mal. Ainda ests a tempo. Vamos a isso! Pouco satisfeito com a conversa, Tiago replicou O me, deixa-me ver este programa Deixa
os trabalhos por minha conta. Eu trato disso depois. Sem hesitao, a me atalhou No depois. agora, Tiago! Vamos aos trabalhos escolares! Pelo tom de voz da me, Tiago compreendeu que no tinha alternativa. Com ar decidido, levantou-se e dirigiu-se para o quarto, dizendo Est bem, est bem! Vamos l a esses trabalhos!
Filipe S
As reticncias
Neste texto, o autor recorre 14 vezes ao uso das reticncias para representar a apreenso e as hesitaes do Eduardo. Refaz a pontuao omitida, preenchendo as quadrculas com as reticncias ou outros sinais de pontuao que consideres adequados.
Toda a turma tinha notado a mudana: o Eduardo andava mais triste e silncioso. No fim das aulas, o Pedro e a Rita aproximaram-se dele e, com o ar mais descontrado possvel, a Rita atirou: - Eh, Eduardo! Que bicho te mordeu? J no ligas aos amigos? Eduardo sorriu e respondeu: - Ligo pois Mas Fez-se silncio. Depois sorriu novamente e continuou: - que Bem Vocs No vale a pena - Mas no vale a pena o qu? retorquiu o Pedro. - Talvez no deva s vezes s vezes, mais vale - Mais vale estar calado, no ? _ interrompeu a Rita. - isso mesmo bem quer - V l desembucha! Bem sabes que somos teus amigos disse o Pedro. - Eu sei Bem O meu av Ontem fui v-lo Parece que as palavras A gente
ao hospital Os mdicos dizem que - No digas mais! rematou a Rita. Logo vamos contigo visitar o teu av. - Talvez Talvez ele ficasse contente Mas vs - Vamos mesmo! Encontramo-nos os na paragem enquanto do se autocarro prometeram amigos,
despediam.
Filipe S
As Aspas e os parnteses
Ao redigir este breve comentrio, o seu autor omitiu as aspas e os parnteses, substitudo-os por quadrculas.. Introduz as aspas e os parnteses em falta, registando-os correctamente em cada uma das referidas quadrculas.
Num artigo publicado recentemente na revista Grande por mais que me esforce, no recordo a A ltima Causa Reportagem
, eram citadas as seguintes palavras de Nelson Mandela ex-presidente da frica do Sul SIDA no continente africano: est a dizimar frica , a propsito dos efeitos da
mesmo assunto. Nunca se far demais no que toca a alertar alertar aqui a palavra exacta desconhecem este perigoso
materiais e humanos sero sempre poucos para apoiar e cuidar devidamente aqueles que j foram atingidos saberem ainda por este enorme flagelo.
Filipe S
escola nos professores nas aulas no recreio esperava-os um dia cheio de trabalhos e emoes depois retomariam o caminho de regresso a casa olhando o sol a esconder-se atrs da montanha a neve a envolver as rvores com a sua capa branca o fumo a esgueirar-se pelas chamins a penumbra a crescer sobre o arvoredo pensativos Tiago e Andreia sonhariam ento com o brilho das manhs da Primavera o calor das tardes de Vero e os agradveis mergulhos na piscina dos primos
urgencia. 3. Os orfos e as viuvas ficavam a merce da caridade publica. 4. No inicio, ninguem acreditava na inocencia do reu. 5. O Julio pensa estar a ser vitima de uma campanha provocatoria. 6. Aquela hora, ha sempre alguns bebados encostados a porta do caf. 7. O bilhete para o ultimo espectaculo custa tres euros e cinquenta centimos. 8. No jardim botanico ha arvores de multiplas especies
9. O caf e o cha eram servidos nums porcelana finissima e inquebravel 10. A nevoa e o silencio davam aquela paisagem um ar montono. 11. O clima dos paises nordicos e gelido comparado com o nosso. 12. Apesar de rustico, o avo Candido e integro e esta sempre disponivel. 13. A actual gerencia deu novo folego a empresa e grande animo as funcionarias. 14. No bau do soto esto as joias mais autenticas da nossa infancia. 15. Neste vale, ha pessegos em abundancia e muitas arvores aromaticas.
Coloca-os nas palavras a que pertencem. As pessoas grandes disseram que era melhor eu deixarme de jiboias abertas e joboias fechadas e dedicar-me antes a geografia, a histria, a matematica e a gramatica. Foi assim que aos seis anos, me vi forado a desistir de uma magnifica carreira de pintor. Os sucessivos insucessos do meu desenho numero 1 e do meu desenho numero 2 fizeram-me desanimar. As pessoas grandes nunca percebem nada sozinhas e uma criana acaba por se cansar de ter que estar sempre a explicar-lhes tudo. Portanto, tive de escolher outra profisso: fui para aviador. Um bocadinho aqui, um bocadinho ali, ja voei por quase todo o mundo. E claro que a geografia me serviu de muito. Por exemplo: era capaz de distinguir, logo a primeira vista, a China do Arizona. E muito util, sobretudo quando andamos perdidos de noite. Evidentemente que, pela vida fora, tive uma data de contactos com uma data de gente importante. Vivi muito tempo no mundo das pessoas grandes. Vi-as bem de perto. No fiquei com muito melhor opinio delas. Quando encontrava uma que me parecia um poucochinho mais lucida, fazia--lhe a experiencia do meu desenho numero 1, que ainda hoje conservo. Queria apurar se ela era mesmo capaz de perceber alguma coisa. Mas, invariavelmente, todas respondiam: E um chapeu. Ento, no me punha a falar de jiboias, de florestas virgens ou de estrelas. Punha-me era ao seu nivel. Falava de bridge, de golfe, de politica e de gravatas. E a pessoa grande la ficava toda contente por ter conhecido um homem com tanto juizo.