COLGIO SOUZA LEO - PIEDADE

Aluno (a): __________________________________ Ano: 9 Jaboato dos Guararapes, _____ de ___________ de 2014. Professora: SIMONE MONTEIRO

FICHA SOBRE O GNERO REPORTAGEM

A reportagem um gnero de texto jornalstico que transmite uma informao por meio da televiso, rdio ou revista. O objetivo da reportagem levar os fatos ao leitor ou telespectador de maneira abrangente. Isso implica em um fator essencial a um jornalista: falar bem e escrever bem. Se televisionada, a reportagem deve ser transmitida por um reprter que possui dico pausada e clara e linguagem direta, precisa e sem incoerncias. Alm de saber utilizar a entonao que d vida s palavras, uma vez que representa na fala os sinais de pontuao! Se impressa, a reportagem deve demonstrar capacidade intelectual, criatividade, sensibilidade quanto aos fatos e uma escrita coerente, que dinamiza a leitura e a torna fluente! Por essas questes, a subjetividade est mais presente nesse tipo de reportagem do que no outro, apontado acima.

Atualmente, com o desenvolvimento dos softwares, os reprteres tm mais recursos visuais e grficos disponveis, o que chama a ateno para a notcia. Em meio aos fatos presenciados e que devero ser transmitidos, cada reprter tem seu estilo prprio de conduzir ou de narrar os acontecimentos. Por isso, a reportagem pode ser a mesma, mas a maneira como comunicada diferente de um profissional para outro. Para o leitor ou telespectador timo, pois ele poder optar, por exemplo, por um jornal falado no qual se identifique com o tipo de linguagem. Qual a diferena entre notcia e reportagem? A primeira informa fatos de maneira mais objetiva e aponta as razes e efeitos. A segunda vai mais a fundo, faz investigaes, tece comentrios, levanta questes, discute, argumenta. A reportagem escrita dividida em trs partes: manchete, lead e corpo. Manchete: compreende o ttulo da reportagem que tem como objetivo resumir o que ser dito. Alm disso, deve despertar o interesse do leitor. Lead: pequeno resumo que aparece depois do ttulo, a fim de chamar mais ainda a ateno do leitor. Corpo: desenvolvimento do assunto abordado com linguagem direcionada ao pblico-alvo.