Muitas decises administrativas so tomadas com base em solues contidas em equaes matemticas que simulam situaes reais que obedecem a certas leis ou regularidades. A Teoria Matemtica a que proporcionou modelos para atender a tais necessidades. No se trata exatamente de uma escola (como a Teoria lssica ou a Teoria das !elaes "umanas#$ mas uma corrente que locali%amos em vrios autores que en&ati%am o processo decisrio e o tratam de modo l'gico e racional$ atravs de uma abordagem quantitativa$ determin(stica e l'gica. Aplicaes da Teoria Matemtica A Teoria Matemtica tem sua maior aplicao na chamada Administrao das Operaes. Os temas mais tratados pela Administrao por Operaes so: Operaes: o estudo dos processos produtivos e produtividade empresarial; Servios: o estudo dos sistemas de operaes de servios; Qualidade: o estudo do tratamento estatstico da qualidade, da melhoria contnua, proramas de qualidade total e certi!icao "#O. Estratgia de operaes: estuda o alinhamento entre a estrat$ia empresarial e a estrat$ia operacional; Tecnologia: o estudo da aplicao do computador na administrao das operaes. Processo decisrio A Teoria Matemtica desloca a %n!ase na ao para a %n!ase na deciso que a antecede. O processo decis&rio $ o !undamento 'sico da Teoria Matemtica, constituindo no campo de estudo da Teoria da !eciso. A tomada de deciso $ estudada so' duas perspectivas: a do processo e a do pro"lema: Perspectiva do processo: concentra(se nas etapas da tomada de deciso. O o')etivo $ tomar a melhor deciso, a partir das tr%s etapas que seue: a. *e!inio do pro'lema; '. +evantamento de alternativas para sua soluo; c. ,scolha da melhor alternativa. Perspectiva do pro"lema: concentra(se na soluo do pro'lema. -a perspectiva de pro'lema, o tomador de deciso pode aplicar mtodos #uantitativos para tornar o processo decis&rio mais racional possvel, concentrando(se principalmente na determinao do pro'lema a ser resolvido. ,sta trata o pro'lema como uma discrep.ncia entre o que e o que deveria ser. /ara a Teoria da *eciso, todo pro"lema administrativo e#uivale a um processo de deciso. ,0istem dois e0tremos de deciso: as decises programadas e as no$ programadas. ,videntemente, e0iste uma contnua ama de decises entre am'os e0tremos. Modelos Matemticos em Administrao O modelo $ a representao de alo ou padro de alo a ser !eito. -a Teoria Matemtica, o modelo $ usado como simulao de situaes !uturas e avaliao da pro'a'ilidade de sua ocorr%ncia. #ua vantaem reside nisso: manipular de maneira simulada as comple0as situaes reais por meio de simpli!icaes da realidade. /ara compor um 1 modelo, precisamos em primeiro luar de!inir o tipo de pro'lema a ser resolvido, que pode ser estruturado ou no$estruturado. a. Pro"lemas estruturados: $ aquele que pode ser per!eitamente de!inido pois suas principais variveis so conhecidas. #u'divide(se em: !ecises so" certe%a: onde a relao entre as aes e as suas conseq1%ncias so determinsticas. ,0emplos: identi!icao dos custos para preci!icao dos produtos; anlise dos custos de distri'uio, lostica e arma2enaem; anlise das marens e da renta'ilidade dos produtos. Outro e0emplo seria um rande cliente atual !a2er um pedido su'stancial de um produto e0istente, erando um aumento da produo deste 'em: todas as conseq1%ncias do !lu0o de cai0a deste evento so previsveis e com alto rau de previso. !ecises so" risco: onde a relao entre as aes e a conseq1%ncia $ conhecida em termos pro'a'ilsticos. ,0emplo: 3ontrole de 4ualidade 5t$cnicas estatsticas ra2oavelmente precisas podem prever que, por e0emplo, 67 de um determinado produto produ2ido ser re)eitada pelo 3ontrole de 4ualidade, mas no $ possvel sa'er de antemo especi!icamente qual ser o produto re)eitado8. !ecises so" incerte%a onde a relao entre aes e a conseq1%ncia $ desconhecida, ou determinada com 'ai0ssimo rau de certe2a. ,0emplos: pesquisas de mercado para novos produtos; sucesso da implantao de um benc)mar*ing, implantao de novas tecnoloias. b. Pro"lemas no$estruturados: $ aquele que no pode ser claramente de!inido, pois apresenta uma ou mais variveis desconhecidas ou determinadas com pouco rau de certe2a. ,0emplos: um departamento de /esquisa e *esenvolvimento 5/9*8 tem a inteno de desenvolver uma :supercola;, mas ao cometer um erro o't$m uma cola com pequeno poder de ader%ncia, para a qual ninu$m v% aplicao imediata mas que aca'a se tornando no !uturo o altamente rentvel post it; ou ento a desco'erta que o altamente rentvel 3<3 na verdade pre)udica a camada de o2=nio e deve ser descontinuado; ou ento a 3oca 3ola que, nos anos >?, alterou o sa'or do re!rierante tornando(o um pouco mais adocicado, o que erou protestos e rande insatis!ao de in@meros consumidores, de modo que precisaram voltar a comerciali2ar o sa'or oriinal 5neste caso, o pro'lema no !oi claramente de!inido no sentido de que no levaram em conta as variveis culturais que envolvem o produto8. Assim, em !uno dos pro'lemas estruturados e no(estruturados, as tcnicas de tomada de decises !uncionam con!orme a ta'ela a'ai0o: 2 E&erc'cios: 1. 4ual a (n)ase da Teoria da Matemtica na AdministraoA 2. A Teoria Matemtica na Administrao consiste em uma a'ordaem #uantitativa* determin'stica e lgica para tratar do processo decis&rio. ,0plique. 3. E&pli#ue e e&empli)i#ue as duas perspectivas possveis para tomada de decises seundo a Teoria das *ecises. 5ateno: para e0empli!icar a perspectiva do processo, voc% dever e0empli!icar com as tr%s etapas !undamentais8 4. 3ite um e0emplo de deciso que pode ser programada e outro de deciso que no pode ser programada. Busti!ique(as com 'ase nas caractersticas de cada tipo listadas no te0to. 5. +eda Bardim tra'alha na 3ustom3ar, uma concessionria de autom&veis. Cm dos pro'lemas que a a!lie $ o de de)inio de esto#ues de carros e de auto$peas para asseurar as operaes cotidianas da empresa. +eda conhece 'em os volumes mensais m$dios de vendas dos diversos modelos de carros e da enorme variedade de auto(peas. 3omo os valores unitrios so elevados, no deve haver estoques desnecessrios e nem insu!icientes. a. 3lassi!ique o tipo de pro'lema en!rentado por +eda 5estruturado com deciso so' certe2a, estruturado com deciso so' risco, estruturado com deciso so' incerte2a ou no(estruturado8. Busti!ique sua classi!icao. '. 4uais decises podem ser proramadasA , quais decises no podem ser proramadasA c. 3omo a Tecnoloia da "n!ormao pode au0iliar +edaA Pes#uisa Operacional O ramo da /esquisa Operacional 5/O8 descende da Administrao 3ient!ica D qual acrescentou m$todos matemticos re!inados como a tecnoloia computacional e uma orientao mais ampla. A a'ordaem da /O em relao D tomada de deciso administrativa apresenta tr%s aspectos 'sicos: +iso sist(mica dos pro'lemas a serem resolvidos; Cso do mtodo cient')ico na resoluo dos pro'lemas; ,tili%ao de tcnicas espec')icas de estatstica, pro'a'ilidade e modelos matemticos para a)udar o tomador de decises a resolver o pro'lema. A /O !ocali2a a anlise de operaes de um sistema e no apenas um pro'lema particular. #eu principal o')etivo $ !ornecer su'sdios racionais para a tomada de decises na orani2ao. ,la pretende tornar cient!ico, racional e l&ico o processo decis&rio nas orani2aes. A metodoloia da /O utili2a seis !ases: 1. -ormular o pro"lema: com anlise do sistema e seus o')etivos e das alternativas de ao. 2. .onstruir um modelo matemtico para representar o sistema: o modelo e0pressa o sistema como um con)unto de variveis, das quais uma, pelo menos, est su)eita a controle. 3. !edu%ir uma soluo do modelo: a soluo &tima de um modelo por meio do processo analtico ou do processo num$rico. 4. Testar o modelo e a soluo: construir o modelo que represente a realidade e que deve ser capa2 de prever com e0atido o e!eito das mudanas no sistema e a e!ici%ncia eral do sistema. 5. Esta"elecer controle so"re a soluo: a soluo de um modelo ser adequada enquanto as variveis 3 Em resumo/// A /O preocupa(se com as operaes de toda a orani2ao. E utili2ada no nvel operacional das orani2aes 5!lu0os de produo, controle de qualidade, plane)amento e controle de produo, transporte, estoque, pesquisas de mercado, etc.8. ,la utili2a !erramentas quantitativas que so os modelos matemticos, ou se)a, representaes sim'&licas e simpli!icadas da realidade orani2acional que se pretende a'ordar. incontroladas conservarem seus valores e as relaes entre as variveis se mantiverem constantes. 6. .olocar a soluo em )uncionamento: a soluo precisa ser testada e trans!ormada em uma s$rie de processos operacionais. Tcnicas da PO: Teoria dos 0ogos: prope uma !ormulao matemtica pra a estrat$ia orani2acional e a anlise do con!lito. E aplicada aos con!litos que envolvem disputa de interesses entre dois ou mais intervenientes 5o n@mero de participantes $ !inito8, no qual cada :)oador; pode assumir uma variedade de aes possveis 5estrat$ias8, delimitadas pelas :reras do )oo; 5limitaes do am'iente ou das orani2aes em questo8. Teoria das -ilas: cuida das demoras veri!icadas em alum ponto de servio 5aralos ou esperas em liaes tele!=nicas, pro'lemas de tr!eo, cadeias de suprimentos, a ra2o entre tempo de espera dos clientes e o tempo de prestao de servio, etc.8. O importante $ identi!icar as restries e atuar so're elas no sentido de redu2ir aralos, su'ordinando a e!ici%ncia do processo aos pontos de aralo. O +ust,in,time $ uma decorr%ncia da Teoria das <ilas. Teoria dos 1ra)os: 'aseia(se em redes e diaramas de !lechas para vrias !inalidades. Os melhores e0emplos de sua aplicao so as t$cnicas .PM 5ritical -at) Met)od8 e PE2T 5-rogramm .valuation !evie/ Tec)nique8, am'as so t$cnicas que identi!icam o caminho crtico esta'elecendo uma relao direta entre os !atores de tempo e custo, indicando o :&timo econ=mico; de um pro)eto. Programao 3inear: t$cnica matemtica que permite analisar os recursos de produo no sentido de ma0imi2ar o lucro e minimi2ar o custo. E aplicvel em situaes comple0as quando se tem o"4etivos de)inidos, como no estudo de percurso econ=mico de um caminho de entrea de 'oti)es de s enarra!ado em um determinado 'airro; ou de uma !rota de caminhes de distri'uio de cerve)a ou re!rierantes entre diversos 'ares e restaurantes, etc. A in!ormtica o!erece proramas espec!icos como o QS5 e o 3indo para resoluo de pro'lemas de /+. Programao !in6mica: $ aplicada em pro'lemas que possuem vrias )ases inter$relacionadas, onde se deve adotar uma deciso para cada uma das !ases, sem perder de vista o o')etivo !inal. #omente quando o e!eito de cada deciso !or avaliado $ que poder ser e!etuada a escolha !inal. Cm e0emplo supersimpli!icado seria um motorista que dese)a ir de um ponto a outro da cidade, devendo ainda interromper a viaem para almoar. #ua primeira deciso consiste em escolher o melhor local da re!eio e a seunda, o melhor tra)eto para esse local. Mas em qualquer tipo de solues est presente o intuito de procurar o menor percurso ou menor disp%ndio de tempo at$ o ponto !inal. -o conte0to empresarial, $ aplicvel em casos de estudos de alternativas econ=micas para decidir entre comprarFconstruirFmanter mquinas e equipamentos ou decises entre comprarFaluar im&veis. Anlise Estat'stica e .lculo de Pro"a"ilidade: m$todo utili2ado para o'ter a mesma in!ormao com a menor quantidade de dados possvel, isto $, os m$todos estatsticos permitem produ2ir o m0imo de in!ormaes a partir dos dados disponveis. Alumas de suas aplicaes mais conhecidas so: o .ontrole Estat'stico de Qualidade 7.EQ8 na rea de produo e a Qualidade Total, que envolve totalmente a empresa, sua rede de !ornecedores e o cliente !inal. Ge)a na ta'ela que seue os processos universais para administrar a qualidade: 4 P3A9E0AME9TO !A Q,A3:!A!E .O9T2O3E !A Q,A3:!A!E ME3;O2:A !A Q,A3:!A!E *e!inir o')etivos de qualidade; ,scolher itens de qualidade; #atis!a2er as necessidades; "denti!icar os clientes; ,scolher m$tricas de medio; "denti!icar pro)etos; Aprender com as necessidades do cliente; *e!inir o')etivos; Orani2ar equipes de pro)eto; *esenvolver requisitos dos produtos; 3riar sensores de desvios; *ianosticar as causas; *esenvolver requisitos dos processos; Medir o desempenho atual; /roporcionar rem$dios e!ica2es; *e!inir controles de processo e trans!er(los para a produo. "nterpretar a di!erena; +idar com a resist%ncia D mudana; Tomar ao corretiva so're os desvios. 3ontrolar para arantir anhos. !ica: para sa'er mais so're /O, visite o site: HHH.ericolis'oa.en.'rFcursosFapostilasFpoFinde0.htm onde voc% encontrar uma apostila completa so're o assunto. Al$m disso, conhea o site da Sociedade 5rasileira de Pes#uisa Operacional: HHH.so'rapo.or.'r. :ndicadores de !esempen<o Cma das maiores contri'uies dos autores matemticos !oi o aporte de indicadores para medir ou avaliar o desempen<o organi%acional ou parte dele 5indicadores departamentais, !inanceiros, avaliao de desempenho humano, etc.8. /ara de!inir e acompanhar os indicadores, a orani2ao precisa esta'elecer um sistema de medio. Cm sistema de medio !unciona como um painel de controle para que a orani2ao ou cada departamento possa avaliar seu desempenho. O sistema de medio pode assumir vrias !ormas: relat&rios peri&dicos, r!icos, sistemas de in!ormaes on(line, etc. O importante $ que o desempenho possa ser analisado e !avorea a tomada de aes corretivas quando necessrias. E=EMP3OS !E :9!:.A!O2ES !E !ESEMPE9;O O21A9:>A.:O9A3 Ietorno so're o investimento Marem de contri'uio +ucratividade MA2?ET:91 Golume de vendas /articipao do mercado -vel de atendimento dos pedidos Mi0 de produtos e servios #atis!ao dos clientes P2O!,@AO /rodutividade -vel de qualidade -vel de re!uo Iendimento da mat$ria prima !ESE9+O3+:ME9TO +anamento de novos produtos e servios "novao em processos -:9A9@AS Jndice de anho !inanceiro Jndice de clientes inadimplentes -vel de ciclo !inanceiro Ieduo de custos !i0os Ieduo de custos variveis 3O1BST:.A /ontualidade na entrea -vel de atendimento dos pedidos 3ustos de distri'uio Kiro do inventrio S,P2:ME9TOS 3usto das mat$rias primas 4ualidade das mat$ria primas 2E.,2SOS ;,MA9OS Jndice de a'sentesmo Jndice de acidentes de tra'alho -vel de satis!ao dos empreados *a mesma !orma como os o')etivos orani2acionais, os indicadores tam'$m o'edecem a uma <ierar#uia na qual os mais simples so contido sem indicadores mais comple0os. -as orani2aes com estruturas tradicionais, a hierarquia corresponde aos n'veis <ierr#uicos. -as orani2aes orani2adas por processos, a hierarquia dos indicadores corresponde ao desdo'ramento dos processos mais comple&os em processos mais simples. 5 Etapas de um sistema de medio: C/ :denti)icao dos clientes da medio: Medir para quemA D/ !e)inio dos o"4etivos da medio: Medir para qu%A E/ :denti)icao do sistema a ser medido: Medir o queA F/ Anlise do sistema: 4uais as metas, os processos crticos e as prioridadesA G/ 1erao de indicadores: 4uais par.metros e processos crticos da orani2aoA H/ Montagem do Sistema: 3omo ser a operao do sistemaA I/ :mplantao e aper)eioamento do sistema: 3omo !a2er o sistema !uncionarA A de!inio de indicadores vai muito al$m da de!inio de um ttulo e uma !&rmula. A ta'ela a'ai0o consiste num roteiro que a'rane vrios itens importantes na de!inio de indicadores 'em como os comportamentos e as medidas que devem ser encora)adas a partir da interpretao dos mesmos. *e!inidos os indicadores, devemos esta'elecer o percurso a ser !eito, que vai da e0trao dos mesmos de aluma 'ase de dados 5'anco de dados de um sistema de in!ormaes, !ormulrios manuais, planilhas eletr=nicas8 at$ a sua trans!ormao em in)ormaes @teis para o processo decis&rio. A ta'ela a'ai0o ilustra o percurso da in!ormao: 6 Percurso da :n)ormao -onte origem 2esponsvel -re#u(ncia Mtodo -onte )inal .oleta de dados -iltragem de dados Anlise dos dados !istri"uio das in)ormaes /erce'a que os dados passam por vrias etapas at$ serem trans!ormados em in!ormaes e distri'udos. Al$m disso, $ possvel de!inir pela ta'ela que tipo de documento ser erado e atri'uir responsveis por cada processo. /ara melhor ilustrar as duas ta'elas, vamos considerar o seuinte e0emplo: Cma !'rica de sa'o dese)a controlar o desperdcio re!erente D !a'ricao do produto #a'o Torre, seu carro che!e. A ta'ela para de!inio de indicadores, !icaria assim: ,nquanto a ta'ela re!erente ao percurso da in!ormao, poderia !icar assim: H$Sigma* um programa em ascenso L(#ima $ uma medida de variao estatstica que equivale a tr%s de!eitos em um milho. A maioria das orani2aes est no nvel M(#ima, que representa mais de L.??? de!eitos por milho de oportunidades. *e modo simpli!icado, o L(#ima $ um prorama de reduo de de!eitos que nasceu na Motorola nos anos N?. -o se trata de um simples es!oro para aumentar a qualidade: $ um processo para aper!eioar processos empresariais. -o nvel mais elevado, $ um prorama de melhoria do ne&cio como um todo que utili2a !erramentas diversas de estatstica aplicada e so!tHares de apoio. ,st diretamente 7 liado tam'$m D sa@de !inanceira do ne&cio, o!erecendo indicadores departamentais e orani2acionais 'em como quanti!icando o que $ necessrio para atinir o')etivos !inanceiros da orani2ao. 5alanced Scorecard O 5S. !oi apresentado inicialmente como um modelo de avaliao e per!ormance empresarial, por$m, a aplicao em empresas proporcionou seu desenvolvimento para uma metodologia de gesto estratgica. Os m$todos usados na esto do ne&cio, dos servios e da in!ra(estrutura, 'aseiam(se normalmente em metodoloias consaradas que podem utili2ar a T: 5tecnoloia da in!ormao8 e os so!tHares de E2P como solues de apoio, relacionando(a D er%ncia de servios e arantia de resultados do ne&cio. Os passos dessas metodoloias incluem: de!inio da estrat$ia empresarial, er%ncia do ne&cio, er%ncia de servios e esto da qualidade; passos estes implementados atrav$s de indicadores de desempen<o. O O#3 se 'aseia em quatro perspectivas 'sicas a sa'er: -inanas 7como somos vistos pelos investidoresJ8: envolve indicadores e medidas !inanceiras e cont'eis que permitem avaliar o comportamento da orani2ao !rente a itens como lucratividade, retorno so're investimentos, valor areado ao patrim=nio, etc. .lientes 7.omo somos vistos pelos nossos clientesJ8: envolve indicadores e medidas como satis!ao, participao no mercado, tend%ncias, reteno de clientes e aquisio de clientes potenciais, posicionamento dos produtos no mercado, etc. Processos internos 7Em #ue devemos ser mel<oresJ8: envolve indicadores que arantam a qualidade intrnseca aos produtos e processos, inovao, criatividade, capacidade de produo e alinhamento da mesma cF demandas, lostica, otimi2ao de !lu0os, comunicao interna, qualidade das in!ormaes, etc. Aprendi%agemK.rescimento 7.omo atingir a viso* mantendo o potencial de crescer e inovarJ8: envolve o estudo do ne&cio do ponto de vista daquilo que $ 'sico para alcanar o !uturo com sucesso. 3onsidera as pessoas em termos de capacidades, compet%ncias, motivao, empo/erment, alinhamento e estrutura orani2acional em termos de investimentos no seu !uturo. O O#3 conseue criar um conte0to par que as decises relacionadas com as operaes cotidianas possam ser alinhadas com a estratgia e a viso orani2acional. .oncluso A Administrao de Operaes est se tornando em uma importante rea de ne&cios da orani2ao. -a Era da :n)ormao, as empresas virtuais esto cada ve2 mais utili2ando os conceitos operacionais, uma ve2 que os produtos P quando concretos e !sicos como alimentos, livros e 3*s P em'ora vendidos atrav$s de sistemas O63 precisam ser entreues 8 ao cliente em sua casa. , a entra a log'stica tradicional )'sica e concreta para levar o produto !sico at$ as mos de carne e osso do comprador virtual. E&erc'cios: C8 Alguns problemas operacionais das empresas podem ser resolvidos por meio de modelos matemticos. A Companhia Kapa de Cimento possui uma fbrica totalmente automatizada onde o problema fundamental ! definir a produo "sa#da ou resultado em termos de toneladas de cimento$ e o tempo de processamento "em termos de %oras ou dias de trabal%o$. &m fun'(o dessas duas variveis pode)se calcular os insumos "entradas$ necessrios como mat!rias)primas eletricidade m(o)de)obra e*uipamentos etc. +iga as etapas abai,o para aplicar a -eoria .atemtica ao caso/ a$ *e!ina como as t$cnicas da PO 5/esquisa Operacional8 podem au0iliar na soluo do pro'lema 5esta'elea relaes entre as t$cnicas da /O e o estudo de caso8. b$ 3rie um sistema de medio com 'ase no estudo de caso 5atrav$s da ta"ela roteiro para se criar indicadores e tam'$m da ta'ela percurso da in)ormao8. #e necessrio crie variveis hipot$ticas. D8 Cma das principais caractersticas do tra'alho do administrador $ tomar decises, principalmente decises com 'ase em seus )ulamentos. ,nquanto as decises proramadas e estruturadas podem ser tratadas por computador, as decises proramadas e no(estruturadas precisam ser tratadas pela /O e outras t$cnicas matemticas, mas sempre com o talento e 'om senso do administrador. Assis /ereira tem pela !rente um pro'lema que precisa ser resolvido: como dimensionar e orani2ar uma a%ncia de turismo que precisa atender a clientes so!isticados, cada qual tomando mais de trinta minutos de ateno para esclarecer seus planos e solicitando di!erentes cursos de aoA 4uais as suas id$ias a respeitoA E8 01 um e,emplo empresarial da -!cnica da 2es*uisa 3peracional 24354A.A673 089:.8;A. F8 *ia quais as T$cnicas da /O que podem ser empreadas 5e como voc% emprearia8 nos seuintes tipos de empresa: a8 #upermercados: '8 /restao de servios cont'eis: c8 +o)a do ramo de calados: d8 "nd@stria de produtos de ao 5a mat$ria(prima $ o ao e os produtos so, por e0emplo, 'aldes, cai0as de uso espec!ico, escadas, carrinhos de mo, material el$trico, etc. que so vendidos para para lo)as e pontos comerciais da rea8 G8 *a mesma !orma como os o')etivos orani2acionais, os indicadores tam'$m o'edecem a uma hierarquia na qual os mais simples so contido sem indicadores mais comple0os. -as orani2aes com estruturas tradicionais, a hierarquia corresponde aos nveis hierrquicos. -as orani2aes orani2adas por processos, a hierarquia dos indicadores corresponde ao desdo'ramento dos processos mais comple0os em processos mais simples. *% um e0emplo de indicador comple0o e de indicadores mais simples que o compem. H8 *e!ina sinteticamente o que $ L(sima. I8 *e acordo com o e0emplo descrito na questo Q, dia como a 3ompanhia Rapa de 3imento pode implantar um O#3 em sua orani2ao. *e!ina como tra'alhar 5e d% e0emplos de indicadores se !or o caso8 cada uma das M perspectivas 'sicas. -onte: .;:A+E9ATO* :dal"erto/ "ntroduo D Teoria Keral da Administrao/ Ed/ .ampus* IL Edio* 20* DMME/ ?:NA9* -"io MaOita/ *issertao de Mestrado: /roposta para desenvolvimento de indicadores de desempenho como suporte estrat$ico 5HHH.teses.usp.'rFtesesFdisponiveisFQ>FQ>QM?Ftde(?6?>6??6(?NST??8 UiVipedia 5HHH.HiVipedia.or8 <