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PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE

ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA OLIVA ENCISO


PROFESSORA DANIELLE
COMPONENTE CURRICULAR: ARTE

PLANO DE AULA: 2 ANO E / 2 ANO F


TEMA: Aula diagnstica
CRONOGRAMA: 23/02 a 27/02

OBJETIVOS
GERAL Despertar nos alunos o interesse pela aula de arte; verificar suas
capacidades em atividades de recorte e colagem, modelagem, pintura e
desenho.
ESPECFICOS Analise da turma em relao ao aprendizado de arte (cores,
recorte); Analisar o desenvolvimento da coordenao motora fina em
atividades habituais; Conhecer cada aluno e suas especificidades.
CONTEDO
Aula Diagnstica
METODOLOGIA
2 ano E 23/02 1 aula
13:00- Acolhida;
13:20 - Recepo na sala; apresentao da professora;
13:30 Apresentao e identificao dos alunos;
13:40 Desenho dirigido: O que fiz nas frias?
13:50 - Apresentao dos desenhos feitos;
14:00 Despedida.
2 ano F 25/02 1 aula
13:00- Acolhida;
13:20 - Recepo na sala; apresentao da professora;
13:30 Apresentao e identificao dos alunos;
13:40 Desenho dirigido: O que fiz nas frias?
13:50 - Apresentao dos desenhos feitos;
14:00 Despedida.
2 ano F 26/02 2 aulas
13:00- Acolhida;
13:20 - Recepo na sala; chamada;
13:30 Apresentao dos combinados da aula;
13:40 Apresentao dos materiais da aula;
13:50 - Leitura do livro Camila e a volta as aulas;
14:10 Desenho dirigido: O que gosto de fazer na escola?
14:20 Recorte e colagem Elementos que compe o material escolar;
14:40 Lanche/ Msica Meu lanchinho;
14:50 Observar e vistar os trabalhos realizados;
15:00 Despedida/Troca de sala.
2 ano E 26/02 2 aulas

PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE


ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA OLIVA ENCISO
PROFESSORA DANIELLE
COMPONENTE CURRICULAR: ARTE
15:00- Entrada na sala;
15:10 Organizao da sala; chamada;
15:15 Recreio;
15:25 Retorno; Apresentao dos combinados da aula;
15:40 Apresentao dos materiais da aula;
15:50 - Leitura do livro Camila e a volta as aulas;
16:10 Desenho dirigido: O que gosto de fazer na escola?
16:20 Recorte e colagem Elementos que compe o material escolar;
16:40 Observar e vistar os trabalhos realizados;
16:50 Msica Se voc est feliz; Prepara sada;
17:00 Fila para a sada;
17:10 Sada.
AVALIAO
Os alunos sero avaliados de forma diagnstica, para a professora reconhecer
suas identidades e comportamento atravs da produo em grupo e
participao na aula, alm de seu desenvolvimento motor fino com o uso de
materiais especficos (tesoura, lpis).
RECURSOS
Som MP3; Papel (caderno de desenho); Lpis de cor; Tesoura e cola; Livro
Camila e a volta as aulas.
REFERNCIAS
Bsica PCN/ARTE Referencial para Educao Infantil da REME

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