A bagagem de cada um

A BAGAGEM DE CADA UM. Uma lenda popular do Oriente conta que um jovem chegou beira de
um osis junto a um povoado e aproximando-se de um velho perguntou-lhe: Que tipo de pessoas
vive neste lugar? O ancio perguntou ento: E que tipo de pessoas vive no lugar de onde voc
vem? Um grupo de egostas e malvados replicou o rapaz estou satisfeito de ter sado de l. A
mesma coisa voc haver de encontrar por aqui. O velho replicou. No mesmo dia, um outro jovem
se acercou do osis para beber gua e vendo o ancio perguntou-lhe: Que tipo de pessoas vive por
aqui? O velho respondeu com a mesma pergunta: Que tipo de pessoas vive no lugar de onde voc
vem? O rapaz respondeu: Um magnfico grupo de pessoas amigas, honestas, hospitaleiras. Fiquei
muito triste por ter de deix-las. O mesmo encontrar por aqui respondeu o ancio. Um homem
que havia escutado as duas conversas perguntou ao velho: Como possvel dar respostas to
diferentes mesma pergunta? Ao que o velho respondeu: Cada um carrega no seu corao o meio
ambiente em que vive. Aquele que nada encontrou de bom nos lugares por onde passou no
poder encontrar outra coisa aquele que encontrou amigos ali tambm os encontrar aqui. Somos
todos viajantes no tempo e o futuro de cada um de ns est escrito no passado, ou seja, cada um
encontra na vida exatamente aquilo que traz dentro de si. O ambiente, o presente e o futuro, somos
ns que criamos e isso depende de ns mesmos.



1.De acordo com texto, ns nos relacionamos com as pessoas conforme as nossas expectativas e
maneira de ser. Mas isso pode ser mudado. Vamos nos dividir em grupos. Cada grupo dever
escrever em uma folha as principais dificuldades de relacionamento com os colegas em geral. O
que cada um acha? Eles so briges, existem alguns egostas, outros so fofoqueiros?






2. Depois vamos refletir sobre as caractersticas negativas citadas. Ser que todos concordam?
Quais so os pontos positivos daqueles que achamos fofoqueiros? E daqueles que achamos
briguentos? Do que essas pessoas gostam?







3. Por fim, vamos tentar estabelecer quais so as melhores maneiras de criar uma convivncia
melhor na classe. Quais so as atitudes e posturas que todo o grupo poderia adotar a fim de
melhorar o relacionamento com os colegas?






4. Para terminar, cada grupo dever confeccionar um cartaz que simbolize a amizade e as atitudes
positivas que conservam os bons relacionamentos. Temas Transversais Trabalhados e Valores
Resgatados: O texto proposto nos permite desenvolver temas de tica, como os valores que
possibilitam o bom convvio; a reciprocidade nas relaes humanas; o preconceito que nos impede
de enxergar o outro como ele realmente , entre outros. Podemos assim resgatar valores como a
amizade, a solidariedade, a compreenso, o respeito, a compaixo, entre outros.





Vamos conversar: 1.Qual o tipo de bagagem que voc carrega? Pare um pouco para refletir
sobre como sua relao com as outras pessoas. Voc costuma se relacionar bem? 2.Voc
se d bem com todos ou se isola? 3.Existem pessoas com as quais voc se d mal? O que
voc pensa delas? Tcnica: Histria- Ensino Religioso. Vivendo e Aprendendo: