Você está na página 1de 2

PLANEJAMENTO 2022

NÍVEL: Fundamental I
SÉRIE: 2° ano Matutino e Vespertino
PROFESSORAS: Izabela e Maria Eduarda

23/02 Segunda-Feira Unit 0, Lesson 10


Revisão Objetivos: Consolidar linguagem e conceitos estudados na unidade, os
combinados.

10h/14h - Warm-up: Completar com a turma o calendário relembrando os dias da semana,


meses e tempo.
10h05/14h05 - Teacher - Students: Colar adesivos coloridos na testa dos estudantes. Sem falar (usando mimica),
eles devem descobrir qual a cor do seu adeviso e encontrar os colegas com o mesmo adeviso. Devem formar grupos
de 4 ou 5. Questiona-los o que aprenderam até agora (Classroom rules, classroom language, classroom objects,
teamwork and collaboration)
10h20/14h20 - Individual work: : Revisar classrules, colors, classroom objects, feelings.
10h45/14h45 - Wrap up: Organizar a sala e os materiais utilizados

RECURSOS:
Adesivos coloridos

24/02 Terça-Feira Unit 1, Lesson 1


Revisão Objetivos: Revisar vocabulário

10h/14h - Warm-up: Completar com a turma o calendário relembrando os dias da semana, meses e tempo.
10h05/14h05 - Teacher - Students: : Se desenhar no quadro e escrever seu nome, em seguida, desenhar um mebro da
sua família e deixar que os alunos tentem adivinhar quem é. Repetir o processo com todos os membros próximos da
sua família e então mostrar a foto. Introduzir as palavras Mom, Dad, Sister, Brother e qualquer outro relevante.
Modular a frase "This is my...". Perguntar o que sentem quando veem sua família "Seeing my family makes me feel
happy/loved/great"
10h20/14h20 - Individual work: Solicitar que desenhem suas famílias e escrevam "mom, dad etc"
10h45/14h45 - Wrap up: Organizar a sala e os materiais utilizados
RECURSOS:
Foto da família da teacher (opcional)
Solicitar que enviem um foto ou fotocópia da família
26 folhas de ofício (ou pag 6 do livro caso tenha chegado)

Você também pode gostar