Provas - Faetec - Vestibular Faeterj - S e Institutos Superiores

1 SEMESTRE DE 2013
VESTIBULAR
VESTIBULAR PARA INGRESSO NOS CURSOS DAS FACULDADES
DE EDUCAO TECNOLGICA DO ESTADO DO RIO DE
JANEIRO E NOS INSTITUTOS SUPERIORES DA FAETEC
CADERNO
DE QUESTES
PROCESSO SELETIVO 1 SEMESTRE/2013
Ves
Prova aplicada em 20/01/2013 Disp
V VE ES ST TI IB BU UL LA AR R F FA AE ET TE ER RJ J S S E E I IN NS ST TI IT TU UT TO O

LNGUA PORTUGUESA

Texto I para responder s questes de 01 a 05

Comunicao e seus aspectos ideolgicos

Para Aristteles, o Homem um animal poltico
pois somente ele possui a linguagem e esta o
fundamento da comunicao entre os seres humanos.
Segundo seu ponto de vista, os demais animais s
exprimem dor e prazer, mas o Homem utiliza a palavra
(logos) e com isso sua capacidade de julgamento entre o
bem e o mal, o certo e o errado. Na busca de interpretao
da realidade social, devemos levar em considerao
tambm a capacidade de atuao do Homem sobre a
natureza e a sua consequente criao de novas condies
de existncia, como fundamentais para compreendermos
o desenvolvimento da comunicao na sociedade.
O nosso cotidiano marcado por inmeras aes que
nos permeiam diante de mltiplas relaes. As diversas
conexes que se estabelecem no mundo vivido por meio
de normas foram criadas com o objetivo de estabelecer
uma linguagem comum em que os indivduos socializados
trocassem experincias. A comunicao se insere como
importante fator para analisarmos a produo dos discur
sos que desembocam nos (des)caminhos da humanidade.
Se at bem pouco tempo os homens utilizava
discurso direto para se comunicar e meios muito limitados
e lentos para uma comunicao distncia, vimos surgir
no sculo XX os poderosos e rpidos meios de comunicao
de massa (jornal, rdio, TV...) e hoje, com a
Internet, de fato o mundo se transformou numa aldeia
global e constitumos, assim, uma sociedade informtica.
Mas uma grande questo se coloca: os poderosos meios
de comunicao e transmisso de dados de que dispomos,
at mesmo num simples celular, esto realmente
tando uma maior participao democrtica da maioria,
ou nos tornamos personagens e refns de um terrvel e
incontrolvel Big Brother?
(Francisco P. Greter e Rafael Fermino Beverari.
Filosofia cincia & vida. Ed. 71.)

01
Ao iniciar o texto fazendo referncia a Aristteles, os
autores utilizam como recurso argumentativo
(A) questionamentos polmicos sobre a tese defendida no
texto.
(B) um exemplo pessoal relacionado vivncia de seu
cotidiano.
(C) a narrao de um fato histrico que
assunto tratado.
(D) uma citao de autoridade, ou seja, de um especialista
a respeito do assunto tratado.
(E) a refutao de ideias, apresentando uma ideia contr
ria tese que ser defendida no texto.

1 SEMESTRE/2013 FUNDAO DE APOIO ESCOLA TCNICA (FAETEC)
Vestibular FAETERJs e Institutos Superiores
- 1 -
isponvel no site www.consulplan.net e www.faetec.rj.gov.br a partir do
O OS S S SU UP PE ER RI IO OR RE ES S
LNGUA PORTUGUESA
questes de 01 a 05.
Comunicao e seus aspectos ideolgicos
animal poltico,
possui a linguagem e esta o
fundamento da comunicao entre os seres humanos.
Segundo seu ponto de vista, os demais animais s
exprimem dor e prazer, mas o Homem utiliza a palavra
(logos) e com isso sua capacidade de julgamento entre o
to e o errado. Na busca de interpretao
da realidade social, devemos levar em considerao
tambm a capacidade de atuao do Homem sobre a
natureza e a sua consequente criao de novas condies
de existncia, como fundamentais para compreendermos
volvimento da comunicao na sociedade.
O nosso cotidiano marcado por inmeras aes que
nos permeiam diante de mltiplas relaes. As diversas
conexes que se estabelecem no mundo vivido por meio
de normas foram criadas com o objetivo de estabelecer
a linguagem comum em que os indivduos socializados
trocassem experincias. A comunicao se insere como
importante fator para analisarmos a produo dos discur-
sos que desembocam nos (des)caminhos da humanidade.
Se at bem pouco tempo os homens utilizavam o
discurso direto para se comunicar e meios muito limitados
e lentos para uma comunicao distncia, vimos surgir
no sculo XX os poderosos e rpidos meios de comunicao
de massa (jornal, rdio, TV...) e hoje, com a informtica e a
mundo se transformou numa aldeia
global e constitumos, assim, uma sociedade informtica.
Mas uma grande questo se coloca: os poderosos meios
de comunicao e transmisso de dados de que dispomos,
at mesmo num simples celular, esto realmente possibili-
tando uma maior participao democrtica da maioria,
nos tornamos personagens e refns de um terrvel e

(Francisco P. Greter e Rafael Fermino Beverari.
Filosofia cincia & vida. Ed. 71.)
do referncia a Aristteles, os
autores utilizam como recurso argumentativo
questionamentos polmicos sobre a tese defendida no
um exemplo pessoal relacionado vivncia de seu
a narrao de um fato histrico que exemplifica o
uma citao de autoridade, ou seja, de um especialista,
a refutao de ideias, apresentando uma ideia contr-
ria tese que ser defendida no texto.
02
No primeiro perodo do texto,
(A) dor.
(B) palavra.
(C) linguagem.
(D) capacidade.
(E) comunicao.

03
Dentre os trechos a seguir o que apresenta um fato
(A) o Homem utiliza a palavra (logos)
(B) o mundo se transformou numa aldeia global
(C) A comunicao se insere como importante fator
(D) constitumos, assim, uma sociedade informtica.
(E) no sculo XX os poderosos e rpidos meios de
comunicao

04
Em Se at bem pouco tempo...
destacado indica
(A) modo.
(B) objetivo.
(C) afirmao.
(D) afetividade.
(E) intensidade.

05
O questionamento no final do texto indica
(A) imposio das ideias dos autores.
(B) reflexo sobre o uso dos meios atuais de comunicao.
(C) discusso de um novo assunto, no abordado
mente no texto.
(D) o posicionamento dos autores contra o uso da atual
tecnologia na comunicao.
(E) ambiguidade, mostra consequncias diversas advindas
do uso dos meios de comunicao atuais.

Texto II para responder questo 06.

(...) Quando eu tinha os meus treze anos e andava no
[colgio] Pedro II, vi uma vez Carlos de Laet aproximar
do guich do Jardim Botnico e pedir [u
toda a calma: Me d uma ida e volta
para mim. Laet era um escritor de sabor
to naturalmente Me d uma ida e volta
ser erro no Brasil. Podemos dizer isso escrevendo.
(Manuel Bandeira. Andorinha, andorinha. Rio

06
O tema tratado no texto relacio
ligado
(A) arte.
(B) poesia.
(C) filosofia.
(D) lingustica.
(E) adolescncia.

FUNDAO DE APOIO ESCOLA TCNICA (FAETEC)
ir do dia 21/01/2013
No primeiro perodo do texto, esta refere-se
eguir o que apresenta um fato
o Homem utiliza a palavra (logos)
o mundo se transformou numa aldeia global
comunicao se insere como importante fator
constitumos, assim, uma sociedade informtica.
no sculo XX os poderosos e rpidos meios de
pouco tempo..., o uso do termo
o final do texto indica
imposio das ideias dos autores.
reflexo sobre o uso dos meios atuais de comunicao.
discusso de um novo assunto, no abordado anterior-
o posicionamento dos autores contra o uso da atual
tecnologia na comunicao.
ambiguidade, mostra consequncias diversas advindas
do uso dos meios de comunicao atuais.
questo 06.
ndo eu tinha os meus treze anos e andava no
[colgio] Pedro II, vi uma vez Carlos de Laet aproximar-se
do guich do Jardim Botnico e pedir [uma passagem] com
Me d uma ida e volta. Foi uma revelao
para mim. Laet era um escritor de sabor clssico. Se dizia
Me d uma ida e volta, isso no podia
ser erro no Brasil. Podemos dizer isso escrevendo.
(Manuel Bandeira. Andorinha, andorinha. Rio de Janeiro:
Jos Olympio, 1986, p. 238.)
O tema tratado no texto relaciona-se ao conhecimento
Ves
Texto III para responder s questes de 07 a 09.

07
O uso de reticncias no 2 quadrinho indica
(A) reprovao atitude da menina.
(B) incompreenso diante da atitude da menina.
(C) indiferena, pois o quadrinho mostra uma situao do
cotidiano.
(D) dvida sobre poder ou no questionar sobre a atitude
da menina.
(E) indignao do personagem ao constatar uma situao
sem sentido.

08
As formas verbais fazendo e pensando indicam
(A) a monotonia da cena apresentada.
(B) interrupo do movimento, da ao.
(C) que a atitude da menina no tem sentido.
(D) a concluso da ao desenvolvida pela menina.
(E) um processo em continuidade, em desenvolvimento.

09
De acordo com a resposta da menina no 3 quadrinho,
correto afirmar que o texto tem como finalidade
(A) divulgar o correto uso do aparelho de televiso na
infncia.
(B) fazer uma crtica ao papel da televiso enquanto meio
de comunicao de massa na sociedade.
(C) provocar efeito de humor diante da atitude inusitada
da menina diante do aparelho de televiso.
(D) mostrar que, na infncia, no h qualquer interesse
em ficar diante de um aparelho de televiso.
(E) alertar aos pais sobre o perigo de crianas passarem
grande parte de seu tempo diante da televiso.

- 2 -
questes de 07 a 09.
(Quino. Mafalda 6. So Paulo. Martins Fontes, 2002,
O uso de reticncias no 2 quadrinho indica
incompreenso diante da atitude da menina.
indiferena, pois o quadrinho mostra uma situao do
dvida sobre poder ou no questionar sobre a atitude
indignao do personagem ao constatar uma situao
formas verbais fazendo e pensando indicam

C) que a atitude da menina no tem sentido.
D) a concluso da ao desenvolvida pela menina.
senvolvimento.
De acordo com a resposta da menina no 3 quadrinho,
afirmar que o texto tem como finalidade
divulgar o correto uso do aparelho de televiso na
fazer uma crtica ao papel da televiso enquanto meio
comunicao de massa na sociedade.
provocar efeito de humor diante da atitude inusitada
da menina diante do aparelho de televiso.
mostrar que, na infncia, no h qualquer interesse
em ficar diante de um aparelho de televiso.
pais sobre o perigo de crianas passarem
grande parte de seu tempo diante da televiso.

Texto IV para responder s questes de 10 a 14.

Uma em cada trs pessoas no tem ideia para onde
vai o lixo, diz pesquisa
Preo, durabilidade e marca so o
considerados. Questes sustentveis ainda so deixadas
de lado. Esta uma das concluses da pesquisa sobre
hbitos de consumo e descarte divulgada na semana
passada pelo Programa gua Brasil, da Fundao Banco
do Brasil, WWF Brasil e Ag
(ANA), durante a ExpoCatadores 2012.
O estudo foi encomendado ao IBOPE, que realizou
2 mil entrevistas no ano de 2011
pessoas da classe C (52%) e moradores de cidades com
mais de 100 mil habitantes (54%).
O preo e a forma de pagamento so decisivos na
hora das compras para 70% dos entrevistados. Um t
porm, no considera se a
Aspectos sociais ligados a trabalho infantil e escravo
tambm no so pontos importantes para 38%.
O estudo tambm traou tendncias de consumo de
alguns produtos para os prximos trs anos. Sacolas
plsticas e copos descartveis esto no topo da lista dos
que devem ser menos consumidos. J a gua engarrafada
segue em sentido oposto e est sendo mais consumida p
31% dos entrevistados. Produtos de limpeza perfumados,
que prejudicam a qualidade da gua, tambm esto em
curva ascendente.
(Disponvel em: <http://super.abril.com.br/blogs/ideias
verdes/uma-em-cada-tres-pessoas
lixo-diz-pesquisa/>. Acesso em: 06/12/2012.)

10
O principal fato gerador do texto
(A) o aumento do consumo de produtos de limpeza espe
cficos.
(B) o aumento do consumo da gua engarrafada nos
ltimos anos.
(C) a situao do mercado consumidor referente a preo
e forma de pagamento.
(D) o fato de que a maioria da populao no considera
se a embalagem reciclvel para utiliz
(E) a divulgao de pesquisa durante a ExpoCatadores
2012 sobre hbitos de consumo e descarte.
ir do dia 21/01/2013

So Paulo. Martins Fontes, 2002, p. 76.)
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para responder s questes de 10 a 14.
Uma em cada trs pessoas no tem ideia para onde
vai o lixo, diz pesquisa

Preo, durabilidade e marca so os atributos mais
considerados. Questes sustentveis ainda so deixadas
Esta uma das concluses da pesquisa sobre
hbitos de consumo e descarte divulgada na semana
passada pelo Programa gua Brasil, da Fundao Banco
do Brasil, WWF Brasil e Agncia Nacional de guas
(ANA), durante a ExpoCatadores 2012.
O estudo foi encomendado ao IBOPE, que realizou
2 mil entrevistas no ano de 2011 a maior parte com
pessoas da classe C (52%) e moradores de cidades com
mais de 100 mil habitantes (54%).
e a forma de pagamento so decisivos na
hora das compras para 70% dos entrevistados. Um tero,
porm, no considera se a embalagem reciclvel.
Aspectos sociais ligados a trabalho infantil e escravo
tambm no so pontos importantes para 38%.
tambm traou tendncias de consumo de
alguns produtos para os prximos trs anos. Sacolas
plsticas e copos descartveis esto no topo da lista dos
que devem ser menos consumidos. J a gua engarrafada
segue em sentido oposto e est sendo mais consumida por
31% dos entrevistados. Produtos de limpeza perfumados,
que prejudicam a qualidade da gua, tambm esto em
http://super.abril.com.br/blogs/ideias-
pessoas-nao-tem-ideia-para-onde-vai-o-
pesquisa/>. Acesso em: 06/12/2012.)
O principal fato gerador do texto
o aumento do consumo de produtos de limpeza espe-
aumento do consumo da gua engarrafada nos
a situao do mercado consumidor referente a preo

o fato de que a maioria da populao no considera
se a embalagem reciclvel para utiliz-la.
de pesquisa durante a ExpoCatadores
2012 sobre hbitos de consumo e descarte.
Ves
11
Assinale a seguir o termo ou expresso em destaque
que tem o referente corretamente identificado.
(A) ... dos que devem ser menos consumidos.
lista
(B) ... que prejudicam a qualidade da gua,...
produtos
(C) O estudo tambm traou tendncias de consumo...
ExpoCatadores 2012
(D) O estudo foi encomendado ao IBOPE,
mil entrevistas... IBOPE
(E) Um tero, porm, no considera se a
reciclvel. preo e forma de pagamento

12
No trecho Questes sustentveis ainda
lado, o termo destacado indica que
(A) a atitude de no considerar questes sustentveis como
algo importante vista com indiferena.
(B) necessrio que haja uma conscientizao referente s
questes sustentveis ainda no sculo XXI.
(C) atualmente, as questes sustentveis so vistas com
mais importncia comparando com o passado.
(D) h uma preocupao com a falta de importncia dada
s questes sustentveis, fato que j deveria ocorrer.
(E) a importncia devida s questes sustentveis depende
de outros fatores que extrapolam uma opo individual.

13
Caracterstica do gnero textual apresentado, a lingua
gem predominante utilizada foi
(A) erudita.
(B) padro.
(C) potica.
(D) regional.
(E) coloquial.

14
Em Um tero, porm, no considera se a embalagem
reciclvel., o termo em destaque apresenta
sentido de
(A) pois.
(B) porque.
(C) portanto.
(D) entretanto.
(E) deste modo.

- 3 -
Assinale a seguir o termo ou expresso em destaque
que tem o referente corretamente identificado.
devem ser menos consumidos. topo da
prejudicam a qualidade da gua,... alguns
tambm traou tendncias de consumo...
O estudo foi encomendado ao IBOPE, que realizou 2
, porm, no considera se a embalagem
preo e forma de pagamento
so deixadas de
a atitude de no considerar questes sustentveis como
algo importante vista com indiferena.
necessrio que haja uma conscientizao referente s
questes sustentveis ainda no sculo XXI.
atualmente, as questes sustentveis so vistas com
mais importncia comparando com o passado.
h uma preocupao com a falta de importncia dada
s questes sustentveis, fato que j deveria ocorrer.
a importncia devida s questes sustentveis depende
de outros fatores que extrapolam uma opo individual.
Caracterstica do gnero textual apresentado, a lingua-
, no considera se a embalagem
apresenta o mesmo
Texto V para responder s questes de 15 a 18.

Revista Lngua Voc inventa medida que escreve ou
concebe a histria toda previamente?
Jos Castello No tenho nada organizado antes. Meus
livros surgem e de repente eles comeam
para mim. Trabalho com minhas obsesses. Prefiro sempre
trabalhar com o que no sei do que com o que eu sei. por
isso que digo: acredito que a literatura muito mais que
um ofcio, como a carpintaria; um ato, uma travessia, que
voc faz de corpo inteiro. Eu atravessei esse livro. Escrev
lo foi atravessar algumas obsesses e tentar registr
palavras. uma tentativa sempre fadada ao fracasso. O
escritor est sempre muito mais prximo do fracasso do
que do acerto. Voc nunca consegue p
aquilo que est vivendo. A travessia sempre muito maior
do que aquilo que voc consegue segurar em palavras.
(Revista Lngua Portuguesa.

15
Em sua resposta, o escritor utiliza recursos expressivos,
ou seja, uma linguagem figurada em
(A) Meus livros surgem...
(B) Eu atravessei esse livro.
(C) No tenho nada organizado antes.
(D) Prefiro sempre trabalhar com o que no sei...
(E) Voc nunca consegue pr em palavras aquilo que
est vivendo.

16
No trecho ... que voc faz de corpo inteiro.
pronome de tratamento produz um sentido, indicando que
(A) o autor fala apenas de si mesmo.
(B) tal ao referente apenas ao interlocutor.
(C) h uma generalizao quanto referida ao.
(D) os leitores deste texto so tambm escritores.
(E) h preocupao em utilizar um tratamento formal.

17
por isso que digo: acredito que a literatura muito
mais que um ofcio, como a carpintaria; um ato, uma
travessia, que voc faz de corpo inteiro.
coeso textual contribuem para que o texto tenha uma
unidade, construes argumentativas lgicas e coerentes.
O vocbulo em destaque isso indica o(a)
(A) amor pelo ofcio de escritor.
(B) trabalho com o desconhecido.
(C) fracasso a que o escritor est sujeito.
(D) comparao entre literatura e carpintaria.
(E) falta de organizao durante todo o seu trabalho.

18
O assunto principal do texto
(A) fracasso do escritor.
(B) importncia da escrita.
(C) trabalho com as palavras.
(D) memrias de um escritor.
(E) momento de criao do escritor.

ir do dia 21/01/2013
Texto V para responder s questes de 15 a 18.
Voc inventa medida que escreve ou
concebe a histria toda previamente?
No tenho nada organizado antes. Meus
urgem e de repente eles comeam a ficar obsessivos
para mim. Trabalho com minhas obsesses. Prefiro sempre
trabalhar com o que no sei do que com o que eu sei. por
isso que digo: acredito que a literatura muito mais que
um ofcio, como a carpintaria; um ato, uma travessia, que
corpo inteiro. Eu atravessei esse livro. Escrev-
lo foi atravessar algumas obsesses e tentar registr-las em
palavras. uma tentativa sempre fadada ao fracasso. O
escritor est sempre muito mais prximo do fracasso do
que do acerto. Voc nunca consegue pr em palavras
aquilo que est vivendo. A travessia sempre muito maior
do que aquilo que voc consegue segurar em palavras.
(Revista Lngua Portuguesa. Dezembro/2011.)
Em sua resposta, o escritor utiliza recursos expressivos,
igurada em

Eu atravessei esse livro.
No tenho nada organizado antes.
Prefiro sempre trabalhar com o que no sei...
Voc nunca consegue pr em palavras aquilo que
voc faz de corpo inteiro., o emprego do
pronome de tratamento produz um sentido, indicando que
A) o autor fala apenas de si mesmo.
B) tal ao referente apenas ao interlocutor.
C) h uma generalizao quanto referida ao.
texto so tambm escritores.
E) h preocupao em utilizar um tratamento formal.
que digo: acredito que a literatura muito
mais que um ofcio, como a carpintaria; um ato, uma
travessia, que voc faz de corpo inteiro. Elementos de
coeso textual contribuem para que o texto tenha uma
unidade, construes argumentativas lgicas e coerentes.
bulo em destaque isso indica o(a)
A) amor pelo ofcio de escritor.
B) trabalho com o desconhecido.
critor est sujeito.
D) comparao entre literatura e carpintaria.
E) falta de organizao durante todo o seu trabalho.
O assunto principal do texto o(a)(s)

C) trabalho com as palavras.
memrias de um escritor.
E) momento de criao do escritor.
Ves
Texto VI para responder s questes de 19 a 22.

Clima extremo o novo normal, diz secretrio
da ONU

Em discurso em Doha, Ban Ki-moon afirma que degelo
das calotas polares, supertempestades e elevao do
nvel das mars so sinais de crise

O clima extremo o novo normal e representa
uma ameaa humanidade, disse na tera
secretrio-geral da Organizao das Naes Unida
Ban Ki-moon. Durante sua fala na Conferncia das Partes
da Conveno de Mudanas Climticas, a COP
acontece at 7 de dezembro em Doha, no
incentivou a retomada das negociaes globais para
combater a mudana climtica.
Ban Ki-moon afirmou que o degelo das calotas
polares, que deve atingir um nvel recorde este ano, as
supertempestades e a elevao do nvel das mars so
sinais de uma crise. O anormal o novo normal, resumiu
aos delegados presentes no encontro, que teve in
26 de novembro. Segundo o secretrio-geral, os sinais da
mudana climtica esto aparentes em todo lugar. Dos
Estados Unidos ndia, da Ucrnia ao Brasil, a seca
dizimou lavouras essenciais no mundo, disse. Ningum
est imune mudana climtica rico ou pobre. Esse
um desafio existencial para toda a espcie humana, nosso
modo de vida, nossos planos para o futuro.
(Disponvel em: <http://veja.abril.com.br/noticia/ciencia>.
Acesso em: 06/12/2012.)

19
De acordo com o texto, a expresso O an
novo normal indica
(A) uma ironia em relao fala de Ban Ki
(B) uma contradio, pois o que normal no pode ser
anormal.
(C) no haver motivo para preocupao com a mudana
climtica.
(D) a despreocupao da classe cientfica com os efeitos
da mudana climtica.
(E) que aquilo que antes era inaceitvel mudou de classifi
cao, sendo aceitvel.

20
Para manter a norma padro, sem alterao do tempo
verbal, a expresso destacada em ... os
mudana climtica esto aparentes em todo lugar.
dever ser substituda, se no lugar de
mudana climtica houvesse a mudana climtica
(A) est aparente.
(B) estais aparentes.
(C) estaria aparente.
(D) esteve aparente.
(E) estejais aparentes.

- 4 -
s questes de 19 a 22.
, diz secretrio-geral
afirma que degelo
das calotas polares, supertempestades e elevao do
nvel das mars so sinais de crise.
O clima extremo o novo normal e representa
ameaa humanidade, disse na tera-feira (4) o
geral da Organizao das Naes Unidas (ONU),
. Durante sua fala na Conferncia das Partes
da Conveno de Mudanas Climticas, a COP-18, que
, no Qatar, Ki-moon
incentivou a retomada das negociaes globais para
afirmou que o degelo das calotas
que deve atingir um nvel recorde este ano, as
supertempestades e a elevao do nvel das mars so
sinais de uma crise. O anormal o novo normal, resumiu
aos delegados presentes no encontro, que teve incio em
geral, os sinais da
mudana climtica esto aparentes em todo lugar. Dos
Estados Unidos ndia, da Ucrnia ao Brasil, a seca
dizimou lavouras essenciais no mundo, disse. Ningum
rico ou pobre. Esse
um desafio existencial para toda a espcie humana, nosso
modo de vida, nossos planos para o futuro.
(Disponvel em: <http://veja.abril.com.br/noticia/ciencia>.
Acesso em: 06/12/2012.)
O anormal o
Ban Ki-moon.
uma contradio, pois o que normal no pode ser
no haver motivo para preocupao com a mudana
a despreocupao da classe cientfica com os efeitos
que aquilo que antes era inaceitvel mudou de classifi-
sem alterao do tempo
... os sinais da
em todo lugar.
dever ser substituda, se no lugar de os sinais da
a mudana climtica, por
21
O trecho Em discurso em Doha, Ban Ki
que degelo das calotas polares, supertempestades e
elevao do nvel das mars so sinais de crise
chamado de olho da notcia
(A) uma descrio detalhada da notcia.
(B) uma informao do assunto tratado.
(C) dados referentes ao estudo realizado.
(D) proposta de interveno apresentada.
(E) divergncias sobre o problema apresentado.

22
Assinale o trecho que mostra uma opinio referente
aos fatos apresentados no texto.
(A) Durante sua fala na Conferncia...
(B) ... no encontro, que teve incio em 26 de novembro.
(C) ... incentivou a retomada das negociaes globais...
(D) Ban Ki-moon afirmou
polares,...
(E) Esse um desafio existenci
humana,...

Textos VII e VIII para responder s questes 23 e 24.

Texto VII
Asa Branca

Quando olhei a terra ardendo
Qual fogueira de So Joo
Eu preguntei a Deus do cu, uai
Por que tamanha judiao

Que braseiro, que fornaia
Nem um p de prantao
Por farta dgua perdi meu gado
Morreu de sede meu alazo

Int mesmo a asa branca
Bateu asas do serto
Intonce eu disse adeus Rosinha
Guarda contigo meu corao

Hoje longe muitas lguas
Numa triste solido
Espero a chuva cair de novo
Para eu voltar pro meu serto

Quando o verde dos teus oio
Se espalhar na prantao
Eu te asseguro no chore no, viu
Que eu voltarei, viu
Meu corao.
(Humberto Teixeira e Luiz Gonzaga.

ir do dia 21/01/2013
Em discurso em Doha, Ban Ki-moon afirma
que degelo das calotas polares, supertempestades e
elevao do nvel das mars so sinais de crise,
chamado de olho da notcia, indica
) uma descrio detalhada da notcia.
do assunto tratado.
) dados referentes ao estudo realizado.
) proposta de interveno apresentada.
E) divergncias sobre o problema apresentado.
Assinale o trecho que mostra uma opinio referente
no texto.
Durante sua fala na Conferncia...
... no encontro, que teve incio em 26 de novembro.
... incentivou a retomada das negociaes globais...
que o degelo das calotas
Esse um desafio existencial para toda a espcie
Textos VII e VIII para responder s questes 23 e 24.
Asa Branca
Quando olhei a terra ardendo
Eu preguntei a Deus do cu, uai
gua perdi meu gado
Morreu de sede meu alazo
eu disse adeus Rosinha
Guarda contigo meu corao
novo
Para eu voltar pro meu serto
Quando o verde dos teus oio
Eu te asseguro no chore no, viu
Humberto Teixeira e Luiz Gonzaga. Disponvel em:
<http://pensador.uol.com.br/>.)
Ves
Texto VIII

Ao passo que a caatinga o afoga; abrevia
agride-o e estonteia-o; enlaa-o na trama espinescente e
no o atrai; repulsa-o com folhas urticantes, com o espi
nho, com os gravetos estalados em lanas; e desdobra
lhe na frente lguas e lguas, imutvel no aspecto
desolado: rvores sem folhas, de galhos estorcidos e
secos, revoltos, entrecruzados, apontando rijamente no
espao ou estirando-se flexuosos pelo solo, lembrando
um bracejar imenso, de tortura, da flora agonizante...
(Euclides da Cunha. Os Sertes. So Paulo:
Crculo do Livro, 1975. Fragmento.)

23
Considerando os textos VII e VIII, correto afirmar que
(A) apresentam a mesma finalidade.
(B) tratam o assunto de forma idntica.
(C) utilizada apenas a linguagem formal.
(D) pertencem a gneros textuais diferentes.
(E) h divergncia quanto situao da terra apresentada.

24
Acerca da linguagem figurada, referente aos textos
VII e VIII, analise os trechos a seguir destacados.
I. Espero a chuva cair de novo
II. Quando o verde dos teus oio / Se espalhar na
prantao
III. ... a caatinga o afoga; abrevia-lhe o olhar; agride
e estonteia-o;...
IV. ... e desdobra-se lhe na frente lguas e lguas,
imutvel no aspecto desolado:...
Apresentam linguagem figurada os trechos
(A) I, II, III e IV.
(B) I e IV, apenas.
(C) II e III, apenas.
(D) I, II e III, apenas.
(E) II, III e IV, apenas.

MATEMTICA

25
Numa gaveta existem 4 colheres e 6 garfos. Retirando
se 2 talheres dessa gaveta, a probabilidade de que eles
sejam do mesmo tipo
(A) 4/9.
(B) 5/12.
(C) 6/13.
(D) 7/15.
(E) 8/17.

26
As intersees do grfico da funo y = 2x
eixos cartesianos ocorrem nos pontos
(A) (2, 0) e (0, 4).
(B) ( 4, 0) e (0, 2).
(C) (4, 0) e (0, 2).
(D) (2, 0) e (0, 4).
(E) ( 2, 0) e (0, 4).
- 5 -
passo que a caatinga o afoga; abrevia-lhe o olhar;
o na trama espinescente e
o com folhas urticantes, com o espi-
nho, com os gravetos estalados em lanas; e desdobra-se
imutvel no aspecto
desolado: rvores sem folhas, de galhos estorcidos e
secos, revoltos, entrecruzados, apontando rijamente no
se flexuosos pelo solo, lembrando
um bracejar imenso, de tortura, da flora agonizante...
Os Sertes. So Paulo:
Crculo do Livro, 1975. Fragmento.)
correto afirmar que

C) utilizada apenas a linguagem formal.
gneros textuais diferentes.
(E) h divergncia quanto situao da terra apresentada.
Acerca da linguagem figurada, referente aos textos
VII e VIII, analise os trechos a seguir destacados.
/ Se espalhar na
lhe o olhar; agride-o
se lhe na frente lguas e lguas,
Apresentam linguagem figurada os trechos
Numa gaveta existem 4 colheres e 6 garfos. Retirando-
se 2 talheres dessa gaveta, a probabilidade de que eles
As intersees do grfico da funo y = 2x 4 com os
27
A soma dos 20 primeiros termos de uma progresso
aritmtica igual a 1360. Se o primeiro termo igual a
11, ento a razo dessa sequncia
(A) 4.
(B) 6.
(C) 7.
(D) 8.
(E) 9.

28
Um paraleleppedo, cuja base um retngulo de lados
35 cm e 40 cm, tem volume igual a 28.000 cm
das medidas de todas as arestas desse slido
(A) 200 cm.
(B) 210 cm.
(C) 230 cm.
(D) 240 cm.
(E) 250 cm.

29
Se Felipe guardar 15% de seu salrio por ms em
meses ele poder comprar uma televiso
de R$2.340,00. Qual ser o novo salrio de Felipe se ele
receber 10% de aumento?
(A) R$2.005,00
(B) R$2.015,00
(C) R$2.100,00
(D) R$2.145,00
(E) R$2.260,00

30
Qual dos nmeros a seguir representado na reta
numrica por um ponto equidistante aos pontos que
representam os nmeros
(A) 11
(B) 13
(C) 17
(D) 23
(E) 27

31
O grfico representa o nmero de pessoas que assistiram
a duas peas de teatro em um final de semana.

Pea Sexta-feira Sbado
A
B 254
Total 457

A soma dos algarismos do menor nmero a ser preen
chido na tabela
(A) 3.
(B) 5.
(C) 8.
(D) 11.
(E) 15.

ir do dia 21/01/2013
A soma dos 20 primeiros termos de uma progresso
aritmtica igual a 1360. Se o primeiro termo igual a
11, ento a razo dessa sequncia
cuja base um retngulo de lados
tem volume igual a 28.000 cm
3
. A soma
das medidas de todas as arestas desse slido
Se Felipe guardar 15% de seu salrio por ms em 8
meses ele poder comprar uma televiso, cujo preo
de R$2.340,00. Qual ser o novo salrio de Felipe se ele

) R$2.015,00
Qual dos nmeros a seguir representado na reta
numrica por um ponto equidistante aos pontos que
43 e 77?
O grfico representa o nmero de pessoas que assistiram
a duas peas de teatro em um final de semana.
Sbado Domingo Total
240 620
176
1184
A soma dos algarismos do menor nmero a ser preen-
Ves
32
Os pontos ( 2, a); (b, 4); (c, 3) e ( 5, d) esto locali
zados, respectivamente, no 2, 1, 4 e 3 quadrantes.
Assim, tem-se que
(A) a > 0 e b < 0.
(B) b > 0 e c > 0.
(C) a < 0 e c > 0.
(D) c < 0 e d < 0.
(E) b > 0 e d > 0.

33
Catarina foi a uma loja comprar 2 bolsas e ficou indecisa
entre 6 modelos, sendo que 3 desses modelos tinham a
mesma cor. De quantas maneiras ela pode fazer a esco
lha, considerando que pretendia levar bolsas de cores
diferentes?
(A) 12
(B) 18
(C) 20
(D) 24
(E) 36

34
Um retngulo tem largura x + 2 e permetro 4x + 16. Se
a rea desse retngulo igual a 60 cm
2
de x
(A) 3.
(B) 4.
(C) 5.
(D) 6.
(E) 8.

35
Qual das alternativas a seguir NO representa a planifi
cao de uma pirmide?

I.

II.

IV.

V.

(A) I
(B) II
(C) III
(D) IV
(E) V

- 6 -
5, d) esto locali-
4 e 3 quadrantes.
Catarina foi a uma loja comprar 2 bolsas e ficou indecisa
entre 6 modelos, sendo que 3 desses modelos tinham a
mesma cor. De quantas maneiras ela pode fazer a esco-
lha, considerando que pretendia levar bolsas de cores
Um retngulo tem largura x + 2 e permetro 4x + 16. Se
2
, ento o valor
seguir NO representa a planifi-
III.

36
Os tringulos a seguir so semelhantes.

A razo entre o permetro do tringulo menor e o
permetro do tringulo maior
(A) 1/2.
(B) 1/3.
(C) 2/3.
(D) 2/5.
(E) 3/4.

37
Na figura a seguir o segmento HJ paralelo ao
XZ. Observe.

A medida do segmento XT
(A) 20 cm.
(B) 25 cm.
(C) 30 cm.
(D) 35 cm.
(E) 40 cm.

38
O rdio da figura tem 15 cm de altura e sua antena tem
8 cm de comprimento.

A distncia entre a extremidade da antena e a superfcie
no qual o rdio est apoiado
(A) 17 cm.
(B) 18 cm.
(C) 19 cm.
(D) 22 cm.
(E) 23 cm.
60 cm
H
30 cm
15
12
9
ir do dia 21/01/2013
Os tringulos a seguir so semelhantes.

A razo entre o permetro do tringulo menor e o
permetro do tringulo maior
Na figura a seguir o segmento HJ paralelo ao segmento

A medida do segmento XT
O rdio da figura tem 15 cm de altura e sua antena tem

A distncia entre a extremidade da antena e a superfcie
no qual o rdio est apoiado
45 cm
15 cm
Z
X
10 cm
T
J
x
y
6
Ves
39
Uma torneira despejando meio litro de gua a cada 20
segundos leva 2 minutos para encher um recipie
Utilizando uma outra torneira, que despeja 2,5 litros a
cada minuto, o tempo gasto para encher o mesmo
recipiente ser
(A) 0,9 minuto.
(B) 1,0 minuto.
(C) 1,2 minuto.
(D) 1,4 minuto.
(E) 1,5 minuto.

40
A equao da reta que passa na origem dos eixos carte
sianos e no ponto ( 2, 4)
(A) y = 2x.
(B) y = x/2.
(C) y = 2x.
(D) y = x 2.
(E) y = x + 2.

41
A figura um quadrado de lado 12 cm.

A rea em negrito no seu interior mede
(A) 92 cm
2
.
(B) 98 cm
2
.
(C) 108 cm
2
.
(D) 112 cm
2
.
(E) 116 cm
2
.

42
Numa papelaria so feitas cpias, cujo preo cobrado
para quantidades superiores a 50 calculado pela
seguinte frmula: P = 5,00 + 0,7 . n, onde n o nmero
de cpias excedentes a 50. Uma pessoa que pagou
R$23,90 tirou um total de
(A) 69 cpias.
(B) 71 cpias.
(C) 73 cpias.
(D) 77 cpias.
(E) 82 cpias.

- 7 -
Uma torneira despejando meio litro de gua a cada 20
segundos leva 2 minutos para encher um recipiente.
Utilizando uma outra torneira, que despeja 2,5 litros a
cada minuto, o tempo gasto para encher o mesmo
dos eixos carte-

Numa papelaria so feitas cpias, cujo preo cobrado
a 50 calculado pela
seguinte frmula: P = 5,00 + 0,7 . n, onde n o nmero
de cpias excedentes a 50. Uma pessoa que pagou
43
O sexto termo de uma progress
3645. Se a razo dessa sequncia igual a 3, a soma de
seus dois primeiros termos
(A) 45.
(B) 55.
(C) 60.
(D) 75.
(E) 80.

44
A rea de um terreno retangular mede 3456 m
largura desse terreno igual a 2/3 de seu comprimento,
ento seu permetro
(A) 214 m.
(B) 240 m.
(C) 256 m.
(D) 312 m.
(E) 356 m.

45
Qual das equaes a seguir representa uma circunfe
rncia?
(A) 1
9
y
16
x
2 2
=
(B) y
2
+ 2x = 4
(C) y
2
+ xy + x
2
= 25
(D) (x + 3)
2
+ y
2
= 9
(E) 1
16
y
25
x
2 2
= +

46
O grfico da funo passa de decrescente para crescente
no ponto cuja abscissa

(A) 3.
(B) 4.
(C) 0.
(D) 3, 5.
(E) 5.

3
3
4
y
0 4
ir do dia 21/01/2013
O sexto termo de uma progresso geomtrica igual a
645. Se a razo dessa sequncia igual a 3, a soma de
seus dois primeiros termos
de um terreno retangular mede 3456 m
2
. Se a
largura desse terreno igual a 2/3 de seu comprimento,
Qual das equaes a seguir representa uma circunfe-
O grfico da funo passa de decrescente para crescente

3,5 5 x
Ves
47
Um objeto, cuja temperatura inicial era de 92C, foi
colocado em um refrigerador e sofreu um decrscimo
constante em sua temperatura, de tal forma que a
5 minutos a mesma decrescia 4C. Tal situao pode ser
descrita no grfico
(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

46
92
temperatura (C)
0
115
92
temperatura (C)
0
8
92
temperatura (C)
0
100
23
92
temperatura (C)
0
150
92
temperatura (C)
0
- 8 -
Um objeto, cuja temperatura inicial era de 92C, foi
colocado em um refrigerador e sofreu um decrscimo
constante em sua temperatura, de tal forma que a cada
5 minutos a mesma decrescia 4C. Tal situao pode ser

48
O sistema de equaes tem como soluo o ponto (x, y)
que, representado no plano cartesiano, se encontra no

2x
3x

(A) 1 quadrante.
(B) 4 quadrante.
(C) 3 quadrante.
(D) eixo das abscissas.
(E) eixo das ordenadas.

tempo (minutos)
tempo (minutos)
tempo (minutos)
tempo (minutos)
tempo (minutos)
ir do dia 21/01/2013
O sistema de equaes tem como soluo o ponto (x, y)
que, representado no plano cartesiano, se encontra no
=
=
18 y
13 2y

Ves

Texto I
Imagine se os mais de 6,5 bilhes de habitantes do planeta fossem iguais. No teria graa, no mesmo? A
diversidade uma das maiores riquezas do ser humano no planeta e a existncia de indivduos diferentes numa
cidade, num pas, com suas diferentes culturas, etnias e geraes fazem com que o mundo se torne mais completo.
Mas essa convivncia s se torna possvel se as diferenas forem respeitadas. O artigo 2 da Declarao
Universal dos Direitos Humanos (DUDH), aprovada na Assem
1948, diz que no deve haver, em nenhum momento, discriminao por raa, cor, gnero, idioma, nacionalidade,
opinio ou qualquer outro motivo.
(Disponvel em: <http://www.brasil.gov.br/sobre/cidadania/dir

Texto II
RIO Depois das cotas para negros, ndios e portadores de deficincia nos concursos pblicos, o governo
estadual decidiu adot-las tambm para ex
segunda-feira pelo governador Srgio Cabral torna obrigatria, nas empresas que prestam servios ao estado, a
reserva de 5% das vagas para egressos do sistema prisional e tambm presos
scio-educativa (menores).
A pesquisadora Julita Lemgruber, do Centro de Estudos de Segurana e Cidad
Cndido Mendes, considerou positiva a medida. Ela acrescentou que a regra pode ajudar a evitar o que hoje j
ocorre em outros estados, como So Paulo.
J h notcias na imprensa de que a principal faco criminosa de So Paulo d armas e at emprstimos a
ex-detentos. O objetivo a muito claro: querem manter o ex
importante. uma forma que o estado tem de cumprir a ressocializao dos egressos do sistema prisional
afirmou Julita.

Texto III

Quanto s cotas nas universidades e concursos pblicos, aqueles que so contra dizem que o que impede um
negro de alcanar estas vagas no o fato de serem negros, e sim a desiguald
consequncia, uma excluso educacional, e que acreditam estar longe de ser resolvida. E ou
proibido de frequentar uma universidade
educao que o preparasse para isso.

Texto IV
(Disponvel em: <http://goiasinclui.blogspot.com.br/2011/06/qual

A partir dos textos motivadores, redija um texto dissertativo argumenta

A INCLUSO NAS DIVERSAS REAS DA SOCIEDADE: RESPEITO S DIFERENAS

- 9 -
REDAO
Diversidade e incluso

com suas diferentes culturas, etnias e geraes fazem com que o mundo se torne mais completo.
Universal dos Direitos Humanos (DUDH), aprovada na Assembleia Geral das Naes Unidas
(Disponvel em: <http://www.brasil.gov.br/sobre/cidadania/direitos-do
Estado cria cota para ex-detentos

Depois das cotas para negros, ndios e portadores de deficincia nos concursos pblicos, o governo
las tambm para ex-detentos, em empresas contratadas. Um projeto de lei sancionado na
feira pelo governador Srgio Cabral torna obrigatria, nas empresas que prestam servios ao estado, a
reserva de 5% das vagas para egressos do sistema prisional e tambm presos que estejam
, do Centro de Estudos de Segurana e Cidadania (Cesec), da Universidade
ndido Mendes, considerou positiva a medida. Ela acrescentou que a regra pode ajudar a evitar o que hoje j
ocorre em outros estados, como So Paulo.
detentos. O objetivo a muito claro: querem manter o ex-detento no crime. Por isso, a medida no Rio
r estas vagas no o fato de serem negros, e sim a desiguald
ncia, uma excluso educacional, e que acreditam estar longe de ser resolvida. E ou
entar uma universidade porque negro, muitos no frequentam por no ter tido acesso
(Disponvel em: <http://goiasinclui.blogspot.com.br/2011/06/qual-e-proposta-da-inclusao.html>.)
A partir dos textos motivadores, redija um texto dissertativo argumentativo com o seguinte tema:
ir do dia 21/01/2013
com suas diferentes culturas, etnias e geraes fazem com que o mundo se torne mais completo.
bleia Geral das Naes Unidas, em 10 de dezembro de
do-cidadao/diversidade-e-inclusao>.)
Depois das cotas para negros, ndios e portadores de deficincia nos concursos pblicos, o governo
, em empresas contratadas. Um projeto de lei sancionado na
feira pelo governador Srgio Cabral torna obrigatria, nas empresas que prestam servios ao estado, a
que estejam cumprindo medida
ania (Cesec), da Universidade
ndido Mendes, considerou positiva a medida. Ela acrescentou que a regra pode ajudar a evitar o que hoje j
detento no crime. Por isso, a medida no Rio
r estas vagas no o fato de serem negros, e sim a desigualdade social que gera, por
ncia, uma excluso educacional, e que acreditam estar longe de ser resolvida. E outra, ningum
entam por no ter tido acesso

inclusao.html>.)
tivo com o seguinte tema:
Ves
01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

16

17

18
19

20

- 10 -
RASCUNHO DA REDAO

ir do dia 21/01/2013

INSTRUES
1. Material a ser utilizado: caneta esferogrfica de tinta azul ou preta. Os objetos restantes devem ser colocados
em local indicado pelo fiscal da sala, inclusive aparelho celular desligado e devidamente identificado.
2. No permitida, durante a realizao das provas, a utilizao de mquinas calculadoras e/ou similares, livros,
anotaes, impressos ou qualquer outro material de consulta. Especificamente, no permitido que o
candidato ingresse na sala de provas sem o devido recolhimento, com respectiva identificao, dos seguintes
equipamentos: telefone celular ou similares, bip, notebook, palmtop, receptor, gravador, mquina fotogrfica,
controle de alarme de carro, relgio digital, etc.
3. Durante a prova, o candidato no deve levantar-se, comunicar-se com outros candidatos e nem fumar.
4. A durao da prova de 04 (quatro) horas, j incluindo o tempo destinado entrega do Caderno de Questes
e identificao que ser feita no decorrer da prova e ao preenchimento do Carto de Respostas
(Gabarito).
5. Somente em caso de urgncia pedir ao fiscal para ir ao sanitrio, devendo no percurso permanecer
absolutamente calado, podendo antes e depois da entrada sofrer revista atravs de detector de metais. Ao
sair da sala no trmino da prova, o candidato no poder utilizar o sanitrio. Caso ocorra uma emergncia, o
fiscal dever ser comunicado.
6. O Caderno de Questes consta de 48 (quarenta e oito) questes de mltipla escolha. Leia-o atentamente.
7. Ser aplicada uma Redao somente para os candidatos inscritos no Vestibular para ingresso nos cursos da
FAETERJs e Institutos Superiores.
8. As questes das provas objetivas so do tipo mltipla escolha, com 05 (cinco) alternativas (A a E) e uma
nica resposta correta.
9. Ao receber o material de realizao das provas, o candidato dever conferir atentamente o Caderno de
Questes, bem como os dados constantes no Carto de Respostas (Gabarito) que lhe foi fornecido, esto
corretos. Caso os dados estejam incorretos, ou o material esteja incompleto ou tenha qualquer imperfeio, o
candidato dever informar tal ocorrncia ao fiscal.
10. Os fiscais no esto autorizados a emitir opinio e prestar esclarecimentos sobre o contedo das provas. Cabe
nica e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir.
11. O candidato poder retirar-se do local de provas somente a partir dos 60 (sessenta) minutos aps o incio de
sua realizao.
12. Os 3 (trs) ltimos candidatos de cada sala somente podero sair juntos. Caso o candidato insista em sair do
local de aplicao das provas, dever assinar um termo desistindo do Processo Seletivo e, caso se negue,
dever ser lavrado Termo de Ocorrncia, testemunhado pelos 2 (dois) outros candidatos, pelo fiscal da sala e
pelo coordenador da unidade.
RESULTADOS E RECURSOS
- Os gabaritos preliminares das provas objetivas sero divulgados na Internet, nos sites www.faetec.rj.gov.br e
www.consulplan.net, a partir do dia 21/01/2013.
- O candidato que desejar interpor recurso poder recorrer por meio de requerimento, em formulrio prprio,
disponvel na pgina eletrnica www.faetec.rj.gov.br, nos dias 22 e 23 de janeiro de 2013 at as 21h00min.
- O recurso dever sempre ser individual e preenchido pelo requerente. Deve constar dos seguintes dados: nome
do candidato, nmero de inscrio, municpio e unidade de ensino, curso, forma de organizao, turno ao qual
concorre e o motivo do recurso. As questes contra as quais deseja recorrer devem ser apresentadas em folhas
separadas, com a indicao devidamente fundamentada para qual o candidato se julga prejudicado.

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